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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,以下是小編收集整理的初三周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三周記 篇1
假若上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇時(shí)光倒流,只要回到二小時(shí)前,我還是能做一條好漢。我只能在心底發(fā)出這段“午夜嚎叫”。
這是平常的一天,與昨天相似,明天想必也差不多,能令人產(chǎn)生興趣的是每天晚上不同的考試的科目。昨晚呆在家里沒(méi)上晚自習(xí),早上又忘了設(shè)鬧鐘,六點(diǎn)四十從床上彈起,胡亂吃了點(diǎn)面包“奔赴”學(xué)校;以及欠了一大堆的.作業(yè)。今晚科學(xué)考試,內(nèi)容是電學(xué),對(duì)此我還是比較自信的,昨晚寫的電學(xué)練習(xí)并不急著校對(duì)。只是緊趕慢趕把欠下其它作業(yè)的都“還”了,還寫了篇隨筆,自我感覺(jué)良好。
轉(zhuǎn)眼到了晚上七點(diǎn)四十,距離開(kāi)考還有二十分鐘,先去趟廁所。
從廁所出來(lái),經(jīng)過(guò)隔壁已經(jīng)考完試的九班,幾個(gè)小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友在討論題目。我腆著臉,與另幾個(gè)同學(xué),湊上去看,昏暗的燈光下沒(méi)看出所以然來(lái),其中一個(gè)同學(xué)將卷子奪了過(guò)來(lái)準(zhǔn)備仔細(xì)研究研究,我和好友蔣看到了其中一道題似曾相識(shí),他把我拉回教室,想在資料上搜查一番。
于是前腳跨入教室,后腳就跟著王老師的圣旨,請(qǐng)我們倆走一趟。結(jié)果當(dāng)然是被罵了一頓,灰溜溜回教室已經(jīng)開(kāi)考了,我才意識(shí)幾分鐘的多余沒(méi)有絲毫用處。
此時(shí)此刻,坐在家中床上,隨手翻看一本科學(xué)輔導(dǎo)書,在翻開(kāi)書頁(yè)的那一刻,我虎軀一震,隨即癱成一團(tuán),生無(wú)可戀。我竟然看到了一道試卷上的原題!還是我做錯(cuò)的!我剛好改到上一題,這一題可能是不小心跳過(guò)去了。假如回到兩小時(shí)前,我只需心念一轉(zhuǎn),不去多管閑事,扼殺害死貓的好奇心,拿出這書來(lái)復(fù)習(xí),就能免于一場(chǎng)批評(píng),尷尬與失分!
眾里尋答千百度,當(dāng)一切已成往事,驀然回首,那答卻在,燈火闌珊處。作為學(xué)生,這是莫大的悲哀!
這是我的一天,我將它定義為“失敗”“教訓(xùn)”與“重來(lái)”。
初三周記 篇2
初三是拼搏,是奮斗,是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。同時(shí),又是離別的預(yù)兆,是眷戀的回憶,是人生的轉(zhuǎn)折。
初三的我們,忽略了青春,迷失了自我。只會(huì)在中考來(lái)臨的倒計(jì)時(shí)里一次次地拼搏;在考試成績(jī)不如意的壓力中一次次奮起。
其實(shí),在中考前夕,我們也還可以享受。偶爾,松懈一下,停留幾秒,都是一種初三的享受。
初三,代表我們即將告別這所學(xué)校。我們是否應(yīng)該,留下一些回憶呢?是否可以在午飯后的幾分鐘里,漫步一下我們的校園?不要,一吃完飯就抱著一摞書看呀看。漫步校園,享受午日的陽(yáng)光,晾曬一下在書堆里埋沒(méi)的身體,不是一種單純的幸福嗎?
