關(guān)于高中周記范文集錦五篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的高中周記5篇，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
行進(jìn)中，聽說離黃河口還有一段距離，八十高齡的詩人、散文家石英便和當(dāng)?shù)嘏骷依蠗畛艘宦穮蝿�，他倆所唱的呂劇就盛行在黃河口岸邊，這樣一路歡歌笑語，盡賞窗外的美景，我還不時(shí)地舉起相機(jī)對著窗外美景“咔嚓、咔嚓”，定格了美麗的瞬間，經(jīng)過了一片片鹽堿灘和茫茫幾十里似“紅地毯”的野草地，仔細(xì)辨認(rèn)著路口，終于找到了“黃河入海口”，大家便端著相機(jī)，有人還打著雨傘，從車上走下來，可惜“天公不作美”，陰雨影響了拍攝效果，不過，更給我們留足了思索和想象的空間，難怪組委會(huì)張殿武主任說：“大家回去好好運(yùn)用自己的想象力”，是啊，這次到“黃河入�？凇保冶緛砭褪窍雭韺扅c(diǎn)什么，拍照是次要的。說實(shí)話，我是帶著一顆虔誠的心來黃河口的，想到這里靜聽遠(yuǎn)古的吶喊，寫點(diǎn)今天的感觸。當(dāng)我站在萬里黃河匯入大海的地方，我的思緒與黃河與大海的波濤交融在一起，一起翻騰，洶涌澎湃，浮想聯(lián)翩，我不由得回憶起我過去聽說過的黃河，我過去親眼看到的黃河，我現(xiàn)在目擊的黃河口，我想象著未來的黃河。
我從小讀著贊美黃河的文章，唱著歌頌黃河的歌曲，一路走來，一句“長江、長城，黃山、黃河。。。。。�！钡母柙~，曾使我熱血沸騰，豪情滿懷，使我對黃河更加關(guān)注，黃河在腦海里有了更深的印記�！肮爬系臇|方有一條河，它的名字叫黃河。。。。。�！保@深情的歌，腦海里油然而生出對黃河的一片深情。黃河，在我國古代被稱為“大河”，它發(fā)源于我國的青海省巴彥喀拉山脈，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙、陜西、山西、河南、山東9個(gè)省區(qū)，最后于山東省東營市的墾利縣匯入渤海，全長5464公里，是僅次于長江的中國第二大河流。在中國歷史上，黃河給人類文明帶來了巨大的影響，是中華民族最主要的發(fā)源地，是中華民族的精神象征，被國人稱為“母親河”。
我最初聽說過的黃河，其實(shí)就是解放前時(shí)的黃河入�？�，那一帶連年決口，那時(shí)候還沒有東營，也沒有墾利縣，毗鄰黃河最近的大概就是廣饒縣，因黃河兩三年一決口，百姓的家被淹了，衣食無著，只好拉著要飯棍子，帶著老婆孩子四處乞討，那一帶的百姓都逃往了他鄉(xiāng)，等到河水退了再回來。聽家鄉(xiāng)老人們說，許多廣饒縣一帶的百姓當(dāng)年遭了“渾水淹”（其實(shí)，就是黃河決口），許多人乞討到我們膠東這里，因?yàn)檫@，有人還編了個(gè)小典故，說是乞討的人到了我們這里，有人便問他們是從哪里來的？回答說是廣饒的。那人就說，廣饒為什么遭“渾水淹”，就是因?yàn)槠鸬拿植缓�，“廣饒”聽起來就像“光澇”。從此以后，因傳說這個(gè)小典故的多了，再問乞討的人是哪里的，沒有說是廣饒的了。新中國成立后，國家很好地治理了黃河，再?zèng)]聽說過黃河決口，黃河一直造福于人民。
