【精選】小學(xué)周記范文匯編六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
這一周最有趣的事情便是我和媽媽去釣魚。
我拿著租來(lái)的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機(jī)警地圍著魚餌游，游一會(huì)兒，終于有些小魚去吃魚餌，我非常激動(dòng)，心想：馬上就能釣到魚。其它魚兒看見平安無(wú)事，也都圍過(guò)去。
我把掛著魚餌的.鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊一聲：“我終于釣到魚!”
就這樣，我用這種辦法很快釣一小桶，圍觀的人說(shuō)：“看他釣得多快!”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“我都供不上搓魚餌!”我笑笑，接著釣，簡(jiǎn)直是“百釣百中”!
于是，我們付錢，帶著戰(zhàn)利品回家。原來(lái)釣魚這么有趣呀!
小學(xué)周記 篇2
上個(gè)星期我的'爸爸到桂林去開會(huì),沒(méi)有人送我上學(xué)，)媽媽好著急，我想了一個(gè)辦法，對(duì)媽媽說(shuō)請(qǐng)摩的司機(jī)送。媽媽擔(dān)心不安全，只好和我一起坐摩的送我到學(xué)校。
星期天，爸爸終于回來(lái)了，還給我買了好多東西，有少數(shù)民族的服裝，還有特產(chǎn)，我好高興。
小學(xué)周記 篇3
這個(gè)星期是普通話宣傳周，老師讓咱們班里的同學(xué)宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節(jié)目，推廣普通話，而我是教奶奶學(xué)普通話。
放學(xué)回家，聽奶奶說(shuō)，今天早上買菜時(shí)，看見一件好東西，想買，可賣東西的`小伙子是外地人，由于語(yǔ)言不通，所以買不成，太可惜了。我就對(duì)奶奶說(shuō)："奶奶，讓我來(lái)教您學(xué)普通話吧！"奶奶興奮地答應(yīng)了。
于是，我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí)，教奶奶學(xué)普通話，有時(shí)我讀課文時(shí)，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái)，奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當(dāng)我回來(lái)時(shí)，奶奶還會(huì)用普通話對(duì)我說(shuō)："我的小老師，你回來(lái)了！"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí)，奶奶用普通話對(duì)我說(shuō)："我的小老師，你回來(lái)了！今天我終于把那件好東西賣回來(lái)了，我應(yīng)該感謝你，要是沒(méi)有你教我普通話，我就沒(méi)能把那件好東西賣回來(lái)了！"我聽了，心里美滋滋的。
如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境，我認(rèn)為普通話不會(huì)離咱們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬(wàn)眾一心呀！
小學(xué)周記 篇4
龜兔賽跑中，烏龜以踏實(shí)的態(tài)度贏得了驕傲的兔子。這件事后，兔子懷恨在心，它決定再也不和這只笨烏龜玩了。
一天，小兔放學(xué)回家時(shí)，突然天空烏云密布，不一會(huì)兒，飄潑大雨傾盆而下，小兔取下書包，翻遍了每一個(gè)角落，最終也沒(méi)有找到雨傘。無(wú)奈之下，它雙手掩著耳朵急匆匆地跑向前方的樹林里躲雨。
跑著跑著，正好遇到了那只笨烏龜，只見它慢吞吞地移動(dòng)著腳步，一點(diǎn)兒也不著急，小兔心想：“在這個(gè)壞天氣里怎么遇見這只笨烏龜呢？我真不幸運(yùn)！”
烏龜看到小兔淋得渾身是水，就像一只“落湯雞”，它主動(dòng)脫下身上的硬殼，又趕忙走到樹林中撿起一根小木棍，做成了一把精致的“小雨傘”，遞給小兔。小兔為自已剛才的想法而感到羞愧，它紅著臉低聲說(shuō)：“把傘借給了我，你可怎么回家呢？”烏龜說(shuō)：“我可以在林中再找一片硬實(shí)的樹葉，蓋在我的.背上，不會(huì)淋雨的，你快回家吧，別淋感冒了！”
小兔非常感激烏龜，這件事后它們成了林中最要好的朋友。
我要學(xué)習(xí)烏龜助人為樂(lè)的精神，時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助有困難的人！
小學(xué)周記 篇5
十一出去游玩時(shí),路上看到成片相連的蘋果園。我發(fā)現(xiàn)蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤、又大又圓的蘋果,可是有的樹上結(jié)的“果實(shí)”卻是白色或者淺土黃色的,這是怎么回事呢?我一直很好奇,但是車在路上飛快地奔跑著,我始終沒(méi)有看清楚。
當(dāng)我們車開到蜿蜒崎嶇的國(guó)道上時(shí),哥哥暈車得厲害,我們靠路邊停車休息,旁邊正好就是蘋果園。我終于看清楚了,原來(lái)樹上那些白色或者土黃色的東西是紙袋子。
我問(wèn)路邊賣蘋果的'爺爺:“老爺爺,這些袋子怎么會(huì)跑到樹上了?”老爺爺告訴我:“樹上的每個(gè)袋子都罩著一個(gè)蘋果。當(dāng)蘋果樹剛結(jié)果時(shí),就把果實(shí)用袋子套上,然后向果樹噴灑農(nóng)藥、預(yù)防害蟲,這樣果實(shí)上不會(huì)沾上農(nóng)藥,而且果實(shí)成熟后表皮更加光滑。等到果實(shí)基本成熟時(shí),去掉袋子,讓果實(shí)更好地接受陽(yáng)光照耀,蘋果的色澤就會(huì)變成紅彤彤的了�！�
原來(lái)我們平時(shí)吃到的又紅又甜的大蘋果,竟然需要農(nóng)民伯伯付出這么多辛勤的勞動(dòng)呀,這些農(nóng)民伯伯實(shí)在太不容易了!以后我一定要珍惜糧食、不浪費(fèi),這是我尊重農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的方式!
小學(xué)周記 篇6
在一個(gè)神秘的文具店里，住著一個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒里裝著很多東西，有鉛筆、橡皮、尺子、彩筆、鋼筆……有一天晚上，鉛筆盒里發(fā)出了一陣吵鬧聲。原來(lái)是要開聚會(huì)了，大家正熱火朝天的準(zhǔn)備東西呢！聚會(huì)開始了，鉛筆和橡皮主動(dòng)說(shuō)：讓我們先來(lái)吧！他們倆寫一個(gè)擦一個(gè)，好像神奇的`魔術(shù)可擦筆。尺子又說(shuō)：看看我的本領(lǐng)吧！
說(shuō)著他拿來(lái)一張紙，接著說(shuō)：彩筆兄弟過(guò)來(lái)幫幫忙，說(shuō)著他把線畫的筆直。說(shuō)：這才是我的本領(lǐng)。彩筆又說(shuō)：我可以幫助人們畫畫，而且畫出來(lái)也很好看。鋼筆又說(shuō)：我的本領(lǐng)真的很大，我可以幫助人們寫字。寫完了也很整齊。大家一起說(shuō)：每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。說(shuō)著，他們邊吃蛋糕邊喝果汁，玩得可開心了�；丶乙院笏麄冇�(xùn)練自己的本領(lǐng)。有一次他們?cè)陲埖昀锞蹠?huì)，他們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，這次他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)了！經(jīng)過(guò)選舉，最后冠軍是鉛筆，因?yàn)殂U筆可以以幫助人們寫字。雖然別的文具沒(méi)有選上冠軍，雖然別的文具沒(méi)有選上冠軍，但是他們也很開心，因?yàn)樗麄兌紝W(xué)會(huì)了自己的本領(lǐng)。
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