高中暑假周記

關(guān)于高中暑假周記范文合集五篇

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編整理的高中暑假周記6篇，歡迎大家分享。

高中暑假周記 篇1

　　誰都知道，時(shí)間就是生命。

　　不管活多少年，一個(gè)人擁有的時(shí)間總是有限的：就算活到100歲，我們也只能夠擁有36500天左右。到最后，我們都會(huì)離開這個(gè)世界，在虛空里消失得無影無蹤。因此，如何在有限的時(shí)間里活得更好，就成了每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問題；很多人也在不懈地努力，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里活得更好。時(shí)間的流逝不由人們控制，不管你是否愿意，時(shí)間總會(huì)從你身邊無聲無息地流走，沒有任何人能夠給時(shí)間的河流加上一道閘門，大喝一聲讓時(shí)間停下。所以，連孔子這樣的智者也只能感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。

　　面對(duì)不以人的意志為轉(zhuǎn)移、源源不斷流走的時(shí)間，人們可以有兩種態(tài)度，一種是積極的態(tài)度，一種是消極的態(tài)度，積極的人深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴和美麗，他們就像在流動(dòng)的水中奮力向前的泳者，充滿了“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪邁氣概，努力在有限的時(shí)間內(nèi)留下無限的生命，而他們的生命也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng)而奔放。消極的人時(shí)刻體會(huì)著時(shí)間流逝的無奈，心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然，想著一輩子再努力最后也是日落西山，命歸黃泉，看不出人生奮斗到底多少意義，于是得過且過，虛度一生。到底該積極面對(duì)時(shí)間還是消極面隊(duì)時(shí)間呢？這個(gè)問題不難回答。

　　時(shí)間像條源源不斷的河流從我們身邊流過，我們可以用兩種方法來應(yīng)對(duì)它，一種是坐在河邊，望河興嘆，呆呆地看著河水從腳下流走，自己也慢慢變老；另一種是在河邊釣魚，或者下河摸蝦，或者在河邊種荷花，或者到河里游泳，和朋友們一起戲水。我們每個(gè)人都能夠體會(huì)，從河里釣上一條魚來是多么快樂，從河里摸出一堆蝦來是多么舒暢，和朋友一起戲水又是多么愉快。既然有這么多的歡樂，有誰會(huì)愿意坐在河邊一動(dòng)不動(dòng)呢？生命的目標(biāo)是什么呢？生命的目標(biāo)是歡樂和難忘，而不僅僅是活下去。歡樂是活在當(dāng)下，難忘是品味過去。生命中要有真正的歡樂，就必須有所收獲，不僅要收獲具體的東西，還要收獲心情，在上面的比喻中，我們收獲了魚蝦之類的具體事物，但更重要的是收獲了歡樂的心情。

　　有一次在旅行的時(shí)候，朋友帶我去釣魚，同時(shí)告訴我這是釣著玩的，是catch and release，意思是抓了就放。當(dāng)時(shí)我想，抓了就放有什么好玩的`，沒事找事。但真到了現(xiàn)場(chǎng)，每次釣上一條魚來都興奮得要死，盡管最后又把魚都放了，但卻收獲了一天極好的心情。這件事充分說明了收獲心情比收獲具體的東西更加重要。另外，收獲心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。還是舉魚蝦的例子，如果這些魚蝦是從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回來的，我們還能夠收獲同樣的心情嗎？答案顯然是否定的。如果僅僅坐在河邊，我們又能收獲什么呢？一定是無所事事的煩悶，以及看到別人得到魚蝦時(shí)的失落感，一定是因?yàn)閯e人的歡樂而產(chǎn)生的嫉妒，因?yàn)閯e人的難忘過去而產(chǎn)生的空虛。相比之下，你會(huì)選擇哪種生命形態(tài)呢？答案應(yīng)該是一目了然的。因此，在時(shí)間的長(zhǎng)河中積極參與，努力收獲，快樂生活，是我們能夠采取的正確態(tài)度。其實(shí)，有限的時(shí)間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。如果一個(gè)人擁有的時(shí)間是無限的，那對(duì)于我們來說活著就真的沒有意義了。在那樣的情形下，我們做任何一件事情都可以不急不慢，沒有死的威脅，就沒有了生的熱情，也就不再需要奮斗的精神。隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)有太多的經(jīng)歷，生命中遇到的任何事情和見到的任何人都不在能點(diǎn)燃生命的火花。

