【實用】初二周記模板匯編六篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來學習寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的初二周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
在我奶奶家門前有一條小河，它很長，但不寬。河水清清的，日夜奔流不息。
河的兩岸種著莊稼，也長有叢叢野草。它一直輕輕地流淌著溫柔地懷抱這片土地，用自己的汩汩溪流，澆灌著這片土地。
溫暖的春天，碧綠的水面偶爾可以看見幾瓣被魚兒戲耍的落花。河岸上的莊稼、野草綠極，恐怕就連最好的畫家都畫不出這么美的畫。炎熱的夏天，小河里不時傳來孩子們的笑聲，那是他們正在河中嬉戲，把滿身的煩惱洗掉。還有一些大人們會拿著一個桶到遠處摸河蚌，他們總能滿載而歸。豐收的秋天，稻子成熟，辛勤的農民們正在田里享受著他們的勞動成果。
漁民們正忙著捕魚，生怕我們這些孩子釣到他的大魚。寒冷的冬天，小河邊默默地、無聲無息蓋上白色的棉被——冬眠。
小河的魅力深深的吸引著我。小河給我的，并不只是歡樂和清清的'水、綠綠的草，紅紅的花。當我沮喪、郁悶時，就會來到河邊，望著潺潺流水。頓時，心中的苦悶便煙消云散。小河知道自己比不上名川大河，但它并不自卑，依舊不停地向前流著，因為它知道自己存在的價值。從它流水里我看到奮進的勇氣，深沉的思考，無窮的力量和對美好未來的執著追求。
小河的水洗去我稚嫩的童氣，給予我青春的活力，是我以更加堅強的心態，去面對前方道路上的困難。
我愛你，從我心中流過的小河。
初二周記 篇2
在記憶的腦海里，有一個小秘密讓我記憶猶新，一想起來就會發笑。記得那一次，我和表哥在家看書，當我們看到馬小跳在家把一只雞蛋悶在一個箱子里，30天后，居然悶出一只小雞時，我們一同把頭望向對方，異口同聲地說：“要不，我們也這樣做試試�！蔽乙稽c頭，立即行動。我們可真是“豌豆滾屁兒——遇了緣(圓)”啊!
我們齊心協力搬了一張椅子來到冰箱前，爬上去，打開冰箱取了一只蛋，并找了一個十分偏僻的的地方——廚房，這是我們的秘密基地，能夠確保大人看不到。存放前，我們還雙手合十，口中念念有詞求神靈保佑這個蛋能悶出小雞，生出一個生命，讓我們給大人一個驚喜，然后，我們才小心翼翼地把蛋放進去。
剛放進去一會，媽媽就回來了。她放下袋子之后就立即上廚房做起飯來。她習慣性地到冰箱拿東西，眼看她就快打開冰箱門時，我們倆的心里可真是“十五個吊桶打水——七上八下”，生怕媽媽發現冰箱里雞蛋少了，那就會“餃子破皮——露了餡”。幸好，媽媽開了冰箱之后并沒發現什么異常。
時光過得飛快，30天過去了，我立馬去“基地”看情況。奇怪，一點動靜也沒有，我摸摸腦袋，想這一定是時間不夠長，再等等。40天到了，我約表哥到家，說這次一定有小雞在等我們，我們激動地跑到“秘密基地”，但又一次失望了。我們傻眼地互望一下，再看看蛋，幾乎同時脫口而出：“再等”。
50多天后，媽媽時不時會說：“我怎么覺得我家有一股怪怪的氣味�！蔽议_始沒覺得什么，后來，我猛然想起那只悶在“基地”的.雞蛋來，自己暗暗吃驚，會不會出事了?趕緊偷偷跑到“基地”觀看。這時，蛋周圍已經有了不少的蜘蛛網，并且發出了陣陣臭味。啊!我現在才想起書上的那句歇后語，真是“二十一天無出雞——壞蛋”。唉，我只好捂住鼻子，趕緊找來塑料袋，把蛋裝起來丟掉。
