小學生周記

【熱門】小學生周記模板集合七篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的小學生周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生周記 篇1

　　剛剛下去樓下買東西，秋風吹來，穿著短袖感到有一絲絲的涼意。但是也讓我感覺到秋天真的是到來了，前兩天太陽還挺大的，氣溫也在比較高，都不能感受到秋天的氣息。

　　秋天是四季中我最喜歡的季節(jié)�？赡芤粋�是因為秋天是收獲的季節(jié)，還有就是我也比較喜歡旅游，秋天穿件長秀T恤出去玩剛好，不會冷也不會熱�？上У�.是現(xiàn)在還沒有條件經(jīng)常出去遠一點的地 方玩。相信今年這個收獲的季節(jié)里能給我?guī)�來好的收獲。也希望我身邊認識的不認識的你都能在這個收獲的季節(jié)里收獲自己想要的那份果實。

小學生周記 篇2

　　今天，我和媽媽一起去找春天。

　　春天趁我們沒注意去了草坪，小草慢慢的露出了頭，看！他正向你招手呢！草坪周圍的小樹葉發(fā)了芽，他再給小草講故事。

　　春天又到了花園，下著蒙蒙的細雨，花兒正爭著開放，努力地展示自己的生命力。

　　春天又來到了果園，果園里的樹木都開了花，潔白的梨花、粉紅的桃花一團一團的`綻放出美麗的笑臉。天上下著貴如油的春雨，果樹對春雨說：“謝謝你給我們營養(yǎng)，讓我們成長�！�

　　春天又刮起了春風，在公園里放風箏的小朋友看見風箏飛起來了，高興地又蹦又跳。春天和小朋友開了個玩笑，刮斷了一只風箏線，那個小朋友傷心的哭了起來。這時春風趕緊把風箏又給吹了回來，小朋友笑了，我們大家都笑了。

　　這就是我找到的春天，朋友們你們找到的春天是什么樣的呢？

小學生周記 篇3

　　音樂響起，燈光炫起，掌聲鼓起，我們的歌曲、街舞和魔方大賽開始了！

　　唱歌的同學早已在臺上準備好了。他們整理好衣服，抬頭挺胸，面帶微笑地面對觀眾。音樂響起了，同學們隨著拍子唱起。音樂時而低緩，如黃鶯吟鳴，令人陶醉；音樂時而激昂，如雄師怒吼，如黃河奔騰，給人發(fā)奮圖強的力量……優(yōu)美的樂聲在大廳里回蕩，像？股甘泉，？直沁入觀眾的心靈深處。歌曲雖已停止，可動聽的歌聲依然繚繞在耳邊，意猶未盡。

　　最讓人期待的街舞來了！舞者們嫻熟自由地舞動著。他們像？群活潑的精靈，像？輪輪冉冉升起的旭日，像？群深林中疾走跳躍的小鹿……忽而全身顫動，觸電般急驟；忽而倒立翻轉(zhuǎn)，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像參天樹般筆直！他們忘情了，發(fā)狠了，全身心投入到舞蹈中。每個人都大汗淋漓，每？滴青春的熱血都沸騰了。這場面怎能不讓人激動！

　　魔方小能手上場了！選手們都自信滿滿地盯著魔方，等待著開始的號令。觀眾們比選手還要緊張，感覺等待的'時間是如此漫長�！皽蕚洌　边x手們迅速拿起魔方，調(diào)整狀態(tài)，深吸？口氣，腦海里重復著那些魔方公式。隨著？聲號令，他們快速地旋轉(zhuǎn)著手里的魔方，“咔咔”的聲音不絕于耳，觀眾們的心隨著旋轉(zhuǎn)的魔方起伏不定，眼睛跟著魔方不停地轉(zhuǎn)動，屏息凝神�？禳c、快點再快點，我心里不停地為選手加油。突然聽“咔”的？聲，有人率先完成了魔方，這聲音如？個驚雷，四處炸開，有人雀躍，有人失落。剩下的選手緊盯著自己手里還沒有完成的魔方，加緊往前趕，接著又聽到魔方接觸桌面的響聲了。場上只剩下最后？個選手了，他的手好像不聽使喚了，頭上冒著冷汗，我們似乎能聽到他的心跳。在同學和老師們的鼓勵下，他最終戰(zhàn)勝了緊張的自己，完成了比賽。