　　我們會(huì)徹底喪失好奇心，徹底喪失驚喜和歡樂，一切都會(huì)變得習(xí)以為常，讓人熟視無睹。試想，我們很多人在20歲之后就已經(jīng)失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂和驚奇，那當(dāng)我們的時(shí)間變得無限時(shí)，我們?cè)撊绾紊�活下去呢？正是有限的時(shí)間和生命的緊迫感，使我們不得不認(rèn)真的策劃每一天，讓每一天都活出精彩，在有限的時(shí)間里品味“活著，是美麗的”這句話的真正含義。

高中暑假周記 篇2

　　我喜歡芒果濃郁的芬芳，那是熟透了的芒果才有的香味。那熟透的芒果對(duì)于我來說并不僅僅只是可以食用的芒果那樣簡(jiǎn)單。那熟透了的帶著黑色斑點(diǎn)的芒果蘊(yùn)藏的還有奶奶對(duì)我的濃濃的愛。

　　又是一年的暑假，炎熱的夏天來了，芒果的`芬芳也開始在空氣中傳播，然而她卻再也回不來了。我依舊愛吃熟透了的芒果，但是那個(gè)帶著翠綠色外衣的芒果我也忘不了。奶奶用愛將那個(gè)青色的芒果蘊(yùn)成了黃色，然而卻蘊(yùn)不回奶奶的生命。

　　那年，我趁假余時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)!”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青色，但已牽引了我的饞嘴味覺�！安�，還沒熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考個(gè)第一名回來，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎?”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了!”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己!帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

　　醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當(dāng)大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶，醫(yī)生卻說這是回光反照，大家都沉默了。我強(qiáng)忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長(zhǎng)滿老繭的手中握住一個(gè)長(zhǎng)滿黑點(diǎn)的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)芒果，臨上醫(yī)院時(shí)還把這個(gè)芒果帶來了，說要親手獎(jiǎng)給我。

　　我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你會(huì)好起來的，你不要離開我!”我?guī)е�哭腔叫道，心里像被刀割了一樣，淚水傾盆而下�！蔼�(jiǎng)勵(lì)……獎(jiǎng)勵(lì)……芒果……”奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，并緊緊握住我的手，“好……好……讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，淚水在眼中翻滾著。

　　忽然，奶奶松開發(fā)手，輕輕閉上了眼睛，此時(shí)，我地淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的芒果，我感覺到它是那么的沉重，望著奶奶恬靜的臉，我默念，“會(huì)的，我會(huì)好好讀書!”我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)芒果，那是一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)!

　　又是一個(gè)夏季，芒果又熟了，那一個(gè)個(gè)金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎(jiǎng)賞。

高中暑假周記 篇3

　　暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學(xué)們總是心不在焉，開著小差數(shù)著時(shí)間，期待著暑假的來臨，我也不例外，因?yàn)槭罴偈强鞓返�，自由的。我曾�?jīng)在一篇作文上寫到;只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會(huì)感到快樂幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開窗簾，走進(jìn)陽臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。

　　中午，我和媽媽吃過飯后，會(huì)一起做運(yùn)動(dòng)，跳繩和呼拉圈成了我們的減肥工具，做完運(yùn)動(dòng)后，我們一家人會(huì)開著空調(diào)一起睡覺，睡到3點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)起來吃點(diǎn)心，西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心，那一個(gè)大西瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是爸爸，那么胖了還那么會(huì)吃，我再看些課外書。

　　晚上，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進(jìn)一個(gè)人群里，可不想也知道，個(gè)子這么小，還想擠進(jìn)去看，做夢(mèng)吧!不過，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧!那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的.涼腐，媽媽帶我去吃了臭豆腐，雖然聞起來臭，可吃起來香，加上點(diǎn)辣的會(huì)更好吃。還有許多可愛的小動(dòng)物，有金魚，有老鼠，有烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

　　一回到家，我馬上洗澡，洗完澡，我和媽媽搬著一張小桌子，拿著兩張小椅子來到陽臺(tái)，坐在小椅子上，吃著美味可口的點(diǎn)心，夜，是那么熱鬧，我一邊吃著，一邊觀賞著這可愛的深夜，快樂啊!