初三,不要總是為了一道解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題而煩惱,抓狂。在你即將為了一道難題崩潰時(shí),是否可以抬一下你的頭,瞄一眼窗外的風(fēng)景?或許你可以看到鳥(niǎo)兒飛躍藍(lán)天劃過(guò)的一道弧線,聽(tīng)到它的叫聲,羨慕它的自由。從而,再一次地堅(jiān)定了自己對(duì)生活的信心,手中的難題,也就迎刃而解了……
在下課的幾分鐘里,走出教室,呼吸一下新鮮空氣。偶爾和朋友有一些爭(zhēng)執(zhí),吵鬧,都可以當(dāng)做初三的調(diào)味料。這其實(shí)也是,對(duì)于初三的享受。
不要總是,把頭埋在書堆里,讓書高過(guò)你的頭。書是讓你學(xué)的,你理應(yīng)超越它,不要對(duì)它俯首稱臣。在某個(gè)時(shí)候,和身邊的人,討論一些難懂的問(wèn)題,你一言我一語(yǔ)……這是青春的朝氣,青春的活力,更是,初三的.享受……
不是說(shuō),享受就是不學(xué)習(xí);不是說(shuō),享受就得放下一切。其實(shí)身邊的每一道風(fēng)景,我們都可以享受。但是,過(guò)度的享受會(huì)使人沉淪,所以,也不要過(guò)于貪戀身邊的風(fēng)景。
初三的生活可以淡淡的,但只要你的心還在,就可以從平淡的日子里品味出快樂(lè)……
初三只有一次,不要讓你在許多年以后,對(duì)初三的記憶是遺篇空白。所以,享受一下吧!
初三周記 篇3
今天,在外學(xué)廚師的父親回來(lái)了,準(zhǔn)備在家里露一手,燒一頓好吃的給我。
這頓飯,有父親的拿手菜“神仙鵝”。燒這“神仙鵝”可真麻煩。光切碎的`大蒜就有一碗,青辣椒、紅辣椒也共有一碗,等等等等,看這架勢(shì),“神仙鵝”必定好吃。
待父親把“神仙鵝”放在餐桌上時(shí),那顏色,紅綠搭配,好看極了。那香味,彌漫得滿屋子都是,讓我直咽口水。
等父親和母親去廚房做菜的時(shí)候,我就情不自禁地用手去抓那香噴噴的“神仙鵝”!巴郏牢稛o(wú)比!蔽矣钟檬殖潜P“神仙鵝”抓去。這時(shí),母親走過(guò)來(lái),假裝表情嚴(yán)肅,瞪著兩只大眼睛對(duì)我說(shuō):“不準(zhǔn)偷吃!”轉(zhuǎn)身又去幫忙了。但是,那盤“神仙鵝”總是在我眼前跳動(dòng),好像在說(shuō):“來(lái)呀!快來(lái)吃我呀!”看著那盤色香味俱全的鵝肉,我忍,我忍,我忍忍忍,我終于忍不住了,伸手拿了一塊肉,馬上塞進(jìn)嘴里,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品嘗起來(lái),太好吃了!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的鵝肉!突然,耳邊響起了母親的“河?xùn)|獅吼”:“喂!你在干嘛?小吃貨!”這“河?xùn)|獅吼”把我從幻想中拉回到了現(xiàn)實(shí)。
雖然被母親數(shù)落了一頓,但心里還是甜滋滋的,因?yàn)槲页缘搅嗣牢兜摹吧裣声Z”!
初三周記 篇4
我孤獨(dú)地行走在巷中,望著空中紛揚(yáng)的白雪,面前的一切忽而模糊,眼前也似乎漫上了一層薄霧。
世界變得不再真實(shí),天地之間,虛幻縹緲,仿佛只有我一人迷茫,流失在其中。
薄霧終于凝聚,凝聚成一顆碩大的淚珠,悄悄從眼角滑落。我不過(guò)是生活巨大沙漏中的一粒小沙子,何必如此自傲?
我不是一個(gè)放得開(kāi)也放得下的人。我承認(rèn),發(fā)生了什么,我也不會(huì)一點(diǎn)也不在意,更何況……
鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是要滴下血來(lái),像一個(gè)狂妄且強(qiáng)大的怪獸,輕而易舉地將我擊倒在地,呲著牙向我耀武揚(yáng)威。而我,也已失去了那一絲信念。
書包里就是那張卷子,此刻它卻如此沉重,將我壓得抬不起頭來(lái)。周圍似乎又響起了漫天的歡笑聲——那是屬于高分同學(xué)的。我堵住了耳朵,但那笑聲還是如此尖銳的射進(jìn)我的耳朵,令我無(wú)法逃離。
我的確無(wú)法接受,這可是我六年以來(lái)的最差成績(jī)。但,這又能怪誰(shuí)呢?是非因果,全部在我一個(gè)人身上。
突然看見(jiàn)了一抹綠,令我不忍心再前進(jìn)。
呵!那是怎樣一個(gè)生命!已是寒冬,為什么在冰封的天地里還會(huì)有綠呢?
