【精選】初二周記模板錦集9篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的初二周記9篇，希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
失敗說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上永翻不過的山，因?yàn)榉蛔�，前方又�?huì)有另外一座山�！�
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎得偏體鱗傷�！�
沮喪說(shuō)：“挫折是被擊倒后的暈眩，讓人丟失了信心，迷失了前進(jìn)的方向�！�
我搖了搖頭，說(shuō)：“成長(zhǎng)需要挫折�！�
海倫凱勒，在很小的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病，成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人，為什么會(huì)是“最杰出的女性”呢？沒有任何想到這樣一個(gè)殘疾女孩竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫字，甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西。不僅如此，她更學(xué)會(huì)了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是，作為一個(gè)正常人，我們又能學(xué)會(huì)別的一些什么嗎？假如讓我們失去三天光明，我們又會(huì)做些什么呢？只不過是一個(gè)架子罷了。我想可能三天用不了，一天就足以讓我們受不了，什么讓海倫堅(jiān)強(qiáng)一生呢？
成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)樗芙o予你成功啟示。
司馬遷在風(fēng)華正茂之時(shí)接替其父做了太史令，當(dāng)他正準(zhǔn)備大干一番，施展平生所學(xué)之時(shí)，不幸降落到他頭上。他的朋友李陵降股兇奴，而他因替李陵辯護(hù)，惹怒了皇帝，判他宮刑。這對(duì)于一個(gè)頂天立地的大男兒來(lái)說(shuō)是一件多么恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、同情的目光中，他想起了父親那部還未完成的鴻篇巨作。他耗費(fèi)了十年的時(shí)光，終于寫出了被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱、無(wú)韻之離*”的《史記》。
成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)樗軇?chuàng)造出經(jīng)典。
世界聞名的化學(xué)家諾貝爾，被譽(yù)為“*之父”�？伤某晒χ穮s飽受挫折。為了研制*，他先后遇到了許多困難，如資金不足、找不到研制地點(diǎn)等。后來(lái)他的弟弟也因此被炸死，他也瞎了一只眼。為了事業(yè)，他并沒有半途而廢，憑著他的努力，最終獲得了成功。如果諾貝爾沒有經(jīng)歷挫折，他又怎么會(huì)成功？
成長(zhǎng)需要挫折，因它而鋪就成功之路。
王寶池說(shuō)：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！�
龔自珍說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)過地獄磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�
我微笑著，點(diǎn)頭，說(shuō)：“成長(zhǎng)需要挫折�！�
初二周記 篇2
在我的記憶長(zhǎng)卷中，發(fā)生過許許多多的小事，但有些事早已淡忘，可唯獨(dú)令我感動(dòng)的事，永遠(yuǎn)的活在了我的心中。
記得那是我是上三年級(jí)的時(shí)候，我被袁老師選為光榮的值日生，那是的我別提多高興了，可是好景不長(zhǎng)，到家后我才發(fā)現(xiàn)我的執(zhí)勤袖標(biāo)丟了，唉，真是啞巴吃黃連有苦也難言呀，正當(dāng)我十萬(wàn)火急的時(shí)候，奶奶推開了門走了進(jìn)來(lái)，用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：怎么了，有什么要我?guī)兔Φ膯�？坐在床上的我手足無(wú)措，不知該回答什么好，說(shuō)沒事兒，就是顯的太假了，可說(shuō)有事，奶奶生氣怎么辦？最終，我決定把事實(shí)告訴奶奶，我鎮(zhèn)定自若地向奶奶說(shuō)：我把值勤袖標(biāo)丟了，可明天還要用呢，怎么辦呀？奶奶則在一旁若無(wú)其事地說(shuō)：嗨，不就是一個(gè)袖標(biāo)嗎，我給你做。說(shuō)完轉(zhuǎn)身回屋了。當(dāng)時(shí)我覺得奶奶只是安慰安慰我，所以沒放在心上，只是接著寫作業(yè)去了。
