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迎接期中考試來臨的周記（通用14篇）
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來學習寫周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的迎接期中考試來臨的周記，希望對大家有所幫助。
迎接期中考試來臨的周記 1
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為踏入初中已經一年多了�；厥走@一年多的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這里經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的'本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。下面是我的復習計劃。一、要合理安排時間。把應該復習的復習好，注意勞逸結合。
二、多看課本，課后及時復習。期中考試考核的內容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習。復習時要勤于思考，勤于動腦，學會舉一反三。
三、要把重點深入掌握，細化知識點。應該把做過的練習題進行歸類和總結，對于自己不明白的題要積極提出疑問，學會總結一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規律。
四、適當做些綜合題。綜合題能反映出對該學科的知識掌握的全面性。做綜合題時，要規定時間和評分標準，可謂“平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心態做考試卷”。
五、整理課堂筆記，堅持做好系統復習。試著回憶當時上課過程，反復看筆記，把各學科的知識系統地進行整理，克服放松情緒。
六、強化記憶，查漏補缺。在系統復習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。
學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機會只降臨于有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。
迎接期中考試來臨的周記 2
平時學的東西在腦海里空空，很多做過的習題拿起筆竟無墨。悲亦好，樂亦好，在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開課本囫圇地復習一通，還是找點習題胡亂地做它N道？在那幾堆書前，我徘徊無措，周圍的氣氛依然那么緊促，緊促地讓人揣不過氣來。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來，不然我會被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告，如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界，那就幫我盡快適應這緊促的節奏，不能生存那就滅亡，我并不希望茍活于這世界。
上帝仿佛并沒有聽見我的禱告，時間在我身邊悄悄離去。
“你復習好了吧！”同學從那緊張的節奏中小憩了一會。
“我還沒開始了�！闭f話時我盯著他剛做的那一大篇練習，覺得自己實在是太笨了，我到底是哪里不如別人�。�
“那還不復習？后天就要測試了撒！”同學看起來是真的.在關心我，但也不知道他葫蘆賣的是什么藥，他又擺出一副神圣不可侵犯的蒙娜麗莎微笑，平時他也不怕自己考的不如別人（當然不是我），今天怎么這么好心，也許世界本來就是如此的充滿了關愛。
我沒再回答，看著桌前的兩堆書，不由地想起了韓寒。聽說這個小子什么都不行，就寫作行，這幾天我拜讀了他的大作，發現他書里不是美女就是瑣事，把金山還沒凈化好的黃海寫得比博鰲那的海都好。
“七門功課亮紅燈，紅燈照亮我前程”（這是他自己寫的），他是個人才，人家就靠那支筆就能賺取百萬版稅。
哎，硬著頭皮乖乖復習吧！我只能自我安慰：這又不是學什么高深的科技，就復習復習那些簡單的知道，不比登天還難吧。
學習了是要復習的，學習并不會給人以壓力，但考試使學習蒙上了一層恐怖的面紗。
迎接期中考試來臨的周記 3
今年，我們學校的期中考試來的較晚一些，相對其它學校、相對往年，都是非常晚的，學校領導定于11月27日對全校進行期中抽測。晚的原因有很多，最重要的原因有兩個：一是一個月前，我們已經進行了一次大型的月考;二是學校最近真的很忙，每位老師像陀螺一樣，有的老師甚至晚上加班到十一二點，早上一覺醒來，又有堆積如山的任務撲面而來。
用一位年輕教師的一句話“兩眼一睜，忙到熄燈”來形容老師們，真是很合適!沒人抱怨，都互相扶持著，互相打油鼓勁，繼續前行! 還是要回到今天我要說的主題，談談期中考前這段時間如何進行周密的復習計劃。提及成績，是學校每一位教師都頭疼的`事情，學生們來自農村，以及周邊外地打工家庭的子女，他們基礎差，習慣不好，最影響成績當屬很多不良的家庭環境。為此，我們學校還組織了下午放學由語數英老師把學生留下來免費補習的活動，老師們都很自覺，為了提高學生們的成績，不放棄任何一個學生，有些老師一心撲在學生身上，晚上天已黑透，依然看到班級燈亮著，班上還有三三兩兩的學生在補習!看到這樣的情境，我總是感嘆，我們的孩子是不幸的，而同時他們又是多么幸運遇見了如此負責的學校，如此認真的老師!成績再沒有起色該情何以堪?
