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關(guān)于暑假周記范文匯編八篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的暑假周記10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假周記 篇1
暑假里的生活真是多姿多彩，有酸，有甜，有苦，還有辣。
先說甜吧。歡樂有趣的暑假好不容易到來了，我可以好好的放松一下，所以我和小伙伴們一起去游泳，我們像魚兒一樣在水里游來游去，非常涼爽。
再說苦吧。炎炎夏日里，我卻要上興趣班，而且是在早上，我睡都不好覺了，真是讓人心煩意亂。
既有甜又有苦，現(xiàn)在就要說酸了，我就要想起自己在生病的那幾天，爸爸媽媽帶著我去了醫(yī)院，醫(yī)生說要掛兩天的'鹽水，一想到要掛水，我的心情雪上加霜，非常難受，可是又沒有別的辦法，我只好垂頭喪氣過了無聊的兩天，唉，生病得感覺真是難受，一想起來我的鼻子就發(fā)酸。
最后是辣，暑假里的一天，驕陽似火，我頂著火辣辣的太陽出去鍛煉，不是汗流浹背，就是滿臉通紅，衣服都可以擰一盆水來，能不“辣”嗎？
這個(gè)暑假，我雖然嘗到了各種滋味，但是收獲卻很大。
暑假周記 篇2
學(xué)工活動(dòng)今天上午，我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工。路上，同學(xué)們說說笑笑，可歡了！有的談?wù)撝酉聛淼氖�；有的`玩著游戲；我呢，則一邊與同學(xué)做游戲，一邊盼望著早點(diǎn)到青少年活動(dòng)中心去學(xué)工。
到了青少年活動(dòng)中心，我們迫不及待地來到教室。第一個(gè)老師帶著我們來到電機(jī)模型室，老師講了原理與制作后，我們就開始做機(jī)電模型了。教室里，錘子的“澎澎”聲、學(xué)生提問聲和發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)聲組織成一起，譜成了一曲和諧的交響樂。做好了機(jī)電模型，幾個(gè)男生就比了起來，我們把自己的模型開著，看誰的先被打在桌下，我也和他們一起玩了起來，雖然我沒贏，但也挺快樂的。
接下來，我們還玩了好幾個(gè)項(xiàng)目，可我最喜歡的是釣魚。老師先給我們發(fā)了魚餌和釣桿，我們就開始釣了，最后我卻一條也沒釣到。
大巴車來了，我依依不會(huì)舍地回了家。
暑假周記 篇3
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯後去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的'絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自己說：“生活真是美的。”我用真誠(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬於大自然！”
更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
暑假周記 篇4
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。來源:作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的`晨風(fēng)撫面而來，趕走我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如。
聽完歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書
暑假周記 篇5
我去過千年古剎少林寺，也去過祖國(guó)的首都北京，我還去過緊臨大海的青島，其中我最喜歡的要數(shù)青島了。
去年放暑假的時(shí)候，爸爸說要帶我去青島玩，我聽了高興地一蹦三尺高，臉上的笑容像開放的花朵一樣。
我們來到青島的海邊一看，立刻被眼前的美景深深地吸引了。大海真藍(lán)，跟天空一個(gè)顏色，如藍(lán)寶石一般美麗；大海真遼闊，讓我一眼也望不到邊；大海真美，一陣陣海浪呼嘯而來，還沖來美麗的貝殼、海星，有趣極了。
看到波瀾壯闊的`大海，我忍不住脫下衣服，換上泳衣，迫不及待地沖向大海，投進(jìn)它的懷抱，像一只小魚游來游去。忽然，一個(gè)巨浪打來，一下子把我推到了沙灘上，和我一起上岸的還有好多小動(dòng)物，有可愛的小螃蟹，有像小口袋似的水母，還有五顏六色的貝殼、海螺……
當(dāng)我玩得正高興時(shí)，聞到一股燒烤味。原來海邊有許許多多的海鮮燒烤店，我也迫不及待地買了幾串，吃著又香又嫩的海鮮，我快樂極了！
啊！青島真美啊，我愛青島。
暑假周記 篇6