　　動聽的歌曲，帥氣的街舞，神奇的魔方。在汗水中，詮釋努力拼搏的含義；在整齊中，領(lǐng)略團結(jié)協(xié)作的震撼；在緊張中，感受爭分奪秒的心跳……我們都在爭做最好的自己，這才是青春該有的樣子。

小學生周記 篇4

　　“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺聲，猜對了，此兩聲正是你們猜。今天，我和幾個同學來了幾場陀螺混斗。

　　我已經(jīng)成了忠實陀螺迷，吃飯時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我第一場賽就是一場普通賽較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡�，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發(fā)射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂我又打鄭錦豪重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。

　　今天玩陀螺真高興。

小學生周記 篇5

　　盼望已久的春游終于來到了。昨天早上，我6點30分就激動地睡不著覺了，一個鯉魚打挺從床上跳了起來，穿好衣服，吃完早飯，早早的就來到了學校。沒多久我們就跟著“大部隊”有序的坐上校車向目的地(中國茶葉博物館)進發(fā)。

　　到了目的地，車子一停穩(wěn)，大家伙就迫不及待地下了車，排好隊伍進入博物館參觀。茶葉博物館四周都圍繞著綠油油的'茶樹，一進博物館，最顯眼的就是一個大大的“茶”字，接著我們在講解員阿姨的帶領(lǐng)下參觀了茶史廳、茶萃廳、茶事廳、茶緣廳、茶具廳和茶俗廳等六個大廳。講解員阿姨向我們介紹了茶的歷史、喝茶的禮儀和風俗，同學們都聽得非常認真，還時不時地對講解員阿姨提出的問題進行回答，講解員阿姨對表現(xiàn)好的同學還發(fā)了獎品，很高興我也得到了獎品。

　　通過這次參觀，讓我們學到了很多寶貴的知識，受益匪淺。比如說，我們知道了茶可以分為綠茶、紅茶、黃茶、白茶、黑茶以及烏龍茶等六大類，而且各有各的味道，各有各的功效，我們平時喝的龍井茶就是綠茶的一種。

　　以后有機會，我真想能再參觀一次!

小學生周記 篇6

　　一道亮光像鞭子一樣劃破烏黑的灰色的天空，緊接著響起了轟隆隆的`雷聲，雷聲過后，一陣暴雨就像篩豆子一樣“嘩嘩”地下了起來。雨點落在地上，濺起了一朵朵水花。

　　這時，一位老爺爺傘都沒帶，正往老年大學走去。一位小朋友拿著雨傘跑過來，笑著對老爺爺說：“老爺爺您要去這所老年大學嗎?我送您進去吧!您看您的衣服都淋濕了�！崩蠣敔斠残χ鴮π∨笥颜f：“你看我走的這么慢，而且還拄著拐杖，你還是先回去，我自己走吧，你看那邊不是還有老奶奶在走嗎!”小朋友說：老爺爺，還是我送您進去吧。”

　　說著說著就來到老年大學。小朋友臨走前，老爺爺說：“你真是個助人為樂、尊老愛幼的好孩子!”

小學生周記 篇7

　　在一個神秘的文具店里，住著一個鉛筆盒，鉛筆盒里裝著很多東西，有鉛筆、橡皮、尺子、彩筆、鋼筆……有一天晚上，鉛筆盒里發(fā)出了一陣吵鬧聲。原來是要開聚會了，大家正熱火朝天的準備東西呢！聚會開始了，鉛筆和橡皮主動說：讓我們先來吧！他們倆寫一個擦一個，好像神奇的魔術(shù)可擦筆。尺子又說：看看我的本領(lǐng)吧！

　　說著他拿來一張紙，接著說：彩筆兄弟過來幫幫忙，說著他把線畫的筆直。說：這才是我的'本領(lǐng)。彩筆又說：我可以幫助人們畫畫，而且畫出來也很好看。鋼筆又說：我的本領(lǐng)真的很大，我可以幫助人們寫字。寫完了也很整齊。大家一起說：每個人都有自己的本領(lǐng)。說著，他們邊吃蛋糕邊喝果汁，玩得可開心了。回家以后他們訓練自己的本領(lǐng)。有一次他們在飯店里聚會，他們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，這次他們誰也不讓誰了！經(jīng)過選舉，最后冠軍是鉛筆，因為鉛筆可以以幫助人們寫字。雖然別的文具沒有選上冠軍，雖然別的文具沒有選上冠軍，但是他們也很開心，因為他們都學會了自己的本領(lǐng)。

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