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精選周記初中生模板匯編七篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的周記初中生7篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
7月7日這天,媽媽帶著我去練字班咨詢。來(lái)到老師面前,我們說(shuō)明來(lái)意,老師耐心并詳細(xì)地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的情況,接著老師給了我一支鋼筆,讓我在紙上寫(xiě)上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn) 評(píng),說(shuō)首先我寫(xiě)得字體大小不一,字不方正,橫不平豎不直,組合字體的位置擺放不到位。接下來(lái)老師在紙上寫(xiě)了我的名字,哇塞!真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢(shì),諸如大拇指不能蓋在食指上, 不然的話我們的視線看不到寫(xiě)的字,容易出現(xiàn)歪脖子,勾手腕等一系列癥狀,久而久之就會(huì)導(dǎo)致手腕疼痛,脖子酸困,還會(huì)影響視力。經(jīng)老師這么一說(shuō),仔細(xì)一想和我的'情況一模一樣,老師真的是火眼 金睛呀!
就在這時(shí),一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來(lái)詢問(wèn)?瓷先ツ悄泻⒁簿褪巧弦荒昙(jí)的樣子,長(zhǎng)得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談,可能他媽媽說(shuō)了孩子的毛病之類讓 他不順心的話,結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見(jiàn)了,就和藹地說(shuō)他不尊重家長(zhǎng),這種做法是不對(duì)的,誰(shuí)知小男孩調(diào)過(guò)頭來(lái)和老師較起勁來(lái),還說(shuō):“你憑什么管我,你算老幾……”這時(shí)老師 的臉龐由和藹變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“你走吧!我不收你這樣的學(xué)生,老師也不缺你這一點(diǎn)學(xué)費(fèi),要想學(xué)寫(xiě)字,首先你的先學(xué)會(huì)怎樣做人!痹捳f(shuō)的雖然有點(diǎn)太嚴(yán)厲了,但道理卻是耐人尋味的。
我在一旁被這突發(fā)的事情給驚呆了,我都不敢聽(tīng)了,所以我把耳朵捂緊了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)老師真棒,講的道理讓人入骨三分,這樣的老師讓家長(zhǎng)放心。告訴我在這里要聽(tīng)老師的話,要尊敬老 師,還說(shuō):“要想別人尊重你,首先你的尊重別人!崩蠋熀蛬寢尩脑捯焉钌羁踢M(jìn)了我的心里。
周記初中生 篇2
炎炎夏日里,媽媽依然每天把家收拾的井井有條,地板擦得一塵不染。
今天一早,當(dāng)媽媽拿著拖把拖的時(shí),我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后擰干,兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁,拖把就不聽(tīng)我使喚,拖不動(dòng)。媽媽笑著過(guò)來(lái)說(shuō):“可可,你還小,力不夠,還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō):“媽媽你別小看我!闭f(shuō)完我使出全身力氣,把客廳的地板拖了一遍?粗撂锰玫牡匕,累得滿頭大汗氣喘吁吁的我,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
我要開(kāi)始擦自己的'小書(shū)房了,先把桌上的作業(yè)本都整到一邊,然后用抹布擦了書(shū)桌,好多的橡皮屑呀!我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里非常臟,我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn),我用我小巧的身體擠到角落里,用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈?粗R的書(shū)房、干凈的地板,我開(kāi)心得笑了。
做家務(wù)雖然非常累,但也是一件非常快樂(lè)的事。
周記初中生 篇3
從一年級(jí)到六年級(jí),我們上過(guò)的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育。可這一次,卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?
