有關(guān)初中周記模板集錦七篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的初中周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
不知怎的,突然想起了小學(xué)時(shí)的那一堆人,那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫下它,雖然他很平常,也很簡(jiǎn)單。
我的小學(xué)條件不算很差,甚至還可以說是還不錯(cuò)。而我們班,也算是一個(gè)很好的班級(jí)了,但我們班所有的人都擁有著一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是愛說話,而且總是在課上,只有老師生氣時(shí)才停止那么一段時(shí)間。而現(xiàn)在的我,依舊沒有改掉這一個(gè)毛病,雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個(gè)看似沒有記律,但卻奇好無比的班級(jí),造就了這樣的一個(gè)我,一個(gè)個(gè)性鮮明的我。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了,但卻沒有回去過,偶爾路過學(xué)校,也僅僅是看上那么一眼,從來沒有進(jìn)去過。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,雖然很思念他們,但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見的他們溝通,所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機(jī)會(huì),但愿我能夠鼓起勇氣去面對(duì)他們。
很爛,但正是我心中的話。
初中周記 篇2
寒假中令我十分高興的一件事,這件事是學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。
放寒假的第二天,我把自己這個(gè)寒假的打算告訴媽媽,媽媽說:“行,希望你是一個(gè)有志氣,有毅力的孩子。我馬上給你買個(gè)大呼啦圈。不過要注意勞逸結(jié)合喲!”不到10點(diǎn),媽媽就給我買回一個(gè)呼啦圈,我高興極了,便開始學(xué)。 我拿起呼啦圈往身上一套就轉(zhuǎn),可費(fèi)了好大勁是轉(zhuǎn)不圓,還轉(zhuǎn)不了幾圈就落了。我不灰心,我相信堅(jiān)持是勝利。中午,媽媽回家看到我滿頭大汗的樣子,心疼地說:“看你,這大冷天的,還這樣汗淋淋的,一定下了很大功夫。會(huì)了嗎?”我馬上表演。可剛舞了五圈就掉了。我還要舞。媽媽忙說:“行!在進(jìn)步。但不能蠻干,做什么事都得動(dòng)動(dòng)腦子,還可以向人家請(qǐng)教呀?”這時(shí)媽媽叫我休息,她還拿來一塊毛巾墊在我人背上,說:“以后練時(shí),熱了要脫衣服,別把里面的衣服弄濕了,不然會(huì)著涼的!
這以后,我邊練邊體會(huì),除了注意腰的扭動(dòng),還注意了腿的使勁,轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……
除夕之夜,我讓爸爸、媽媽給我數(shù),我一連轉(zhuǎn)了六百九十八個(gè)。在掌聲中,我向爸爸、媽媽敬了一個(gè)禮說:“祝爸爸、媽媽猴年大吉,身體健康,生意興隆——順久發(fā)!”樂得爸爸、媽媽嘴都合不攏。
初中周記 篇3
在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時(shí)間玩,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩,文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過于開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開運(yùn)動(dòng)會(huì)共開兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心。
我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的'校園生活三部曲。
初中周記 篇4
這周的晚上,我非常喜歡聽老人們講故事,特別是關(guān)于月亮的故事,我常常聽得入了迷。老人們常講,用手指月亮,耳朵就會(huì)被割掉的。我被嚇住了,難道月亮真的有那么神奇?它的手能有那么長(zhǎng)?它使什么刀?我不敢指它,有時(shí)甚至不敢長(zhǎng)時(shí)間看它。
后來,我又有些懷疑,那是一個(gè)晚上,我看見一些大人在月光下談天說地,他們指著月亮,講《嫦娥奔月》的故事。那時(shí),我真替他們捏了把汗呢!唉,他們的耳朵怎么沒被割掉呢?好奇心一直控制著我,一個(gè)美麗的夜晚,好多小星星在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中忽閃忽閃的,一輪皎潔的圓月像個(gè)銀盤掛在空中,給大地灑下一片銀輝。我依偎在媽媽身邊。摸摸自己的耳朵,決定問媽媽。媽媽說:“你試試就明白了。”
“試試!”我終于按捺不住久埋心底的意念,猛地用手指了下月亮,隨即緊緊地閉上了眼睛。好一會(huì)兒,才睜開眼睛,摸了摸耳朵,!耳朵還在!我高興地跳了起來。
“凡事要自己好好想想,不要輕信不科學(xué)的東西。”看著我那高興地樣子,媽媽對(duì)我說。
初中周記 篇5
11月15日星期一心情和天氣:晴
“可能”問“不可能”:“他住在哪里?”它回答道:“在那無能者的夢(mèng)境里。”—題記
今天,以前的同桌給我打電話,祝我生日快樂。
我們笑著聊起初中的時(shí)光,然后又談到了高中。
他罵他的學(xué)校像個(gè)廢物處理場(chǎng),他說他快成為其中的廢物之一了。
我沉默地聽他發(fā)完嘮叨。
他問我怎么樣,我說我很好,我在向前走。
然后掛機(jī)。
……
他總說他沒有辦法像我一樣,對(duì)某件事情堅(jiān)定不移。我卻很想反問他,他到底知不知道我在堅(jiān)定什么?當(dāng)然,他不知道,所以又怎么可能像我一樣呢!
