【精選】小學(xué)周記范文八篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
我?guī)е?張紙,心情忐忑不安,拖著沉重的步伐慢悠悠的走向教室。話說(shuō)回來(lái),是什么讓我忐忑不安呢?那是因?yàn)樯洗卫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)有點(diǎn)難度,我寫了一小時(shí),才算勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)關(guān)了,所以,我非常害怕老師會(huì)批評(píng)我。
到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都準(zhǔn)備開始寫了,而我是一個(gè)后來(lái)者,我飛快的走向我的位置,但是走到位子上,我的動(dòng)作有突然慢下來(lái)了,因?yàn)槲腋静幌胱尷蠋熆吹轿夷且话惆愕?字?墒牵蠋焻s好像跟我反著來(lái),就偏偏走向我,對(duì)我說(shuō)把作業(yè)拿出來(lái),我的牙齒顫抖了一下,便去拿我的作業(yè),慢悠悠的把作業(yè)拿給老師,我看到老師接過(guò)作業(yè)的一瞬間,臉色變了,手也有些顫抖,但那都是極其微小的,老師好像知道我很害怕,他就說(shuō):“沒(méi)事,這幾個(gè)字是有點(diǎn)難,寫的不好沒(méi)關(guān)系,這節(jié)課再寫好一點(diǎn)就是了。那現(xiàn)在我們來(lái)寫這個(gè)‘追’字吧!”
我原本忐忑的心,變得稍微平靜了許多,變開始寫字了,一開始我寫的‘追’字下面的口字偏大,占了整個(gè)字的十分之四,走之底寫的很難看,我撇了撇嘴,覺(jué)得這字也太難看了點(diǎn)吧,我突然想到了這句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話說(shuō)的對(duì)!這句話變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,這回我盡量每一筆鋒,每一個(gè)形狀,每一個(gè)筆風(fēng)跟書上的一樣,功夫不負(fù)有心人,我終于在寫完了3張紙后通過(guò)了這個(gè)字(一張紙可寫6個(gè)字,三張紙相當(dāng)于18個(gè)字),現(xiàn)在的‘追’字,跟第一次寫的‘追’字,那是叫個(gè)天壤之別啊!現(xiàn)在寫的‘追’字是小巧玲瓏的,上面的口字是偏小,但又不小,下面的口字是中等的,老師連連稱贊,并把那張紙貼到墻上去。
今天的書法課上完了,我還是很懷念當(dāng)時(shí)出入學(xué)的時(shí)候老師是怎樣一把手一把手的教我。
小學(xué)周記 篇2
當(dāng)我們跨進(jìn)小學(xué)的第一天,六年級(jí)便是我們期待、盼望的,即使那時(shí)我們不知道長(zhǎng)大之后要面對(duì)生活的艱難,也不知社會(huì)的復(fù)雜,更不用說(shuō)學(xué)習(xí)的壓力了。但我們依然堅(jiān)持著自己最初最單純的愿望:變成六年級(jí)。
現(xiàn)在,我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!可是日子卻沒(méi)有想象中好過(guò)。大概六年級(jí)就是這樣一個(gè)壓力山大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向成熟,還有一些舍不得的`年齡段吧。
“啊,又有作文,還要抄背課文!今天的作業(yè)又要寫到12點(diǎn)了!”之前小菜一碟,吃飯前就能搞定的家庭作業(yè),現(xiàn)在都會(huì)直接影響到我的睡眠;過(guò)去在教室,走廊,甚至操場(chǎng)上嬉戲打鬧的課間,早已變成了奮筆疾書的作業(yè)時(shí)間;昔日那位在知識(shí)的海洋中自由快樂(lè)地遨游的小精靈,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,換來(lái)的卻是被埋在作業(yè)山中的機(jī)器人。
到了六年級(jí),我們是沒(méi)好果子吃了,但家長(zhǎng)們就爽了!每日原本都要他們檢查的作業(yè),就因“看不懂”被免去了。每周末接送補(bǔ)習(xí)班任務(wù)也因“你長(zhǎng)大了,都六年級(jí)了,自己去吧!”而取消了。
六年級(jí)除了小升初考試,重頭戲就是拍畢業(yè)照了。這個(gè)原本應(yīng)該在幾個(gè)月后才該干的事,我們一月就已經(jīng)開始了。內(nèi)容雖然沒(méi)什么好說(shuō)的,但是勾起了我們一二年級(jí)的回憶,發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟然過(guò)得那么快!眼框變得有一絲絲濕潤(rùn),頭微微低了下來(lái),陷入了沉思。這些平時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧的同學(xué)們,真的會(huì)使我舍不得嗎?