再說說我，為了夯實開端教育，開學初，不但在培養學生習慣上下功夫比較大，在課程教學上也是舉步維艱，第一單元小數乘法，教科書上11個課時的內容，我硬是過了十一后才講完，即便這樣，還是有掉隊的現象，我彷徨，失望，但不得已還是要進行新課。上次全區組織作業展評，我去觀看其他學校的作業，每個學校都要比我們的進度快。我更加慌亂，在進度上加快腳步，也在不停的給學生們進行思想教育，希望能每一節課都達到高效! 下周要進行期中考試，我很重視，不能讓班級平均分太落后啊，但是更不能止住腳步反過頭來復習，只能在這幾天里穿插復習。卷子不是自己老是出題，但已經是第四年教五年級，我對考試重點把握的也不錯，五年級上冊我們已經講了四個多單元的內容，而這四個單元最重點的還是在計算，小數乘法和小數除法。位置和可能性都很簡單，簡易方程也是難點，但期中考試出題不會太多，因此在考前的這幾天重點還是提高學生的計算能力，尤其是學生在簡便計算上的缺陷。復習的時間我留在了自習課、補習時以及布置家庭作業這幾個時間內，在自習課上，我將會把所有會涉及到的計算類型測試一遍，過關的學生每人獎勵晚上可以不寫家庭作業，但是需要為班級一個學生服務做“小老師”，“一對一”的把計算過關，尤其是那些學習基礎特別差的學生，而在計算上有進步，正確率有明顯提高的學生，我會給予這些學生獎勵，可以是小印章、小貼畫、加分等措施，讓每一個學生都為期中考試動起來，在班級實施競爭機制，而對于不負責的“小老師”，要通報批評，并找其談話，加強責任教育，每一個人都為提高平均分而努力!
迎接期中考試來臨的周記 4
老師們，同學們：
在這陽光明媚、春風送暖的時候，我們初二年級召開期中考試動員會，唯一的宗旨就是鼓舞士氣，振作精神，團結一心，爭取期中考試在全市取得優異的成績！
在上學期的期中考試中，我們學校初二年級取得了主科全市第7名、各科總成績全市第四名的好成績，為學校爭得了榮譽！為全鎮4萬父老鄉親爭了光！老師們，同學們，春風為什么送來溫暖？那是為我們取得的好成績而驕傲！陽光為什么明媚？那是為我們取得的好成績而綻開了笑顏！讓我們以熱烈的掌聲表達我們的心情！
同學們，這些成績的取得，離不開初二全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻的精神，讓我們以熱烈的掌聲表達對他們最誠摯的敬意！同學們，成績的取得，也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的`辛勤汗水，請用熱烈的掌聲為你們自己加油！初二的老師工作最重，同學們在初二年級學的知識也最多，能取這樣好的成績，實在難得！
老師們，同學們，成績只帶表過去，我們不能沾沾自喜，不能看見風光旖旎的小島就放下前進的風帆；真正的戰斗――期中考試就要來了！我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復習工作中去，把更多的關心和愛護送給同學們；也希望各位同學都要帶著更遠大的目標投入復習中去，心里要憋著一股勁，要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”！要有比賽對手，要觀察對手在干什么，要全力向前把你的對手甩在一邊！力爭通過初二全體師生的努力，我們取得主科全市第6名，總成績全市第3名的好成績！老師們，同學們，有沒有信心？再高一點！
老師們，希望你們繼續發揚能戰斗、能勝利的優良作風，發揮教研組集體備課的作用，多思考多研究，多輔導多總結，用你們的智慧譜寫新的篇章！同學們，希望你們記住，心有多大，成功就有多大！心有多遠，路就能走多遠！心有多高，翅膀就能飛多高！要發揚螞蟻啃骨頭的精神，一點一點學；要發揚勤學好問的精神，多思考多提問；要發揚坐得住、學得進、能吃苦、不瞌睡的精神，比一比誰起得早，比一比誰利用的時間多，比一比誰記的快記的多，比一比誰做的題最多誰做的答案最完美，比一比誰達到了目標誰超過了對手。
