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      1. 初三周記

        時(shí)間:2022-09-29 23:23:45 周記 我要投稿

        初三周記模板匯編七篇

          一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編精心整理的初三周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        初三周記模板匯編七篇

        初三周記 篇1

          少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今當(dāng)試鋒芒……

          ——題記

          青春是柴,是熊熊燃燒的柴。

          青春是船,是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船。

          青春是槍,是迸發(fā)力量的槍。

          暮然回首處在青春期間的我們,懵懵懂懂,漸漸地,我們有了朦朧,有了失落,有了傷感。當(dāng)我迎著陽(yáng)光,面對(duì)一片絢爛的天空,才發(fā)現(xiàn)我的心潮有了起伏,自己的季節(jié)已染成五色。有人說(shuō):“季節(jié)留不住的,是那飛花細(xì)雨般的優(yōu)柔;歲月留不住的,仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。青春的腳步,有深有淺;歲月的痕跡,有成功也有失敗!鼻啻喊。瑹o(wú)價(jià)!

          青春,值得我們?nèi)ヅφ湎АG啻旱奈覀,可以在下課后你追我趕,展示我們生命的.活力;我們可以在夜晚亮著燈光熬夜奮戰(zhàn);我們可以在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏;我們可以在考場(chǎng)上奮戰(zhàn)到底……這就是青春的我們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)去珍惜自己青春的時(shí)候,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)生命中唯一的一次青春!我青春,故我在!

          青春,是多么燦爛的詞,五彩的光環(huán)美得讓人眩目。外面的世界多么廣闊:藍(lán)天碧野,任我馳騁;高山飛瀑,憑我飛掠。

          懷著“梅花香自苦寒來(lái)”的信心,迎著太陽(yáng)走去。青春少年樣樣紅,帶著一顆赤誠(chéng)的心,跨開(kāi)步子去追尋自己的夢(mèng)!

          ——在那比海更遠(yuǎn)的地方……

          ——在那比天更高的地方……

          擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來(lái)。

        初三周記 篇2

          每一次寫(xiě)周記都懷著不同的心情,寫(xiě)出不同風(fēng)格的周記。每次發(fā)下周記我想見(jiàn)到兩個(gè)熟悉的圖――紅五角星、紅笑臉。也是我喜歡的,我希望我的每一篇周記有紅五角星、紅笑臉,而且還想把它發(fā)表在網(wǎng)上。

          周記講評(píng)那一天。 我并不知道是否有我,但我有把握。我寫(xiě)的周記有三篇,有兩篇是罰寫(xiě)的。我的語(yǔ)文老師同時(shí)也是我班主任,她總是給我的周記打高分。

          發(fā)下周記,我迫不及待想打開(kāi)周記,但我慢慢打開(kāi)隨意瀏覽一遍,有些漫不經(jīng)心。我很興奮,既想拿出炫耀,卻又有些矜持,不愿在同學(xué)面前顯出我的迫不及待。到了晚自習(xí)寫(xiě)完作業(yè)我默默的拿出周記。小心翼翼地打開(kāi)像只守驚的兔子。翻到剛評(píng)的一頁(yè),由映入眼簾的兩橫醒目的字體――老師寫(xiě)的'評(píng)語(yǔ),精煉的語(yǔ)言。還有一個(gè)紅五角星,一個(gè)紅笑臉,它倆好像一對(duì)小兄弟。有時(shí)攪在一起,有時(shí)只有笑臉,有時(shí)只有星自己……一給個(gè)個(gè)趣味變化,讓人感到一種味道。

          我是喜歡周記上的紅星,也喜歡紅笑臉,更喜歡我的語(yǔ)文老師。

        初三周記 篇3

          時(shí)光荏苒,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假已悄然離去,大家也正式進(jìn)入了初三。

          進(jìn)入了初三,大家很多的任課老師都換了,都換成了更有經(jīng)驗(yàn)的一些老師,帶領(lǐng)著大家去沖刺中考,考上一個(gè)理想的中學(xué)。

          進(jìn)入初三之后,大家多了一門(mén)化學(xué),一門(mén)物理,這就要求大家在原有的學(xué)科基礎(chǔ)上,去尋求學(xué)習(xí)物理化學(xué)的方法。經(jīng)過(guò)這個(gè)星期幾節(jié)課,我認(rèn)識(shí)到了化學(xué)和物理是十分有趣的,同時(shí)在生活當(dāng)中也是十分有用的一門(mén)課程,大家可以學(xué)到一些生活中的化學(xué)物理的小知識(shí),從而去解釋生活中的一些現(xiàn)象。