　　暑假，再見了，明年我歡迎你的到來。

高中暑假周記 篇4

　　我由棕色的煙絲卷制而成，人們點(diǎn)燃吸后嘴中有淡淡的清香?于是便送“我”一個(gè)雅號(hào)——香煙。在當(dāng)今世界，我?guī)缀跫矣鲬魰�。許多人與我成了形影不離的密友呢!他們的奉承使我趾高氣揚(yáng)，直到耳聞目睹我的罪狀后才深惡痛絕，低下頭來。

　　在一家腫瘤醫(yī)院內(nèi)，住著一位才華橫溢的著名中年作家，他因與我交了20多年的朋友患了肺癌，已到晚期還不肯與我絕交，結(jié)果疼得死去活來，終于過早地長(zhǎng)辭人間。負(fù)責(zé)治療的一位醫(yī)師痛惜地說：“害死他的兇手就是香煙啊!”聽到指責(zé)，我感到委屈，但是現(xiàn)代科學(xué)還是給我定了罪。

　　據(jù)現(xiàn)代科學(xué)測(cè)定：在我體內(nèi)含30多種物質(zhì)，它們不僅對(duì)人們體內(nèi)的血管、支氣管、肝、肺、胃等造成嚴(yán)重危害，還是人類致癌的重要因子，由于吸入了我而容易得肺癌、喉癌、食道癌的比不吸者死亡率高出10倍，5。4倍，3。4倍。特別是吸入我體內(nèi)的劇毒物質(zhì)——尼古丁50毫克便會(huì)一命鳴呼。在家庭里，父母吸食了我會(huì)使幼兒被動(dòng)而導(dǎo)致氣管炎。據(jù)對(duì)美國(guó)6個(gè)城市的一萬多名6-9歲的`小兒調(diào)查表明，有關(guān)器官疾病的8個(gè)項(xiàng)目發(fā)生率與其父母對(duì)我霸占后的天數(shù)成正比，那些父母在我的誘感下除了短期或中期內(nèi)對(duì)兒童呼吸器官引起損傷外，從長(zhǎng)期考慮，還是發(fā)生繼發(fā)病——成人閉塞性肺病的可能性。在公共場(chǎng)所親我的，也使不喜歡我者變?yōu)楸粍?dòng)愛戀者，對(duì)他們的身體造成傷害。

　　尊敬的人們，既然現(xiàn)代科學(xué)這位嚴(yán)正的法官宣判了我的罪狀，你們還不猛省嗎?你們還相信“飯后一支煙，快活似神仙”的蠢話嗎?我不僅損害了你們的健康，還給你們帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有的農(nóng)民朋友要出售兩斤多用汗水換來的稻麥才能換回一包中等身材的我，一年下來，值多少斤稻麥啊!他的妻子實(shí)在心疼糧食，勸說丈夫驅(qū)趕我，他又不干，寧舍命不棄我，真是義薄云天啊!結(jié)果夫妻爭(zhēng)吵，恩愛破裂。聽到這種事，我不由得陣陣揪心啊!但有一點(diǎn)我得說上一兩句，有信奉“遞上一包煙，辦事有光沾”哲學(xué)的，把我作為打開“后門”的鑰匙，那就不完全是我的錯(cuò)誤和罪責(zé)了，不過憑心而論，我也充當(dāng)了不光彩的角。

　　我對(duì)人類有百害而無一利，不忍心再“行兇作惡”了。因此，在這里奉勸喜愛我的新老朋友橫下一條心與我絕交吧。不過我心里有個(gè)疙瘩，生產(chǎn)我的工廠為什么不關(guān)門呢?國(guó)家還有煙草專賣局，把我當(dāng)商品不就是為了賺我的賣身錢嗎?唉!唉!唉!煙，煙，煙，命相連啊!各位好自為之吧。

高中暑假周記 篇5

　　暑假到了，意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。

　　語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項(xiàng)就是——每天背一首古詩詞。

　　哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，（記得快，忘得快）就說寒假那二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢！

　　最讓我難辦的.是讀書問題。

　　倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有過自己讀什么書，因?yàn)橹灰�是被讀的，那書的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶，下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容，下意識(shí)地排斥。

　　我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容！

　　了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。

　　不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是那些細(xì)節(jié)和人名字。

　　打個(gè)比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，（姓什么我忘了。）別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。

　　或許你會(huì)驚訝——那你是怎么看書的��？

　　書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的具體樣子，你卻是絕對(duì)說不出來的，這和我記人名是一個(gè)道理。

　　上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

　　這個(gè)我也沒什么好說的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂�的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒有那么高的語文功底，所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備，開學(xué)之后，您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。

　　不過……車到山前自有路，一切看著辦吧！

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