【精華】周記初中暑假范文合集7篇
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的周記初中暑假7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周記初中暑假 篇1
在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的'話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了。我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟,過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:“要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!炒好后,我對表妹說:“飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒!北砻寐犃耍f:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”表妹這時也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!
這次在外婆家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!
周記初中暑假 篇2
期末考試后,轉眼間又到了漫長卻又短暫的暑假假期,我也不知該怎么度過一個有意義的假期。
這是一個星期一,今天可不能睡懶覺,早上8點鐘就要去上奧賽班,9點40分回家。到家后,我就打開電視,休息一小時左右,便去做作業(yè)了,把規(guī)定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語了,5點10分下課,我的媽媽就來樓下接我。吃一點點點心充充饑,又要準備去上6點30分開始的跆拳道,上到8點才結束。真是辛苦的一天。
星期二到了,今天我什么興趣也沒有,是個輕松的日子,玩的時間也多了不少,做完作業(yè)后,除了不可以玩電腦(電腦被我的'媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩,在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>
星期三和星期一一樣,是很累人的一天,要說星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節(jié)目和天氣不同了。
星期四同樣是個自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管我的媽媽回來發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的,把我批評一頓,我也不在乎。
星期五也比較空閑,除了下午的英語,其它時間我都用來做作業(yè)和看電視。
星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺,睡到上午11點。中午,就把早飯當著午飯吃。
星期天,我的媽媽不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假假期計劃,雖然還欠缺完美,不過我喜歡!
周記初中暑假 篇3
假期一天一天的過去了,作業(yè)也在一點一點的減少,對于假期來臨時的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了,可以痛痛快快的玩一場,放松一下自己因學習而緊繃的神經,可事與愿違。
在暑假剛開始時,我整天的泡在網上,日子久了,也覺得沒有了樂趣,可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報了補習班,經常向我埋怨沒有了自由;姐姐是個好學生,早已把自己的暑假安排得井井有條,每天都很充實。而我,卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補習班,可現(xiàn)在,唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前,給我規(guī)定了上網時間,是該給自己制定一份計劃了。
暑假的每一天都是平淡無奇,沒有值得記錄的瞬間,也沒有令人難忘的事情,我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實每一天都不一樣,每一天都有值得記錄的剎那,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情。〗憬阈χf當然了,我妹妹上初中了才剛學會寫日記,難道不值得寫嗎?
暑假的日子雖然平淡,但是飽含樂趣啊!用心去體會,每一天都是令人難忘的!
暑假周記初中5
這周是暑假的第一周,我拿起媽媽給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的`讀了下去。
原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉學離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在媽媽用車接送我上學,如果媽媽不帶我,我就走路來。”
看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
周記初中暑假 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假已悄悄走過了一個多月的時間。回顧這一個月的時光,真是有喜又有憂……
跑步風波
放假之前,卞嘵恩同學約我和王鑫磊放假之后一起去跑步。時間為每天早晨六點鐘。
第一天,王鑫磊就遲到了,真拿他沒辦法。我們三人來到預定起跑點,就向北大橋跑去。但卞嘵恩的速度太“快”了,簡直可以和烏龜“媲美”。
這段路程大約七八里路。我和王鑫磊慢慢地跑,但曉恩還是跟不上。算了,不管他了。我們二人到了橋洞之下才喘了口氣。但我們向后一看,令我們驚奇的事發(fā)生了--卞嘵恩失蹤了。
五分鐘后,曉恩同學終于跑了過來。他面色發(fā)白,雙腿發(fā)軟,簡直像是患有嚴重肺病的患者……
第二天,王鑫磊真是越來越不像話了。昨天遲到,今天干脆開小差了,成為了第一個逃兵。這家伙,連曉恩同學如此之差的體質都堅持了兩天,他卻沒有堅持下來。沒辦法,我們只好兩個人去跑了。
第三天,果然不出我所料。這回連卞嘵恩也沒來,氣死我也。這小子率先提出,卻只堅持了兩天。
爸媽得知我們三人堅持了兩天就解散了。他們便加入了這個隊伍,和我一起跑步。另外還加了幾套別的動作,他們的'毅力當真比那兩個小子強多了?梢哉f是風雨無阻。
但是事情遠沒有結束,從七月十七開始,我每天八點就要去學校上補習班了。而我們每早六點鐘出發(fā),來回要一個多小時。因此我必須每天早上六點洗刷完畢,并且最多有二十多分鐘的時間吃飯。唉,我的命真么這么苦呢?