我被震撼了。那么輕盈的綠,是我不曾在嚴(yán)冬見(jiàn)過(guò)的。那刺骨的.寒風(fēng)早已將一切生命摧毀,將綠色徹底趕走,退去一切生機(jī)與活力的人們,臉上、心里都是那么麻木。而這一抹綠,已經(jīng)我內(nèi)心里的寒冬趕走。
那是一株小草吧!也許我曾見(jiàn)過(guò)它:在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里見(jiàn)過(guò);在“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)”的夏季里見(jiàn)過(guò)……但何時(shí)也不曾有現(xiàn)在那么令我駐足。我有時(shí)匆忙,有時(shí)從容,但也沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這般敬佩與滿足!
你綠過(guò)幾度,我走過(guò)幾度;你立了幾度,我學(xué)了幾度。而在我失落時(shí),你以一個(gè)奮進(jìn)者的姿態(tài)出現(xiàn),也讓我塵封的心泛起波瀾。
奮進(jìn),是生命的強(qiáng)音!
盡管時(shí)光流逝幾載,物是人非,但我仍在前進(jìn)著——也如你一樣奮斗著,期待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,周圍不冷了,笑聲失蹤了,行人出現(xiàn)了,似乎都對(duì)我露出了最真摯的笑容。我也不再垂下頭去,仰起頭,邁步,走向遠(yuǎn)方的路。
幾度草青依舊在。
春天也會(huì)到來(lái),只要奮斗:
“你在,我也在。”
初三周記 篇5
他就像是不同國(guó)度的精靈,行為與舉止都與常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界,沒(méi)有一個(gè)人可以讀懂他的心。
陰差陽(yáng)錯(cuò)我與他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景,眼神游離的.走在落葉凋零的秋天;蛟S他早已把寂寞當(dāng)成快樂(lè)了吧。
不知為何,這幾天他總是悶悶不樂(lè),那雙將世界都很透的眼睛死死盯著窗外,憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問(wèn)他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會(huì)好起來(lái),他說(shuō)我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴恢涝摼芙^什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說(shuō)我不懂,我真的不懂嗎?
那天,他在座位上說(shuō)要與我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨與。在那雙充滿陽(yáng)光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來(lái)了。他沖我很開(kāi)心的笑,他說(shuō)我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。
因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué),那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說(shuō)以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué),竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。
其實(shí),我一直都懂你,只是沒(méi)有講出來(lái)。你的眼睛向我訴說(shuō)了一切,我懂,真的懂。
在通往異鄉(xiāng)的車上我向你發(fā)了一封心電感應(yīng):其實(shí)我一直都懂你。
初三周記 篇6
它是一條清澈見(jiàn)底的河流,并不寬也不深,既找不到源頭,也沒(méi)有盡頭。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),河岸邊長(zhǎng)滿了綠茵茵的植物,其中還有蕨類,蕨的嫩芽是可以吃的,每當(dāng)這個(gè)季節(jié)有很多人都會(huì)去采摘,河水還是靜靜的流淌著,淺淺的。春天有一點(diǎn)不好,一下大雨就會(huì)漲洪水,有時(shí)水都會(huì)漲過(guò)橋面,這時(shí)的水都是黃色的,水面上還帶著很多垃圾,來(lái)勢(shì)也很兇,這時(shí)候的它就像是一頭兇猛的獅子。等它平息了還沒(méi)有退水的時(shí)候,我父親會(huì)拿著自制的.魚網(wǎng)沿著河岸邊拉網(wǎng),會(huì)捕到一些小魚蝦這類的,運(yùn)氣好的話還能捕到大魚,收獲會(huì)很不錯(cuò),拿回家又能美餐一頓。
它夏天的樣子更美了,藍(lán)藍(lán)的天空倒影在清澈見(jiàn)底的河面上,就像一幅畫。每到周末就會(huì)有很多小男生在河里玩耍戲水,打水架、游泳。小女生們只能在岸戲鬧,水淺的時(shí)候還可以看到魚在水里游,他們就會(huì)下水去捉蝦,用網(wǎng)網(wǎng)魚,直到天黑才會(huì)離開(kāi)。我家那時(shí)家里養(yǎng)了幾只鵝,夏天的天是黑得很晚的,每天下午放學(xué)我都會(huì)趕著鵝到河邊,讓它們?cè)谒锢砝砻,吃著岸邊的青草,我躺在草地上,看著它們把頭伸進(jìn)水下吃魚蝦,也是一件很愜意的事。
秋高氣爽日子它又是另一種景象,水還不是很冷的時(shí)候,大一點(diǎn)孩子就會(huì)走到河的中間去摸田螺,三五成群的,有說(shuō)有笑的,比比誰(shuí)摸是最多。喜歡照相的孩子還會(huì)以小河做背景留下這美好的記憶。我自己也經(jīng)常一個(gè)人走到河邊坐在大石頭上,靜靜的坐著,聽(tīng)著潺潺流水的聲音,還有微風(fēng)帶來(lái)的清香,真的很舒服。
還記得自己做了一件不好的事,有利用到河水,也是在一個(gè)周末,小河里也是有很多小孩子在玩,我去農(nóng)民伯伯的果園了摘了滿滿一籃的桔子,因?yàn)樘,人又多,只好把裝滿桔子的藍(lán)子放在河里順?biāo),造成一種假象(藍(lán)子里裝的是摸來(lái)的田螺),呵呵,很壞是嗎?