我初識黃河是在上世紀(jì)八十年代初，那時(shí)，當(dāng)兵的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識了橫亙在中原大地上的黃河。當(dāng)我乘車行駛在廣袤中原的時(shí)候，我就盼望著見到黃河，先是在鄭州流域，后來在新鄉(xiāng)流域，我見識了不同的黃河，每到一處，戰(zhàn)友們總會(huì)齊聲驚呼：“黃河到了”、“這就是黃河大橋”。聽到戰(zhàn)友的呼聲，接著映入眼簾的就是黃河公路大橋，橫跨黃河，蔚為壯觀，置身于黃河大橋上的時(shí)候，我的身隨著急駛的“大解放”在奔馳，而我的心卻隨著橋下滾滾的黃河水在奔流，我腦海里的`潮水在涌動(dòng)。再仔細(xì)看我眼前的黃河，河面很寬，渾黃的黃河水水流湍急，不斷奔騰向前，黃河波瀾壯闊的氣勢震撼著我，漫長的黃河大橋寄托了我?guī)锥嗲樗己蜔o限遐想，我在想，奔流不息的黃河孕育了偉大的中華文明，我們的祖先就是在黃河流域，喝著黃河水，開辟黃土地，造就了偉大的中華民族。作為炎黃子孫，我終于看到了黃河。我還在想，過去的黃河曾在中原大地給人民帶來了災(zāi)難，今天的黃河卻給人民帶來了福祉，勤勞勇敢的人民在激流奔涌的黃河上架起了大橋，“一橋飛架東西”，給黃河兩岸人民帶來了方便，讓黃河造福于一代又一代人民。中原黃河給我留下了最初的印象，現(xiàn)在想來，又給我?guī)砻篮玫幕匚丁?/p>
也許我與黃河就是有緣，1984年，我所在的部隊(duì)進(jìn)入秦嶺山區(qū)，途經(jīng)三門峽時(shí)停留一段時(shí)間，便組織觀看了三門峽大壩。這里屬黃河的中游，據(jù)說遠(yuǎn)古時(shí)期，大禹治水用神斧把高山劈成“入門”、“神門”、“鬼門”三道峽谷，引滔滔黃河水向東流去，三門峽由此得名而流傳至今。特別值得一提的是，1957年，我國在三門峽興建黃河有史以來的第一座大壩，被譽(yù)為“萬里黃河第一壩”，大壩全長713米，最大壩高106米。站在雄偉壯觀的三門峽大壩上，確實(shí)感到了一種震撼的力量。1959年，歷史學(xué)家和考古學(xué)家郭沫若視察三門峽大壩時(shí)曾寫道：“鬼斧神工天作險(xiǎn)，人工民斧險(xiǎn)為夷；三門峽上英雄漢，動(dòng)地驚天大史詩”，這是對當(dāng)時(shí)三門峽大壩的真實(shí)寫照。為了真切體驗(yàn)三門峽大壩的壯觀景象，我和戰(zhàn)友們曾饒有興致地站在大壩上，遙望黃河的美景，這是一個(gè)人工建造的數(shù)百平方公里的美麗湖泊，鑲嵌在三門峽，湖面碧波粼粼，一望無際，山光水色，美麗如畫，給我留下了美好的印象。后來，我在部隊(duì)乘車到西安提報(bào)材料，每年都幾次途經(jīng)三門峽，因有了先前的機(jī)緣，每次到了三門峽大壩時(shí)，我都會(huì)定睛觀看，偶遇三門峽大壩泄洪，看到洪水如同數(shù)條巨龍騰空而出，頓時(shí)怒濤翻滾，濤聲轟鳴，水花飛濺，蔚為壯觀，一覽“不盡黃河滾滾來”的雄偉氣勢，感受到無比的震撼。有了與黃河的經(jīng)歷，我便大膽地想，黃河確實(shí)造福于三門峽人民，使三門峽一步步發(fā)展起來，就是三門峽市也因黃河而得名。如今，三門峽大壩已成為國家AAA級旅游區(qū)，提起三門峽來，可以說無人不知，這都是黃河給三門峽人民帶來的榮耀。
我當(dāng)兵的年代，多在黃河流域，這還真是與黃河有緣呢，在陜西當(dāng)兵那陣子，曾參觀過黃河壺口瀑布，它位于山西和陜西的交界處，這是鑲嵌在九曲黃河之上的一顆璀璨的明珠，是黃河中氣勢最宏大的瀑布，也是我國僅次于貴州黃果樹瀑布的第二大瀑布，也是世界上最大的黃色瀑布，浩浩蕩蕩的黃河在這里突然從二三百米寬收縮到只有50多米寬，即使旱季，那平緩的黃河水到這里都要咆哮，30多米的落差濺起漫天的水霧，就像一朵云一樣，既壯觀又美麗�！包S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，李白這句詩中所描繪的就是黃河壺口瀑布的壯觀景象，給我留下了深刻的印象。
