有關初一周記集錦7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候仔細地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的初一周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
我因抵抗力不好，身體支撐不住，只好在一旁休息。看著同學們，再瞧瞧我自己，心里不免有些失落。此時，我多想像他們一樣，在太陽下筆挺的威嚴的站著，于是，我調整還自己的身體狀態(tài)，加入了隊伍。在炎熱的天氣下，我們站軍姿站得滿頭大汗，這讓我想到了教官。他們在這種環(huán)境下可也站了好幾個小時，而我們，才站了一個小時就叫苦喊累。這讓我明白，當兵時不容易的，我們這僅僅是站軍姿啊!所以，我們更應該鍛煉自己的意志力與毅力。
還有一件事讓我感動與難忘。班主任說：“在家里，爸媽是我們的.監(jiān)護人，而在學校，老師是我們的監(jiān)護人!”聽完這句話，我想說，老師，像是我們在學校的母親。在軍訓時，有同學支撐不下了，老師總會拿來藥品，或是扇扇風，或是拍拍背。我中暑頭痛了，老師會仔細詢問，然后給我拿來正氣水。藥，是苦的，而加了關心的藥是甜的，
在這里，我謝謝老師給我的關心，也感謝教官教給大家的軍姿，稍息和跨立讓大家收獲滿滿。
軍訓，加油!
初一周記 篇2
假如把山比作困難，把大海比作成功，那么我們只有不畏困難，翻越一座座的山，才能看見眼前蔚藍的大海。
記得我八歲的時候，看見大街上成群結隊的孩子騎著自行車快樂而自由的奔馳著，我羨慕極了。立刻跑回家向爸爸吵著要學自行車，爸爸無奈，只好把媽媽的自行車搬出來，望著眼前的自行車，我興奮極了，仿佛我也加入了伙伴們的行列，于是，我迫不及待的坐了上去，誰知，剛坐上去就摔了個頂朝天。爸爸大笑著說：“你以為他們騎得很輕松，是一上去坐著腳一蹬車子就自個跑起來了嗎？你沒聽說‘臺上三分鐘，臺下十年功嗎’”我委屈得差點哭了，爸爸把車子扶起來，抓住后座說：“來，端正地坐在上面，頭抬起來，眼睛看著前方，雙手牢牢地握住車把，腳放在踩子上順時針旋轉�！蔽腋鶕�(jù)爸爸說的方法開始騎了，有兩點做的還不錯，可就是順時針旋轉時，我的腿太短了，怎么也轉不了一整圈，于是，我想了個辦法，總是來回半圈的轉，還怪靈的，車子跑起來了，就是有點慢。但我堅信功夫不負有心人，就這樣，我一直練了三天。到了第四天，爸爸不知怎么松手了，剛開始時，我還沒覺察到，只是，沒過一會兒，車子和我一起摔了個鼻青臉腫，我這才知道爸爸是故意松手的，想考驗一下，我學的.怎么樣�？次宜さ沽�，爸爸失望了，可我不甘心，心想：“你不扶著，我自己學。”這時鄰居家的同學看不下去了，教了我一個辦法，一腳踩在一個踩子上，另一只腳在地上往后滑幾下，因為這樣有推力。我試了試，果真可以自己滑一段，就這樣，我堅持不懈的練著，沒過幾天，我就學會了騎自行車，并且可以和那些老手一起自由自在的在馬路上騎。我心里暗自高興道：“我終于看到我心中的海了。”
其實，每個人面前都有山，只要你不灰心，堅持到底，爬過那座擋在你眼前的這座山，就可以看見成功的海，尤其是，找到適合自己的辦法，就能在最短的時間內看見心中向往的海。
初一周記 篇3
少年的花絮中，有太多太多的事讓我去感慨和懷念，但只有那件事永遠保留到現(xiàn)在，讓我銘記，讓我震撼！
有人說：“殘疾人需要我們的關愛�！钡珰埣踩艘矔䦷椭覀�，這種逆轉的奇跡就發(fā)生在我身上，一個殘疾的身軀擁有的飽滿的心讓我震撼。
“那是一個奇跡�！蔽覍γ總�人講的時候，都這種說。那是一個炎熱的中午，我和母親身處異鄉(xiāng)——上海，準備搭載上午最后一班公交車，站臺上的人可以說是人山人海，大家都趕著回家吃午飯，我在人群中看到了一個白發(fā)黑發(fā)叢聚的中年人，他沒有一條腿，我向她露出了鄙視般的笑，容不得我多想，公交車進站了。
這是一個關鍵的時刻，如此多的人，擠一個公交車絕非易事，我感覺自己在這人群里是多么渺小，不敢想象后果如何，公交車的門緩緩拉開，我聽到擠壓聲、疼痛聲、責罵聲，我不甘示弱，拼命往里擠，只見車里的人越來越多，媽媽已獲得一席之地，而我還在車外面，我擠到了車門口，只差一步時我卻使不上勁，“孩子，上去吧！”后面有一個聲音響起，我突然感到我的背被一只大手托著，使命往上托，力量是那么強大、雄厚，我擠進了車門，“哐”，關門聲把我驚醒，我聽見了怨聲、無奈聲，我趕忙回頭尋找剛才的“救世主”，我只看見窗外地上躺著一個瘦弱的中年人，多余的褲腿在微風中緩緩拂動，瘦弱的身軀癱在地上，我真不知道他剛才怎么會有如此大的力量撐起一片天，我感動之余更多的是震憾。車子緩緩移動，我猛然一醒，朝駕駛員大叫，“還有一個殘疾人沒有上來”，但回答我的是沉默，冰冷的沉默。我回頭望著漸漸遠去的他，心中的鄙視早已灰飛煙滅，更多是崇敬，他的一條腿似乎早已長出，是愛心鑄就了他的完整身軀。