第二天早上，當(dāng)我睜開那個(gè)迷茫的睡眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)屈著腰的背影原來(lái)是奶奶，我慢慢直起身來(lái)，輕聲問奶奶：奶奶，你在干什么呢？奶奶用疲勞地聲音對(duì)我說(shuō)：嗨，你不是說(shuō)你沒袖標(biāo)了嗎？我這正給你做呢，來(lái)，你快看看合適不合適。來(lái)，我給你戴上。奶奶說(shuō)道�？粗棠棠瞧＞氲臉幼游也唤麊柫似饋�(lái)：奶奶，你一夜都沒有睡覺嗎？奶奶則笑了一笑說(shuō)道：沒事兒。在望望那鮮紅的袖標(biāo)，上面有奶奶的多少心血，我回永遠(yuǎn)也不忘記奶奶對(duì)我的好。
到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我的袖標(biāo)在書桌里，我會(huì)把奶奶做的袖標(biāo)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)，直到現(xiàn)在，它還安穩(wěn)的在我的柜子里放著，每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，都會(huì)把它拿出來(lái)，去回想奶奶對(duì)我的愛。
也許那些好心人身上沒有昂貴的手飾、華麗的衣服，但他們有一顆潔白的心，這一點(diǎn)足以證明中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、世界的繁榮富強(qiáng)。
初二周記 篇3
在那教室里柔和的燈光下，我仿佛又看見了那個(gè)在為月考而進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練的我。
在那個(gè)下午，天陰沉沉的，天空正灑著大雨，三三兩兩的汽車在濕漉漉的地上寂寞的開過，放眼望去剛剛抽出的嫩芽在風(fēng)中搖擺，正在進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練的我厭煩的做著永遠(yuǎn)都做不完的數(shù)學(xué)題，看著永遠(yuǎn)都看不完的語(yǔ)文生詞。而我所做的一切的一切都源于我自己在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽課。我就這樣的在家里無(wú)休止的做做這做做那。
考試的那一天最終還是來(lái)了，天上刮著風(fēng)，我想：一定不會(huì)考好吧，每一次都是這樣，盡管復(fù)習(xí)的再好也沒有考好！今天還刮著風(fēng)，也許……耳邊突然響起出門時(shí)母親的叮嚀。亞歷山大。
告訴考試成績(jī)的那一天，我覺的那一天的陽(yáng)光格外和煦，照在人身上暖暖的風(fēng)拂面吹過，飄出一陣淡淡的清香。翻開書本，有一種莫名的快樂從心間悄然升起。
我在這魔鬼訓(xùn)練中感受到了許多寂寞，但是“良藥苦口，利于病，忠言逆耳，利于行”，暴風(fēng)雨過后，必然會(huì)迎來(lái)明朗清澈的天空很亮麗的彩虹；只要你努力凡事都能化幻為現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷了這次考試，腦海里產(chǎn)生了一句話：把鴨梨放到冰箱里變成了凍梨，意思是：把壓力放到冰箱里變成了動(dòng)力！
努力吧！我們還有時(shí)間！相信吧！人們啊！在不懈的努力后，我們就會(huì)成功！相信吧！人們啊！暴風(fēng)雨后，它會(huì)為天空留下一份清澈，一份十分亮麗的彩虹！
初二周記 篇4
初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學(xué)的作文中都會(huì)出現(xiàn)：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話。現(xiàn)在，我也深深的體會(huì)到為什么他們會(huì)這么說(shuō)。
進(jìn)入初二以前，我做好了準(zhǔn)備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會(huì)像其他人那樣說(shuō)苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初二（4）班時(shí)，我就后悔了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在！
每個(gè)人都板著臉，幾天以來(lái)，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師常說(shuō)什么要考好高中，就要吃苦，哪個(gè)考上高中的人不是從題海中滾出來(lái)的？
這是老師對(duì)我們唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那樣嗎？每天晚上做題做到11點(diǎn)，早上4、5點(diǎn)起床復(fù)習(xí)，每天都穿梭在學(xué)校，家二點(diǎn)一線。好累！
我總覺得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽(yáng)，看看白云，可時(shí)間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一道數(shù)學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說(shuō)“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說(shuō)人，人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個(gè)人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會(huì)做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)懂了。其實(shí)我很想問老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？