我與黃河還有過親密接觸的經(jīng)歷，前些年，山東電力作協(xié)在齊河舉行采風(fēng)活動(dòng)，我被邀參加，當(dāng)我乘車行駛在臨近齊河的高速公路時(shí)，便讓司機(jī)師傅停下車來，遠(yuǎn)眺了一會(huì)黃河，那時(shí)黃河缺水，我所看到的黃河，身子瘦瘦的，遠(yuǎn)看更沒有什么氣勢，與往日看到雄偉壯觀的黃河形成了鮮明的對比，心中不免增添了些許遺憾。到了采風(fēng)那天，組委會(huì)恰好組織到黃河岸采風(fēng)，這是與黃河的“親密接觸”，是再次走近黃河，問候黃河，考察黃河的良機(jī)，采風(fēng)團(tuán)成員便乘興結(jié)伴來到了黃河岸，可當(dāng)我們親腳踏上長長的黃河大堤，奔走在干涸的河床上的時(shí)候，不免集體發(fā)出了“這就是黃河��！”的惋惜。不管看到的黃河怎樣，總算也是看到的一條真實(shí)的黃河，還親身體驗(yàn)了齊河縣流域黃河的特點(diǎn)，并了解到齊河縣正在著手打造“黃河水鄉(xiāng)、生態(tài)齊河”品牌，借黃河來發(fā)展旅游生態(tài)經(jīng)濟(jì)，有了采風(fēng)帶來的這些收獲，也不枉來齊河一趟，心中也有諸多感觸，還多了一次與黃河會(huì)面。
黃河就像經(jīng)常見面的朋友一樣，在我心里已占據(jù)了重要位置。我還去過許多地方采風(fēng)，都從一個(gè)側(cè)面見過黃河，它在山東流經(jīng)的地域很多，大概有菏澤、聊城、濟(jì)南、泰安、淄博、濱州等許多地方，每到可觀看到黃河路段的時(shí)候，同行的朋友都會(huì)熱情地提醒著：“黃河到了”，我聽了心中就會(huì)涌起一股暖流，就會(huì)全神貫注這條“母親河”，我在心中就會(huì)默默地說：“黃河，我們在這里又見面了�！秉S河在我腦海里又會(huì)激起一片波瀾，我與黃河的感情又遞進(jìn)了一層。
我與黃河的接觸還有很多、很多。曾記得，前些年我在北京參加研討會(huì)的時(shí)候，大宇書社董事長丁曉宇先生為我們授課，這位河南籍的老總授完了課，還瀟灑地給我題了詞，我前兩天特意找出那個(gè)簽字本，見上面寫著：“望三門，三門開，黃河之水天上來”。說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)對這句題詞的涵義理解不深，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，丁先生是借古人的詩句，歌頌黃河“驚天動(dòng)地，氣壯山河”的精神，用以勉勵(lì)我學(xué)習(xí)黃河精神，勇往直前，我這心里才有所感悟。我還參加了全市大型歌詠比賽，合唱《黃河大合唱》，我放開喉嚨，熱情高歌我心中的黃河，當(dāng)我唱起“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮。。。。。�！蔽覂�(nèi)心感到無比激動(dòng)，仿佛心隨著黃河在奔騰，在激蕩。此時(shí)此刻，我感到無比振奮，更鼓起了奮進(jìn)的力量，這就是黃河精神，這就是中華民族精神使然。
而當(dāng)我真正站到黃河口的時(shí)候，上述的一切都黯然失色，顯得都蒼白無力。因?yàn)�，直到今天，我這才認(rèn)識了真正意義的黃河；直到今天，我才知道黃河是那么神奇，那么有力，整個(gè)東營都是黃河造出來的，6000平方公里的黃河三角洲都是黃河造出來的。置身于黃河口，內(nèi)心深處才受到無比的震撼，更讓我震撼的是，這里就是萬里黃河匯入大海的地方，這是一個(gè)無比神奇的地方，在這個(gè)奇妙的地方，我也產(chǎn)生了奇思妙想，于是我就想，黃河是用它的生命在流，它是帶著千年、萬年的希冀來的，帶著提前的約定和呼喚來的，帶著遙遠(yuǎn)的祝福來的，它接受大海的邀請，攜著滾滾波濤，從遠(yuǎn)古走來，又經(jīng)過九曲十八彎，流經(jīng)九省區(qū)，千回百轉(zhuǎn)，跋山涉水，不舍晝夜，奔到了入�？