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      1. 開學(xué)周記

        時間:2023-01-10 12:29:41 周記 我要投稿

        【熱門】開學(xué)周記范文匯編9篇

          時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的開學(xué)周記9篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】開學(xué)周記范文匯編9篇

        開學(xué)周記 篇1

          開學(xué)了,我開心得像一只小鳥,引吭高歌,我喜歡我的新課本,里面有可愛的圖畫,我一拿到新課本馬上打開來看。

          開學(xué)了,我又可以看到我和藹可親的老師,但換了好多科任老師,叫我的心情忐忑不安、七上八下。有的同學(xué)變得很黑,有的變得很胖,我心里把大家想成奇形怪狀,不禁哈哈大笑!開學(xué)這一天,同學(xué)有的在比身高,有的在說暑假里有趣的事……大家變成奇形怪狀的.三姑六婆了。

          開學(xué)后,不能再睡到日上三竿,太陽曬屁股,每天都要六點起床,不能再睡到自然醒,讓我覺得很沒精神,好難過。暑假的太陽好大,不知道為什么開學(xué)就很少大太陽了呢!暑假的太陽讓我每天都覺得很熱,如果暑假要上課,學(xué)習(xí)的效果一定不好,但是這樣的好天氣,卻很適合旅行、游泳、戶外活動,我整個暑假都在做這些事情。

          現(xiàn)在秋天了,天氣不再炎熱了,又是適合讀書、學(xué)習(xí)的好時機,拿到新課本了,我會利用最適合讀書的天氣努力學(xué)習(xí),就像我在暑假努力玩耍一樣。

          開學(xué)了!大家的心情真是幾家歡樂幾家愁啊!而我呢?也該收收心了!

        開學(xué)周記 篇2

          看完了開學(xué)第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會變得更美。讓我們一同播下愛的種子,踏上美麗的人生。

          我們昨天看了《開學(xué)第一課》,最讓我感動的是廖智姐姐,她最讓我感動的是:她沒有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《開學(xué)第一課》里說:“我當時站了起來,那時,本來應(yīng)該開心的,因為我終于能站起來了?墒牵覅s一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了,我痛得快擰成一團了,這時我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢可能就破滅了!碑敃r瘳智講到這里時,正在寫觀后感的'我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢,寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢成真!

          我覺得今年的《開學(xué)第一課》很有意思,也很感動人,也是有時候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口(特別是突然來廣告)也很有趣。

          我特別喜歡今年的《開學(xué)第一課》。

        開學(xué)周記 篇3

          快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去,接下來就是長達四個月的校園生活了。

          報名那天,我和媽媽早早地來到了學(xué)校。太好了,學(xué)校里的人還不算多。不過,在小小的保險交費點前,依然是擠滿了人,看來其他的家長和孩子們都和我們的想法一樣,為了避開報名的高峰期,也選擇了提前到校這個方案。

          我們慢步走到了教室的門口,果不出我所料,第一名非我莫屬!只不過后門、前門緊鎖,無奈之下,我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了后門!巴坂!”眼前的景象讓我驚嘆不已。教室里,窗明幾凈,地面一塵不染,每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著嶄新的課本和教具,這與上學(xué)期開學(xué)時的景象截然不同。看來陳教師的確是一個非常負責(zé)的好教師。

          一陣急促的上課鈴聲響過,新學(xué)期的`校園生活開始了。因為是開學(xué)的第一天,同學(xué)們個個精神飽滿,開心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時,大家在一起有說有笑,談?wù)撝倮锇l(fā)生的趣事。上課時,大家專心致志,學(xué)起新知識來又快又好。各科教師都夸獎我們進步了很多。

          第二天,陳教師前腳走進教室,后腳就跟進來了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的,聽到“阿壩州”這個地名后,同學(xué)們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮,像9月熟透的蘋果似的,很多同學(xué)認為這就是傳說中的“高原紅”,也因此斷定她是少數(shù)民族學(xué)生?蓮乃拿挚,她應(yīng)該是漢族人。這樣一來,她的身份就成了大家都想解開的一個謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明,她的性格很外向,是個很有親和力的女生。

