【熱門】小學(xué)周記模板匯編五篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一定有不少的收獲,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
今天爸爸帶我去動物園。
我們首先看到了小猴子,小猴子的身上是咖啡色的,它的屁股是粉紅色的,還有許多小朋友給小猴子喂吃的,小猴子向我們?nèi)祟愐粯,那手接過去吃,我覺的小猴子很可愛。
然后我們看到了孔雀,管理員叔叔說:“這只孔雀要開屏了,大家安靜一下”周圍的人就安靜了下來,過了一會兒,孔雀真的開屏了,它的尾巴像一把大扇子一樣,五顏六色的真好看。
最后我們看到了大黑熊,大黑熊正在演雜技,有一只黑熊在騎自行車,另一只黑熊在滾一個大球,還有一只黑熊在滑滑板,真好看。
我覺的今天真快樂!
小學(xué)周記 篇2
昨天晚上,艷芳姐姐要跟我一起睡,我們剛進入夢鄉(xiāng)的.時候,從樓下傳來一聲大吼:“我的車鑰匙呢?”這時,另一個帶著嘲笑口吻的聲音說:“干什么你都聰明,為什么這件事情就不聰明?”不用說,我的爸爸、媽媽又吵起來。好奇心強的艷芳姐姐從被窩里鉆出來,悄悄地打開門,探出頭,哈哈,有好戲看嘍!我們像小貓一樣靜靜地走下樓,想看個究竟,“車鑰匙在哪?我明天還要出去呀!”這是我爸爸的聲音,“笨蛋,抬頭看一下。”“嘿,你怎么弄上去的?”“不告訴你!薄敖o我拿下來!”“自己拿!
一個問號出現(xiàn)在我腦海里——怎么回事?
艷芳姐姐焦急,說:“咱們快回去吧!”
這時,爸爸和媽媽又吵起來,“把空調(diào)遙控器給我!”不用說,爸爸肯定把空調(diào)遙控器拿走,“不行,你先得把車鑰匙給我才行!”嘿,爸爸還真聰明,非要以牙還牙才行!接著就傳來他們的一陣陣笑聲。
喲,怎么這么快就不吵架?唉,好戲就這樣完。
小學(xué)周記 篇3
最好的朋友是璐菲,從一年級開始的友誼,深深的刻在我的心中。對于每一件事來說,再清楚不過了。
讓我最感動的一件事就是品嘗牛奶。每當我嘴饞的時候,總是向她要牛奶喝,她總會給我一點,沒有絲毫異議。每次遇到很難的數(shù)學(xué)題,總會向她請教,她會準確的引導(dǎo)我的思考,不讓我做錯。有時我餓了,她能幫我拿點兒東西吃。玩的時候,總能相處的融洽,一般來說,都是大同小異的,因為性格有些相同,所以有時不知道應(yīng)該玩什么好。
但有時侯我們會鬧鬧小矛盾,不過忘的很快,和好的也很快。比如說,今天早上我和她鬧矛盾了,下午就會搭理對方了,仿佛今天早上的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了,或者說是,一年前的事?反正忘記也快,和好也快。我們有的時候打打鬧鬧,也沒覺得有什么不好。
總之,我認為從一年級開始,和我關(guān)系最好、最親密的朋友,還是璐菲。
小學(xué)周記 篇4
上個星期天,可真是一個令人高興的周末!為什么呢?因為我和爸爸我媽媽去了游泳館。換好了衣服,我憋足了一口氣,一頭“栽”進了水池里,在水池里,我像魚兒那樣在水里游動,快活極了。我媽媽見了,忙把我從水里拉出來說道:“小心點!”我滿口答應(yīng),正準備潛下水去,卻注意起周圍:岸上,幾位救生員正用犀利的目光盯著水中,幾個人匆匆從岸邊走過,一位教練正在給一群孩子上課,孩子們是那么的認真。還有些大人,從跳臺上躍入水中。
我看呆了!我媽媽大叫;“女兒,你在看什么呢?”我這才反應(yīng)過來,半響,我對我媽媽說:“我們?nèi)ド钏畢^(qū)吧!”我媽媽一口答應(yīng),我們便來到了深水區(qū)。
在深水區(qū)的旁邊,寫著“淺水區(qū)”的字樣,上面寫著“1。20米”我便下了水。在這樣的水里,我輕松了,決定和我媽媽來一場“游泳大戰(zhàn)”,我媽媽一聽,可樂了。她天生就是“游泳狂”。
“開始!”我一聲令下,我給我媽媽便來了“下馬威”一路“飛奔”。就這樣,我遠遠的“甩”掉了我媽媽,就在快要到達終點的時候,我累了,就“等”我媽媽。誰知卻瞧不見她,我緊張了。便不管她,朝終點“飛奔”
就在即將要到終點的時候,一只大手拉住了我。是爸爸?不可能。是我媽媽?不可能。突然,我看到了玉鐲,這是我媽媽的,顯然,我媽媽正咧著嘴巴笑呢!
原來我媽媽早以超過了我呀!這使我羞愧!哎,我不該停!
小學(xué)周記 篇5
XX年07月07日 星期四 天氣:晴
今天晚上,我去上菁華浩揚英語課時,徐老師讓我們分成兩組舉行了一場對抗賽。首先她讓我們給自己的隊伍起一個好聽的名字,于是在嘰嘰喳喳的叫嚷中我們選中了“雛鷹隊”這個名字,而對手卻選擇了“猛虎隊”來做他們的隊名。
競賽開始了,老師在我們兩個隊各挑了一個人,讓他們到黑板前寫單詞,“斗”了幾個回合后,我們組領(lǐng)先了兩分,對方惱羞成怒,拼命想把比分給扳回來?墒窃谧x單詞環(huán)節(jié)中他們又輸慘了,結(jié)果現(xiàn)在我們已經(jīng)領(lǐng)先四分了。到最后一個搶答的環(huán)節(jié)了,老師說:“這個項目是考驗?zāi)銈兊姆磻?yīng)能力的,猛虎隊還有扳回比分的機會,要加油呀!”猛虎隊員們一個個躍躍欲試,摩拳擦掌,看起來要和我們拼一個你死我活,魚死網(wǎng)破了。你看在比賽中他們都反應(yīng)神速,你爭我搶的回答問題,可我們的隊員也不是好惹得,個個爭的面紅耳赤,最后徐老師統(tǒng)計比分,我們“雛鷹隊”以26:17這樣懸殊的差距贏得了比賽。徐老師說:“下次你們猛虎隊要加油啊!”
下課了,我們的隊員還嘲笑地說:“你們地上跑的還是不如我們天上飛的吧,哈哈哈!”
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