開學第二周周記錦集五篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，請好好地記錄下在周記里。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的開學第二周周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第二周周記 篇1
春光燦爛，萬里無云。在學校的第二周已經與我們擦肩而過，我已經變得不那么生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數學課，曾經催眠無數的`班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據說，她打人的時候，能夠笑著打，把同學吊著打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然說我們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時候，本班一個同學，因為沒有聽到交作業的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。
下了課，我們去問那個同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔!
總體來說，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這里冉冉升起!加油。
開學第二周周記 篇2
涼爽的秋風沒有熄滅我們對新學校熱情的火苗，反而將它點燃成了一場熊熊燃燒的大火。這星期，我又迎來了一門新的課程——科學探究。
周二那一天，瞌睡蟲發揮出了十二分的努力，弄得我困意繚繞。在結束了下午第三節課后，一想起將要上科學探究課，我腦子里的困意一下被拋到九霄云外了。腳步邁著輕盈的步伐，心頭想著有趣的科學。不知不覺就到了教室。
首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級學長們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接，有“小人穿墻”“角斗場”“自動小鴨子”……實驗室里好不熱鬧。玩了五分鐘，老師宣布上課，并告訴我們這節課要做一個自由在水里沉浮的曲別針，說起來神奇，其實就是在礦泉水瓶里，手一捏，曲別針就下去，一松，曲別針就上來，主要通過浮力和壓力。不過說起來容易，做起來難。
開始的時候，老師讓我們自己觀察，自己動手——不用說也知道，這是十一的特色。我看了好半天，看清了他的結構，便信誓旦旦的走回自己的座位，拿起工具就做。我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。雙眼目不轉睛地盯著它。一捏，沒有反應。雙手捏，沒有反應。雙手使出九牛二虎之力捏，還是沒有反應。
我失望了。不得已，我去找老師詢問�！安灰】此崩蠋煾嬖V我，“你做的太輕了，當然下不去�！边@次，我把裹著曲別針的吸管加重了，再次放入水中，還沒捏，它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了，一失手居然比第一次還短�？墒牵胚M去一捏，居然比第一次還輕松！于是我發現，越短也會越輕松。
老師宣布下課了，垂頭喪氣的同學們一個個走了。我不服，真的不服。我想起古代的阿基米德，為了皇冠費勁無數心機，還有那開普勒，多辛苦才發現了3個定律啊。不能放棄，我想，再挺一挺。
我不斷地修剪這吸管的長度，有時會因為剪了一點點，他就沉下去。但我不會認輸，直到找到最輕松下去的那一個長度。又過了半個小時，我還沒有走，老師也饒有興趣地鼓勵我。終于，我找到了最輕松的那一個！我欣喜若狂，興奮了半天才戀戀不舍地離開了科技樓。
回家后，我興奮地給媽媽變這個“魔術”，他們也很開心。我明白了只有努力，堅持，才能取得更好的成績。
開學的第二周生活轉眼間過去了，在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非�？鞓�。
記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我幾乎都不認識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲；可是現在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數學課上，王老師給我們講了有關于相反數和絕對值的`知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法；語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處；英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。
最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績！
開學第二周周記 篇3
20xx年9月15日，是實驗中學20xx學年度第二學期的開學的典禮，這天上午從第三節課起，全校師生都坐在教學樓下等待典禮的開始。待各班都坐好方陣后，開學典禮正式開始。第一項，全體起立奏國歌，隨著音樂的響起，學校的整個上空似乎都彌漫著一種嚴肅的氣流。接著，第二項，校長致辭，他大概總結了我校一年來的成績與公布了受表彰同學的名單。第三項，頒獎，值得驕傲的是，我們班又是先進班級體，受表彰的有5位同學，其中尚秦玉有兩項獎，真羨慕他！第四項及第五項，是學生代表與老師代表上臺發言，激發了全體同學在新的一學期對學習的熱情，字正腔圓，諄諄入耳。第六項，學校領導講話，細說我校中高考獲得的優異成績，改進的設施，招生及招師情況，今后的打算，使我們為自己身為實驗人而感到自豪。第七項，典禮完畢。
這次的.開學典禮又沒有我的獎，心里有些不是滋味，不過劉真說：“放心，憑你的實力，遲早都拿上了。”我就愛聽這樣的話，我也會朝著這個方向努力的！
開學第二周周記 篇4
這已經是開學第二周的周末了，我覺得相較于第一周，最大的區別就是我的心態，我相信大家都跟我一樣，在多的發慌的作業面前，我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情，而是漸漸的冷靜，冷靜后的'接受。我依舊每天作業寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進教學樓時對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什么，只會讓你的時間一點點溜到需要的人那里。
掌握好屬于自己的，一直守護。
開學第二周周記 篇5
轉眼間，新學期已經過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存一份記憶。
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也能夠算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該能夠這么說)，本班掀起了一股強有力的`魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻。
一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。
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