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實(shí)用的初中生周記范文十篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的初中生周記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生周記 篇1
開(kāi)學(xué)了,小朋友們從四面八發(fā)給涌向東園小學(xué)。城市里的孩子大都是由父母接送的,有小車(chē)送來(lái)的、有騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)送來(lái)的,當(dāng)然也有自己背著書(shū)包獨(dú)自上學(xué)的小勇士。學(xué)校操場(chǎng)上頓時(shí)變成了人的海洋,同學(xué)們互相打招呼、互相擁抱,歡快的笑聲在校園里蕩漾。
同學(xué)們,上課時(shí)間到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起,一瞬間,操場(chǎng)上空無(wú)一人。
上課了,孩子們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),他們學(xué)得多認(rèn)真呀!他們坐得端端正正,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,沒(méi)有一個(gè)小朋友分身、做小動(dòng)作,唯恐錯(cuò)過(guò)老師講的每一處精彩。高高舉起的小手,響亮的回答聲,讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學(xué)們的優(yōu)秀。下課了,高年級(jí)學(xué)生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾,如同小貓一樣溫順聽(tīng)話,連居住在學(xué)校旁邊的居民們都不由自主地透過(guò)窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩!
這就是我們的.東園小學(xué),一所令許多孩子向往的城市小學(xué)。嶄新的塑膠操場(chǎng),寬敞明亮的教室,精彩紛呈的特長(zhǎng)展示,變幻無(wú)窮的多媒體
初中生周記 篇2
這一周,是我在二中的第一個(gè)周,我很快的融入了這個(gè)全新的集體中,也交到了許多好朋友。但在此,我要對(duì)這個(gè)周我的各方面表現(xiàn)來(lái)一個(gè)總結(jié)。
第一,學(xué)習(xí)。身為一位初中生,學(xué)習(xí)應(yīng)是我們的首要責(zé)任。但我對(duì)這個(gè)周的學(xué)習(xí)成績(jī)不算特別的滿意。上課有一點(diǎn)聽(tīng)不下去,尤其是后半節(jié)課,好象有一種要飄出去的感覺(jué),這導(dǎo)致了有些基礎(chǔ)我掌握不牢。但是老師布置的作業(yè)我都是一絲不茍的完成了。這一點(diǎn)還是讓我在課后測(cè)驗(yàn)中保持了良好的成績(jī)。
第二,交友。唐朝詩(shī)人王勃曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,于此看來(lái),幾位知心的朋友對(duì)一個(gè)人來(lái)將是非常重要的。由于我們班80%的人都來(lái)的二中,可是七個(gè)班的分配還是讓我和我的`同學(xué)分散到各個(gè)班級(jí),這讓我很意外。但盡管這樣,我們班我也認(rèn)識(shí)許多人,為我在班級(jí)里建立良好的人緣起到了作用。
通過(guò)這兩方面,我清楚的知道了我在班級(jí)里的優(yōu)點(diǎn)與不足。明確了優(yōu)點(diǎn)與不足還不夠,因?yàn)榭偨Y(jié)是為了在下一個(gè)周會(huì)有更出色的表現(xiàn),所以,我還制定了一份下一周的計(jì)劃表。
一:在下一個(gè)周上課要認(rèn)真聽(tīng),積極記,用心想。課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),作業(yè)要用心。還要通過(guò)大量的閱讀來(lái)提高作文水平,因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”想要在學(xué)習(xí)上搞好,必須要做到這些。
二:要努力多交新朋友,更要與老朋友們保持友誼。要努力競(jìng)爭(zhēng),互相學(xué)習(xí),互相幫助。
只要制定了計(jì)劃與明確了不足,剩下的就只有做到了。只要能做到,我相信,一切的問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解了。
初中生周記 篇3
對(duì)于體育成績(jī)不太好的我,卻喜歡上體育課。我喜歡跑步;喜歡跳繩;喜歡打羽毛球;喜歡......因?yàn)槲視?huì)享受跑步的過(guò)程 ,享受彈跳的'樂(lè)趣。
今天,天空終于掛上了太陽(yáng)久違的笑容,我們邊上體育課邊沐浴陽(yáng)光,暖和極了!于是我們便像向日葵迎合太陽(yáng)一樣出發(fā)了——我跑步并不出色,也沒(méi)什么耐力,可就是喜歡身著運(yùn)動(dòng)服,邁著步子,堅(jiān)持跑完全程。特別是夏天,經(jīng)常跑得豆大的汗珠從額頭順著臉頰滑落下來(lái)。因?yàn)槲艺J(rèn)為那時(shí)的自己最美麗,這種美無(wú)關(guān)外貌,而是一種努力,一種堅(jiān)持。我并不想把自己訓(xùn)練成運(yùn)動(dòng)員,而是我覺(jué)得生命在于運(yùn)動(dòng),它會(huì)讓我們變得更勤奮,讓一切枯燥有了動(dòng)力,面對(duì)各種困難也不會(huì)畏懼。
