有關(guān)初中周記范文匯總六篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的初中周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
這一周，大家班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了大家班的展板上，但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的`一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說(shuō)），本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，大家班也有不少會(huì)拼的，這是讓我比較驚喜的。
初中周記 篇2
今天一大早，媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“婧婧，你和萌萌去把樓下的亂涂亂擦掉，可以嗎？”我爽快地答應(yīng)道：“好吧�！�
于是我到陽(yáng)臺(tái)上，朝著前面那幢樓叫著萌萌的'學(xué)名：“歐陽(yáng)予倩！歐陽(yáng)予倩！”倒霉，歐陽(yáng)予倩沒出來(lái)，歐陽(yáng)予倩的媽媽倒是出來(lái)了。她探出頭來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)呀？”我趕緊躲起來(lái)。不一會(huì)兒，歐陽(yáng)予倩到我家樓下叫我了，我興奮地拎著一桶水，帶上兩塊抹布下樓了。
到了樓下，我說(shuō)：“我們一起去把上次的亂涂亂畫擦掉吧？”歐陽(yáng)予倩稍加猶豫地說(shuō)：“好吧�！钡搅送ぷ幽莾海覀冓s緊忙了起來(lái)，一人擦一根柱子，哎呀，真難擦！難道用黃土塊畫上去的也這么難擦嗎？我們有點(diǎn)后悔了，對(duì)媽媽說(shuō)：“早知這么難擦，就不亂涂亂畫了。”
這時(shí)，一個(gè)保潔員跟媽媽談了一會(huì)兒，就莫名其妙地叫我們替她干活去了，我們跟著她又是擦凳子又是擦桌子的，正當(dāng)她拉著板車帶我們到別的地方干活時(shí)，我們?cè)诤竺媲那牡厣塘浚骸霸蹅z逃跑吧？”“好！”萌萌輕輕的回應(yīng)道。于是我們偷偷地從草叢中逃了回去，繼續(xù)擦柱子。后來(lái)，實(shí)在擦不掉了，媽媽就拿來(lái)了刷子，我趕緊搶過刷子刷了起來(lái)，效果也不大。這時(shí)，我徹底絕望了。想不到畫起來(lái)痛快，擦起來(lái)難呀!
這件事讓我終生難忘，我明白了不能亂涂亂畫，否則是要付出代價(jià)的哦！
初中周記 篇3
今天已經(jīng)是星期天了，但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學(xué)習(xí)�？墒�，我的心早已經(jīng)飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。于是，我情不自禁地唱起了一首傷心的歌：“我沒自由、失自由，傷心痛心眼淚流……”突然間媽媽對(duì)我說(shuō)：“小濠，你真的非常想去草莓場(chǎng)摘草莓嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭并且說(shuō)：“是”。“那就快去吧”媽媽說(shuō)。
于是，我與弟弟就馬上騎自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場(chǎng)。我們先停好車后就馬上下草莓場(chǎng)摘草莓了。我們就像兩個(gè)餓狼一樣，一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)了。我不說(shuō)你還不知道，一說(shuō)出來(lái)就嚇了你一跳，我們居然做出那種事——吃完場(chǎng)主三畝地的草莓；不過你可不要誤會(huì)了，我們只是各在場(chǎng)主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。
到了最后，我與弟弟一致認(rèn)為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對(duì)不起場(chǎng)主與媽媽了。于是，我們通過剛才吃過那么多的草莓一致認(rèn)為第三畝地的草莓是最好的，因?yàn)樗执笥痔�。于是，我們就馬上開始動(dòng)工了，我們選了又大又甜的.草莓裝在剛才進(jìn)來(lái)時(shí)場(chǎng)主給我們的那兩個(gè)盤子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開草莓場(chǎng)，把草莓端到收銀臺(tái)去付錢，經(jīng)過一稱是3、5斤，我付了14元錢后就帶“勝利品”回家給家人嘗一嘗。
這就是我快樂的周末！每位讀者們，你們也有過這樣的周末嗎？如果你們也被你的媽媽叫在家里學(xué)習(xí)而你也想出來(lái)輕松一下子的話，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的！
初中周記 篇4
20xx年X月X日 X天
每個(gè)人心中都有那么一件永遠(yuǎn)不能忘卻的事情，然而，我也不例外，那件事我久久不能忘卻。
那是一次考試，本來(lái)就害怕考試的我，得知要考試后，我的心里無(wú)比緊張，我就怕我的.成績(jī)不好，老師找我談話，家里人吵我。
然而，一天又一天的過去了，我的心情更加緊張，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)是，我看著那張卷子，覺得那卷子并不是很難，但是我的緊張但并沒因此減少。
我就是在那既害怕又緊張的時(shí)間里，把考卷做完了。心想：這場(chǎng)考試終于過去了，心情一下輕松多了，可是，當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)，心情比考試前還要緊張，看著別人的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高，我的心里很不是滋味。