有人曾說：“公益廣告是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些�！逼鋵嵥褪且槐K燈，他是這則公益廣告的`主角，他上演了一個大片，足以獲“奧斯卡金獎”中最佳男主角，他告訴了我愛心力量是無窮的，要時常幫助別人，要傳遞愛心，他用輪椅為愛心畫出最美的軌跡！
他是一個英雄，戰(zhàn)勝了殘疾人的自卑，突破了人的不可能，創(chuàng)造了生活奇跡，我要告訴世界，殘疾人也有關愛他人的力量，就是他，讓我的那一天更精彩，他，一個偉大而又平凡的殘疾人，永遠銘刻在我的心中。
初一周記 篇4
遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
又是一年的春天。太陽，不知什么時候起得更早了，那亮麗的金色，染遍了整個天空。陽光似一道道尖刀劃過的寒光，射向了遠處的山，在遙遠的西邊，投下了一個龐大的陰影。環(huán)繞著群山的河流如鏡子一般，河里的水在陽光的照射下如金銀器般閃閃發(fā)光。
春風拂過，掀起了一股青綠色的浪。野草們個個都打起精神，如一大片密密麻麻的士兵，舉著武器，排好隊伍，懷著興奮的心情準備出征�；▋簜円膊桓适救�，它們個個展現(xiàn)風姿，任由風帶走它們的`芳香。
忽然，遠處傳來幾聲清脆的鳥叫。幾只扇動著翅膀的燕子，從山谷的另一端飛來，一路還“嘰嘰喳喳”唱個不停，給這寧靜的春天，多增了一絲活躍與動感。
“啪嗒——啪嗒——”，聽，這又是什么聲音？原來，這來自山谷旁的河流里，幾只鴛鴦剛剛從睡眠中醒過來，它們全身美麗的羽毛在陽光下顯現(xiàn)出華麗的光澤。一只鴛鴦淘氣地踢了一下腳下溫暖的沙子，卻不小心把沙子踢到了同伴的身上，另一只生氣地用嘴啄了它一下，重新跳進河里，準備再洗個澡。
此刻，誰又能像我一樣，如此陶醉地欣賞著春天寧靜的美呢？
初一周記 篇5
我的語文老師姓李，她是一位很幽默風趣的老師，注重經(jīng)典教育，同學們還算喜歡她。
說李老師幽默，這是真的。上課的時候未免太枯燥無味，李老師總是能不時地蹦出幾個笑話來讓同學們開心一下，提起精神來。她的幽默堪稱一絕。某日下午第一節(jié)課，因某科老師多布置了中午的作業(yè)，所以大多數(shù)同學都沒有睡午覺，在課堂上也是昏昏欲睡，我的眼皮上下打架，合了又勉強睜開，再合上，如此反復……怎么也提不起精神，不經(jīng)意的掃向同排的同學，這才發(fā)現(xiàn)，原來打瞌睡的人的不止我一個�！翱瓤龋 崩罾蠋熗蝗磺辶饲迳ぷ�，我趕緊努力扒開眼睛，以為她要說什么正事，誰知，李老師話鋒一轉，“我說你們這些人啊，太不關心同學了，看到別的同學睡著也不給蓋上點什么東西，萬一著涼了怎么辦？”一聽這話，我的睡意立劉醒了大半，別的'同學皆是如此。
說她注重經(jīng)典教育，這也不假。她很反對我們買參考書和作文書，要求我們不能看《意林》那種快餐書籍，卻都是要求我們閱讀一些名著，《三國志》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《愛的教育》《朝花夕拾》類型很多，中外都有，卻每本都是經(jīng)典，都是名著。
至于同學們喜歡李老師，這也不算什么了。因為李老師很少給我們多布置作業(yè)，她說，如果布置的多了，我們還有那么多作業(yè)要趕，會趕不過來的，還都不會認真做。既影響睡眠質量又影響作業(yè)質量，這樣反而起不到布置作業(yè)的效果，還不如不布置呢，多疑，餓哦們每天的語文作業(yè)都很少。
有這樣的語文老師，初一足夠了。
初一周記 篇6
“摩爾莊園”這個好玩的游戲，是我在玩“賽爾號”游戲時無意中發(fā)現(xiàn)的。米米號和密碼就是“賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾，我的小摩爾名叫“摩爾大王”，聽起來是不是很威風呀？我現(xiàn)在是消防員和見習騎士了。我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西，和“賽爾號”里的“賽爾豆”一樣，是“錢”。在這里每個小摩爾可以打工賺錢，一天每個地方只能打一次工，也可以玩游戲得“摩爾豆”。咱們可以用“摩爾豆”買一個可愛的拉姆（一種寵物）。