初中三年,高中三年,大學(xué)四年。在漫長(zhǎng)的人生道路上,又有幾次能44個(gè)人共同度過(guò)六年呢。這段旅程現(xiàn)在也快結(jié)束了,還是緊緊抓住它的尾巴吧,不要留下遺憾。
小學(xué)周記 篇3
“啪!”清幽安靜的山谷中傳來(lái)一聲響烈的鞭炮響。過(guò)年啦!到處都是喜氣洋洋的,我們穿新衣,戴新帽,在老家過(guò)年。
爺爺在門口貼春聯(lián)、貼倒福,奶奶、母親和姐姐在準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯。新年的氣息已經(jīng)彌漫到了四面八方,籠罩著每一個(gè)人。
到了中午,濃濃的飯菜香引得貓兒“駐足癡望”,吃完團(tuán)圓飯啦!圓圓的飯桌上的菜,五花八門,非常豐盛:蒸得嫩嫩的肉糕、香噴噴的南瓜餅、令人垂涎欲滴的粉蒸肉、炸得金澄澄的脆香蕉、炒的香氣撲鼻的豆芽菜、脆脆的蛋卷、爽口的小牛肉、粉粉的壽桃、白白嫩嫩的豆腐、色香味俱全的肉末茄子、好吃的八寶飯、看起來(lái)普通卻很美味的炒魔芋,美味宜人的魚……一桌子擺了十八個(gè)菜,還有一個(gè)火鍋,有營(yíng)養(yǎng)又美味。大家開始入座,笑談風(fēng)生,吃得非常滿足。
吃過(guò)團(tuán)年飯后,大家都去睡午覺(jué),晚上還要看春晚呢!
晚上,我們一家人坐在火爐旁,吃著糖果,餅干,嗑著瓜子,花生,烤著火,一起看著放在桌子上的小電視。貓兒懶懶地叫了一聲,臥在火爐旁睡著覺(jué)。春晚還沒(méi)開始,就有人開始放煙花。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,大家聚精會(huì)神地看著,時(shí)而嚴(yán)肅安靜,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而滿面春風(fēng),時(shí)而神采奕奕……這溫暖的小屋里快樂(lè)又和諧。到了午夜十二點(diǎn),我們跑出門外,父親點(diǎn)燃了早已準(zhǔn)備好的'煙花,天空中頓時(shí)亮起來(lái)了,忽閃忽閃的,神秘又美麗。我們看著漂亮的煙,在心中默默地許下新一年的愿望。
馬年,在這快樂(lè)的歡呼中悄然來(lái)臨,蛇年,已經(jīng)在這快樂(lè)的笑談中悄然離去……
小學(xué)周記 篇4
今天上午最后一節(jié)課,老師給我們講關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事。
首先,老師問(wèn)我們:今天是什么節(jié)日?我們說(shuō):“九九重陽(yáng)節(jié)。”重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)是老人的節(jié)日,“九九重陽(yáng),老人快樂(lè)!”我保護(hù)媽媽洗襪子,幫爸爸捶背!
其次,老師又問(wèn)我們:在家里跟爸爸媽媽頂過(guò)嘴沒(méi)有?我很慚愧地低下了頭,因?yàn)槲以诩依镒龅貌缓。我要立馬改正,跟爸爸媽媽道歉:“爸爸媽媽,我知道我以前跟你們頂嘴,惹你們生氣,我做的不對(duì),今天,我給你們道歉,我以后要做個(gè)乖孩子!
然后,老師給我們講了一個(gè)小故事名叫《舞蹈爺爺》。有個(gè)爺爺是舞蹈演員,他給他的孫子和孫女表演舞蹈。他打開所有的燈,準(zhǔn)備好道具:金拐杖,魔法師的帽子,舞蹈鞋。表演開始了:第一個(gè)聲音是舞蹈鞋落到地上的聲音,就像小雨點(diǎn)兒打在鐵板上的聲音,滴滴答答的真好聽!第二個(gè)聲音腳尖點(diǎn)地的聲音,就像啄木鳥用它長(zhǎng)長(zhǎng)的'尖嘴給大叔治病發(fā)出噠噠噠的聲音!表演完了,孫子和孫女興奮地沖向爺爺……
最后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒(méi)能往下進(jìn)行完。真期待下面的精彩內(nèi)容呀!
今天我們過(guò)的重陽(yáng)非常開心,而且有意義!