老師們，同學們，讓我們唱著戰歌前進，朝著目標奔跑，向著勝利出發！最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結束：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
迎接期中考試來臨的周記 5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學期一度的期中考試。對于同學們來說，無疑是緊張的。
期中考試——是對我們這半個學期的所學的知識的總結，也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里，我在剛開學時很堅定的發誓說，上個學期成績不是很理想，這個學期一定要比上個學期更優秀。 學生期中考試前的'準備工作是一個知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收獲。我認為我們應該把自己的基本功打好。沒有平時的努力，和基本功的扎實要想取得好的成績，那基本上是一種空談，這是一個很淺顯的道理，無人不知，無人不曉。我們應該做好一份期中考試前的復習計劃，合理安排好時間，讓各個科目都盡量復習完整，挑主要的，考試時會出的內容復習。
另外，在考試前還應該要有一個良好的心態，良好的心態決定了你是否能夠在考場發揮正常，我們沒有要求超常發揮，如果我們能按照平時老師要求發揮好，就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態，決定了人的一生的發展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自己的情緒。在是事態面前不失控，學會正確的處理問題，逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲，過分關注于成功、勝利、榮譽、地位，沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅，會分散對考試的關注，往往影響到正常水平的發揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時的學習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘。
同學們，讓我們為期中考試歡呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優異的成績努力吧!
迎接期中考試來臨的周記 6
這一周又快過去了，離期中考試只有6天，學習也漸漸緊張起來。但學校里的各項活動還在進行著，這次的初一年級的跳長繩比賽，我們班跳了482個，雖然不是年級前三，但是比上個月的成績好多了，進步了79個，我還是非常開心的。
自從學校每周給我們發了一張自主學習表后，同學們不會像以前一樣，做完作業后，就坐著發呆，而是完成了每天的作業后，都能自主學習，復習舊課，預習新課。大家的自主性提高了，學習成績肯定也能提高。每天我的復習也進行著，各科都不能拉下，希望能在期中考的時候不讓大家失望。
期中考試前的周記大全，期中考試前要復習鞏固之前學習過的'知識，相當于再一次加深記憶，以便更牢牢的記住知識。考試前的復習進度和心態變化都會有不一樣的變化，不妨記錄下來，鍛煉自己的寫作能力哦。
迎接期中考試來臨的周記 7
這一周的生活中，我過得十分緊張。因為我們將迎來新的一個挑戰------期中考試。
聽到這“中考”的兩個字，我便緊張不已，也表示有一點兒無奈。但是，這卻是改變不了的事實。既然人的手都有正反兩面，那這些考試來算不了什么�？荚囈彩敲篮玫�，它就像鑰匙一樣，使我們一次次尋找方向，也能讓我們受益匪淺，但是，他也需要我們不斷的去努力，這樣才會經得起它的'考驗，所以我現在要為自己制作一個學習計劃表。
每天早上復習所學的內容，每節下課回想一下老師上課的內容。上課時認真聽講。晚上，完成好作業，然后再預習，定做一些課外輔導資料。后面我還寫了“希望自己能夠做到�！�
我永遠相信我自己，加油吧!
