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      1. 小學周記

        時間:2023-03-10 10:09:12 周記 我要投稿

        精選小學周記范文匯編七篇

          時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的小學周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選小學周記范文匯編七篇

        小學周記 篇1

          在教學過程中,我會可以記住每個學生的名字,并叫出他們的名字,因為學生會覺得如果老師能記住他們的名字,說明老師重視他們。而且對于每個學生的性格、特點我都了如指掌。不管是上課提問還是下課交流時,我是叫他們的名字。

          班上有一位學生只有英語不好,其他都很棒,通過和班主任了解,我發(fā)現(xiàn)他是由于不喜歡英語,所以就學不好英語,因此對自己就沒有了信心。于是,我利用晚自修的時間留下來給他補課,并引導(dǎo)他慢慢的主動學英語,中段考試他的成績提高了十幾分。他自己也很高興,在留言中他希望我繼續(xù)關(guān)心他的學習。在幫助他的同時,也有許多其他本來不愛學英語的學生也主動來辦公室要求一起學習。導(dǎo)師都說現(xiàn)在學生的學習興趣提高了,并且成績也有了進步。

          另外,我發(fā)現(xiàn)學生對老師的評語是很重視的。而且我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上只會說:very good! 這種評價學生根本不知道自己的優(yōu)點在哪里,甚至對老師的表揚產(chǎn)生聽覺疲勞,“麻木不仁”,久而久之也就不當回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發(fā),確確實實抓住學生的'閃光點進行表揚。因此我就盡量用各種方式表揚學生。如批改作業(yè)時,有進步的學生我會給他們一個笑臉,或?qū)懀河羞M步哦!繼續(xù)努力!無論如何我都會想辦法找出他們的優(yōu)點,給予及時表揚,并對錯誤進行正面反思。而且在改作業(yè)的同時,我會把學生容易犯的知識點記錄下來,反饋給導(dǎo)師,好讓自己和導(dǎo)師在后面的授課中都能注意這些問題,強化他們的知識的薄弱點。這在教學過程中是十分重要的。

        小學周記 篇2

          弟弟吃東西很好玩,我吃什么他就要吃什么。有一次,我在吃姑姑買的大盤雞。那個大盤雞是裝在袋子里的小塊,辣辣的。我吃了一小塊,弟弟也要吃,姑姑給了弟弟一小塊,弟弟卻不干,嘴里還說著:“大大,大大”意思是他要大大的一塊,姑姑又找了一塊中等點兒的給弟弟,弟弟還是不要,就要那塊最大的。姑姑給了弟弟一塊最大的,弟弟拿著走了。他沒咬幾口,卻弄得滿地都是。

          我們看電視時,弟弟打開了一小袋魷魚仔吃,我看到他吃,我也打開了一袋魷魚仔吃。我以最慢的'速度吃完了。過了一會兒。我一看弟弟半個小時還沒有吃掉魷魚仔的五分之一,最后,他的魷魚仔還是被大家分掉了。

        小學周記 篇3

          書籍是人類進步的階梯,書籍是人類智慧的源泉,書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類的精神食糧……書讓人類享受知識的魅力與神奇。與書為友,就像與作者開始一段跨越時空的對話,見他所見,聞他所聞,與他一起思考,和他一起悲喜。

          根據(jù)內(nèi)容的不同,書分為很多種類,這其中最令我最感興趣的是探險類小說。因為它不僅很有趣,還包含很多修辭手法、好詞好句,又從文字里透露出作者強大的文字功底,更能讓我學到很多新東西,因此,與書為友,讓我受益匪淺。

          一次暑假,我來到新華書店看書。剛到門口,我就立刻奔向小說這個類別的書架。眼睛開始急切掃描,尋找我一直心儀的那本書?墒亲罂从铱瓷峡聪驴,重新開始再來一遍,還是沒找到。等我轉(zhuǎn)過頭去,呀!它竟然在這里,已經(jīng)不在原來的地方了!這世界上,果真是沒有什么是一直會在原地等你的呀!