有句廣告詞:堅(jiān)持!人生就是一場(chǎng)馬拉松。這句話給我很多感悟,我們的生命很短暫,可人生卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就像馬拉松,需要我們堅(jiān)持走完全程,不管中途想要倒下也好,放棄也罷,不管路途多遙遠(yuǎn),“堅(jiān)持 ”就是我們的信念。只要你想走完,就沒(méi)有人攔著你,我們要對(duì)自己說(shuō):走下去,走下去......
初中生周記 篇4
母親的愛(ài)是無(wú)私,是偉大的。母親的愛(ài)不是用三言兩語(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的。
和同齡的孩子一樣,我為有一個(gè)天底下最好的母親而感到自豪。母親的手上溫暖的手,像嫵媚的春光,母親的手是三月的春風(fēng),撫摸著我們。母親沒(méi)有十分美麗的`容貌,也沒(méi)有華麗的衣服,但是她在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮,最偉大的。
母親是無(wú)私的,正如孟郊的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們的思念是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的。那幾天,由于學(xué)習(xí)上的緊張,再加上心中的壓力,我?guī)滋鞗](méi)有打電話回家,媽媽卻特意打電話給姐姐要她和我談話,接著便是您一句句關(guān)心的話語(yǔ);蛟S真的是我的錯(cuò),讓您抑制不住這份牽掛的心。
母親。∧樕系陌櫦y日益增多,一絲皺紋,就是您為我費(fèi)的一絲心血,您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)變,變了的卻是您那面容,愛(ài)的濃情越深,變化的也更多。母親的痕跡無(wú)處不在,世界因有母愛(ài)而更加美好。母愛(ài),你這和煦的春風(fēng),吹過(guò)了大地,喚醒了萬(wàn)物。
離別時(shí),母親您閃在淚眶中的淚花,一直沒(méi)流出來(lái),你是在暗示我:孩子你要堅(jiān)強(qiáng),你已經(jīng)長(zhǎng)大了。閃在眼眶的淚花表達(dá)出您的不舍,過(guò)多的誓言不能代表什么了,但是您一定要放心,我不會(huì)讓您失望的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年如一日,春夏秋冬不停轉(zhuǎn)換,不變的是母愛(ài),變的是母親的容顏,我愛(ài)母親,是一種不同于別的情感的愛(ài)。
初中生周記 篇5
還記得小學(xué)的我是班級(jí)中最差的學(xué)生,考試總是不及格,教室對(duì)我而言就像一個(gè)“地獄”,而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過(guò)去,我來(lái)到了一個(gè)特殊的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校被很多人認(rèn)為像個(gè)“牢籠”,因?yàn)檫@里有著比其他學(xué)校更嚴(yán)厲的規(guī)矩,而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@里我遇見(jiàn)了形形色色的人,也經(jīng)歷了各種挫折,更重要的是遇見(jiàn)了一位與眾不同的老師。
她是我的語(yǔ)文老師,個(gè)子不高,臉上卻永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容,有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩,上課的方式與眾不同。每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。她從不會(huì)用強(qiáng)硬的手段讓我們屈服,而是采用溫和的'走心方式和我們交流。因?yàn)樗,我變好了,成?jī)也提高了,還成為了她的得力助手。
我真幸運(yùn)能遇到您,我的老師!是您無(wú)比善良的心靈,熏陶著我,讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人;是您卻不放棄的態(tài)度,感染著我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們:要學(xué)會(huì)用溫和的方式溝通,不要用暴力的方式造成遺憾。
我真幸運(yùn)能遇到您,我的老師!您幫助我很多,也教會(huì)我很多。如果沒(méi)有遇到您,我可能還沉睡在無(wú)盡的大海里,茫茫人群中找不到路口……人生道路確實(shí)漫長(zhǎng),因?yàn)橛心鸀槲抑敢也辉诤ε;因(yàn)橛心阄曳謸?dān),我不在孤單。有了您的風(fēng)雨同舟,這場(chǎng)旅途不在單調(diào)乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),您對(duì)我的幫助源源不斷,而我唯一能做的是盡量不讓您多操心,努力做一個(gè)好學(xué)生。
我真幸運(yùn),能成為您的學(xué)生!