他總說和我在同一個(gè)學(xué)校就好了,因?yàn)槲铱偸遣煌5、重?fù)地叫他學(xué)習(xí),在他墮落之前把他拉回正道。我笑著,卻很無奈。當(dāng)年我勸他和我報(bào)一樣的高中,是他沒自信地回絕了。但中考的分?jǐn)?shù)卻根本沒差我多少。
中考前,他問我:“你能考上一類嗎?”
我說:“能。”
不過,事實(shí)證明我不能。
但又有什么關(guān)系呢?
我的“能”中帶著不自信,但我敢說。
問他,他說:“不能!睕]有絲毫猶豫。
他說他沒自信,那這算什么?干嗎要把自信用在這個(gè)“不能”上?
我無法理解。
他總說自己不可能、沒把握,羨慕我不后悔。
我并不是沒有后悔過,只是我已走上這條路。有時(shí)候,我明知會(huì)后悔,卻還是會(huì)選擇它。雖然有困難,難免會(huì)后悔?墒,如果回頭了,我知道那不僅是后悔,也將是我一生的遺憾。所以,無論是選了這條路而不后悔,還是不后悔才走了這條路,總之,我走著自己不后悔的路!
他呢?我想他早就后悔了吧!
在岔道口,因?yàn)闊o法預(yù)知未來,看著凹凸不平的路面,他害怕了、退縮了,以“軟弱”作為借口選了那條平穩(wěn)的小徑,以“能安穩(wěn)地生活”來逃避。那一刻,他早己埋下了后悔的根須。
他總說那樣保險(xiǎn),把“不可能”作為自己的日頭禪,這種自欺欺人的謊言,我聽夠了,也煩了。
不要用這種謊話來搪塞我!
說實(shí)在的,他很可笑;钤谝粋(gè)被自己用謊言筑起的高塔里,卻仍會(huì)后悔。邊對(duì)著自己說著自以為是善意的謊言,又邊對(duì)著我抱怨著自己的悔恨。這實(shí)在是夠莫名其妙的!
只不過是坑坑洼洼的路而而已,還不需要什么人生意外保險(xiǎn),再者,沒有經(jīng)濟(jì)來源的他,木身什么都沒有,就更不需要個(gè)人財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。不過,既然他那么喜歡保險(xiǎn),就去多買幾份也無妨。然后,給我從那個(gè)垃圾堆中滾出來!不要就這樣甘心“長(zhǎng)眠”于安穩(wěn)中!
我不知道他干坐著在期待什么。
不過,別看我!
我不打算幫他,別太過于依賴我,他的人生不屬于我,我只是一個(gè)過客。既然他木來就了解到自己快被同化成為廢物,那么就應(yīng)該憑借自己的力量走上正確的道路。
自然,這些話我不會(huì)真正對(duì)他說,得靠他自己發(fā)現(xiàn),否則就是墜入虛空。
初中周記 篇6
這些天全國(guó)各地都在經(jīng)受著冷空氣的洗禮,平時(shí)還算暖和的天氣,一下就變得“凍人”了起來。
晚上我一般都喜歡在床頭看會(huì)書,裸露在床被外的手臂已能深深地感受到寒意。
我執(zhí)拗地想著,這點(diǎn)兒小冷,沒什么,年輕人勇敢點(diǎn)啦。
好吧!如此之般地“勇敢”了兩天,我華麗麗地受到了“感冒”這位不速之客的青睞。
早晨起來的時(shí)候,我明顯地感覺到頭有些昏昏沉沉的。
掀開被子的起身的瞬間,一陣撲面而來的暈眩把我撩倒在了床上。
“好冷!”我渾身一激靈,打了個(gè)冷戰(zhàn),摸索著把床邊的外套穿上,可還是有點(diǎn)兒冷,索性又在衣柜里找出了圍巾來。
“小豆,你怎么了?”
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