在夏天到來的時(shí)候，那些知了和蛐蛐早就按捺不住炎熱，從地底下爬上了樹，爬向了草叢里，開演唱會(huì)呢！記得就是在一年中最熱的那一天，我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
鄉(xiāng)下的奶奶家真熱��！就像一個(gè)大蒸籠，好像要把我們?nèi)慷颊羰炝艘粯�。平時(shí)在空調(diào)房里待慣了的我、姐姐還有哥哥一起來到了池塘邊的樹林里，哥哥指著不遠(yuǎn)處的一片瓜田說：“我們?nèi)ツ靡粋�(gè)西瓜吃，怎么樣？”拿西瓜？我心里想，好呀好呀，拿一個(gè)西瓜解解渴也行。姐姐和我異口同聲地說：“好呀好呀，我最愛吃西瓜了�！�
在行動(dòng)開始之后，姐姐和哥哥邁著小碎步彎下腰，小心翼翼地走進(jìn)了瓜田，而我就躲在原來的樹林里望風(fēng)。突然，一陣微風(fēng)吹過，草叢中傳來了沙沙的響聲。聽到響聲，我輕聲叫道：“哥哥！姐姐！有人來了，有人來了……”可是哥哥和姐姐都沒聽見，我急了，大叫：“哥哥！姐姐！有人來了！有人來了！”可是哥哥和姐姐還是沒聽到，該怎么辦呢？如果被人發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣呢？我不敢往下想。這時(shí)，幾顆豆大的汗珠從臉頰流下來。突然，一個(gè)小小的身影從草叢中走了出來，原來是一只小貓呀，嚇了我一大跳。
西瓜終于偷出來了，哥哥興高采烈地抱著西瓜向家里走去。這時(shí)，一只蒼蠅飛到哥哥的鼻子上，哥哥伸手去打，結(jié)果西瓜掉在了地上，摔碎了……
真是偷雞不著蝕把米啊，我們只好垂頭喪氣地回家了。這天夜里，我和哥哥、姐姐都睡不著，就怕瓜田的主人找上門來。第二天，我對(duì)哥哥、姐姐說：“我們給西瓜的.主人去道歉吧�！薄澳惆l(fā)燒了嗎？”姐姐一邊說一邊摸著我的額頭：“你傻呀，我們會(huì)被罵死的，我才不去呢。”“我也不去�！备绺缯f。
“那我一個(gè)人去�！闭f著說著我就獨(dú)自走到了瓜田，便看見瓜田的主人望著昨天被我們打碎了的西瓜不知所措。我連忙走上前去說：“老伯伯，對(duì)不起。我不該偷你的西瓜。真對(duì)不起！”
“沒關(guān)系的，小朋友，你能勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子�！被氐郊依铮@天晚上，我睡得很香甜。通過偷瓜這件事讓我明白了一個(gè)道理：做人做事都不可以偷偷摸摸，要光明磊落。
暑假周記 篇7
今天， 我經(jīng)歷了一件既緊張、又激動(dòng)的事情。
早上，爸爸送我去上輔導(dǎo)班，到了教室，輔導(dǎo)老師告訴我說：“今天，你要寫一張毛筆書法作品，明天，拿到洛陽市去參賽。”當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，驚訝不已，直到老師又說了一遍，我才緩過神兒來，高興的上蹦下跳。
中午，我上氣不接下氣的跑回家，想把這個(gè)喜悅分享給大家。
下午，到了輔導(dǎo)班，老師讓我寫一遍，試一下，我寫了“高山流水”四個(gè)大字，可就是寫不好，我拼命地寫啊寫，寫了好幾張，還是寫不好，可能是我太緊張了吧！我告訴自己要放松，寫了一張很好的字，老師說我可以寫了，我拿上老師疊的白色紙，頭上冒了許多的'汗，手不由自主的抖了起來，我告訴自己一定要放松、放松、再放松，不能緊張和馬虎，我寫的這一張可比以前幾張好多了，然后，老師教我落款，最后，老師給我落款下面蓋了一個(gè)印章，就這樣，一幅作品完成了。
這真是一件緊張、激動(dòng)的事，我還希望我的作品能得獎(jiǎng)呢！
暑假周記 篇8
“青青，陪陪我嘛！”佳娉擺著身體，一把抱住我，像蛇一樣纏住了我。
她，身材嬌小，長(zhǎng)得片黑皮膚，每天扎著一個(gè)可愛的麻花辮，穿得很整齊，找不出一點(diǎn)破綻。但是，她有個(gè)煩人點(diǎn)，就是對(duì)我進(jìn)行撒嬌模式。
撒嬌模式一 ——煩人
我正在無聊發(fā)呆，忽然一雙手從我腰邊“躥”出來，緊抱著我，我頓時(shí)被嚇住了。我想使勁逃出這“魔掌”，可掰不開，佳娉還一直撒嬌，嘟起嘴：“不要啦！不要啦！”我受不住她的.“攻擊”，只好讓她抱著。
撒嬌模式二——悅?cè)?/p>
又一次，我心情不好，納悶著，正好佳娉到我這，我沒理她，但佳娉卻在我耳邊嘰里呱啦說一通，我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，可佳娉開始撒嬌，我就被引過去了�！奥犖艺f嘛，聽我說嘛……”我慢慢覺得心情好多了，也沒有像上次佳娉用撒嬌來煩我了。
咦！兩種撒嬌怎么會(huì)有不同的感受呢？我不明白�？扇鰦膳⒓焰澄疫�是喜歡的。
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