初中生周記 篇6
一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些像風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的'時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大!
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。
初中生周記 篇7
今日上午,阿姨有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆堆,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話,口齒不清,常!罢Z(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō):“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴,一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖。“唉呀,你怎么亂扔啊!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒(méi)好氣地說(shuō)!凹(xì)衣機(jī)!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了!澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了!凹(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”!半娂(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問(wèn):“幾頻道?”“細(xì)頻道!边@我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。
阿姨一回來(lái),我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的`‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō),阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開(kāi)心地笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
初中生周記 篇8
今天下午,我和爸爸去了小公園玩兒。
一到小公園,我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去,開(kāi)始爬了起來(lái)。只見(jiàn)我動(dòng)作敏捷,飛快的.爬完了一趟。之后,我還不過(guò)癮,又以最快的速度爬了一遍,才滿意地離開(kāi)了爬桿。
玩兒完爬桿后,我又走向了單杠。我輕輕一跳,就抓住了單杠。我一邊蕩,一邊大叫過(guò)癮。但是由于剛剛玩了爬桿,手有點(diǎn)兒吃不消,所以只能很快的下來(lái)了。
隨后,我又玩兒了很多器材,玩得十分過(guò)癮。這時(shí),有些平時(shí)在一起玩兒的朋友看見(jiàn)了我,立刻招呼我過(guò)去玩兒。我開(kāi)心的奔了過(guò)去。我們開(kāi)始玩兒打仗游戲,我們先是黑白配分隊(duì),隨后又說(shuō)明自己當(dāng)什么。全部分配好之后,我們一隊(duì)撤入了基地,戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
為了打敗敵人,我們先下手為強(qiáng),以迅雷不及掩耳的動(dòng)作向敵人殺去。敵人猝不及防,被我們殺得大敗。我使出了我的武器,開(kāi)始攻擊敵人,很快就秒掉了他們一個(gè)。我們組的其他人也都K了自己的對(duì)手,我們組終于勝利了!
很快,六點(diǎn)鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著美麗的夕陽(yáng),我心里十分高興,我明天一定還要來(lái)玩!