直到現在，我還沒把這件事告訴大人，這也成了我與表哥之間的一個小秘密。雖然，只是一個小小秘密，但卻給我們帶來了無限的歡樂，為我們的童年增添一抹彩色。
初二周記 篇3
我是一只可愛的小蜘蛛，我有一個幸福、和睦的大家庭。
我的爸爸媽媽是有名的“工程師”，他們能編織又大又密、又漂亮的網，構建出屬于我們自己的家園，從小時候起，我們就和爸爸媽媽學習織網。在兄弟姐妹中，我是學得最快的，而且我做事總是有一股不服輸的'韌勁，所以爸爸媽媽十分喜歡我。
時間一天一天地過去，我們慢慢地長大了。有一天，爸爸媽媽把我們叫到身邊，說：“孩子們，你們去獨立生活吧！去編織你們自己的家園。”媽媽又告訴我們：“要想編織出美麗的家，就要敢于面對困難，不被困難嚇倒�！�
我滿懷信心地上路了，不久就找到了一根枝葉茂密的樹枝，開始織網。我辛勤地工作著，網越織越大，越織越密，我的干勁也越來越高。眼看“工期”將近一半，這天，突然刮起了大風，我的網在風中搖曳。我真希望風能盡快停下來，可是風越刮越大，嗚嗚作響，吹得樹枝東搖西蕩，樹葉紛紛飄落，我的網也被吹得七零八落。
我望著殘破不全的網，心里難過極了。這時，我那股不服輸的韌勁兒又來了：“我不怕！我要重建家園！”我暗暗地鼓勵自己。于是，我又開始了第二次精心地編織。這一次，我更加仔細、認真，把網織得密密實實。真是“功夫不負有心人”，這一次，我的工期馬上就要接近尾聲了，我非常高興，同時我也感到有些累了，就準備休息一下。
我做了一個好夢，夢見自己織成了一張漂亮的大網。這時，我突然感到有雨點砸到了我的臉上。我睜開眼睛，外面下起了大雨。雨越下越大，雨點把小樹枝壓彎了腰。我的網又一次遭到了嚴重的破壞。我躲在樹葉下號啕大哭。
我準備打“退堂鼓”，我想回到爸爸媽媽溫暖的家。這時，臨走之前媽媽說過的話又在我耳邊響起：“面對困難不倒下！”我擦干眼淚，重新振作起精神，開始了第三次的織網。我下定決心，以后不論遇到多少打擊，我也決不會低頭。
我精心地編織著網，也編制著織著屬于我的夢想。我的網終于織成了，大大的，密密的，漂亮極了。太陽出來了，我的網在陽光的照耀下變幻得色彩斑斕，煥發出動人的光彩，那么迷人！
我終于用我辛勤的汗水和不懈的努力，編織出了屬于我自己的七彩家園。
初二周記 篇4
告別幼稚的童年，我變成了意氣風發的少年，在這短暫的歷練里，我暢游在知識的海洋，享受著讀書帶給我的快樂。
在天真無邪的幼年時，媽媽說童話故事書一直伴著我，我連睡覺都抱著故事書睡。每天下午，我一放學，就從幼稚的小書包里拿出《格林童話》，但是我那時還小，識不了幾個字兒，只有靠拼音來試試�！冻笮▲啞肥俏冶容^喜歡的，小時候喜歡看可能是因為圖案上丑小鴨笨笨的樣子吧。但是，從故事中我也知道，雖然丑小鴨被人拋棄，可它并沒有自我放棄，終于變成了一只美麗的白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎？它告訴我：只要努力，堅持不懈就會成功。
讀書讓我明白許多道理，所以我快樂。
慢慢的，到了童年，我有些不同，喜歡看《世界未解之謎》之類的書，看了以后我還常常幻想。例如；我曾看到“時空隧道”這一回，里面寫的大致內容是；有一架飛機停在了某機場，而機場搜索雷達卻探測不到，一經調查，那飛機是1947年起飛的，途中消失，等現在的人回到家中時，家里的人死的死，老的老，還有沒見過的孩子也在他家。看完這回，我想如果我進入了隧道，是回到以前，還是未來，以前的我是怎樣，以后的我又會是怎樣？如果我做了科學家，我一定花盡所有精力去解開世界上存在的未解之謎。