�，感情激蕩的黃河，風(fēng)流倜儻的黃河，伸出了有力的臂膀，敞開滾燙的胸膛，涌入了大海，這時(shí)的黃河，在大海里翻滾的不再是水，而是青春，是火。頓時(shí)海河洶涌澎湃，波瀾壯闊，黃河與大海緊緊握手，了解習(xí)性，熱烈擁抱，相互融入，親密接吻，接吻聲驚濤拍岸，不絕于耳，激情四射，黃河的火舌與大海的火舌勾勒纏綿，相互表達(dá)愛意，津液與津液匯融，愛意與愛意纏綿，時(shí)而喁喁細(xì)語，時(shí)而大聲呼喚，盡情地融入。滔滔黃流與渤海碧波交匯，黃河匯入大海的瞬間，就如同千萬條巨龍飛奔向大海，呈現(xiàn)出“黃龍入海”、“海河交匯”的壯觀景象，構(gòu)成了世界上絕無僅有的景觀，在交匯處形成了一條奇妙的分水嶺和優(yōu)美的曲線，河海在激情合抱，一邊是黃，一邊是藍(lán)，接著就相互交融，黃中有藍(lán)，藍(lán)中有黃，我中有你，你中有我，最后黃河與大海攜手并肩，滔滔黃河水隨大海向遙遠(yuǎn)的地方奔去，真像古詩里所說的“奔流到海不復(fù)回”了，這就是神奇的黃河三角洲，這就是神奇的黃河入海口。這是大自然的杰作，這是天地的造化，千奇百怪，奇妙無比，大氣磅礴，氣勢恢宏，象征著中華民族的黃河已匯入世界與永恒，黃河改寫著歷史，改寫著世界，黃河在這里譜寫出一曲氣勢宏大，令人心顫的華美樂章。
黃河匯入大海后，在歷史的頻繁交匯中，與大海握手、擁抱、接吻、融入的過程，碰撞出千千萬萬愛的火花，產(chǎn)生出愛的巨大能量，黃河把這種能量化為與大海共謀大志的動(dòng)力，與大海攜手并肩，造福于人民。再看海河共融的水面上，在鮮艷太陽的映照下，泛起七彩的波光，黃河與大海豪情滿懷，相擁相攜，在歷史的責(zé)任中，義無反顧，勇往直前，奔向美好的明天。
黃河用行動(dòng)在告訴我們，縱有千難萬險(xiǎn)，也要順應(yīng)時(shí)勢，百折不回，勇往直前，奔向既定的目標(biāo)；黃河告訴我們，縱有巨大的能量，也要保持謙遜，化害為利，造福人民；黃河還告訴我們，世界萬物個(gè)性不同，風(fēng)格不一，都要相互包容，彼此交融，為著共同的目標(biāo)不懈奮斗。這就是黃河精神，這就是中華民族精神的象征，正是黃河以自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，孕育了偉大的中華民族的精神。
所有到過“黃河入�？凇钡娜�，都是“黃河匯入大�！钡囊娮C者，站在它的旁邊，你的身體，你的靈魂，你整個(gè)兒也掙脫了束縛，就像黃河一樣，涌入了大海，與大海一起奔涌，把你的激情，你已經(jīng)逝去或還在身邊的青春，統(tǒng)統(tǒng)投進(jìn)這熱情奔放的激流中，釋放生命的能量，完成神圣的歷史使命。想起“黃河入�！钡哪且粍x那，我對黃河就肅然起敬，我感到渾身增添了無窮的力量。
從黃河口歸來，我在細(xì)細(xì)想，黃河就是一部歷史悠久、知識浩瀚的大書，是一部展示在天與地之間的奇書，是遠(yuǎn)古與今天的啟示錄，是我心中不朽的經(jīng)典。我過去在認(rèn)識黃河的過程中，在它的有些章節(jié)中讀出了不同的內(nèi)容和感受，就是間或了解了它的細(xì)枝末節(jié)，都使我感到有學(xué)不完、寫不完的東西。參加“黃河口之約”采風(fēng)后，我開始細(xì)細(xì)品讀這部大書，我感到書中更有我讀不懂的大深?yuàn)W，它足夠我讀一生，并感到越品讀越有味，我還要像黃河之水一樣一直讀下去。。。。。。
黃河在奔流，奔流，不息地奔流，浩浩蕩蕩，洶涌澎湃，
