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      1. 初二周記

        時間:2024-09-02 11:28:53 周記 我要投稿

        初二周記模板集合七篇

          時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!你所見過的周記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的初二周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初二周記模板集合七篇

        初二周記 篇1

          暑假要結束了。有了開始,當然有結束。開學了,我就又升了一個年級,初二了,時光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學一起了,真好。

          開學了,我要學習更多的東西,更多的認識這個世界,更好的認識這個社會,一切既有趣有好玩,但是同時又有好多的作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡學校和同學們一起學習,一起玩……

          這次開學,我們的語文老師換成了大隊部的`王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對我們還算嚴厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時候,同學們都很認真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進去了,下課時王老師和我們打成一片,和王老師一起有零距離的感受。

          我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,同學們都很喜歡他,但是老師上課時一點也不馬虎,對我們很嚴厲,但下課后,他會給不會的同學耐心的指導,因為老師是剛剛來的,了解并不深,只知道老師姓王。

          知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……

        初二周記 篇2

          三天的時光歲短暫卻美好,給我留下了難忘的記憶。

          晨曦初露,我們如同早上七八點鐘的太陽,朝氣蓬勃,斗志昂揚,告別了學校,告別了父母,我們來到美麗的東西湖邊,開展了為期三日的學農活動,在這三天我不僅僅是收獲了甘甜的橘子,碩大的紅薯和二次種植的小白菜,而更多的是“粒粒皆辛苦”的體悟“團結就是力量的”老道理“互相寬容體諒”的感動,淚水汗水交織的衣衫,這些都讓我們人生中的小涓流變得十分有意義。

          那是一片小土地,卻藤蔓密布,泥土肥沃,小昆蟲遍地都是,手拿大鏟子,我們便在土地間干開了,鞋子在泥濘的土上留下深淺不一的腳印,手中緊握的已不再是鏟子取而代之的則是一個個大紅薯,田間都是叫聲,笑聲“我的這個大!”“你這個偷紅薯的賊!怎么挖那么多”在土地間還有著小白菜苗,我們還要用雙手去種植白菜,看著田埂間一排排的白菜,大家都欣慰的笑了,大家都不顧形象的體驗著流汗的快感,享受著收獲的樂趣,一大袋一大袋的紅薯,一張張開心的笑顏成了最后定格。

          那是一片小樹林,卻枝繁葉茂,葉綠果橙,彎腰,低頭,向前,俯身,輕輕摘下,黃橙橙的橘子變在同學們的塑料袋中塞得滿滿當當的,“好甜,你要嘗嗎?”“我幫你摘”同學們團結友愛互幫互助,讓那已被摘空的樹林也欣慰的笑了。

          那是一條四五公里的平坦小道,卻蒲公英遍野,樹光禿的枝干十分肅殺,但是我們火一般的熱血和身體里流竄的血液溫暖了一路的蕭瑟,手牽著手唱著心愛已久的歌,看著蒲公英隨風飄舞,雖然腳疼痛難忍,雖然汗濕了衣襟,雖然口干舌燥,但是內心的喜悅和走完全程的成就感成了褒獎

          那是一個臨時的表演舞臺,卻涌現出了栩栩如生的課本人物,在那里我看到了懦弱的哈姆萊特,堅貞有氣節的蘇武,雷雨性格的翻譯,活潑瀟灑的周沖,痞子氣息的張驢兒,掌聲,吶喊聲和一個個鮮活的'人物形象充斥著那不大的會場,氣氛活躍且緊張,華麗的服飾和精美的臺詞讓我們永生難忘,那里留下的使我們永恒的回憶

          那是一個簡易的燒烤地點,卻歡聲笑語,從生火開始,再到串東西撒調料,直到東西送入口中,即艱辛又漫長,但我們不僅是填飽了肚子,還知道了食物的來之不易,自己動手才收獲了喜悅

          那短暫的三天匆匆而過,可他終究留下了喜悅與感動,身上淡淡的煙味,和鞋子上的泥巴碎屑,以及照片上的永遠定格都告訴我,不要忘記。

          那年匆匆,那天匆匆,但終是教會了我人要每天都認真度過,要充實,要有意義,不然就白走了這一遭!

        初二周記 篇3

          一眨眼我就進入了初中,仿佛昨天我還是那個懵懂的小學生,而今天我已經是個初中生。

          進入初中的第一天,我告別了我的小學,告別了我的幼稚。到了初中之后,我的學業更重了,書本比以前多了,書包也比以前重了。但是進入初中的我還是開心的,我看著新的校園,看著新的老師,新的同學,這是我新學期的開始,也是我的`新開始,我將在這里慢慢成長,慢慢成熟,也在這里學習到更多的知識,認識更多的人和事。我也希望我在新的學校了能獲得更多的成長與歡樂,相信在以后回憶起我的初中生活,我會充滿了懷念。

          告別我的小學,我就在今天成為了一個初中生,并且為了我的明天而努力。

        初二周記 篇4

          我生活在一個平凡的家庭里,雖然,不富裕,但我覺得很幸福,也很開心。

          我為什么覺得很幸福呢?因為我有一個好媽媽,也有一個好爸爸。我的爸爸、媽媽都是儀征中學的老師,他們倆都是盡心盡力教書的好老師!媽媽不但在學校認真的教書,做一名好老師,而且在家里也會親切地指導我作業,努力做一名好媽媽呢!這讓我覺得很幸福!當然,我的`爸爸雖然工作忙一點,但也總會抽出時間,和我一起閱讀美文,一起寫讀后感。這讓我覺得很幸福!