冬天的景色不好,有一種荒涼的感覺(jué)。到后來(lái),河的上流建了一個(gè)水電站后,每天的河水時(shí)淺時(shí)深,水也沒(méi)有那么清澈了,水里的魚也越來(lái)越少了,到河邊玩耍人也少了,漸漸的遺忘了它過(guò)去的美麗。我也漸漸的長(zhǎng)大了,也很少再去看它,到后來(lái)我也離開(kāi)了那里的生活,不知道這條河現(xiàn)在變成什么樣了,再次看到的時(shí)候不知道還能不能想起兒時(shí)記憶中的情景。
初三周記 篇7
這個(gè)暑假剛過(guò)去,我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三(7)班。聽(tīng)到許多閑言,有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格,有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄,有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段,還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有,聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文(小馬過(guò)河),你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了,的確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格,和以前初一,初二的不同,很多老師和大家見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三,你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì),當(dāng)天的`作業(yè)要當(dāng)天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算,有經(jīng)念的嚴(yán)師,不是說(shuō)“嚴(yán)師出高徒嗎?”
這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí),那就是“化學(xué)”;瘜W(xué)老師上的第一堂課留給大家的印象很深,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榛瘜W(xué)老師給大家講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其,一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚哥哥來(lái)了!毕抡n也說(shuō)“鯊魚哥哥再見(jiàn)”老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。
每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課,聽(tīng)他們說(shuō):“大家的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段!惫饴(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確,在第一堂體育課就讓大家跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……
在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。
初三周記 篇8
我從未考得這樣糟糕過(guò),我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因:
1、失去信心
“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺(jué)得沒(méi)勁,但又覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺(jué)心里很煩躁,上課效率也減半了。”
“多次以來(lái),數(shù)學(xué)考試成績(jī)都很不如意,我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開(kāi)始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)也對(duì)老師產(chǎn)生一種莫名的害怕!弊魑
2、不努力,不認(rèn)真
“上課沒(méi)有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間,課后沒(méi)有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒(méi)有認(rèn)真做過(guò),純屬應(yīng)付。”
3、知識(shí)點(diǎn)梳理不夠
“我固然做到了學(xué),但沒(méi)有做到想,甚至從來(lái)不思考!薄拔椰F(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!
4、時(shí)間不夠
“當(dāng)我決定中午問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),可不巧,英語(yǔ)老師來(lái)了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來(lái)不及做,更何況解決疑難呢?”
5、不能、不會(huì)問(wèn)問(wèn)題
“還是和以前一樣,有問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)老師,因?yàn)槲遗挛覇?wèn)的'問(wèn)題太簡(jiǎn)單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問(wèn)。有這心,沒(méi)這膽。”
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