一條河為什么流得這樣洶涌，這樣浩蕩，這樣久長？就這樣奔流上萬里，奔流了數(shù)萬年，依舊川流不息，沒有人知道何年何月邁出了第一步，哪里才是它的第一滴水，也不會(huì)有人知道它將流到哪一天，哪里是它最后一滴水，這就是黃河精神，這就是黃河的力量，它會(huì)不停地流下去，流過地老天荒，永遠(yuǎn)流下去。。。。。。
黃河口岸，流連忘返。察今思昔，受益匪淺。想象不到這次“黃河口之約”給我?guī)磉@么大的收獲，真是不虛此行��！
高中周記 篇2
在我們的校園生活中，一定有許許多多的事、人令我們難忘。比如：你做錯(cuò)了事情，老師批評了你、教育了你；你參加比賽，得獎(jiǎng)了，老師表揚(yáng)了你……這些事，都令我們難忘。但我最難忘的，不 是你生病了，人不舒服了，同學(xué)們來關(guān)心這些，而是我的朋友，馬佳明，我摔壞了她的東西，她卻不計(jì)較什么，而且原諒了我。
馬佳明，是個(gè)乖巧的女孩。今年11歲。她有一雙明亮而又大大的眼睛，有一縷長秀發(fā)，身材強(qiáng)壯，個(gè)子高高的。她喜歡敲架子鼓，但是她最喜歡樂于助人，
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是不計(jì)較什么。
那一次，是在讀五年級的一個(gè)下冊。下課了，我發(fā)現(xiàn)我的筆蓋不見了，于是就在地上找。找呀找，哈哈，終于我發(fā)現(xiàn)它了。它在馬佳明的桌椅下。我立馬走到那，蹲了下去，拿到了筆蓋。筆蓋是拿 到了，可我撞到了馬佳明的桌子，馬佳明的桌子里有她的書包。剛好，她書包掉下來了，里面的東西也掉了下來。很巧，是她最珍貴的東西掉了下來—水晶項(xiàng)鏈。
看到水晶項(xiàng)鏈，我就想起那一次，我去找她跟我一起去英語辦公室改試卷。她打開書包，找了找，拿起了筆盒。我看到書包里面似乎有東西，就問：“那是什么呀？”她從書包里拿出，是一條晶瑩 的水晶項(xiàng)鏈。很漂亮。“這是我最珍貴的東西了，是我爸爸出差時(shí)送給我的�！瘪R佳明看著項(xiàng)鏈深情地說�？梢钥吹贸�，這條項(xiàng)鏈對馬佳明來說很重要。可是，現(xiàn)在的水晶項(xiàng)鏈卻少了一塊水晶。被我摔 破了。心想：我摔破了她最重要的東西，她會(huì)罵我嗎？我們之間的友誼就破碎了嗎？她會(huì)原諒我嗎……
很快，上課了。整個(gè)課堂，老師所講的知識，表面上我很認(rèn)真地在聽，實(shí)際上心里一直想著我摔破了馬佳明的水晶項(xiàng)鏈，她會(huì)不會(huì)原諒我，會(huì)不會(huì)討厭我，會(huì)不會(huì)與我的友誼破碎了……我怕，我很 害怕。整堂課根本就沒聽。
放學(xué)了。馬佳明每一次放學(xué)都會(huì)檢查她的水晶項(xiàng)鏈。她似乎發(fā)現(xiàn)了水晶項(xiàng)鏈已少了一塊水晶的事實(shí)。她很緊張很緊張，也很慌忙。問別人為什么會(huì)這樣。我更害怕了，她那么緊張，如果她發(fā)現(xiàn)是我 摔破了她一定會(huì)怪我的。是的，該來的，總會(huì)來的。馬佳明來問我了：“你知道我的水晶項(xiàng)鏈少了一塊水晶的事情嗎？”我的臉越來越紅了，全身都在發(fā)抖，不敢看著她的眼睛。支支吾吾地說：“不， 不，不知道呀。是不是你在家摔壞的呀，我現(xiàn)在頭很暈，我真的不知情�！瘪R佳明看到我這樣，突然自責(zé)了起來：“不好意思啦，我不知道你人不舒服，早知道我就不問你了�！笨吹今R佳明這樣，我心 里也不安。我不但沒有告訴她事實(shí)，而且騙她頭暈。我真是個(gè)壞男孩，自私的男孩！
晚上，我一直睡不著，心里一直矛盾著，到底要不要跟她說事實(shí)？終于，我想清楚了：跟她說清楚，被罵被討厭被怪了也沒有關(guān)系，因?yàn)檫@是我不小心摔破她的水晶的后果，我應(yīng)該承擔(dān)的。