          進(jìn)入初三之后,老師們的上課節(jié)奏比以往提高了很多,對(duì)大家的課效的要求也非常的高,有些小知識(shí)老師只會(huì)說(shuō)一遍,大家只要稍微的一走神,就會(huì)有一兩個(gè)點(diǎn)聽(tīng)不到,在考試是考到這個(gè)點(diǎn)就不會(huì)做。

          進(jìn)入初三之后,更多的是看大家的自主學(xué)習(xí)力,自主學(xué)習(xí)方面好的學(xué)生就會(huì)十分的輕松,就會(huì)取得比別人更好的成績(jī)。

          進(jìn)入初三之后,要求大家背的.東西是非常多的,在這種情況下,更鍛煉大家的記憶力,大家也要更加努力的去背,只有努力的去背,大家的記憶力才會(huì)鍛煉出來(lái)。

          進(jìn)入初三之后,大家就一直強(qiáng)調(diào)初三,你準(zhǔn)備好了嗎,在初三,大家準(zhǔn)備的東西是非常多的,初三的許多與初一初二都大不一樣,大家只有所有的東西都做好準(zhǔn)備,才能在繁忙的學(xué)業(yè)中收獲大家想要的東西。

        初三周記 篇4

          在回學(xué)校的路上,我和甘若雨正在聊天呢!只聽(tīng)“吱——”的一聲,把我給嚇了一大跳。

          呀!怎么回事,什么東西這么響!聽(tīng)上去好像是剎車的聲音,我立刻仔細(xì)一看。原來(lái)是一個(gè)阿姨騎著一輛自行車,正停在我身后,怒氣沖沖地。哎呀媽呀!不會(huì)是我差點(diǎn)撞到車上了吧!我都不知道我怎么撞到車上去的.。我怎么這么不小心呢!下次走路的時(shí)候我可要注意點(diǎn)了,還是先跟阿姨道個(gè)歉吧!我正準(zhǔn)備說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,沒(méi)想到阿姨卻先說(shuō)了一句話:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 蔽矣謬樍艘惶,怎么被罵了?不至于這樣吧!我可是小孩。鑶琛倚睦镉悬c(diǎn)難過(guò)。

          突然,我無(wú)意中看到了阿姨的眼睛正對(duì)著前方,我往前一看,恍然大悟,原來(lái)是章樂(lè)啊!把我給搞糊涂了,只顧著講話,沒(méi)看清楚到底發(fā)生了什么事,幸好我沒(méi)被罵。怎么回事呢?我還以為是我呢!咻——我松了一口氣。我問(wèn)了一下甘若雨,甘若雨說(shuō)章樂(lè)沒(méi)看前面,就差點(diǎn)被撞了。這句話把我也給弄得心驚膽戰(zhàn)的,被撞了就完了,我可不想這樣。不過(guò)下次走路可得注意點(diǎn)了,被撞了可就不得了了,我可不想再碰到這樣的場(chǎng)面了,唉!

          看來(lái)我們時(shí)時(shí)刻刻都得提防安全啊,走路的時(shí)候一定要看著前方!

        初三周記 篇5

          在星期五的第一節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)“閱讀之星”考試,在考試之前,我特地向吳越凱借了四大名著來(lái)“臨時(shí)抱佛腳”一下,但是有一本《水滸傳》在金宇那里,所以我只記住了《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》的作者。

          考試開(kāi)始了,我深深地吸了一口氣,給自己打氣、加油。拿到試卷后,沒(méi)想到第一道題目就是四大名著和四大名著的作者,我只知道三個(gè)人的名字,我努力的回想《水滸傳》的作者,但是腦子里一片空白,只想到了他是明朝的,名字里好像有一個(gè)“施”字和一個(gè)“庵”字。我只能先把這題放下,先做其他的`題目。才做了一會(huì)兒,我又遇到難題了。雖然《城南舊事》我已經(jīng)看過(guò)許多遍了,但是我只知道爸爸是“飛安館”,宋媽是“惠難館”,媽媽的是什么我就不記得了,只好又把這道題放下。做到反面時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有信心繼續(xù)做下去了,做到最后一個(gè)閱讀題的時(shí)候,我的心已經(jīng)透心涼了,心想:白話文的已經(jīng)夠我受得了,現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)古文的,真討厭?墒沁@樣抱怨又有什么用呢?我只能按照我的思想繼續(xù)寫(xiě)了下去。“現(xiàn)在收卷,試卷從后面?zhèn)魃蟻?lái)!”一陣沉穩(wěn)的聲音響了起來(lái),打破了我的幻想。我交了試卷以后,奔向書(shū)架,原來(lái)媽媽口中的“惠安館”是“灰娃館”,森林報(bào)的作者維·比安基是蘇聯(lián)的,之前我都看過(guò)的,但是在考試的時(shí)候,它們都從腦子里漏了出來(lái)。