初中生周記 篇9
20××年3月x日星期x晴
吃螃蟹
今天我放學(xué),媽媽就跟我說(shuō)今天小姨要來(lái),我們可以吃四個(gè)大螃蟹,我和媽媽先吃兩個(gè),然后等小姨來(lái)我就和小姨吃兩個(gè)螃蟹。我聽(tīng)了就很開(kāi)心,因?yàn)槲液芟矚g吃螃蟹,接著又聽(tīng)到可以吃兩個(gè)螃蟹我就更開(kāi)心了。再然后我就和媽媽去冰箱里拿螃蟹,把所有螃蟹都拿出來(lái),我覺(jué)得螃蟹都死了,一動(dòng)不動(dòng),可是媽媽說(shuō)沒(méi)有死,再接著媽媽把它們都倒出來(lái)沖了點(diǎn)水,突然間他們?nèi)奸_(kāi)始活潑亂跳了,這時(shí)我驚慌了,因?yàn)槲遗麦π放莱鰜?lái),慢慢的媽媽也開(kāi)始有雞皮疙瘩了,這也是因?yàn)轶π吩絹?lái)越兇猛了,可是后面我和媽媽順利的把兩只螃蟹干掉了。哎!真是兇猛螃蟹。
還有另外倆只螃蟹吐了很久的'泡泡,媽媽就把它倆放進(jìn)了冰箱,然后我和媽媽等了小姨好久都沒(méi)來(lái),所以我就沒(méi)有螃蟹吃,我現(xiàn)在心里還很難過(guò)呢!
初中生周記 篇10
有人說(shuō):“我們是幸運(yùn)的,置身于一個(gè)如此蓬勃發(fā)展的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),又有過(guò)去根本難以想象的一切。”誠(chéng)如所言,歷史早已滾滾向前,大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨必然將在以往平靜的湖面上卷起一道道波瀾,有人借著波瀾一步登天,有人卻慘死于波瀾之中。
如何在這場(chǎng)風(fēng)暴中得以生存,筆者認(rèn)為,應(yīng)是理智的看待科技的發(fā)展,學(xué)會(huì)以辯證的思想去看待人工智能。
近日一款名為“ZAO”的AI換臉以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)闖進(jìn)了網(wǎng)民生活當(dāng)中,從目前來(lái)看,科技的進(jìn)步讓人工智能變得更加完善,有頭腦,有靈魂,也更加有溫度,同樣,凡事都具有兩面性,這必然會(huì)引起爭(zhēng)論,當(dāng)科學(xué)技術(shù)為生活做了一個(gè)減法,人們?cè)撊绾谓o自己做一個(gè)加法?
林采宜給出了這樣的答案:每一棵健康的樹(shù)都是孤獨(dú)的`刺向蒼穹。面對(duì)超乎想象的人工智能,思考辨別不能虛席以待,人工智能的發(fā)展是歷史不可改變的潮流,它必然帶給人類(lèi)翻天覆地的變化,該如何利用這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的波瀾,成了小心翼翼卻經(jīng)常談?wù)撈鸬脑掝}。
蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓機(jī)器人像人類(lèi)一樣思考,我更擔(dān)心人類(lèi)會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考。”當(dāng)思想變成了公式化,消退便成必然,思考非言論對(duì)錯(cuò),無(wú)外乎合適二字,故人工智能無(wú)法擁有人類(lèi)靈魂敏捷的思維,這便是差異?刹坏貌怀姓J(rèn),人工智能代表著科學(xué)技術(shù)重大的進(jìn)步,同時(shí),也表明,人類(lèi)將走向更高的層次,去面對(duì)更強(qiáng)的未知領(lǐng)域。
風(fēng)波席卷著世界各地,借著波瀾之勢(shì)而登山頂之峰的人不再少數(shù),人工智能的來(lái)臨如同黑夜里悄悄而起的大樓,它引領(lǐng)的未來(lái)是好亦或者是壞,無(wú)需多言,時(shí)間自會(huì)給出答案,但,值得深思的是,面對(duì)人工智能,為思想做一個(gè)加法已迫在眉睫。
在科學(xué)領(lǐng)域里,對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō),科技不可逾越的原則便是為人類(lèi)的文明而工作,可當(dāng)科技超出了人類(lèi)所能控制的范疇領(lǐng)域內(nèi),思想覺(jué)悟以及行動(dòng)便成為了大勢(shì)所趨,科技與生活擦出火花,海洋下藏著波濤洶涌的殺機(jī),神秘的未來(lái)如何發(fā)展,是每一個(gè)國(guó)家都必要面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。
不管如何,思維必不可少,眾多領(lǐng)域繁雜紛亂,是非對(duì)錯(cuò),如何辨別,思維自會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈,供黑夜點(diǎn)燈前行。
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