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【實用】初二周記集合七篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的初二周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
一眨眼我就進入了初中，仿佛昨天我還是那個懵懂的小學生，而今天我已經(jīng)是個初中生。
進入初中的第一天，我告別了我的小學，告別了我的幼稚。到了初中之后，我的學業(yè)更重了，書本比以前多了，書包也比以前重了。但是進入初中的我還是開心的，我看著新的校園，看著新的老師，新的同學，這是我新學期的開始，也是我的新開始，我將在這里慢慢成長，慢慢成熟，也在這里學習到更多的知識，認識更多的人和事。我也希望我在新的學校了能獲得更多的成長與歡樂，相信在以后回憶起我的初中生活，我會充滿了懷念。
告別我的小學，我就在今天成為了一個初中生，并且為了我的明天而努力。
初二周記 篇2
這天我犯了一件錯事，影響了全班玩不成三國殺。
這天上第二節(jié)課的時侯，高任杰叫我玩運，正當我們玩的津津有味的時侯，被巍欣雨看見了，她對徐老師說我們在玩運。徐老師說了我們幾句，高任杰還力直氣壯的頂嘴，老師生氣了，看見桌子上的本子都散了一桌子說：“看你們弄的，給你們一點……下課了。有的說要不是高任杰給老師頂嘴，不會�！�
期望老師能讓在此玩三國。
初二周記 篇3
正月初二一早，我與媽媽還有爸爸一起去嬉戲谷游玩，我爸爸非常少與我一起出去游玩，在我的記憶中，直到今天我才和他出去游玩過3次而已。
我們出發(fā)了，在這一路上我們有說有笑非常開心。突然，有一輛黑色的改裝過的轎車飛馳而過，我的爸爸問我：“這是什么車啊？”我想了想說：“這是鈴木�！彼f：“對是鈴木雨燕�！蔽艺f還不一樣。
終于到了嬉戲谷了，我們先去買好了票，然后就進去了。一進去我們就看見有一大幫人在景點“精靈湖”那邊看著什么，于是我們便也去看了看。哦，原來是嬉戲公主與精靈們正在開派隊。過一會我爸爸就說沒有勁這東西太無聊了，我也插了一句對還不如環(huán)球影城好玩呢！切，太幼稚了。我說：“不如我們?nèi)ゴ笤掓覒蚰强纯窗�！”好啊，大伙異口同聲的說。我們來到了大話嬉戲那看了看解說，覺得還不錯就進去了。剛進這里面就聽見臺上的主持人說請小朋友坐在最前面我在心里說：“絕不可以坐在最前面，以為可能要上臺演講�！边^了一會前面的大屏幕上出現(xiàn)了一只搞笑的小狗，他是一只來自火星的高智商狗，他叫做：??，是嬉戲谷里的明星呢！過了一會主持人請了一個小朋友和??對話，??問他，你老家在哪？他說在南京，??說那你說兩句南京話聽聽，他愣住了，??說哦，原來你是盜版的南京人啊，怪不得你不會說啊。過了一會，這個節(jié)目結(jié)束了。這個東西好高科技啊！然后我們又去了非常多地方如天幕幻想、冰劍帝國等許多的地方。
在這些里面我只喜歡獵狐，我們自己拿著槍去打敗邪惡的怪物。
嬉戲谷是一個動漫游戲體驗王國，全部采用先進的科技，使我們在游戲過程中有身臨其境的感覺。我們一直到下午6：00才回家。這次游玩我們在愉快的笑聲中告一段落了！
初二周記 篇4
閃現(xiàn)！流星劃過夜空，勾勒出一條美麗而飄逸的弧線
獨立夜下，仰望這迷幻的星空，仿佛，又回到了那——無言。
那一天，陽光格外明媚，似乎空氣里也有了一絲溫暖但與我們之間的氣氛，卻是大相徑庭！
你斜躺在沙發(fā)上，一本小說書遮住了你的臉龐。雖不可見，但我卻可以想象得到，在那本厚厚的書后面，是隱藏著一張多么蒼白的臉頰我知道，你病了。可你為什么不去好好休息呢？難道只是因為我的一意孤行？因為我做了令你難堪的事而對我的抗議嗎？我不懂，不懂你為何如此倔強
心中的不忍迫使我向你走去，往昔的回憶隨著我漸近的身影，一一浮現(xiàn)燦爛的陽光下，那令人暖心的微笑是如此爛漫。看著你輕微顫抖的雙手，輕啟雙唇，想說些什么，卻又說不出來。無奈，我只得在你腳邊坐下。
透過余光，我看到那盾牌似的書本緩緩的向下移動，露出一雙黯淡的眼眸。只有那一瞬間，那堅實的盾牌又把你護衛(wèi)得“密不透風”。
雖然只有那么一瞬，但那眼神確是深深刺痛了我的靈魂。我?guī)缀跞滩蛔∫庳熌銥楹我@么對待自己的身體，但終究還是沒有說出口來。
奈何你的倔強，我也只能輕輕地為你蓋上一件風衣
時間也好似理解沉默時的枯燥，流逝的飛
快。倏忽間，已到黃昏，我們，一日無言。
璀璨！閃耀的星，引起我莫名的念頭確實，是我的錯！我不該一意孤行！不該令你難堪！不該使你“受傷”！下次，不，不會再有下次。從今以后，我不會再讓你受到傷害！
看星，也是你的愛好。如果可以的話，我愿化作天際的流星，哪怕只有瞬間的奔騰！只想讓仰望星空的你，能許下心中的愿望！
隕落！伴隨著那飄逸的弧線，帶著些悲壯的美麗，那絢爛的身姿，墜落于遙遠天際！
初二周記 篇5
遠在天堂的天使：
您好！
感謝您在百忙之中看我的信。
初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學的作文中都會出現(xiàn)：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話�，F(xiàn)在，我也深深的體會到為什么他們會這么說。