我還發(fā)現(xiàn)，摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時候，只有一間像土包一樣的房子，當咱們的錢（摩爾豆）掙多了，就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方，種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子，種子在一定的時候就會生長。土地上有時會干旱、有時會長一些蟲子，不過，不用擔心，咱們可以給它們澆水和去蟲。我發(fā)現(xiàn)，可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走。當小拉姆十分口渴或非常饑餓時，咱們要按時給小拉姆喝水、吃東西等等。
當因為咱們沒有照顧好小拉姆而使它生病時，可先用一瓶萬能藥水給它喝下去，再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時候，不會買藥，我就把那三瓶藥全部買了下來，一瓶一瓶的給小拉姆試用。結果，第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。我的新發(fā)現(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”，我很喜歡玩這兩個小游戲。篇二：初中生周記人生的道路不是一帆風順的，人們難免會遇到挫折，沒有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在豐富咱們的人生。記得去年暑假，我隨旅游團去華山旅游，華山的確很險，咱們要爬上山頂。是否能爬上山頂？我心里也沒底，只是抱著一種試探的心理走著。
山里很美，草是青綠的，樹葉是墨綠的，青苔是淡綠的，連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時，剛觸到花藥，一陣劇痛傳來，我的整個右胳膊失去了知覺。全身酸麻，痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了，就勸我趕緊和山下聯(lián)系，否則走不了多遠了。我搖搖頭說：“沒事，我還能走，咱們繼續(xù)走吧�！庇谑窃蹅兝^續(xù)向上攀登，一個個亭子被咱們甩在身后，一塊塊山石消失在我的視線，早些時的興致早已蕩然無存，一切山綠都枯燥無味，加上胳膊酸痛無力，我一點勁兒都沒有了，一屁股坐在臺階上，我的好友再次勸我趕緊下山，最后一趟索道馬上就趕不上了，我想想一路的艱辛，山都走到一半了，怎么能半途而廢呢，于是，我“騰”的一下站起來，繼續(xù)前進。又過了一個拐彎，山道一下開闊起來，沒有了樹的包圍。向下望去，望不見底，向上望去，望不見頂，這還有多長的路？我無奈。忽然，我腳下疼了一下，我脫下鞋來，哇！磨起了三個大水泡，疼極了。我的好朋友焦急的問：“要不要繼續(xù)？”我說：“當然得繼續(xù)。”()說著，我緊走幾步，跟著大家的步伐。山風徐徐，吹過疲勞，所剩的力量已經(jīng)耗盡，我加快步伐沖向山頂，站在山頂望著天空，古人的名句涌上心頭：“夕陽無限好，只是近黃昏。”四周
一片寂靜，我深吸一口氣，奔下山，走進城市輝煌的燈火篇三：初中生周記說到得與失，我不禁想到這樣一個故事：有一個男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個孩子一包金子，那個孩子高高興興地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個身無分文的窮人。這個男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時的經(jīng)濟問題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會，那就是學上帝的“點金術”。這次的段考，是咱們進初中以來的第一次大型的考試，也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試，我完全是抱著一顆平常心去看待的。分數(shù)不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說的一樣：從中得到新的理解與體會，并且牢牢掌握住學習的方法。我的分數(shù)雖然不是最好的，但是也算不錯，應該能進班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個“第一名”的稱號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽，只要當考試完畢后，你能夠問心無愧地對自己說：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實是我自己不知道做�！边@次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不
