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      1. 初中周記

        時間:2023-02-21 11:22:00 周記 我要投稿

        【推薦】初中周記范文匯編四篇

          轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定有印象深刻的事情,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編收集整理的初中周記5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】初中周記范文匯編四篇

        初中周記 篇1

          上個星期四和星期五,我們學校舉辦了一場運動會。

          首先是運動會開幕式,我們排著整齊的隊伍,向升旗臺走去,并響亮地喊出我們的口號:“三一三一,永爭第一!團結一致,共創佳績!”然后,我們到操場上觀看廣播體操表演,看完后,我們回到教室休息了一會兒,就去給運動員加油了。

          一開始是60米短跑的預賽,我們班的一定要是翁涵婧。發令槍一響,我拼命地揮舞著手里拿著的風車,叫著;“翁涵婧,加油!翁涵婧,加油!”翁涵婧就是翁涵婧,她擺動著手臂,胸部往前挺,飛快地沖到了終點線,得了第一名。在場的觀眾里面只要是我們班的,都歡呼起來。我高興地叫著:“翁涵婧,好樣的!”我當事恨不得把翁涵婧拋向天空,可我沒那么大的力氣,就算了。

          好,接下來我和劉亦蕓去看了張詩詩和郭鑫宇的跳遠比賽,張詩詩往沙池里使勁一跳,跳出了兩米七四的好成績,我和劉奕蕓不由得歡呼起來,雖然只有第四名,但這也是我們班的光榮!

          之后,我又去看了舒睿的比賽,名次忘記了,但是我記得舒睿跑得很快,這就可以了。其他比賽我就記得不太清楚了,只記得翁涵婧在決賽里獲得了第一名。接力賽很精彩,就是舒睿把接力棒交給張詩詩時,張詩詩沒有助跑,搞得我們班沒有進前兩名。

          運動會的'閉幕式結束以后,我在腦海里回憶著這次運動會的開幕式的情景和運動員們沖刺時的情景。

          這真是一次精彩的運動會!

        初中周記 篇2

          **月**日、**日兩天,是我們南湖小學秋季運動會。**日下午,是一個團體項目:50米迎面接力比賽。

          比賽開始,我們班10個男生和10個女生參加,大家心里很緊張,都希望得到好名次。隨著裁判員一吹響,第一個拿接力棒得同學像離弦得箭一樣沖出去,大家咬緊牙關,奮力追趕,一開始我們遙遙領先,都很得意?墒堑胶髞,一位胡厚超在交接棒得時候沒拿穩,不小心掉在地上,大家急得像熱鍋上得螞蟻,就差這么幾秒鐘時間,我們就差一點落在別得班后面。大家心情很緊張,埋怨他不該出差錯。

          后然,我不知道兵書華給我接力棒干嘛?我不慌不忙得交給林煒,實在太險。雖然我們班贏比賽,留下一種開心。這次運動會,讓我覺得團結合作是很重要得,平時要加強訓練,比賽得時候要沉著冷靜、全神貫注,這樣才能取得好成績。

          我相信下一屆運動會我們能夠取得成功,畢竟集體得榮譽最重要,**班,加油!

        初中周記 篇3

          “加油、加油”跑道旁的啦啦隊揮舞著手臂,望著跑道上一個個穿梭的身影,眼里流露出期待的目光。

          在9月29日,這個普通的日子里,我們學校召開了一年一度的秋季田徑運動會。在一千五百米的跑步比賽中,我們班的彭梓城勇敢的報了名,但在比賽前出現了小意外--他把腳扭傷了,他懷著堅持必勝的信念走上了跑道。本來身材就高大的他,還要將整個身體的重量承擔在扭傷的腳下進行長跑,真是不容易!時間一分一秒得過去,可能由于路程太長的關系,跑道上許多運動員跑的筋疲力盡沒到終點就選擇了放棄,默默的離開跑道,可是我們班的彭梓城拖著他的傷腿,一痛一拐的連跑帶走的進入我們的`視線,終于到達了終點。雖然然沒有得到名次,但他這種堅強不息、堅持不懈的精神打動了我,小彭,好樣的!這何嘗不是運動之美呢?

          在20*50的接力賽上,我們班同學雄糾糾氣昂昂的踏上比賽場地,班上的男生不再嘻嘻哈哈,一個個繃緊了面孔,變得嚴肅起來,女生不在東張西望一個個專注起起來,注意比賽的發令槍聲!芭椤卑l令槍一響,全場沸騰起來了,正在奔跑的運動員拼盡全力,跑完或還未參賽的同學們奮力加油,賽場上,已經沒有了矛盾恩怨,只有為自己班級吶喊助威聲,最后我們班得了第二名,不是我軍太弱只怪敵軍太強呀!無論如何,我們班每一名成員都做到最好,賽場上,那融洽的和諧的團結印在我的腦海,運動使我們班真正的凝結成一個緊密不分的環,團結合作的整體。專注、努力、奮斗、不留遺憾,這就是運動之美。

          看來,運動不僅能讓我們身心健康,有助于學習,更能讓我們學會了團結,擁有了堅持不懈堅強不得精神!

          運動的美,就在那里!

        初中周記 篇4

          五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

          早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。

          校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

          校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

          校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

          校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

          校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的'心志。

          校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

          校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

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