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實用的小學(xué)生周記匯總7篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的小學(xué)生周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
這周下課的時候,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,到操場上做各種玩的游戲。
他們有的踢足球,有的扔沙包,有的打籃球,還有的打羽毛球呢。踢足球的同學(xué)們跑得滿頭大汗,球一下滾到這個同學(xué)的腳下,一下子又滾到那個同學(xué)的腳下,還有一個同學(xué)踢球的時候把自己的.鞋子踢飛了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。扔沙包的那個同學(xué)更是熱鬧了,他們把手里的沙包扔出去,沙包就像離弦的箭一樣飛到別一個同學(xué)的手中。有一個同學(xué)由于用力過猛,把沙包扔得不見了,害得同學(xué)們東找西找,最后終于在草叢里找到了。打籃球的同學(xué)打得可精彩了,籃球一下子被一個同學(xué)搶走,一下子又被另一個同學(xué)搶走,最受關(guān)注的是那個籃球打最好的同學(xué),大家都守著球,只見那個同學(xué)沖過去來個“燕子飛”一下子就把球投進(jìn)了球框,同學(xué)們連連說:“佩服,佩服!”打羽毛球的同學(xué)拿著球,輕輕地往天空一拋,接著用球拍用力一拍,球就飛出去了。另一個同學(xué)根本就不會打,胡亂揮動球拍,結(jié)果不小心打到自己的鼻子,而且還流血了,同學(xué)們哈哈大笑起來。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同地走進(jìn)教室,今天真快樂。
小學(xué)生周記 篇2
不胖不瘦的身材,烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉蛋,褐色的皮膚,這就是四(一)班的體育健將曹浩。這次“雛鷹爭章”活動,我推薦他為體育章。
有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動會。曹浩參加了100米短跑,曹浩站在起跑線上,做了一下熱身運(yùn)動,然后,半蹲著起跑線上!芭!”地一聲,比賽開始了。曹浩不到幾秒鐘就跑到了隊伍的前面,就快到終點了,曹浩后面的一位同學(xué)加快速度,與曹浩不相上下,眼看他就要被追上了,我不禁閉上了眼睛。過了一會兒,耳邊傳來了震耳欲聾的`吶喊聲,原來,曹浩在千鈞一發(fā)之際,三步并作兩步跑到了重點,取得了好成績。
還有一次,在體育課上,曹浩和我們一起賽跑。曹浩一不小心摔倒在地上,膝蓋滲出了血,眼看離終點只有幾步之遙了,曹浩咬著牙,一下子沖到了終點,再獲第一。
請大家為曹浩投上寶貴的一票,讓曹浩再獲榮譽(yù)吧!
小學(xué)生周記 篇3
春姑娘邁著輕盈地步子,慢慢地向我們走來,她還帶著她的三個孩子--春風(fēng)、春雨、春雷。
春風(fēng)是一個跑得最快的孩子,你看,春風(fēng)一拂千山綠。田野里,小草兒從地下探出了頭,早開的.野花一朵二朵,在風(fēng)中歡快一跳舞。
。⑸成成场,春雨在草叢中彈奏著動聽的樂典。小草兒喝足了水,長得更綠了;▋汉茸懔怂,開得更艷了!
。⑥Z隆隆…",春雷是個愛生氣的小伙子。他每天都板著個臉,每逢下大雨的時候,它就會來擊鼓助陣。
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,聞到了她,觸到了她……
小學(xué)生周記 篇4
那天,我意外的收獲了一個啟迪。
記得去年的暑假,我和爸爸晨練回來后,我就去洗臉,這是我看到臉盆里盛滿了水,明明昨天晚上臉盆里沒有水,我心里覺得犯了難,弄不清這是怎么回事,我連忙跑到廚房里問爸爸媽媽,他們說不知道。然后我又到了廁所里,發(fā)現(xiàn)了一個問題。
我聽見“滴答滴答”的聲音,這才知道,昨天晚上我忘了把水龍頭擰緊,所以一顆顆水滴滴到盆子里,時間長了,無數(shù)顆小水滴就會匯成滿滿一盆水。這時,我想起老師曾給我們講了一個故事,周總理小時候作文寫得又快又好,每次寫作文,他就早早交了卷,到閱覽室去看書,每次,他讀完書后都會把好句好詞摘抄下來。老師說:“知識在于積累!