多。我的分數(shù)對于我自己來講是有點可惜的，因為其中有的題目我完全會做，而這樣我也喪失了進前50名的機會。可這一個“丟失”卻也是一種“收獲”，這個沒有得到的'機會將會成為我學習的動力，督促我學習，一直在背后鼓勵著我，一步一步地向前進。段考的得與失，誰都會有，得到了，也失去了，可是無論是得還是失，那都會成為你學習的動力，鼓勵著你的學習一步步向前進。篇四：初中生周記這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得，那雙顫抖的手，東看西瞧的眼睛和內心近呼窒息的緊張。那是個晴朗的雙休日，我邁著輕松的步伐，下樓來拿報紙。我打開報箱小門，往里一瞧，什么都沒有，剛才那種愉快的心情頓時沒了。
心里暗自想，怎么會這么倒霉呢？害我白跑了一躺。正當我垂頭喪氣準備上樓去時，心中一亮，哎，我何不??偷報紙的念頭在我心中閃過，我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理，心里又涼了半截。要是別人看見了怎么辦？要是別人的報紙上有記號怎么辦？一個個“要是”在我眼前掠過，我仿佛看到了別人責罵的情形??好可怕！我迅速地朝四周看了看，沒人。我看見202室的報紙塞在外面，就伸手去拿，馬上就要拿到了，忽然，身后傳來幾聲男孩子們打球的叫聲，嚇得我趕緊縮回了手，人還倒退了幾步。頓時，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷這么難。我又走到報箱前，假裝在看什么東西，手卻不知不覺地伸到了202室的報箱外，又快速地抽出了報紙，捏在手里，眼睛又緊張地瞟了瞟四周，看到確實沒人發(fā)現(xiàn)，這才大口地吁了一口氣，手上、頭上早已被汗水打濕了，用手一摸，冰涼冰涼的。我捏著報紙，咚、咚、咚的往樓上跑去。這時我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時又緊繃起來。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來了，是一位老爺爺，他看見我這副樣子，就笑瞇瞇地說“小姑娘，怎么了？”當時，我嚇得連眼睛都閉起來了，直把那被汗水浸透的報紙往懷里塞，又輕聲說了聲：“沒，沒事�！边呎f邊往樓上跑。
初一周記 篇7
暑假到，我繃緊神經(jīng)也終于得到放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假第一周，媽媽每天給我布置不到2個小時作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談一個晚上。
媽媽，我錯。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷兀孔鳛橐幻麑W生，學習本來就是自己本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦，可我不但沒有減輕媽媽負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”
媽媽，我錯。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高目標發(fā)起沖擊。人應有遠大目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習不足。
媽媽，我錯。在這個暑假里我不會再讓您為我操心，我會自覺地做好每一件我應該做事。媽媽，您在和我談話最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。”我會，我會謹記您教悔、我會讓您為有我這樣兒子而感到自豪無比。我一定會。
媽媽，我錯，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背《論語》中一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您兒子長大。
在接下來放假日子里，我一定聽媽媽話，在休息同時也不能忘記學習。
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