          另外,這學(xué)期,教師讓班干部真正做到了職務(wù)和責(zé)任掛鉤。辦板報的工作就是一個例子,教師將辦板報的負責(zé)人改為了班長。我認為教師這樣做的目的是希望同學(xué)們明白,每個人擁有的職務(wù)不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上,就要負起你應(yīng)盡的責(zé)任,你應(yīng)該比其他同學(xué)付出的更多。同學(xué)們也明白了教師的良苦用心,幾名班干部在同學(xué)們的幫助下很快辦出了一期令教師滿意的板報。這表明,教師的改革是完全正確的。

          這學(xué)期,成都市的學(xué)校都將上學(xué)時間推遲了。我們學(xué)校也將早晨上學(xué)的時間從8點改為了8點15分。雖然新的作息時間已經(jīng)開始實施了,但是還有很多家長有些不適應(yīng),依然把孩子早早地送到學(xué)校。我是按照新的作息時間到校的,在途中就發(fā)現(xiàn),同行的學(xué)生極少,以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見了。除了早晨上課時間延后以外,下午放學(xué)的時間也提前了。我很喜歡這樣的作息時間,因為空余時間多了,我們就能有充足的時間來做自己想做的事情了。

          新學(xué)期,新起點。我要努力學(xué)好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。

        開學(xué)周記 篇4

          這周的星期一開學(xué)了,我們有都聚集到了學(xué)校這個我們庭里。有的興奮,有的埋怨,我們的心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一絲微云,有時晴,有時把太陽遮住了,陰。

          我和朋友們又聚在了一起談天說地,有什么話都說出來了,無話不談。我們都聊得熱火朝天,好像話說不完似的`。一直等到老師來到,才安靜下來。老師和同學(xué)們親切地打招呼,同學(xué)們開心地回答著。

          我們都享受著開學(xué)的快樂,同時又為這學(xué)期的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂著。加油吧!為了升級考試,我們拼了!加油!同學(xué)們!

        開學(xué)周記 篇5

          每年開學(xué)的第一天,我都要看《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》尤其讓我感動,讓我知道有夢想人生才有動力,有夢想人生才能出彩!

          第一節(jié)課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅持夢想的故事,付麗娟今年13歲了,她的夢想是當一名飛行員,每天早上的體能訓(xùn)練,她都要跑幾千米的路,肚子痛的要哭出來,可是為了飛上藍天的夢想,她依然堅持下去。讓付麗娟最快樂的要屬跳傘,訓(xùn)練跳傘動作時,要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個身體,胳膊和腿都要展開向上翹起,頭還要仰起,難度特別大,F(xiàn)場體驗的小班長迷你彬趴在小板凳上,腿抬都抬不起來,可是付麗娟她們一訓(xùn)練就要堅持15分鐘,她們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想,不怕苦,不怕累。讓我知道了夢想是走向成功的動力!

          第二節(jié)課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國際舞臺。讓我印象最深的是第三節(jié)課的廖智姐姐,她的夢想是當一名舞蹈家,穿著美麗的舞蹈裙在臺上翩翩起舞,長大后她當上了一名舞蹈老師,可是在20xx年的`5月12日汶川大地震中,她被埋在廢墟中26個小時,被救出后失去了雙腿,這對于她,一個愛跳舞的人是多么大的打擊啊!剛裝上假肢時,她一走路,身體就痛的不能忍受,可是她不泄氣,每天扶著門把手練習(xí)跑、跳等舞蹈動作,在她還沒學(xué)會用假肢走路時,她就已經(jīng)會跑跳了!現(xiàn)在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了!她實現(xiàn)了自己的夢想!