“你們認(rèn)為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問(wèn)題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個(gè)游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的.前面是洪水,每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來(lái)過(guò)河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕松松就過(guò)去了。接下來(lái),每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋,也還是能過(guò)去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們?cè)囘^(guò)許多種方法都無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。就在這時(shí),張琳美對(duì)我們說(shuō):“我們可以試試男生女生合作來(lái)過(guò)河。”男生爽快地答應(yīng)了?稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),男生認(rèn)為橫著放比較好,女生認(rèn)為豎著放比較好!巴艘徊胶i熖炜铡,我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能讓我們更好的銜接。
游戲結(jié)束了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過(guò)的凳子是臟的,但是坐在上面能感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……
周記初中生 篇4
童年似乎是一個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的盒子,里面裝滿了我的傻事、趣事。這些事仿佛沙灘上的貝殼,又多又美麗,又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個(gè)貝殼還是摘下一顆星,都令人想起一段有趣的往事。在此中,我鬧了一個(gè)大笑話:種小鳥(niǎo)。
記得那年,我年齡較小。爸爸給我抓了一只小鳥(niǎo)。印象中沒(méi)有鳥(niǎo)比它更漂亮、更機(jī)靈了:它的嘴巴是米黃色的`,小小的,尖尖的;眼睛是黑黑的,水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的,就像披著一件黑皮大衣,顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻雪白雪白的。當(dāng)我逗它玩時(shí),它的呆勁就不翼而飛了,取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材,一副該減肥的樣。我在它毫不注意的情況下,伸手準(zhǔn)備去拔它屁股上的毛!鞍选币宦晳K叫,原來(lái),我還沒(méi)碰到那毛,就被機(jī)靈鬼——小鳥(niǎo)察覺(jué)到了,它來(lái)了個(gè)猛轉(zhuǎn)身,不客氣地啄了一下我的手?蓱z呀,我的小手成了“紅蘿卜”,真是太敏捷了,就像電視上那武功非凡的武林高手。
這小鳥(niǎo)又漂亮又敏捷,簡(jiǎn)直是只“小鳥(niǎo)王”。我對(duì)鳥(niǎo)兒是恩寵有加,好東西絕不少它一份。雖然我有了一只這么好的小鳥(niǎo),但是我仍不知足,總想再擁有一只。
真是皇天不負(fù)有心人呵!我終于得到了一個(gè)“良方”。
那天我見(jiàn)爸爸為播秧忙里忙外,甚是驚奇。爸爸向我講解道:“谷種發(fā)芽后播到田里,就會(huì)長(zhǎng)大,成為稻子,秋時(shí)好收萬(wàn)顆糧!薄芭叮褪欠N下一顆谷,讓它長(zhǎng)大,變多,對(duì)嗎?”“對(duì),我的乖女兒!蔽乙宦(tīng)高興極了,心里笑開(kāi)了花,樂(lè)滋滋地想:我可以讓鳥(niǎo)兒變多了。
這天,我進(jìn)進(jìn)出出,神秘地做著事。跟前的一小塊地是濕的,旁邊還放著小鋤頭,我手里還提著裝著豬糞的袋子,把豬糞撒在濕地上?粗蠊Ω娉晌疫@才安心洗手,去睡午覺(jué)。
以后幾天,我天天給它澆水、施肥,甚至撒藥粉,但一點(diǎn)芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我很急,忍不住去問(wèn)了爸爸。“爸爸,我照你種稻的方法去種小鳥(niǎo),為什么不靈?我只是想要兩只小鳥(niǎo)而已,都好幾天了,連根芽?jī)阂矝](méi)有,這是為何?”我歪著腦袋問(wèn)!肮,哈哈哈……”爸爸大笑了起來(lái),我不明白也跟著傻笑……
瞧,童年的我多傻呀!現(xiàn)在的我不再傻了,因?yàn)槲易x書(shū)了,腦子里裝科學(xué)知識(shí)了,不再是個(gè)空腦袋了。
周記初中生 篇5
馬上就是父親節(jié)了,我想不到送甚麼給爸爸,媽媽提議我親手制作一件東西送給爸爸,我選了做一道菜給爸爸品嘗。
今天是父親節(jié),我在中午便開(kāi)始準(zhǔn)備蝦仁炒蛋了。首先,我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去,之后把蝦洗浄,再在蝦背切一條線,把蝦的腸扔去。到了炒蛋的'時(shí)候,我依著上次炒蛋的步驟,把雞蛋炒至金黃色,最后把蝦放進(jìn)蛋中炒至蝦熟,蝦仁炒蛋便完成了!
我盆出我的一道菜,爸爸看見(jiàn)即饞涎欲滴,家傭把其他的菜都放在桌上,十分豐富?匆(jiàn)大家都吃得津津有味,我就笑咪咪地說(shuō);「父親節(jié)快樂(lè)!」爸爸也心滿意足道:女兒,今天的晚飯十分美味,真令人回味無(wú)窮!聽(tīng)到爸爸的稱贊,我感到很自豪。
這次父親節(jié)令我十分難忘,不知道明年送甚麼給爸爸好呢?