迎接期中考試來臨的周記 8
在一個人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數學題和幾百道英語題了。我感到臉發燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅持。
因為馬上就要期中考試了，多寫幾道題可能就能抓住考試的考點。這時，媽媽端著一杯牛奶進來：“妮妮，已經9點了，喝了這杯熱牛奶早點休息，休息好明天才有精力復習啊”好像說的很有道理，如果晚上我疲勞復習，不僅到不到不過，先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來。我將元朝的'歷史讀了一半。
期中考試前的心情日記，考試前心情會不會發生變化？是緊張還是興奮，對考試時把握十足還是憂心忡忡。下面的期中考試前的周記，你來看看作者們的心境吧！
迎接期中考試來臨的周記 9
在求實的日子充實而又快樂。馬上又要月考了，第一檢驗學生掌握的情況，也考擦我的教學情況。我的心里有點小不平靜。我讀了《做幸福的老師》體會到人生的道路崎嶇不平，禍福相依，平和自己的心境，擁有健康的心理至關重要。在迢迢人生路上，既要有所作為，又要有所不為；既要自強不息，又要隨遇而安；既要有高遠的人生追求，又要有腳踏實地，勇往直前的精神；既要有所追求，但又不要強求；既要追求完美，又不苛求完美，堅守“中庸”的德操，運用“和”的智慧，保持平和的心境，以內求和進取的心態塑造自己的人生。所以我現在的心情有點小平靜。
如果腹中空空，教學就永遠無法進入游刃有余的境界。再一次告訴我自己應多讀書。讀書的走向：取法乎上。我羨慕王老師的踏實，所謂的“踏實”他把數學概念講的非常嚴謹，精煉。付學敏老師講的非常有條理，板書很規矩。我聽課后都有不同程度的收獲，我怎么覺得我越來越不行了。我要有自信，沈紅旗老師告訴我“人生的成功最為緊要的是：
首先要學會傲慢，然后用一生的努力使自己與之相稱！”我一定要有自信多讀書使自己的課堂游刃有余。不管學生提出什么問題，我都能給他們一個有的放失、言簡義豐的回答。這是我的小小目標。我認為只有這樣，你的讀與教就步入一種良性循環的狀態。所以說，“讀書破萬卷，教學如有神”。
我舉一個小的生活體驗，我們高二段去了綠博園，園里有個個省市的特色。我們有點崇洋媚外。剛開始去了剛果園。看到他們的特色。但有許多東西不理解。常言說得好會看的看門道，不懂的看熱鬧。我們欣賞了外景而我們沒有看到本質的東西。我們到了最后才去欣賞中國特色，如北京園，上海園……等我們回來時我就想做事情一定要看本書籍使自己的知識面更廣。
今天我寫點東西調解我的心情，也告訴自己應該怎麼面對每一次的考試。凡事雖多，但其中有價值的究竟有多少？
我們應該把沒有多少意義的事情擱置下，騰出一片心靈的空間安放文化，思考問題，這樣，才能步入高層境界之中。我應該坦然面對每一件事情。我讀過書后明白了許多，我努力每天，讓幫我的兄弟姐妹為我驕傲。
尊敬的'大姐謝謝你的指引讓我的路走的那么愉快。我又開始了我的生活，雖寫的不好，但緩解我的壓力，我的緊張的生活延續著。馬上考試我應該領著學生做好復習，進行總結，比如同中求異，異中求同，問題的一題多解，多解歸一，多題歸一，處理問題的發散與集中的觀點等。我祝福我的孩子發揮出最佳水平。我的生活。
迎接期中考試來臨的周記 10
懷著無比忐忑的心情，我坐到了我的專屬考場里，心中像有兩個小人在做斗爭，一個在說：“放棄吧，你一定考不好！”另一個在說：“努力�。∧阋欢艹晒�。”我的心亂成了一團麻，看到同學們都拿出課本溫習，我也掏出了書，左翻翻，右翻翻，努力的背著單詞，可是什么也記不住，干脆合上課本，聽天由命吧！可過了一會兒，我又拿起了英語書看了起來，臨時抱佛腳，總比不抱好！
卷子收走后，教室里鬼哭狼嚎：“哦，天啊，！”“不應該選C的嗎？”“啊，我的3分呀！”“原來是這樣的格式呀！”……在和同學對答案后，得知我錯了N道題的時候，只能無精打采地回到了自己的座位上，感慨到：“考考考，老師的法寶；