第二天，我看到晴晴的眼角里有一絲紅紅的，臉色十分憔悴，想必昨天晚上一定睡不好吧！我發(fā)誓我一定要跟她說清楚，不能再讓馬佳明受傷了�！榜R佳明，對，對不起啦！是我的'錯(cuò)。你的水晶項(xiàng) 鏈?zhǔn)俏宜て频�。我只是想去拿我的筆蓋，我不小心撞到你的椅子，然后你的項(xiàng)鏈就破了。我害你的水晶項(xiàng)鏈少了一塊水晶，對不起�！蔽倚呃⒌卣f。馬佳明說：“沒關(guān)系，雖然水晶項(xiàng)鏈對我來說很重要 ，但你也不是故意的嘛，如果是故意的，我就會(huì)生氣。水晶項(xiàng)鏈壞了可以再修的嘛。我不希望，因?yàn)橐淮蔚臒o心之舉，而破壞了我們之間美好的友誼�！甭牭今R佳明的一番話后，我淚流滿面，使我非常 感動(dòng)！我擁抱了馬佳明。
馬佳明的這種寬容、心胸不狹窄的品質(zhì)真的令我非常感動(dòng)。這件事發(fā)生在我的校園生活中，我永遠(yuǎn)也忘不了晴晴對我的寬容，永遠(yuǎn)也忘不了美好的校園生活！
高中周記 篇3
生活豐富多彩生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，更是一道道多彩多姿的美景。我在xx學(xué)校x年級x班讀書。每天早晨，每當(dāng)我走到學(xué)校門口，瑯瑯的讀書聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺(tái)前，指導(dǎo)著我們，并不時(shí)提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到
美，美是什么？
是漂亮的外表？是金錢的塑造？
都不是！那美在哪兒呢？
每個(gè)人都會(huì)從生活中探求美，發(fā)現(xiàn)美，但他們往往忽略了一些小事，美也恰巧蘊(yùn)藏在那兒。
美在每個(gè)人的世界里誠實(shí)而公平地存在著，而每個(gè)人的眼里都有著一個(gè)與眾不同的“小宇宙�！辈煌娜嗽诟髯缘摹靶∮钪妗敝邪l(fā)現(xiàn)著不同的`色彩，探求出不同的美，他們以各自的美演繹著各自的人生。
有人認(rèn)為得到了幸福，生活也就充滿了美�？僧�(dāng)你面對幸福時(shí)，你能很好地抓住它，發(fā)現(xiàn)它的美嗎？也許你的一個(gè)不小心就會(huì)使幸福溜掉，美也隨之流失。其實(shí)，我們用自己的雙手去營造幸福，用自己的身心去感悟幸福，美就會(huì)來到。
有人說，理解就是美。曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過：“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門；不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻�！奔热晃覀円獙で竺�，那門就必須敞開，而墻堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。
世界這么大，讓我們睜大眼睛，用單純而善良的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇，去打開觀察世界的多棱鏡。
美，在每時(shí)每刻，在每一個(gè)角落，它不僅僅是愛美的容顏上，形體上，而更多的是蘊(yùn)涵在五彩繽紛的生活中。觀察美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，生活將處處開滿美的鮮花......