老師你有時(shí)會(huì)當(dāng)著大家的面問老師布置作業(yè)多了，你們會(huì)討厭老師嗎？我們都說(shuō)沒有，其實(shí)我們有。班上每個(gè)人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多？
我好累，我好想哭。
初二周記 篇5
在漫漫而曲折坎坷的人生道路上，有著許許多多的酸甜苦辣與一次又一次的喜怒哀樂，不免會(huì)有一陣又一陣的風(fēng)雨與大大小小的挫折。但我堅(jiān)信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
還記得伽利略嗎？他為了證實(shí)真理，為了證實(shí)權(quán)威不可以變成依賴，在人們的嘲諷與唾罵中堅(jiān)持真理，不向困難屈服。人都是有自尊心的，在那段時(shí)間里，沒有人鼓勵(lì)他，沒有人支持他，他要一邊不屈不撓的尋求真理，還要一邊忍耐著無(wú)知的人們對(duì)自己的侮辱。在這樣狂暴惡劣的環(huán)境里，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)崩潰。而他卻堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，一次又一次的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)。終于，他頂過了狂風(fēng)暴雨見到了燦爛的陽(yáng)光—在比薩斜塔上的實(shí)驗(yàn)成功了！
人們的嘲諷與唾罵固然猶如暴風(fēng)雨，然而，失去聽力豈不是更加可怕？知道大名鼎鼎的科學(xué)家愛迪生嗎？他曾經(jīng)被人的幾個(gè)無(wú)情的`耳光打得失去了聽力，他悲傷，他懊惱，他絕望。生存在一個(gè)無(wú)聲的世界里，他內(nèi)心所要承受的痛苦可想而知。面對(duì)令人發(fā)指的現(xiàn)實(shí)，他是多么的苦惱！但是，天無(wú)絕人之路，再殘酷的事實(shí)也會(huì)有所轉(zhuǎn)折。還是一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō)的一句話，令他找回了生活的自信、目標(biāo)，以及生存的價(jià)值—你為何不利用自己的聰明才智造福世界呢？這句話成為了他生命的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此以后，他懷著造福人類的心態(tài)，在生活中積極的探索許多看起來(lái)很不起眼，但卻十分重要的東西。皇天不負(fù)有心人。有志者事竟成。終于，在他一次有一次的探索與努力下，他發(fā)明了電燈、留聲機(jī)等許多造福世界和人類的東西，令自己的生活重新找回了價(jià)值，變的有聲有色。從耳聾的風(fēng)雨中邁向了陽(yáng)光。
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，風(fēng)火雷電雨一起統(tǒng)領(lǐng)著大自然的“喜怒哀樂”，每當(dāng)一場(chǎng)傾盆大雨后，一屢溫暖陽(yáng)光燦爛的微笑總會(huì)沖過云層，打破沉寂。這一出又一出的雨過天晴就如人生一次又一次的挫折后，經(jīng)過不斷的努力，總會(huì)看到人們所期盼的美好。
……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一切只要有信心，就可以令苦難化為泡影，令美好近在咫尺。
初二周記 篇6
盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了。
假期的第二天，爸爸媽媽帶我與妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇！海洋世界簡(jiǎn)直像童話里的水晶宮，五顏六色的小魚在水中快樂地游來(lái)游去；海龜旁若無(wú)人地從我眼前游過，它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚游了過來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀好像一條小船，兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚，它們長(zhǎng)得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，非常溫順，它們與馴養(yǎng)師一起做游戲，一會(huì)兒玩皮球，一會(huì)兒鉆鐵圈，看它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……
吃過午飯，爸爸帶我們來(lái)到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來(lái)爬去。運(yùn)氣好的話，你還會(huì)撿到小海星。