          我為什么覺得很開心呢?雖然爸爸、媽媽要起早貪黑地上班,但一到暑假或者寒假,就一定會帶我去游山玩水,我在這旅游過程中也明白了許多深刻的道理!這讓我覺得很開心!暑假里,爸爸、媽媽有時還會親手做菜給我吃,品嘗著香甜可口的飯菜,這樣讓我也覺得很開心!

          我生活在這樣一個幸福、開心的家庭里,我覺得既開心,又自豪!

        初二周記 篇5

          生活過的如此平談,在這20xx到來之際。我們不愿錯過………

          時間封鎖了一切,轉眼,20xx年的最后一個日出日落在不經意間匆匆到來,來的是如此沉寂,沉寂到我無法感覺到它的氣息。

          但,平淡的日子總會有人記起,更何況這喜慶的`日子,我的朋友一群不安定的元素,活躍在沉寂的人群之中,在這喜慶日子到來之際,當然也不例外。叫上三五知己,到超市刮了一頓,準備回宿舍好好慶祝一番,正如我所說,我們是一群不安定的元素,當然不希望在平凡中度過20xx年的最后一個夜晚,回到宿舍已是夜晚11點,夜深了,大地沉寂在睡神之中,不愿醒來,好象全然不覺這時刻的來臨,我們是一群不安定的元素,不愿在沉睡中度過20xx年的最后一刻,所以,我們選擇了狂歡,當收音機傳出16年到計0秒時,我們舉起了杯中的可樂。

          20xx年就這樣走了,永遠的走了,象一股青煙,永遠的消失在時間的輪回之中,20xx年的最后一縷光輝已經落幕!但卻帶不走我們對15年的思念。是呀!20xx年給了我們太多的不舍,給了我們太多的感動,對于20xx年的到來,我們感到一些陌生,有些不安,但歲月總會流逝,時間總會前行,我們告別了20xx年的春夏秋冬,期待著20xx年的春華秋實。生命總是這樣。未來總是這樣,永遠值得我們期待,對于20xx年的到來,我們更值得期待,懷著15年未實現的夢想,未了卻的愿望,進入16年歲月,讓我們對16年充滿憧憬,充滿希望,就象對未來一樣!

        初二周記 篇6

          嗨!小朋友們,你們好!你們想明白我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎下面我就說給大家聽聽。早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧

          當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很簡單,情緒很愉快;氐郊遥赐晔趾笪议_始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的`單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認為他很棒。

          在家中,我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎樣發音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,透過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心里甜滋滋的。吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:“聽會兒音樂,放松一下吧!蔽衣犃税职值脑挘吲d極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。

          放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他但是世界著名的鋼琴家呀!到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文,并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱,又打了腹稿,之后就寫了出來。寫完后又經過爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。這天真是一個快樂的星期天呀!

        初二周記 篇7

          時間飛逝,不久的幾個星期后,我的初二之旅將要結束了;厥啄_下走過的路,初二的生活的確給了我很多不同的經厲。一個個難忘的鏡頭使我走向成熟,不再是那個不堪世事的幼稚小男孩了。

          鏡頭一——迷茫

          總覺得那是上天在給我開玩笑,要不然也不會把我和好友們分散在不同的班別里,一周里也難見上幾面。曾幾何時,我在題海中迷失方向時,總有他在我的身旁告訴我:“別急,你可以解決它的!”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時,我在黑夜中發抖時,總有他拉起我的手對我說:“讓我來陪你吧!”……曾幾何時,和他一起走過的日子里,我不曾孤單過,至使在長長的馬路上行走也不覺累?纱藭r迷茫的我,再也聽不到那鼓勵的聲音;在黑夜中,我只能自己硬著頭皮沖過去。望著我們各自所要走的路線,它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的,生活也似乎失去了方向。

          鏡頭二——高談闊論

          過了一段時間,我和班上的同學混熟了,孤單的氣味變淡了,高談闊論的氣息正盛著呢!有時會為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤,得出結果又尷尬地笑了笑。但更多的時候都是談一些與學習無關的閑話。班干部多次以眼神警告,最后也只能無奈地搖搖頭,曾經努力向班干部保證過不再講閑話,可過了三分鐘后,就把這事給忘了。不知何時,老師那銳利的眼睛正向我盯來,我紅著臉把頭放得低低的。

          鏡頭三——嘗到失敗的苦果

          我握著手里的成績單拖著沉重的腳步在路上行著,心情就像這一月的'天氣一樣,寒冰冰的。望著這有史以來的最低分,心里慌慌的,眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻,我嘗到了失敗的苦果,而苦果的種子是我親手埋下的。寒風呼呼,路人匆匆,那時的我是多么的孤單、無助!這都是失敗的懲罰!……一個個難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著,我從中學會了承受,學會了獨立;更嘗到了失敗的苦果,使我從迷茫中找回自我!也正是這無數的鏡頭見證著我的成長!

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