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      1. 小學(xué)周記

        時間:2023-03-05 18:02:16 周記 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)周記模板錦集十篇

          時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)小學(xué)周記模板錦集十篇

        小學(xué)周記 篇1

          實習(xí)周記

          時間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

          實習(xí)學(xué)校:武林國小

          紀(jì)錄者:****

          指導(dǎo)教授:****

          實習(xí)輔導(dǎo)教師:****

          新生訓(xùn)練

          新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時,新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫資料或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法!

          行政實習(xí)

          雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí),由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進教室。

          到了第二天由於臺風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅持,因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡單的舉牌事情,除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!

          第二件則是針對小一新生的座談會,這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等,這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長,故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!

          級務(wù)實習(xí)

          返校日

          我是帶四升五的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會後,我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有),所以對於方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後,做個簡單的.清潔工作一下子就放學(xué)了。

          中午時,教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準(zhǔn)備,但是因為這是臨時的突發(fā)狀況,每位實習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論後,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得!

          與實習(xí)輔導(dǎo)教師的相處

          這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我?guī)兔Γ哺艺f我需要什麼盡管跟她說,她不會丟很多事給我的,因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

          不過在相處兩天後,我開始認(rèn)為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她,不能再被動的等待老師請我?guī)兔,所以我有主動跟老師說,現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事,像是核對名單之類的事,其實我可以幫忙,如此我也可以對於班上學(xué)生的名字更加熟悉,故婉琦老師之後就比較不會不好意思,忙碌的時候會請我協(xié)助,漸漸地,我相信我跟我的實習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的!

          班級經(jīng)營

          學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動,常常會犯一些類似頂嘴的小毛病,婉琦老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什麼不對,然後再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳,我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤,以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點真的很值得我學(xué)習(xí)。

          再來是分配掃地工作的部分,老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的,但是最後想想之前的經(jīng)驗她認(rèn)為這樣的話,學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感,常會出現(xiàn)偷懶的情形,所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作,交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式,邊分配邊說明工作內(nèi)容,一次讓全班都明白,果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事,我想這是因為有一個完美開始的緣故吧!

          由於是新班級的緣故,所以許多班級常規(guī)都還在建立中,這個過程是很辛苦、繁雜的,但是也因為有這個環(huán)境讓我見習(xí),我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

          教學(xué)實習(xí)

          由於該開學(xué)的緣故,這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助,所以我待在班上的時間不多,又加上新的班級必須建立起新的常規(guī),故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動,但是我有看到重要的兩點,都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué),第一,在還未有任何進度前,老師會先出兩位數(shù)或者三位數(shù),甚至四位數(shù)的乘除法,先測量學(xué)生的程度,然後在改作業(yè)的過程中,就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在,看看整個班級的水平在哪,接著再將程度較差的學(xué)生記下來,找時間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。

          共2頁,當(dāng)前第1頁12

        小學(xué)周記 篇2

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤昵坝謥淼搅艘粋嶄新的校園,即將開始新的征途。

          在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個陽光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的`一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

          長遠的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的是沒有行動空口無憑,我會為此付諸行動,全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收獲。

          一個連自己終點、如何行動,都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

          我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問 ,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

          我即將充滿激情,踏上征途。未來是我的!我選擇!我無悔!

        小學(xué)周記 篇3

          在我的腦海中,有許多難忘的事,有感動的,高興的,快樂的……其中,我最深刻的,就是那一節(jié)美術(shù)課。

          在那星期三的美術(shù)課,朱老師請假了,換了一個老師來上課。開始,我們很好奇,各個都管做自已的事,好像把講臺上的.老師完全忽略了。老師說了幾句,有一些人不說了,可是還有些人在嘰哩咕啦地 說什么。

          這節(jié)課終于開始了,可我們還是有點吵。這時,老師說今天畫鵝,剛要把筆放到紙上給我們示范的時候,班長趙梓喬突然大叫起來:“唉!”這時,老師也像一只發(fā)怒的老虎,怒吼起來:“是誰剛剛在 叫唉!”全班聽見了這陳哄聲,全都沒有聲音,連那些上課經(jīng)常講話的,也被這陳“虎吼”給“震倒了”,班級里鴉雀無聲。班長低著頭,慢慢地站起來,老師罵出一大堆話,可班長還是低著頭,好像 就要哭了。這時,老師哭了,我們還是沒有聲音。