          我踮起腳尖,手伸向上方,努力地想要夠到那本書。再往上一點,再往上一點……“拿到了!”我差點蹦起來。顧不得旁邊那軟軟的'沙發(fā),一屁股坐到地上開始津津有味地看起來:這句話可真不錯!我真切地感受到主人公內(nèi)心的悲傷與凄涼,情不自禁的淚光,濕潤了我的眼眶,一滴一滴浸濕了臉龐……嗯,這些個新詞,我要多讀幾遍,加深印象,它們就是一顆顆寶石,為我的文章添彩增光……一本好書,如同一個朋友,可以與它徹夜長談,與它環(huán)游世界,與它懷古論今……

          俗話說:“學如逆水行舟,不進則退”。主要我們不斷地學習,與好書為友,開闊眼界、增長見識,就能獲得受益終身的精神財富。

        小學周記 篇4

          多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數(shù),而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

          一天,我看見姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜。∏∏蓢\嘰的叫聲從紙箱里傳來,哦!有了,把啤酒給小雞喝吧!于是我把啤酒倒進雞食槽里,可是小雞不會喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的'嘴伸到酒里,停了一會兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見小雞想上了癮一樣,瞧,它把嘴伸進酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完,一會兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。

          笑聲驚動了姥姥,她意味深長地說:“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點了點頭。

          現(xiàn)在想想我那次真的有點搞笑,一想起這件事,我仍會大笑不止。

        小學周記 篇5

          暑假的一天,我和媽媽還有媽媽的同事一起去逛海雅百貨。

          我們一層一層地慢慢逛,當我們逛到三樓一家叫“羅蒙”的服裝店時,我感覺有些累了,媽媽正聚精 會神地挑衣服,于是我趁機蹲在地上玩了起來。誰知,媽媽當時根本沒注意到我就在她身后,在選衣服時 不經(jīng)意地往后退了退,這時,恰好高高的鞋跟踩在了我左手食指的指背上,頓時,我感到一股鉆心的疼痛 ,我強忍住淚水站了起來,沒敢說話。媽媽當時意識到她一定踩到我,于是拿起我的手一看,還真被踩去 了小指甲蓋大小的'一塊皮,媽媽心疼得趕快把我的手按住。我為了不讓媽媽難過,我裝作很輕松的樣子。 因為我知道,我不應(yīng)該在公共場合這樣蹲下來玩,很不安全。

          媽媽此刻告訴我說:孩子,你很堅強,但是 遇到傷害,要及時發(fā)出信號,這樣才可以避免受到更進一步傷害。我點了點頭,明白了媽媽說的道理。

        小學周記 篇6

          今天,我又觀察了爬山虎,我終于知道它為什么能爬了。因為我在資料里找到了。

          原來,它的枝上長著許多特殊的小卷須。這些卷須和葡萄的卷須不一樣,每根卷須的頂端都有一個小小的吸盤。這些吸盤就像壁虎的腳,只要碰到房子的墻壁,不管表面有多么光滑,它們都能牢牢的'吸在上面,爬山虎就是依靠吸盤不停地往上爬,有時候,甚至可以爬到幾十米高的大廈上,即使遇到大風大雨,它也不會掉下來。

          人們利用爬山虎這種特殊的爬墻本領(lǐng),把它們種在房子周圍,用不了幾年,它就會把整個墻面爬滿,像給房子穿上了一件綠色的大衣。

          大家看,爬山虎是多么厲害呀!

        小學周記 篇7

          周末,天氣晴朗,陽光明媚,天氣真好人。我們?nèi)覜Q定塘山嶺野炊,我和表妹聽了高興地跳起來。

          我們來到塘山嶺,這里景象怡人的地方。我們找個地方坐下來,把這里當野炊地方。我們計劃好,首先野炊,然后在進行釣魚比賽。

          當我們準備煮飯的時候,發(fā)現(xiàn)我們帶來的魚發(fā)臭了,那是野炊的主菜,那該怎么辦呢?突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個魚塘,我對爸爸說:“爸爸,我來分工,你和我一起到魚塘挖野菜,媽媽你們做飯,叔叔你們挖野菜!碑斘液桶职值艋亓宋鍡l魚回時,叔叔們也挖了許多野菜。于是我們一起做起飯,我們吃飯,這飯真香啊!歇了一會兒,我們進行釣魚比賽。

          我們來到魚塘邊,給看管魚的工人,付了錢,接著分好組,每三人一組,爺爺當裁判,爺爺叫了聲:“預(yù)備,開始!蔽液痛蠹乙积R放魚餌,大家都不出聲,怕魚兒被我們嚇跑了。突然,我覺得魚桿動了一下,我馬上往上拉,是一條小里魚,媽媽把它放進桶里,魚兒游來游去,可愛極了!隨著魚的增加,我們組已經(jīng)釣了五桶魚兒,爺爺說:“時間到,看誰的`魚兒多。”我們家釣了15條,叔叔家釣了11條,伯伯釣了3條,我家創(chuàng)下了這次比賽的是最高紀錄。

          這是一個快樂的周末,我愛周末,我閃異口同聲地說。

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