讀書讓我充滿想象力，所以我快樂。
現在，也許是學習能力提高的緣故，我喜歡散文、詩集，每一次我都沉醉在里面，完全不能自拔。讀《小巷深處》，我為盲母對養女深沉無私的母愛而感動；讀《山中避雨》，我充分了解了樂以教和的含義；讀《木蘭辭》，我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰的巾幗英雄花木蘭；讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的`詩句，我懂得了站得高望得遠的道理；讀著“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的詩句，我感受到了一代梟雄曹操建功立業的勃勃雄心；讀著“數風流人物，還看今朝”的詩句，我熱血沸騰、豪情滿懷，心中充滿了對未來無限的向往……
讀書讓我提高文化品位，所以我快樂。
讀書是件快樂的事，讀書不僅可以緩和心情，還教我們為人處世的道理，讓我們充滿想象力，提高人文素養，這何嘗不快樂呢？
初二周記 篇5
他雖然只是一個班里的男生，可行為方面卻像一個男人。
他可以在所有人退縮時挺身而出，也可以在朋友受難時拔刀相助。還可以助人為樂，不計較朋友們的過失。偶爾也會出出風頭，在別人一籌莫展時大顯身手。
在一個風雨交加的夜晚，所有人都離開了。班里唯獨只剩下三個人，一把傘，一把雨衣。
出于助人為樂的我把雨衣遞了過去，可被遭到了拒絕。
就這樣時間一分一秒的'過去，我們都走了，一個有雨衣，一個有傘，唯獨他沒有。
我放心不下，出了校門，還是準備將雨衣給他。
寒風和雨交加著，道道刺痛我的臉頰，雨衣下面的我已經凍得瑟瑟發抖。
他終于來了，我還是將雨衣給他，他依然不接受，我依舊如此，他卻跑開了。
我顧不得披上雨衣，騎上車去追他，雨打在身上，手上，像針扎，似乎要麻木了。
在空無一人的街道上，我追到他了，但他依舊不接受。卻輕松地告訴我“羊路對面就是車站了，你走吧，我坐車回�！蔽疫�是有點放心不下，但他執意要我穿上雨衣，我也不想因此耗費了他的時間而凍感冒，只好穿上雨衣，往回走。
雨還在下，雨一直下。
初二周記 篇6
一個暖和的下午，我來到河邊散步。暖暖的、摻雜著樹葉味道的、像是金色的絲綢般的陽光落在了我的身上。我從河堤上下來，走到一棵早已沒有綠葉的柳樹旁邊。一陣清風吹來——柳樹那光禿禿的枝條隨風飄蕩，使它看起來像是一位垂暮老人。
我又向一片"樹林"走去，也許這里已經稱不上是一片"樹林"了，由于這里早就只剩下了一個個樹樁，和還在做最后的掙扎的、瘦弱的老樹。我輕輕撫摸著一棵快要枯死的`大樹，時間已經在它的皮膚上刻下了不可能會被抹去的痕跡，也許這棵樹現在還在想著"我一定能活下去"的謊言，由于這是不可能的。
我又沿著河邊的小路向大草坪走去，我記得上一次來這已經是1年前的事了。來到大草坪，這里唯一與其它地方不同的就是——這里的小草依然翠綠、芳香，空氣中有汗水、孩子們的笑聲和一股不屬于這寒冷天氣的夏天的味道。不知從何處傳來美妙的口琴聲，這種小巧的樂器通常能讓咱們想起過去，就像冬天暖暖的太陽一樣，不屬于現在。
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