通過小水滴這件事,我更深刻的了解了“知識在于積累”這句話。我意外的受到了啟迪,獲得了一個道理,我們只要像周總理一樣,一點一點的`去積累,我們的知識就會更加的豐富。
小學(xué)生周記 篇5
我從未體驗過清明節(jié)掃墓的悲傷和小雨紛紛的凄涼,可那日,那種感覺如一縷清風(fēng),環(huán)繞于我的靈魂。
爺爺前年九月仙逝,全家悲痛。在那天,從未見過生死離別的我明白了世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
去年,我們一家于清明節(jié)回到鄉(xiāng)下祖母家,準(zhǔn)備下午去給爺爺掃墓點燈,我們在一上午火速買完了香、白蓮花燈,白色的.菊花。中午吃了一口飯,我們就往山上爬,一路上,大家都沒有說話。天,漸漸陰了,我們踏著布滿青苔的山間小路一點一點往山上爬,終于,在半山腰上,我們來到張家的世代墓園。
墓園并沒有守門人,只有長長的籬笆圍住了長長的世代老張家人的墓碑。不知為何,上山時那種凄涼的恐懼竟少了五分,有一種莫名的親切感。腦海中浮現(xiàn)了爺爺憨直純樸的笑臉。我緊握著父親的手,走進(jìn)了這莊嚴(yán)的墓園。
我們走到第一個墓碑前,深深的跪下磕頭。我在內(nèi)心許下最純潔的愿望,望上天保佑,他在天上享福。慢慢往前走,我看見了父親的爺爺?shù)哪贡,他的事跡一一浮現(xiàn)在我的腦海,我又乞求著上天,保佑他也享福。終于,我來到了爺爺?shù)谋啊?/p>
淚水蒙上了眼框,哦!我那敬愛的爺爺是否在此長眠?我親手將白菊花放在他墓前,保他安息。我仰望天空,讓淚水回到眼框里。天暗了,要下雨了,我們一行人回家了。
在祖母的小屋里,我伏在窗臺上,看著窗外雨水拍打著小院的泥土,眼睛又濕潤了。我出了門,淋著雨,仰望天空,爺爺,您可安好?
小學(xué)生周記 篇6
今天是我的生日,表妹來我家給我慶祝生日。
我的表妹今年才五歲,正是調(diào)皮搗蛋的時候,所以一個沒注意到,她就去搗蛋了。你看她正站在凳子上,把整個身體都趴在桌子上,在添蛋糕上的奶油,給她的那塊大蛋糕上,本來是有幾朵很漂亮的花的,但是現(xiàn)在被表妹添沒了。而且表妹的.鼻子,額頭,臉上全部都是奶油,手上就別說了,甚至連衣服上都有奶油了。
這個像小花貓的表妹是不是很調(diào)皮呢?
小學(xué)生周記 篇7
書,賦予我們知識;書,是人類進(jìn)步的階梯。在我的身邊有一位好朋友—《小學(xué)生時代》。這本書我從我二年級時就開始看了,這本書用自己無窮的魅力感染我們,然而我已無法抗拒我心目中那一份瘋狂的愛。我愛這本書,
當(dāng)我第一次接觸《小學(xué)生時代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品嘗”著,“咀覺”著。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、哭整個人似乎已經(jīng)融入到書中去了。
《小學(xué)生時代》中一個個人物寫的栩栩如生,那一個個精彩的故事,一個個可以令人捧腹大笑的笑話,還有美麗的童話世界,《小學(xué)生時代》用無聲的語言將知識種于撒播在我們的心靈里,然而今天,種子開始萌芽,結(jié)出了知識的果實。
每當(dāng)我看到它時。一切不愉快都拋之腦后了。它像一把金鑰匙,讓我打開知識的大門;它又像一位向?qū),帶領(lǐng)我挖掘智慧的源泉,在書中,我認(rèn)識了西子姐姐、楊歌等一大群好朋友,他們帶我領(lǐng)略了書中的快樂與煩惱。書中的爆笑超市是我們生活中的開心果,動物頻道讓我更加了解動物,兒童在線讓我一分便知天下事,反正各個欄目都有自己的特色,讓我們一起去看《小學(xué)生時代》,讓書中的文字浸潤我們的心靈,記住在我們的.腦海,讓我們隨著文章一起在書的海洋里遨游吧!
《小學(xué)生時代》擁有一顆小鳥般的童心,它陪我們一起走過歡樂的童年,陪我們經(jīng)歷成長的挫折與困難,失敗與成功。今天,這本非同一般的書,將與我們牽起手,一起走,走到成功的彼岸。
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