          《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了有夢想,堅持夢想,夢想是我們前進路上的動力,只要為夢想做出不懈的努力,就是身患殘疾的人,也能獲得成功!

        開學(xué)周記 篇6

          在二零XX年三月六日,吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

          進了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說不出話來。

          后來學(xué)校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌,才覺得暖和一點。不久,陳校長宣布開學(xué)典禮開始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響!暗谝豁,升國旗!”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴地注視著徐徐升起的五星紅旗。

          開學(xué)典禮的.第二項是著名作家鮑爾吉R26;原野的報告,報告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉R26;原野說杜甫的詩有一種真實的可愛;夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實的可愛;齊白石的畫有一種純潔的可愛;著名相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創(chuàng)作的可愛。他還認為生活中的可愛是幫助、信任與誠實,而觀察生活越細,越會發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛,而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛達到一定數(shù)量時,我們就成為了一個“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫啥,而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實、更精彩。雖然這篇報告很長,但是我認為它對于我來說很有用。

          接下來是兩名同學(xué)的假期的社會實踐的報告和一名學(xué)長的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

          之后便是本次開學(xué)典禮的主持人--陳校長向我們公布校長獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊,其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通,因為在公布獲獎學(xué)生名單時,我經(jīng)常聽到這兩個人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

          開學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉R26;原野的報告,寫好每一篇記敘文;我也會記住那些因為成績優(yōu)異而得到獎學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠激勵著我做好每一件事!

        開學(xué)周記 篇7

          回望過去,記憶的蒼天大樹枝繁葉茂,上面美好的點滴蒼翠欲滴;仰望將來,眼里的希望從不渺茫。

          人喜歡停留在過去,對曾經(jīng)的.腳印引以為豪;喜歡空想將來,對未來的自己過分期望,到頭來卻一無所獲。

          我在這漫漫的跑道路上,脫下了稚氣的毛衣,披上了青澀的外套。我懵懵懂懂地不寵愛過去不也偏愛將來,珍惜當下的點點滴滴。珍惜過去的美好記憶,對將來的自己不失信心。

          我努力提醒自己不同的時間做不同的事,一心明確自己的目標。我為什么要這樣做?這樣做的好處是什么?我的目標是什么?在匆忙的時間催促下,我在進步,但這并不是我喜歡的方式。我不喜歡做一個做事都是有目的的人,不愿馬不停蹄,但我明白不進則退。正如我不愛鬧卻也敢瘋,獨愛靜卻也怕寂。

          六年往昔,三年正拼,只為三年后考佳績!開學(xué)了,節(jié)奏卻時快時慢,時緩時急。

        開學(xué)周記 篇8

          星期四是陽光燦爛的日子,也是開學(xué)典禮的日子,我高興極了,因為學(xué)校要發(fā)獎,說不定有我呢!

          首先,唱校歌,校長讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱,讓一名同學(xué)打節(jié)拍,在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動下,我和大家不由自主的跟著她優(yōu)美的歌聲唱起來,打節(jié)拍的同學(xué)打的節(jié)拍真好,同學(xué)們的歌聲也好聽極了。

          第二項是發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成之星獎,我希望我的名字能在其中,不料卻沒有我。我傷心極了,原來的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多,真不知道下面的獎項還有沒有我的,我猜應(yīng)該沒有我,因為下面的.獎都比這個獎大,真希望我的猜想是錯的。

          第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習(xí)標兵獎,聽說學(xué)習(xí)標兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個月,我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。

          我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取成為四年級的學(xué)習(xí)標兵。

        開學(xué)周記 篇9

          新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們班又來了幾位新同學(xué),他們的`名字我暫時記不住,但以后我會慢慢地認識他們的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)會幫助這幾位新同學(xué),讓他們喜歡上這個班集體,能快樂地學(xué)習(xí)。我也會在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭取更大進步。

          我愛我們的班集體!

          我愛我們的老師!

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