分分分，學生的命根！”我旁邊的同學也紛紛表示贊同。
老師在講臺上念分數，全班同學都緊張的不得了，我這位心特大的人也被感染了，我的同桌更是害怕的.不行，老師好像知道我們的心事，故意慢慢地念成績，我緊張的不得了，“天呀！這簡直是一種煎熬，怎么辦呀？”我也有點害怕了，害怕媽媽的訓斥，同學的嘲笑，老師的責備……。這時老師念到了我的分數——高榮欣，92分，我心中一陣竊喜，“哈哈，考的還行！”我又滿血復活啦！
迎接期中考試來臨的周記 11
話說時間瞬即逝，上次月考剛過，可愛的期中考就邁著步伐，笑意盈盈地向我們這些苦逼學生走來。而我們學校的考試超級奇葩，加小科共七科，而語文在一下午考完，剩下的一天從早到晚把六科全考完。
而現在就是語文考前的緊張時間。
我因為語文很好，就不怎么擔心，打算把寶貴的`時間奉獻給數學和英語。當我迷迷糊糊的從英語題海里走出來的時候，朦朦朧朧的看見分針正在四十那邊，時針在一二之間晃悠。我便問我的同桌：“現在幾點了？”
卻不曾想他一臉惆悵的看著我：“孩兒啊，你做英語做懵了吧，三點就考語文了，馬上就要排桌子了，你還在那學英語�！�
我嚇得出了一身冷汗，閱讀可能出事，但基礎太差，那一小時是復習的，不會真讓我不知不覺間揮霍光了吧？
可看同桌那一臉賊笑的樣子，我心中覺得他多半是在騙我，但他不至于和一個沒戴眼鏡的近視計較吧？于是趕緊移目標，將前后左右全問候了一遍，可沒想他們的答案都出奇的一致：馬上考試了。我前面的小伙伴為此還把自己的手表借給我看。
看來不是騙我了，我立刻扎進語文題海，盡可能多的在考試前多看點基礎。
卻不知身邊一陣刻意壓低的竊笑聲。
原來如此，我一下反應過來，你們這共八人組團忽悠我呢，這是在逗我嗎，馬上就考試了，不帶這么玩的，坑姐啊。
迎接期中考試來臨的周記 12
這周周四，本來是我12隨處的整生日，卻無緣無故的成為了每個學生都厭惡的期中考試��！
真是悲催的命運……經過兩周的地獄式訓練，我們一定要相信自己的實力�。〔蝗辉趺疵鎸︵l村父老？
于是，一天考三門的悲催命運就降臨在了我們身上。 第一個考的是語文。這是我們學生最抓狂的科目了。對于我來說也是一樣的，因為數學和英語都是有固定的答案的，雖然題目上的形式有變化，但是思路一般不變，解法也很簡單，只要不粗心就行了，（但好像我就只有粗心耶……）數學就是這樣，英語也是，只要掌握單詞和語法，再準確應用就可以了，細細想來其實是非常簡單的`。
但語文就不一樣了，老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經常出那些根本沒有見過的題型，而且每次都是一出出一大堆，考的讓我們措手不及，而且試卷的其他題目也超難一個，每次考完還都要給家長簽字。那個卷子就是天敵，一被看到就多都躲不掉。
而且現在的《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子，每個單元都是，還有數學小數報的、英語評價手冊的試卷，而且老師還會自己加試卷，所以我們現在就是3天一小考，5天一大考，每天都有階段性測試，這可真是悲催，還不加上補習班的試卷……
在復習的那段時間，教室里都是死氣沉沉的，沒有一絲生氣，也沒力氣了，腦細胞都耗在試卷上了。我自己覺得我的英語挺好的，起碼可以過88，數學也可以偶爾冒出個98，但語文我就沒有一次超過90的，每次都在86分上下徘徊，欲罷不能啊…… 語文考試開始了，我本以為是一張非常非常難的卷子，但第一眼一看，哎？
不難啊！再仔細一看，我的天，我不是眼瞎吧？
期中試卷不會難度系數這么低吧？
比A卷的水平還要低？
一下寫上去思路順暢的不得了，稍微有些磕畔，停下來想一會兒就想通了。作文也是很好寫的題目，我直接把自己的一篇周記加上去了。可是本來應該是最簡單的基礎題，我甚至記得它在補充習題上出現過，可就是想不起來，像是根本沒有這段記憶一樣。