周記初中暑假 篇5
今天我來到了動物園,在動物園有各種各樣的動物,天上飛的,地上爬的,水里游的,但是給我印象最深的要數憨態(tài)可掬的大熊貓了。
大熊貓一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數量十分稀少,屬于國家一級保護動物呢,體色為黑白相間,被譽為“中國國寶”。我國野生大熊貓很少1800多只,多數被人類保護起來了,因為它可愛的樣子吸引了我,所以回家我查了好多關于大熊貓的資料哦。對于大多數人來說,動物園在記憶的長河中是一朵美麗的浪花,折射出童年歡樂之光。而有關大熊貓的記憶又是其中一顆璀璨的珍珠。
胖乎乎、戴黑眼鏡的大熊貓?zhí)貏e讓人喜愛。其實,大熊貓還有另外兩個品種:棕色和白色。大熊貓體長120~180厘米,尾長10~20厘米,體重60~110千克,頭圓而大,前掌除了5個帶爪的趾外,還有一個第六趾。
大熊貓主要棲息于海拔1400~3500米的'落葉林、針闊葉混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林邊。大熊貓本身習性孤獨,不愛遠游,除了竹筍出土的季節(jié)出去一、兩次外,平時活動范圍僅有2平方公里左右。雖然大熊貓在分類上屬于食肉類,但它大多吃竹子。因此,這些茂密的竹林既是大熊貓的天然保護屏障,又是大熊貓的糧倉。據調查,大熊貓食用竹類共有17種,其中箭竹是它們最喜愛的食物。
目前,大熊貓的數量正在逐年減少,估計在1000只左右。從大熊貓的糞便、棲息地和食物的痕跡來研究。在看到的16只大熊貓中,幼年熊貓僅有2只。而且大熊貓的繁殖率又低于死亡率。從這些內因分析,在地球這個生命舞臺上,大熊貓已進入衰亡階段。
從外因來看,自然災害、人為破壞都威脅著大熊貓的生存。另外。大熊貓的患病率比較高,尤其是蛔蟲病發(fā)病率居高不下,據不完全統(tǒng)計,達60%~70%,嚴重威脅著大熊貓的成長和繁殖。
總而言之,即使不捕不殺,大熊貓也可能走上趨于滅絕的道路。
兄弟姐妹們!大熊貓和我們生活在同一片藍天下,是我們的朋友,讓我們保護、珍惜它們吧!
周記初中暑假 篇6
這個暑假已經快過完了,再過十多天就要回到闊別已久的校園了。
在這個暑假里,我去了做暑期工,不是很辛苦,做得已滿輕松的。阿姨們也很照顧我們,同時也讓我們學到了很多的東西。
珍姐姐,她是一個大小孩一樣,即使她已經是一個3歲孩子的媽媽,但她看起來像極了一個小孩,她很樂觀。只要我做坐在她旁邊時,她都會跟我聊天,好讓我不那么悶。我也會記住你跟話的那些人生道理,你真的教會我很多東西。真的很感謝了!希望有一天你能的家人一起生活,不用隔那么遠。真心希望你們一家人一直幸福下去。
興姐姐,她是一個講話無厘頭的人,你永遠能帶給我們歡樂,你應該是我們的開心果吧。還有很感謝你在我最后一天工作時,我忙不過來,你放下了 自己手頭上的工作,來幫我的忙,那時的我真的是很感動啊!希望你以后保持你開心的笑容吧!
還有當然是我的表姐啦,是你介紹我去工作的,如果沒有你,我就不能認識她們了,感謝你!在我偷懶的時候,是你提醒我的',你也教你我很多東西,在我忙不過來時,你肯定會過來幫我的。謝謝你。很開心在最后喲天能和你一起工作,雖然流了很多汗,但是開心的。
還有很多很多人,你們也是教了我很多的東西的。謝謝你們!希望以后能再見吧!
周記初中暑假 篇7
今天,暑假課外輔導班的老師上了一堂有趣的課。
開始,老師先問我們,“各個領域的科學家為人類做出巨大貢獻有誰?”,我們爭先恐后地答,“飛機之父——萊特兄弟”,“兩彈之父——鄧稼先”,“鐳的發(fā)明者——居里夫人”,“雜交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一語地說著,很熱鬧,說得我們都口干舌燥。
這時老師神神秘秘地拿出一個小盒子,輕輕地說:“幾乎世界上全部的科學家都在我這個小盒子里,你們說的我都有!”老師停頓了一下,大家都盯著那個小盒子,半晌,老師說:“你們可以一個一個上來看,每個人看的'都不一樣。不能把自己看到的科學家說給別人聽!蔽乙苫蟛唤猓耄弘y道是交叉換影燈片?不!這么小的盒子放不下!難道是照片?里面有個機器不停地通過打開盒子的壓力換照片?有可能!難道里面有很多面鏡子,而里面的小照片不停地換,通過反射變大?有可能!
開始上去看了,我懷著激動的心情看著其他同學。第一個同學上去看了看,他笑了笑,若無其事地走了下來。第二個同學看完后捂著嘴,笑出聲來。我越來越奇怪,有什么那么好笑?第四個同學看了之后,作了一個嘔的表情……等了很久,終于輪到我了,我睜大眼睛,豎起耳朵,沒有聲音。我掀開蓋子一看,里面空空如也,再仔細看,終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子,鏡子里面的是——我!?怎么回事?難道我是科學家?是不是眼睛看錯了,我揉揉眼睛,再看一次。沒錯,看到的還是原來那樣,我還在鏡子里面。
老師給我們做這個游戲是想告訴我們,誰都有可能做科學家,我也不例外,一定要努力學習,我一定要努力,長大以后成為科學家,為人類做貢獻。
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