下課后，老師讓我到辦公室找她，卷子帶上，我到辦公室把卷子遞給老師，老師說(shuō)：“你平時(shí)很努力，可是你的成績(jī)就是上不去，是你馬虎還是不會(huì)�！崩蠋熗蛭�，我說(shuō):“老師我不是不會(huì)，只是……”老師看著我問:“只是什么�！蔽揖驼f(shuō)：“只是我害怕考試，每次一聽說(shuō)要考試，我就怕考不好，還很緊張。”老師一直看著我，說(shuō)：“你害怕，是你把成績(jī)看的太重要，其實(shí)你沒那必要怕，不管在哪考都一樣，你就想你是在做平時(shí)的作業(yè)，也不必緊張，越是緊張就越是寫不對(duì)，錯(cuò)的就越多�！蔽艺f(shuō)：“這樣真的行嗎?”老師說(shuō):“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò)，但不能因?yàn)榭荚嚥缓枚艞�，你只要不斷努力，才�?huì)更好，考試沒有什么可怕的你要相信自己能克服�！�
自從和老師談過之后，我明白了：不能失落，不能失望。這件事我久久不能忘卻，是老師一直鼓勵(lì)我，激勵(lì)著我，給我力量，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
初中周記 篇5
我十分喜歡小動(dòng)物，就連小麻雀也能使我停下腳步。
記得第一只真正被我愛過的動(dòng)物是只母貓。小時(shí)候，我在爺爺家最喜歡的事就是與母貓玩，我跟著她爬來(lái)爬去，撞到桌腳了也不管。中午，我喜歡給母貓吃東西，什么排骨呀、大蝦呀、雞腿呀、魚片呀，只要是我喜歡吃的，就有母貓的一份。小時(shí)候我常常想，母貓為什么不吃我給的糖果，糖果可是我的最愛，她也應(yīng)該愛吃呀？后來(lái)才明白，貓對(duì)甜味不敏感。上了幼兒園、小學(xué)后，我只是假期里回一次老家，但每次都可以看見母貓，只是她身后多了只小貓。她從沒忘記過我，母貓?jiān)谖页燥垥r(shí)，總會(huì)用那雙水靈靈的大眼睛看我，向我討吃的。
后來(lái)，不知是那年春節(jié)，姑父帶來(lái)了一只小鳥，回杭州后，爸爸也給我買了一雙那種小鳥。從此以后，小鳥兒就成了我生活中必不可少的一部分。但是，一個(gè)月后，小鳥病死了，我失聲痛哭，聽不見鳥叫，我無(wú)法安心做作業(yè)，吃飯也不香……后來(lái)，爸爸又買來(lái)了一雙小鳥，兩個(gè)月后，它們飛走了，后來(lái)，爸爸第三次給我買來(lái)了小鳥。它們就是我們前面《吊蘭之爭(zhēng)》中提到的小鳥，這兩只鳥，各有各的特點(diǎn)，我對(duì)它們了如指掌。它們都是公的，也是同一品種，沒有明顯差別，脾氣卻大不相同。一只十分膽小，打起架來(lái)卻十分了得，愛使用暴力，智力一般；一只大智若愚，做事不緊不慢，保持著你不惹我，我就不惹你，如你欺鳥太甚，我和你拼命的'態(tài)度，熱愛和平、老實(shí)。一般人要分別他倆，手指會(huì)保不住，而我，愛他們比天高比海深，只要看著他們的眼睛，我的心靈就能感受到誰(shuí)是誰(shuí)。
我十分喜歡小動(dòng)物，我的生活不能缺少動(dòng)物的陪伴，正因?yàn)樾膼鄣膭?dòng)物在身邊，所以我的生活不現(xiàn)孤獨(dú)。
初中周記 篇6
今天上課時(shí)，老師向我們提出了一個(gè)奇怪的問題：一個(gè)小男孩躺在海面上看書，為什么沒有沒下去？老師的話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地底座開來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)，他躺在游泳圈上；有的說(shuō)，他躺在死海上。老師只是笑了笑，沒說(shuō)什么。
老師不知從哪兒變出一只透明的塑料杯，一個(gè)生雞蛋、一把勺子和一小袋鹽。老師先讓一位同學(xué)在杯子里裝大半杯水，再把雞蛋輕輕地放進(jìn)去，雞蛋一瞬間就沉下去了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子。接著，老師又拿來(lái)起小勺子，一勺一勺地住杯子里加鹽。我們明白了，老師是要往杯子里加一定的鹽，使雞蛋浮起來(lái)�？墒�，加了四五勺鹽。雞蛋只是極不情愿地扭了幾下，又沉到杯底睡覺去了。同學(xué)們著急了，直嚷：“加鹽、快加鹽�！崩蠋熡旨恿藥咨}，可雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，加進(jìn)去的鹽也跟雞蛋一樣，沉在杯底呢！于是，老師把雞蛋拿出來(lái)，用筷子使勁地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒，清水變得渾濁了，鹽也不見了。老師再把雞蛋放進(jìn)去時(shí)，它不再像以前那樣睡大覺，而是站了起來(lái)�？磥�(lái)，離成功不遠(yuǎn)了！
老師又往杯子里加了幾勺鹽，大約過了半分鐘，雞蛋浮起來(lái)了，不過，處于懸在水中的狀態(tài)。老師拿著筷子在水中又?jǐn)嚢枇藥紫�，雞蛋便在水中跳起來(lái)了“圓圈舞”，真好看！
然后，老師往杯中加了最后幾勺鹽，啊，雞蛋終于把腦袋探出了水面，同學(xué)們“哇”地發(fā)出驚嘆聲。再用筷子把雞蛋按下去，它像個(gè)水中芭蕾舞演員一樣舞動(dòng)著升出了水面。我想：小男孩能躺在海面上看書也一定是海水中含有大量的鹽吧。
最后，老師告訴了我們剛上課時(shí)提出問題的答案：小男孩躺著看書的海是“死�！�。海水中的`含鹽量超過30%，人躺著是不會(huì)沉下去的。
今天的小實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了又一個(gè)自然科學(xué)常識(shí)。回家以后，我還要試試糖是否也能讓雞蛋在水中浮起來(lái)，如果能的話，那么味精之類的能否也能讓雞蛋浮起來(lái)呢？
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