【必備】初一周記模板匯編8篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的初一周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一周記 篇1
星期六，天氣晴朗，萬里無云，這一天也是一年一度的清明節，我們全家都去了山上掃墓。
我們很快就到了山腳下，山路雖然很斜，但是我還是很快就爬上了山。因為是清明節，山上掃墓的人很多。我看到他們有的人帶了鮮花，有的人帶了水果，還有的人帶了酒菜來祭拜祖先。很快我就找到了我們家的.祖墳，我們拿出了準備好的酒菜，奶奶還讓我給祖先倒酒。這時我在廣播里聽到了要文明上墳，不要在山上使用明火，我把我聽到的都告訴了奶奶，奶奶聽了以后就說：“那我們明年就文明上墳，不點香燭也不燒紙錢了�！蔽腋吲d得跳了起來。
回家了，我們在祖先的墳前拜了一下，告訴他們：我明年也會再來看他們的。
初一周記 篇2
我們身在花都成教，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來調色，而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見那偕行的人兒是那寂動的春響。
人們都說：
花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無限美好的風韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風采么?其實我說的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!
我覺得這里正是散發出蓬勃的`朝氣，孕育著祖國的未來的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕，所以我們無限的暢想，因為我們年輕，所以我們無限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
初一周記 篇3
20xx年x月xx日 星期x 天氣：
“人多力量大”—眾人拾柴火焰高
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報!開始把快點，抓緊時間!那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務的我不禁為辦手抄報而發愁�！鞍ィ覀兯膫�一塊辦吧?”幾個同學征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應了聲“好”!
“開工!”我宣布。經過一番商量后，我們決定：我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫，剩下的兩個同學也不閑著：一個涂色，一個抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個同學已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構思，為排版而設計……抄寫的同學，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認認真真的從兩個同學精心設計的文字框里抄寫……不一會兒，我們的齊心協力終于換來了成果——手抄報“出爐”了。我們松了一口氣，個個都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報。在這同時，我想起了一個故事：愚公移山。正是因為寓公和家人的'齊心協力，一條心的相信能把山移開，才會出現奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了，我發現了：只有大家一條心，齊心協力的沖著目標一起努力，就會“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初一周記 篇4
走進初中的校園，我有幾分緊張和期待，緊張的是我能不能在一個新的環境里適應下來，期待的是我全新的初中生活�；叵肫鹨郧吧闲W的時候，學業也不是很重，寫了做了就可以玩耍，上了初中以后，爸爸媽媽都跟我說，要認真讀書了，不然考不上市里的重點高中。
在中學里，尤其是重點的中學，學習的競爭十分的激烈，再加上教育改革，從而老師和學生也會有一定的壓力，也許稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以我絲毫都不能放松，要時時刻刻都處在學習的.狀態中，我不知道自己最終能不能適應這種轉變的壓力，但是我也清楚地明白，我必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，早自習的時候也是大聲朗讀，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
初一周記 篇5
當我們走進初中，就代表了我們將生活自理、學習努力，不再是以前那個只會被媽媽摟在懷里撒嬌的小孩子了。
我來到湘郡銘志學校，看到一座座教學樓，被這種雄偉的氣勢震驚了。剛來時我很興奮同時也很緊張，但經過半天和同學們的相處，發現大家都很熱情，很快就成為了形影不離的好朋友。
晚上睡覺的時候，我躲在被子里偷偷地哭，一點聲音都不敢發出來，生怕被室友聽見、看見，害怕她們嘲笑我。本來我還以為我能夠開心的度過在湘郡銘志的第一個夜晚，現在才發現第一次離開父母，晚上是會失眠、會想家、會哭。媽媽走的時候她說，相信我會很堅強，我想說“媽媽，抱歉，我沒有你想象中的那么堅強，我想你們了”。不過我相信湘郡銘志一定會把我培養成一個獨立又堅強的孩子，我會努力的克服想家，努力的.去學會生活獨立，好好和同學相處。
我想說“別怕!我們要堅強，要努力去成為一個優秀有獨立的學生，為湘郡銘志爭光，為父母爭光，為自己爭光!”
初中生活的第一天，我說不出什么滋味，但這就是第一天，初中生活的第一天。
初一周記 篇6
20xx年X月X日 X天
我最近為什么進步這么大?是誰教會了我積極舉手，大膽發言;是誰教會了我聚精會神、認真聽講;是誰教會了我細心做題，一絲不茍?那就是她，我的老同位——郭思奇。
記得有一次上課時，老師提了一個問題，同學們全體沉默。老師看了一會，突然有一只小手伸了出來。其實，我心里一直有一個答案，可就是不敢大膽地舉手發言。郭思奇看我膽小如鼠，便拿胳膊肘輕輕地碰了碰我，嘴里還不時吐出來幾個字：“常立松，舉手啊!”我聽了她的話，勇氣大增，舉起了我那只小手。老師把我叫起來讓我回答這個問題，我把我的'想法說了出來，博得了同學們的掌聲。我從此以后積極回答問題，成了一名優秀的學生。
每當我看見她認真聽講，細心做題的時候，我也學著她的樣子去做，我的學習便有了極大的進步。作文
我學習有進步多虧了她。
初一周記 篇7
春天到，陽臺上花基本都已經盛開，是那么地耀眼奪目，那么婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通莫過于放在角落里那盆仙人掌。
都說人不可貌相，植物也是一樣，那盆仙人掌雖然其貌不揚，圓滾滾，還渾身帶刺，但是它生命力卻是極強。
還記得去年夏天時候，全家出去旅游，七天后才回來，到陽臺上一看，花幾乎都死光，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨那角落里仙人掌還透著勃勃生機。那些較貴花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風大雨就會死去，根本經不起磨難，只有這仙人掌擁有極強生命力，經得起打字人考驗，所以它生長在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物，它不僅生命力強，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死人們希望。
我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚他一樣強生命力人。他們大都和仙人掌一樣，不需要太多養分，只需要一片沙土，一縷陽光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣幻境中，他們都可以長成參天大樹。
倒是那些嬌生慣養，只會依賴被人人終究無法生存，也許他們擁有美麗外貌，客觀財富，但是最終他們還是會因為沒有水源供給那一天枯死。
而我們，不應愛長成那些嬌艷溫室花朵，而是應該成為自強自立如仙人掌一般人。
初一周記 篇8
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡膱讨�；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡膱载�；幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安�！钡臓繏�，幸福是蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ浮６蹅兊男腋s是多姿多彩的。
在學校里，老師說咱們是最幸福的孩子，風景優美的校園，平整的操場，寬敞的教室，嶄新的書本，有趣的'故事。學習時有老師輔導，游戲時有朋友相伴，悲傷時有人安慰，孤獨時有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風徐來。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔心，有人照顧，原來友情都藏在深處，等到落魄的時候才能感覺到，那何曾不是一種甜美。
在家里，爸爸媽媽說我是最幸福的孩子，周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐，爺爺會和我嘮嗑，奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果，就連淘氣的小弟也會像忠實的衛兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎？
爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺的話我信，爺爺說他生活的年代，因為物質資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發生大地震，有多少人參加了這次救災活動，又有多少人掏出自己為數不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。
幸福無處不在，親人的關懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福；我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。
讓咱們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
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