小學(xué)周記 篇5
暑假來(lái)了,天氣炎熱,知了在樹上不停地鳴叫,小狗也熱得吐著舌頭喘氣?粗谉岬奶(yáng),我們也想給自己漸漸溫,于是爸爸把我?guī)У接斡境乩飳W(xué)游泳。
我?guī)狭司壬,水槍,泳衣,潛水眼鏡,以及一些小吃。爸爸呢,他就比較簡(jiǎn)單,只是換了一條泳褲,就和我出發(fā)去游泳池了。來(lái)到游泳池,我們先找到一個(gè)空曠干凈的地方把東西放下,我自己先換上泳衣,戴上潛水眼鏡,以及防濕帽子,就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子,告訴我要先做下水準(zhǔn)備活動(dòng)。他先把水慢慢潑灑在我的身上,讓我的身體慢慢適應(yīng)水溫?粗职旨(xì)心的樣子,我覺(jué)得爸爸真是個(gè)充滿父愛(ài)的'好爸爸。準(zhǔn)備活動(dòng)做好后,急性子的我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇,感覺(jué)好涼快,好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來(lái)游去。這時(shí)我突然聽到“嘭”的一聲,有人也是跳下水里了,我一看,原來(lái)是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來(lái),手里還拿著一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的,連忙用手和腳作為武器,向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水,敗陣下來(lái),不斷求饒。我哈哈大笑,不斷進(jìn)攻。爸爸沒(méi)法,只好像個(gè)縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什么東西抓了一下,我一蹬腿,有個(gè)人冒出水面,原來(lái)是爸爸這個(gè)“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。
我和爸爸一起游泳,真開心。
小學(xué)周記 篇6
星期一的體育課,劉老師說(shuō),這節(jié)課我們打棒球。我很期待也很好奇,心想:"棒球我還沒(méi)打過(guò)呢,今天我倒要看看這棒球怎么打。"
我們?cè)诓賵?chǎng)集合后,先做了操,然后劉老師讓同學(xué)去拿棒球、棒球棒和架子。劉老師把我們分成了幾個(gè)小組,在每個(gè)小組前放棒球、棒球棒、架子各一個(gè)。老師首先示范了打棒球的動(dòng)作給我們看,然后讓我們來(lái)試試。我排在我們組的第一個(gè),于是先打。我拿著棒球棒,聽老師一聲哨響,我就對(duì)準(zhǔn)棒球揮了過(guò)去。棒球飛呀飛,滾了好遠(yuǎn),最后落在了竹林廣場(chǎng)邊。我跑過(guò)去撿球,一回頭,哈哈,和我一起打的`同學(xué)們大部分都打偏了,竟然把放棒球的架子打倒了。我撿完球回來(lái),就把棒子遞給了朱茜婷。朱茜婷也打得好遠(yuǎn)啊,我們都覺(jué)得打棒球很有意思。
這真是一節(jié)開心的體育課!
小學(xué)周記 篇7
XX年11月14日 星期日 天氣:晴
每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地溜冰時(shí),總有一種羨慕的感覺(jué)涌上心頭。瞧!他們多自在呀,有的順溜,有的倒溜,還有的一邊喝著飲料,一邊張開雙臂,猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看著看著……
暑假的.一天,表哥來(lái)到我家,他把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來(lái)到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”哥哥見狀生氣地說(shuō):“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說(shuō): “不行,不要嘛!备绺邕是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺(jué),越溜越大膽,越溜越順,樂(lè)得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我學(xué)得還快。”
現(xiàn)在,我溜冰的姿態(tài)可美了,不信,就來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇8
在我的記憶力,有許多第一次,他們就像繁星點(diǎn)綴在我成長(zhǎng)的天空上,現(xiàn)在就讓我摘下最明亮的一顆讓你欣賞吧。
那天,爸爸出差了,媽媽很晚才下班,那天我放假在家,一座空洞洞的房子對(duì)于我這個(gè)膽小鬼來(lái)說(shuō),敢待幾秒種已經(jīng)是一個(gè)對(duì)我膽量的很大考驗(yàn)了。
天漸漸黑了下來(lái),我打開電腦,卻怕著屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)骷髏,打開音樂(lè)和它一起唱著,可是我發(fā)現(xiàn),自己的心跳一直跳個(gè)不停握著鼠標(biāo)的手心已經(jīng)出了冷汗,唱著歌的喉嚨發(fā)出的聲音跑了調(diào)。
“會(huì)不會(huì)有鬼啊,救命,嗚嗚!”我心里這么想著,把我所在的屋子的'燈打開后,望著別的屋子黑的像隨時(shí)有白色的影子飄過(guò),我閉著眼睛,伸手去探那個(gè)屋子的燈的開關(guān),亮了。我松了口氣。
突然想起了敲門聲,我已經(jīng),想不做聲,忽然想起電視里說(shuō)有的小偷先是敲門,如果沒(méi)有人就入室盜竊。怎么辦?怎么辦?
我慢慢走過(guò)去問(wèn):“誰(shuí)啊?”我盡量放平心態(tài),對(duì)方?jīng)]有回音,只是敲門,是不是想等我開門再把我干掉?如果不開門,他一定會(huì)用什么方法進(jìn)來(lái)啊!我心生一計(jì)——“爸,不知道是誰(shuí)啊,就只敲門!”我對(duì)屋子喊。“得了,你爸根本沒(méi)在家!”老媽的聲音,我開門,對(duì)老媽說(shuō):“老娘啊,你要嚇?biāo)牢野!我差點(diǎn)就報(bào)警了!”手機(jī)就在我身旁。媽媽在那兒笑,而我只有嘆氣的份了!
怎么樣,這個(gè)“第一次”是不是特別難忘?
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