周記初中生 篇6
昨天,天下著蒙蒙細(xì)雨,有種說(shuō)不出的悶熱。我百無(wú)聊賴之際,我的同學(xué)小柔來(lái)找我玩,請(qǐng)進(jìn)門(mén)細(xì)問(wèn)才知,她要去看望她病危的奶奶。
說(shuō)起她的奶奶,我還有點(diǎn)印象。她的奶奶年過(guò)七旬,干癟的臉像風(fēng)干的橘子,雙眼渾濁無(wú)神。她住在小柔叔叔家,因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根,她無(wú)法像正常人一樣走路,只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里,過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽(tīng)說(shuō)她奶奶得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎,本來(lái)小柔的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院,最后在眾人的唾沫星子下他終于把奶奶送去了醫(yī)院。
小柔請(qǐng)求我陪她一起去,我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車(chē),來(lái)到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂心忡忡,雙眼發(fā)紅。來(lái)到了小柔奶奶的病房門(mén)口,小柔努力擠出一個(gè)微笑,走了進(jìn)去。奶奶躺在病床上,鼻子插著氧氣管,正艱難的呼吸著。她的心跳很快,看見(jiàn)小柔來(lái)了,激動(dòng)地想說(shuō)話,剛一張嘴,就引起劇烈的咳嗽。小柔急忙上前把手絹遞給奶奶,又幾聲咳嗽后,奶奶把手絹還給了小柔。后來(lái)小柔背對(duì)著奶奶默默地哭了起來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)她手里的'手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補(bǔ)品,便跑著離開(kāi)了病房。來(lái)到了醫(yī)院的公園里,小柔終于失聲痛哭。我安慰著小柔離開(kāi)了醫(yī)院。
死亡并不可怕,可怕的是死亡前那無(wú)盡的等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗,原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了,最后等待她的只有死亡。
今天一清早,就傳來(lái)了消息,小柔奶奶于今天凌晨5點(diǎn)鐘逝世。而陪伴她最后時(shí)光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔將她草草下葬,只有小柔在旁邊聲淚俱下。
她的一生凄慘,死了對(duì)她來(lái)說(shuō),或許是一種最好的解脫。
周記初中生 篇7
20xx年X月X日 X天
野炊顧名思義就是在野外做飯。我們班同學(xué)被分成五個(gè)小組,我呢則是在第四小組,工作是一名小小的攝影師。我的好朋友王鐸是組長(zhǎng),宋知涵是副組長(zhǎng),苗壯是調(diào)料師…我們這可是第一次集體野炊,為了這次活動(dòng)我們可以說(shuō)是“煞費(fèi)苦心”啊!我和組長(zhǎng)特意來(lái)到大潤(rùn)發(fā)精心挑選了一次性的筷子、一次性的臺(tái)布、一次性的碗等。
我們?cè)谌サ腵車(chē)上說(shuō)說(shuō)唱唱,時(shí)間好像一輛小馬車(chē),不一會(huì)就到了。黃河森林公園里有昂首挺胸的駿馬,還有高大挺拔的松樹(shù),但是我們已沒(méi)有心情欣賞這美麗的風(fēng)景了。我們馬上占了一張桌子和一個(gè)灶臺(tái),開(kāi)始了繁忙的工作。買(mǎi)柴火、點(diǎn)爐灶、擺上油鹽醬醋…
第一道菜是炒雞蛋。吳卉迪帶來(lái)的鍋擺上了灶臺(tái),我們的大廚劉飛洋熟練地將雞蛋翻來(lái)覆去,不一會(huì)讓人垂涎三尺、色澤金黃的第一道菜做好了。我還多給它拍了幾張?zhí)貙?xiě),因?yàn)槭堑谝坏啦寺?不一會(huì)第二道、第三道也陸續(xù)登場(chǎng)。
等菜上齊了大家就熱火朝天地吃起來(lái),可我還是不停的抓拍,記錄著一個(gè)個(gè)美好的瞬間,連飯都顧不上吃了!柏澙贰钡慕估蠋煹教幤穱L美食,而王老師呢?拿著剛出爐的羊肉串津津有味地吃著。
美味的羊肉串也吸引了組長(zhǎng),他租來(lái)一個(gè)小燒烤箱,還有一些生的羊肉串。我們把盛羊肉的箱子“四分五裂”,用來(lái)當(dāng)燒烤用的扇子,這樣可以讓火更旺一些。時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去了,我都已經(jīng)精疲力盡了,但是我心想:再加把勁就成功了。羊肉串終于烤好了,我細(xì)細(xì)地品嘗著那鮮美的味道,心里別提有多高興了!
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