呵呵!這就是所謂“考前憂郁癥，考時健忘癥，考完沒事了，發試卷事就突發心肌梗塞了”吧，真是形容的太生動了。我們考前通常都要拼死拼活的復習，生怕自己考不到理想的分數；
考試時，復習的那些重點都出現了，可就是想不起來怎么寫；
考試后發下卷子，發現不是自己理想的分數，一想到又要挨父母罵，又是失落。當學升其實也不容易啊，一天到晚就是考試考試，恨不得自己腦子里裝的就是墨汁，吐口口水就寫完了，那該多好…… 語文期中考真是給了我一個意外的驚喜，太給力了，我要代替所有六年級的同學感謝編輯阿姨�。�
迎接期中考試來臨的周記 13
同學們應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式單調的重復，這喚不起任何學習興趣，還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結合�！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學們，只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人，很多人曾經詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復!重復!再重復!”是啊，學過的`東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!
另外，同學們要保持良好的心態�？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，則會出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態時，你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
迎接期中考試來臨的周記 14
同學們猶如一粒粒蒲公英的種子，圍繞著老師形成了一個團結而愉快的班集體。然而經過六年的生長，我們已逐漸地成熟。畢業考試就要來臨，我們這些即將成熟的種子，馬上就會被一陣風吹的四散。
六年的相聚，一朝就要分散。對此，同學們在畢業考試之前不停地議論著。李麗是個總愛“挑起事端”的人，她向同學們建議：我們在畢業之前，舉行一次班級聚會，怎樣？班級聚會！同學們齊聲贊嘆這個奇妙的主意。“我們什么時間舉辦呢？”汪洋自問自答，“周末好多同學要參加興趣班，上課時間老師又不會同意，干脆選周四下午的自習課！”李麗朝我笑了笑說：“課代表，這下要看你的.了�！崩铥愂且蚁虬嘀魅魏蠋熮D告同學們的建議，這倒是一個義不容辭的神圣使命。
星期三，我懷揣著早已準備好的話，到了胡老師辦公室。胡老師看到我進了辦公室搶先說：“你來得正好，通知班里的同學：明天下午帶著四、五、六年級的語文書。我們要用自習課，復習這幾冊書中的詩詞�！蔽野炎约簻蕚浜玫脑捲獠粍拥赜謳С隽死蠋熮k公室。同學們見到我，急切地問：“有好消息了？”消息是有，但同學們聽了后，都成了泄氣的皮球。汪洋沉思片刻說：“這星期不行，我們就等下星期�！崩铥悓χ已a充道：“下星期可是最后的機會了，你一定要好好把握，大家把希望都寄托在你的身上了！”“放心吧，下星期我提前說�！蔽蚁蛲瑢W們保證。
畢業考試之前的最后一個星期一上午數學課上，弓老師——我們的數學老師，微笑著對我們說：“同學們，近段時間你們學習很努力。星期五就要畢業考試了，我相信：你們一定會取得好成績。不過關于應用題解題技巧方面，我還得再講一下，就定在周四自習課上吧。”
畢業考試之前，我們的聚會終究沒能舉辦。我們只好草草地用準備舉辦畢業聚會的班費買了一些小禮物，發給每個同學，以作紀念。同學們即將帶著一點遺憾，像蒲公英一樣被風兒吹散。但老師更像是養育了我們多年的媽媽，她把我們每一粒種子都哺育得十分健壯。我們一定會帶著老師的期望，隨著風兒，勇敢地飛向自己理想中的沃土。
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