高中周記 篇4
【篇一：高中周記】
在我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去，進(jìn)行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無法得知，但是我的朋友還是把主題告訴了我，那就是：最好不要和我來往，因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨，當(dāng)然也有一股精神力量�？傊�，還是保持距離的好，免得受影響。
我當(dāng)時(shí)很生氣，不過后來想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我很尊重她。誠然，我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起了觀者的壓抑心情�？墒俏覅s從來主張積極地去抵抗困難，決不投降。結(jié)果大家都看到了，我是對的。那位朋友站在了我這一邊。
現(xiàn)在，就來看看這到底是怎么一回事，首先說明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除了刪除或修改幾處語句不通之處外，完全沒有做過任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不會(huì)去掩蓋。
另外每一時(shí)期的結(jié)束，都會(huì)有我自己的點(diǎn)評，這些都是對周記內(nèi)容的補(bǔ)充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說是看的人，就是我自己也想不起來是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們，想必你們也應(yīng)該有興趣來看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫了些什么吧。
【篇二：高中周記】
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里，顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子，摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書，有時(shí)也跑辦公室，像以往我眼里的好學(xué)生一樣問點(diǎn)兒問題。老師解答沒幾句準(zhǔn)會(huì)說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類的話，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類：學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)一般的，學(xué)習(xí)差的.，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢想是什么，有沒有在努力，比起分?jǐn)?shù)，這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點(diǎn)兒開始努力就好了”這樣的懊悔，但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材？不過，現(xiàn)在沒有多余的時(shí)間用來假設(shè)了，就好像上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)，一切都由不得我了。
日子過得飛快，總是來不及數(shù)，也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場車輪戰(zhàn)，停不下來。莫名的，總想起《風(fēng)之影》中的一句話�！坝袝r(shí)候，我們會(huì)覺得，周遭的人就像彩 票一樣：他們出現(xiàn)在我們的生命中，就是為了讓我們的荒謬夢想成真。”
下午舉行成人儀式，也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng)，搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長都跑來學(xué)校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片，我們?nèi)甑纳�，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處了�；蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見它們，夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地?fù)u曳，而我們，將在陌生的歲月里，不知過著誰的生活。
【篇三：高中周記】
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié)，是一個(gè)中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹�，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂，我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間，我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節(jié)日快樂，然后一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個(gè)人的杯子，說出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢著歡樂的笑容，氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽，爺爺把蘋果和梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤子里。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻�，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因?yàn)橐荒曛怀砸淮巍Ｎ覀兞钠疰隙鸨荚碌墓适�，可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽臺(tái)上，望著圓圓的月亮，我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福啊！
大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù)，電視機(jī)里面和電視機(jī)外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺著中秋節(jié)這天是我一年中最開心的一天了！一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺真好！盼望明年的中秋節(jié)，盼望明年的月餅。
高中周記 篇5
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師，是辛勤園丁培育我們茁壯成長。你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
在我記憶中老師有時(shí)并不可愛甚至感覺有點(diǎn)討厭�？蛇@并不影響你在我心目中形象。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛老師。如果沒有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒有你嚴(yán)格要求我怎能很好掌握自己。老師，謝謝你！
記得，以前。你在講臺(tái)上揮汗如雨為我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸，西瞧瞧�，F(xiàn)在想來覺得有點(diǎn)好玩卻又覺得愧疚，老師請你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說，老師哪里哪里不好，卻沒有想過作為學(xué)生我們自己做好了嗎？
一開始，老師你有這一頭長長青絲，烏亮烏亮，特別漂亮、而現(xiàn)在在這頭青絲中長出了一根根如白雪般雪絲。
在畢業(yè)時(shí)，我清楚地看見你那雙大大眼睛中摻雜著一絲絲血絲，我想你應(yīng)該是一晚沒睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們，卻在我們面前叫我們快“滾”，你們“滾”了，我就輕松了，也不會(huì)這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見你那顫抖肩膀和那含著淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。
老師，再見！我們在成長而你卻在變老。我希望你下一屆學(xué)生不會(huì)再像我們一樣調(diào)皮。老師，真誠地祝愿你幸福、快樂！
【高中周記】相關(guān)文章：
高中的周記08-26
高中周記10-30
高中周記精選11-24
高中的周記08-20
高中周記12-08
驚蟄高中周記12-18
高中周記范文精選04-10
高中的開學(xué)周記12-15
高中記事周記12-14
關(guān)于高中周記11-10