          過了好長一段時間,班長走出了座位,走到老師旁邊,小聲地說:“對不起,老師!蔽覀兟犃耍浅U痼@。老師聽了,溫柔地說:“好了,回去畫吧!笨墒牵嚅L非要老師把他這一片心給領(lǐng)了,才 要回去。這時,我被深深的感動了,真想立刻把這個場景用照相機給拍下來。

          這就是那一個美好的回憶,在我腦海里,它就是一個感動,珍貴的回憶。

        小學(xué)周記 篇4

          在烈日炎炎的夏日里,大地像個大蒸籠。樹上的葉子一起曬卷了,柏油馬路也被曬得軟綿綿的,走在上面有一個淺淺的腳印,汗珠一落地“嗤”的一聲變成了白煙,沒了影。樹上的知了“吱吱”直叫,好像在說:“熱死了,熱死了!”

          大地上沒有一絲風(fēng)兒,天空中沒有一片烏云。可忽然間,太陽公公被一團煙給遮住了。一看就知道雷公公“轟隆隆”發(fā)怒了,“咔嚓”一聲,一道白光從天空中閃過。雨姑娘聽到雷公公的怒吼聲給嚇哭了。大豆一般的眼淚“嘀嘀嗒嗒”的落到了人間。它“啪啪啪!钡卮虻搅嗣考颐繎舻拇皯羯,它又敲打在路上,敲打在樹枝上。有些淘氣的.孩子,跑出家門踩水玩,玩得可帶勁了!

          這場雨終于結(jié)束了,被雨水洗過澡的大地特別干凈,空氣也特別的清新,天空變得更加的藍了。太陽公公也露出了燦爛的笑臉。路旁的樹兒向上挺了挺腰板,樹上的葉子掛著晶瑩的水珠,風(fēng)兒輕輕地吹過,送來陣陣花香,令人多么的心曠神怡啊!

        小學(xué)周記 篇5

          暑假有幸回到家鄉(xiāng)岳陽市西門城頭的岳陽樓游覽,其建筑精巧雄偉。為我國江南三大明樓之一,是我國古建筑中的瑰寶,自古有“洞庭天下水,岳陽天下樓”之譽。

          岳陽樓的建筑很有特色。整個建筑沒有用一顆鐵釘,一道橫梁,這是祖國古典建筑史上是極為罕見的。主樓三層,呈長方形,寬17.24米,深14.45米,樓高15米,以四根楠木承負(fù)全樓重量,再用12根圓木柱子支撐二樓,外以12根梓木檐柱,頂起飛檐。彼此牽制,相互咬合,穩(wěn)如磐石。傳說中,這里曾是三國時期吳國大將軍魯肅檢閱大軍的地方。岳陽樓中最美、最精致的一層要數(shù)頂層了。頂樓的三個木窗外,便是綠如翡翠的洞庭湖,水平如鏡,只是稍微泛著魚鱗狀的波紋,在每一處船駛過的.地方,都濺出了道道微紋,真是“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青鏍”.

          今日的岳陽樓,它不僅是一處中國古建筑史上的精品之作,也是一座集詩文、書法、繪畫于一體的文化寶庫,它的每一處都體現(xiàn)著我國古代藝術(shù)的精深和博大。我愛祖國的大好河山,更愛家鄉(xiāng)的岳陽樓。

        小學(xué)周記 篇6

          我很喜歡風(fēng)箏,我不僅是喜歡風(fēng)箏的樣子,我最喜歡的是風(fēng)的那種精神,你瞧!那細細一根線加上微微的輕風(fēng),它就可以飛上藍藍的天空,而是越飛越高給人一種勃勃的生機。

          我自己做了一個風(fēng)箏,那是一個譜架,因為我長大了想當(dāng)歌唱家。此刻我仿佛看見了我站在舞臺上,唱著歌下面的觀眾認(rèn)真的'聽著我唱歌,剛唱完下面熱烈響起雷鳴的掌聲。

          每當(dāng)我做一件事做不好,想放棄的時候我就想風(fēng)箏,看著飛在的風(fēng)箏,它好像在對我說:“加油吧!你會成功的,有時我不開心的時候就會去放風(fēng)箏;有時我問風(fēng)箏:”我能實現(xiàn)夢想嗎?“風(fēng)箏說:”能,只要你努力一定能!