天色漸漸暗了下來(lái)，在爸爸媽媽三番五次的催促下，我與妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘。看水桶里面的貝殼、螃蟹，我與妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望大海，我想，這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。
初二周記 篇7
這天放學(xué)后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù)，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務(wù)，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。
之后，我打來(lái)一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會(huì)兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說(shuō)不出的高興。媽媽回來(lái)后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。雖然，媽媽對(duì)我是十分嚴(yán)格，但我并不會(huì)因此而生她的氣，因?yàn)槲颐靼�，她�?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來(lái)教育我。這天，我很累，卻感到很快活，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患�，同時(shí)，也減輕他們的負(fù)擔(dān)。
初二周記 篇8
在假期里，我就一直一個(gè)人在家里寫作業(yè)、看書。
自從我在家寫作業(yè)后，就清靜多了，在店里寫作業(yè)，人們都找我講話，我覺得很煩人，不回答還不行，如果不回答的話，她（他）們就一直說(shuō)話，一直問我，我跟她（他）們說(shuō)了，不要再打擾我了，就是不聽，休息一下，就又開始講了，弄得我一點(diǎn)寫作業(yè)的心思也沒有，如果寫的不好，還要被爸爸媽媽罵一頓，一個(gè)人在家里很好，沒有人找我說(shuō)話，沒有人來(lái)煩我，一個(gè)人想干什么就干什么，但是，我可不能看電視、玩電腦哦，但我也很滿足，因?yàn)椋倚睦锖芴?shí)，很清靜，沒有一絲噪音，而且只要我完成作業(yè)、彈好琴，就行了，爸爸、媽媽還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，比在街上好多了。
我一個(gè)人在家里還能吃零食，喝牛奶，可街上就不行了，我很高興，開心，有時(shí)候還可以看點(diǎn)課外書，在家里什么事都不要操心，真好。
所以，我希望，以后都在家里。
初二周記 篇9
星期天，我和爸爸媽媽去農(nóng)村摘草莓。
草莓種在一個(gè)個(gè)半圓形的白色大棚內(nèi)，這就是草莓溫室。進(jìn)入大棚，只見里面有八畦草莓，每一畦都種著兩排，畦與畦之間有一條狹窄的路，供人們采摘。草莓的植株低低的，只有二、三十厘米高，草莓的葉子比小孩的手掌還要小，是那種淡淡的綠色。一眼望過去就像一個(gè)菜園子，只偶爾閃出一二點(diǎn)紅色來(lái)�！把�，這么少！”我不禁嘆息起來(lái)。身旁的農(nóng)民伯伯聽了哈哈大笑起來(lái)，“小朋友，你蹲下去看看�！蔽叶紫律碜右豢�，“哇！”只見每一株草莓下都掛著草莓果子，少的五、六顆，多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈，像掛著無(wú)數(shù)顆迷你小燈籠，原來(lái)她們都和我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓，勤勞的農(nóng)民，清新的空氣，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景。
我急切地踏入中間的小徑，埋頭摘起來(lái)�！靶募背圆坏綗岫垢�，我不看草莓好壞，手上不分輕重，摘的草莓破的破，爛的爛，沒一個(gè)好的。我非常后悔，看看旁邊的媽媽，她摘的草莓紅紅的，而且紅得發(fā)亮，像一顆顆紅色瑪瑙。我學(xué)著媽媽的模樣，專心致志地摘起來(lái)。躬下背，彎下腰，蹲下身子，眼睛注視著草莓，仔細(xì)地審視，耐心地分辨，一定要挑又大又紅又新鮮的。農(nóng)民伯伯還教我，手一定不能碰到草莓，要用手指掐在草莓果實(shí)上面的小莖上，用力掐斷，這樣才不會(huì)弄傷嬌嫩的草莓。不久，我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。
雖然腰有些酸，褲腳弄得很臟，但是心里特別有成就感。望著滿籃的草莓，又看看這里，真是戀戀不舍。我回頭對(duì)媽媽說(shuō)“下次我還要來(lái)！”“小朋友，你可要抓緊了�！鞭r(nóng)民伯伯說(shuō)。“草莓每年十一月底開始成熟上市，到次年五月底，天氣太熱了，就種不了了，你們還要來(lái)摘，那就抓緊！”“好嘞！”我愉快地答應(yīng)著。
我們提著滿滿的一籃子草莓，滿載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊，既可以獲得美味的果實(shí)，又能體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，真是一舉兩得啊，我還會(huì)再去的！
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