進入初二以前，我做好了準備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當我充滿信心的踏進初二（4）班時，我就后悔了，因為我的準備根本不存在！
每個人都板著臉，幾天以來，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點也不夸張。老師常說什么要考好高中，就要吃苦，哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的？
這是老師對我們唯一的忠告。我想不通�？忌细咧芯驼娴囊菢訂�？每天晚上做題做到11點，早上4、5點起床復習，每天都穿梭在學校，家二點一線。好累！
我總覺得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽，看看白云，可時間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語文，數(shù)學，英語，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會圍著我們團團轉(zhuǎn)。
一道數(shù)學幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說人，人不是機器，他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說懂了。其實我很想問老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？
老師你有時會當著大家的面問老師布置作業(yè)多了，你們會討厭老師嗎？我們都說沒有，其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多？
我好累，我好想哭。
初二周記 篇6
在假期里，我就一直一個人在家里寫作業(yè)、看書。
自從我在家寫作業(yè)后，就清靜多了，在店里寫作業(yè)，人們都找我講話，我覺得很煩人，不回答還不行，如果不回答的話，她（他）們就一直說話，一直問我，我跟她（他）們說了，不要再打擾我了，就是不聽，休息一下，就又開始講了，弄得我一點寫作業(yè)的心思也沒有，如果寫的不好，還要被爸爸媽媽罵一頓，一個人在家里很好，沒有人找我說話，沒有人來煩我，一個人想干什么就干什么，但是，我可不能看電視、玩電腦哦，但我也很滿足，因為，我心里很踏實，很清靜，沒有一絲噪音，而且只要我完成作業(yè)、彈好琴，就行了，爸爸、媽媽還會獎勵我，比在街上好多了。
我一個人在家里還能吃零食，喝牛奶，可街上就不行了，我很高興，開心，有時候還可以看點課外書，在家里什么事都不要操心，真好。
所以，我希望，以后都在家里。
初二周記 篇7
每個孩子的童年是美好的、有趣的、刺激的，在我的.記憶倉庫中地下裂谷的驚險漂流增添了幾份色彩。
我們來到了泰安地下裂谷，未到入口，就感覺一絲絲涼氣撲面而來，在炎熱的陽光炙烤下心情立刻舒暢了許多。我們沿著凹凸不平的石子路小心翼翼的前行，洞里的光線比外面暗很多。我緊緊地跟著前 面的人流，好像一不小心就會迷路。洞里有許多奇形怪狀的鐘乳石，這些鐘乳石好像凝結(jié)的冰或大或小，形狀各不相同。有的像站在懸崖上展翅高飛的雄鷹；有的似生長在遠古森林的巨大靈芝，正咧著 嘴朝我笑；還有的仿佛美麗的珠簾，從洞頂垂直到盡頭，像是巨人的項鏈，形成一顆璀璨的明珠。它們在五顏六色的燈光照耀下，格外引人注目。
走到裂谷的盡頭就是漂流的入口，真是先聞其聲才見其人。聽著尖叫聲此起彼伏，我心里直發(fā)毛手心直冒汗。嘴里一直不停的問媽媽：“水流急不急，安全嗎？萬一掉下去咋辦？”“放心，沒事的有媽 媽在你旁邊�！眿寢屨f。終于輪到我們了，工作人員讓我們穿好雨衣和鞋套，告訴我們途中注意事項。我搖搖晃晃的上了皮劃艇，腳上像踩著棉花糖，心里緊張的不敢出大氣。工作人員一開欄桿，皮艇 順著水速的推動，迅速向前方未知的神秘的溶洞駛?cè)ァ?/p>
“啊——”隨著一聲尖叫，漂流變成了激流，漸漸地水流平靜了下來，我的心情也恢復了，不由得唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。皮艇在狹 窄的通道中緩緩的前行，時而聽到水流叮咚的聲音，時而皮艇撞擊鐘乳石的聲音，一會高一會低像彈奏著神曲。岸邊的鐘乳石參差不齊，讓人浮想聯(lián)翩�？�！那個是水柱、那個是荷葉，嘿！那個是鮮花 。忽然一個大拐彎打破了緩緩前行的皮艇，時而緩慢的漂移，時而似激流勇進一樣飛奔下來。我的心又被提了起來，接下來就是我演唱會的高潮： “啊——啊——啊……”我飚起了我的海豚音，聲音顫 抖著�！昂簟钡囊宦晝砂都て鸬乃w濺在我的臉上和手上，我想這大概是大自然對我的洗禮吧！
我被地下大裂谷的美景陶醉了，我深深地愛上了大裂谷，大自然的鬼斧神工和無窮造化形成了震撼人心的地質(zhì)奇觀。我相信在不久的將來，隨著時代的進步，這里一定會變得更加美好與壯觀！
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