          我非常喜歡風(fēng)箏,因為它給我了信心……

        小學(xué)周記 篇7

          今天清晨,大約7點,我醒來以后跑出我的小房間,來到了父親母親的房間,我看他們還在睡夢中,我就輕手輕腳得走到了客廳的電視機旁。我用昨天晚上父親教我的方法打開電視機,點播看電影。我點播的這本電影的名字叫《魁拔II》。

          我整整看了1個小時24分零3秒,看完了以后我發(fā)現(xiàn)我對它有很多感想,這本電影最好的'地方就在于里面有很多人他們能團結(jié)互助,按策略進行辦事,有進有退。壞的地方在于戰(zhàn)斗的地方太偏僻,最好能在皇宮、城市、市場等人口數(shù)量比較多的地方拍攝。

          看完以后,我爸媽來叫我去洗臉?biāo)⒀莱栽顼埩耍瞄_心的早上!

        小學(xué)周記 篇8

          這個假期,我和爸爸媽媽一起去了寶雞,寶雞有個山叫“吳山”,我們征服了這座山。4月30號天氣真好,山上樹木郁郁蔥蔥,景色優(yōu)美,空氣新鮮,真是“天然氧吧”,等我們爬到山頂,有人看到我都夸我:這孩子能爬上來,真了不起。

          我愛爬山,爬山真是一種享受!

        小學(xué)周記 篇9

          開心的暑假結(jié)束了,我們又回到了校園。

          在校園口迎接我們的仍是碩大無比的文源石,它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上刻滿了歲月的痕跡。

          繞過文源石,踏上瀝青路,展現(xiàn)在眼前的是一個小花圃,周老師的“田”上碩果累累:甘蔗長得有半人高了;一排辣椒圍繞著已經(jīng)枯萎的玉米,像忠實的衛(wèi)兵守護著敬老院里一個個茍延殘喘的老人;水稻成群結(jié)隊地在自己地盤上享受日光浴;迷迭香在玩搶椅子,它們屁股擠在一張椅子上,誰也不肯讓誰。今年,周老師與其他兩位老師外出支教了,等到他們回來時,這篇土地一定會更加美麗!

          帶著對新學(xué)期的期待,我邁進教室,教室煥然一新:破舊的墻漆刮掉了,取而代之的是淡藍色的粉刷,讓教室顯得更端莊大方,幽靜整潔。原先斑斑點點的污跡也不見可了,走進教室仿佛走進了寧靜的圖書館。粘乎乎的石質(zhì)地板也除去了,膠上了新的地板,這種地板軟軟的,走起來很舒服,惟一美中不足的'是很容易臟,不易弄干凈。教室后面的圖書館也更新了,亮閃閃的木色襯托著潔白的墻壁,在夏日里平添一份清涼。

          翻開書本,課文、生字、詞語,我在白紙黑字間又找回了學(xué)習(xí)的快樂。桌子上的書包里有沉沉的課本,我緊緊抓著書包拎環(huán),腦海里又出現(xiàn)了這幅畫面——陽光灑在書本上,“第一課,……”校園里傳出了朗朗的讀書聲。作文

        小學(xué)周記 篇10

          這一周學(xué)生在校上課的時間只有三天,本周工作重點有以下幾方面:

          1、加強學(xué)生課前紀(jì)律教育和課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課。

          2、中午練字時教室要保持安靜,寫字姿勢要端正。

          3、放學(xué)路隊整齊有序,能做到安全平安回家。

          4、課間不在走廊上瘋跑。

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