高中生活周記范文匯編五篇
時間過得真快，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編幫大家整理的高中生活周記5篇，希望對大家有所幫助。
高中生活周記 篇1
窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打著地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心弦的鋼琴曲，鉆進了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……
我在哪里？講臺上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學說，那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那云，是太平洋上萬噸輪船的風帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫家畫板上永恒的一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我把她放出來，她要漫步云端……
《漫步云端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子��！聽著《漫步云端》漫步云端，那該回是多么，美的一件事�。≥p快的腳步在那充滿幻想的云朵上，劃破了春天的衣裳。
如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋，在晴朗的天空中蕩漾。她，離天空是那么的近，仿佛可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的.云上，印著一個個小腳丫。那應該是自由的符號吧！
從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片，輕快的旋律揚起優美的舞姿，另一個我在跳舞，而我的舞臺在另一個世界。那里沒有定語從句，沒有二次函數，沒有文言文，只有快樂，舒心的快樂。揚起愉快的滑板，舞著青春的風帆。
此時，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現實。我輕輕地舒了口氣，那可愛的藍天上依舊飄著幾朵棉花糖，它們還在等什么？要帶我走么，要帶我飛上自由的天堂么？
高中生活周記 篇2
“別把頭低，別把淚滴，天空沒有力量，需要我們把頭顱揚起。”抬頭是一種態度，是面對挫折不退縮不服輸的勇氣；低頭是一種智慧，是謙虛、寬容的胸懷。生活需要抬頭，也需要適時地低頭。
抬頭所視之處，一片云淡風輕，高天雄山，閑云野鶴，潺潺流水，一片壯闊，一分豁達，一種閑適。抬頭看，看到的是未來，是希望，是美好，是憧憬。抬頭展現的是昂揚的斗志，是正茂的風華，是無畏的氣魄。挫折與困難是一只紙老虎，面對艱難，絕不能低頭，只有迎頭面對，用毅力、用信心、用勇氣打到挫折。
年少的我們走路大多駝背，我也不例外。數次糾正無效后，母親對我說：”抬起頭來，只有抬起頭才能挺直腰桿，堂堂正正地走路。“我抬起了頭，也挺直了我的人生。
張海迪、高士其他們不能像正常人一樣活動，可是他們依舊昂著頭顱笑對生活。那份對生命的珍惜、對生活的真誠為自己擎起一片五彩的天空。抬頭是一種樂觀，是面對生活真誠的微笑。
在人生旅途上不可能永遠抬頭，也有低頭的`時候，杰出人物常常能夠正確地處理低頭與抬頭，所以他們才取得了非凡的成就。曾起草了《獨立宣言》的富蘭克林曾從一位前輩那兒得到了”記得低頭“的教誨，他把這句話當做座右銘作為人生格言。但他并不是時時刻刻都記得低頭，面對侵略家園的敵人他大義凜然，昂首挺胸，生活時卻謙遜虛心。而作為偉大文學家、思想家、革命家的魯迅，更寫下了”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！暗牟恍嗥拢蔀樗恍嗳松膶懻�。
低頭可以圓滑處事,可以和氣待人,可以寬容納百川,"不恥下問"大概也需要低下頭來謙虛地請教。低頭卻不是可以對侮辱人格尊嚴的事放縱不管，聽之任之，要把握好尺度。
抬頭與低頭是生活的兩條交錯的曲線。抬頭低頭間一世繁華灰飛煙滅，只是要記得抬頭時要輕揚唇角，低頭時也不要緊鎖眉頭。
高中生活周記 篇3
轉眼間，我從一個初中生變為一個高中生。
剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。然后看著那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發現，高中與初中不一樣，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我就應關心的是此刻和將來。此刻，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放下原先要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時，我卻在家里上網。我，又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的.科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進高中以來，我的思想一向在進行激烈的斗爭，讓自我很矛盾。所以經常反反復復，一會認真，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復復的了，因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的完美生活，然后這條路我會一向走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生！
高中生活周記 篇4
利用課間的時間做游戲，在享受活動樂趣的同時還能加強與同學們之間的關系以及默契，可謂一舉多得。
今天的午休時間，我同學們玩了一場有意思的游戲，叫男生女生大戰。
男生和女生都要組隊，我們的目標是一起“干掉”男生那組，我們女生組了一個隊，讓xx做隊長，xx讓我做副隊長。男生和我們一樣，他們最得力的“干將”是方鎮宇，是一個厲害是角色。
游戲開始了，我們首先進入我們的基地——女廁所，然后等男生攻擊我們。男生一來，就向站在廁所里的我們的，可他們怎么也打不到我們，因為他們不敢進女廁所，我們一往后退，他們就打不到我們了。我心里挺高興的：他們打我們打不到，等于和空氣打架。到時候我們趁他們精疲力盡的時候就可以“攻打”他們了。
過了一會，我用不屑的.語氣說：“有本事，你們就進來啊�！睕]想到，里面有個男生挑釁的語氣說：“那你出來��！”我想：出去就出去，又不是出去了，他們就會殺死我，怕什么！我從廁所里走出來問男生：“我現在出來了，你該進去了吧！”“誰去��？”我又問了一句，這時候，男生全跑光了。
到了第二節下課，我們離開了基地，到外面繼續“打仗”。到了外面，我們“打”了起來，才一小會，這游戲就不是“男女生大戰”了，變成了女生打男生。我和xx覺得這樣沒意思，找來方鎮宇說：“你們怎么不打了，不打就沒意思了�！薄拔覀円蚕氪�，可你們太強了，我們打不過。而且我們里面有幾個“奸細”，我們沒有辦法了�！狈芥傆钫f�！拔覀冇昧π↑c�！蔽艺f。“好吧�！彼饝�。
不一會兒，他就召集隊員和我們大戰。可我們用了最小的力氣，他們還是輸了。真是的，說是男生，可連我們女生都不如。
這次“大戰”贏的太輕松、太痛快了！
高中生活周記 篇5
當我看到了那個讓我意想不到的結果，忽然有了想要落淚 的沖動 。仔細想來，才發現 自己 多么幼稚，多么無知。
你要到什么時候覺醒？難道你真的不明白這個現實 ？難道你就真的甘心讓自己就這么墮落 下去么？你的追求 呢？你的理想 呢？你的未來呢？是，你現在的確過的很好。但這又能代表什么？你覺得誰會羨慕你？她？他？他們？她們？你到底知不知道自己想要的是什么？你到底有沒有想過你的爸媽 ？你到底有沒有想過那些真正關心你、愛你 的人？
總是自我安慰，未來，一定也會美好 。真的美好么？像你這樣墮落下去就會美好？你以為你是神？你以為你無所不能？
反省誰都會，就是不知道付出 行動 ，這就是你。懂得比誰都快，就是只有三分鐘熱度，這就是你。總是以為爸媽寬容 無限，總是以為自己聰明，總是以為只要自己肯努力 ，還怕成績會提升不了。這就是你，自大，高傲，即使骨子里存在這不服輸，但你的行動還是出賣了你，就像你爸說的.：你這輩子注定 不會有一番大的作為！
還想著去怪他說這話太傷及你的自尊，但這也是事實 。你總要爸媽去為了你換位思考 ，但是你自己呢？你有過換位思考嗎？你有想過你的爸媽嗎？你也知道他們苦，他們累，但是光是理解 又有什么用？你的行動呢？
所以，能不能請你好好反省，能不能請你換位思考？能不能請你付出行動，能不能請你為了你身邊一切關心你的人，或者，就當為了你自己，好好的對待你的一切，認真對待你的一切？
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