          通過(guò)這次閱讀考試,我知道了閱讀要認(rèn)真,不能囫圇吞棗,要細(xì)嚼慢咽,才記得牢。

        初三周記 篇6

          我從小就喜歡看書(shū)。聽(tīng)爸爸說(shuō),那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)地時(shí)候就每天纏著爸爸媽媽給我講故事。他們都講得口干舌燥了,我還不罷休。上幼兒園時(shí),盡管我認(rèn)識(shí)的字并不多,但我能自己讀書(shū)了,要是遇到不認(rèn)識(shí)的字就做個(gè)記號(hào)拿去問(wèn)家長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我還堅(jiān)持閱讀,原因只有一個(gè),因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)是一種精神糧食,只有把它一點(diǎn)一點(diǎn)的消化了,才能獲取知識(shí)。

          我讀過(guò)許多作家的書(shū),如:湯素蘭的《笨狼系列》,陽(yáng)光姐姐伍美珍的《我的同桌是班長(zhǎng)》,曉玲叮當(dāng)?shù)摹缎πκ蟆、《叮?dāng)?shù)哪Хā贰ぁぁぁぁぁ?/p>

          但我最喜歡的還是幽默大師——周銳爺爺?shù)臅?shū)。周銳爺爺寫(xiě)的書(shū)有個(gè)特點(diǎn):他寫(xiě)的文章全都是既生動(dòng)又有趣,而且幽默的.,富含了許多兒童的天真。我最喜歡的是周銳爺爺寫(xiě)的《中國(guó)兔子德國(guó)草》系列的書(shū),聽(tīng)周銳爺爺說(shuō)這套書(shū)里的主角出生在德國(guó),是在鼠年生的,但他是中國(guó)人,不過(guò)定居在德國(guó),連起來(lái)就是一只中國(guó)的兔子吃德國(guó)的草,所以周銳爺爺才會(huì)取這個(gè)書(shū)名。這套書(shū)里的主人公有兩個(gè)名字,他在德國(guó)叫愛(ài)爾安,在中國(guó)叫顧頁(yè)威。他的學(xué)習(xí)也是頂呱呱的,經(jīng)常得1分(在德國(guó)1分等于中國(guó)的滿分)。他在家里也是十分乖巧的。

          同學(xué)們,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有喜、怒、哀、樂(lè)。讓我們以書(shū)為友,讓我們與書(shū)一起成長(zhǎng),讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)做人!

        初三周記 篇7

          煙花聽(tīng)到了,送來(lái)了自己的新年賀禮.你看!只聽(tīng)"轟隆隆"幾聲雷鳴般的巨響,一條火龍直沖云霄,與白云戲耍,又如天女散花般的落下."砰"的一聲,一個(gè)碗大的火球突然襲擊,在夜空中驟然炸開(kāi)----一朵金黃色的菊花綻放了.緊接著,一些不知名的煙花你追我趕地飛上天空.它們有的像螢火蟲(chóng),閃閃爍爍,在天空中飛舞;有的像閃耀的星星,眨著眼睛,落向四方;還有的像火花,美麗奪目......爆竹看到這一切,眼饞死了,口水直流,也湊起了熱鬧."劈劈啪啪"地響起來(lái),作起了伴奏,那聲音真好聽(tīng)!看著這一場(chǎng)"煙花爆竹歌舞會(huì)",真是美麗極了!給寂靜的夜空增添了一些色彩.

          美麗的時(shí)光總在不知不覺(jué)中飛逝,我家也要吃年夜飯了.爸爸“媽媽端來(lái)了豐盛的飯菜,不一會(huì)兒桌子上就擺滿了,有紅燒鯉魚(yú)“麻婆豆腐“童子雞“排骨湯“紅燒牛肉......真是花樣繁多,令人品嘗不暇.這時(shí),爸爸回憶起了他童年時(shí)吃年夜飯,只有蘿卜青菜,一小碟豬肉,"真是相差甚遠(yuǎn)哪!"爸爸說(shuō)道,"要不是黨的.政策好,科技發(fā)達(dá)......"我聽(tīng)著爸爸的話語(yǔ),眼眶濕潤(rùn)了,"是啊!這都是要感謝黨,我以后一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人."心里默默的想著.這時(shí)爸爸卻端起盤(pán)子,臉上笑瞇瞇的,嘴里還哼著宋祖英的>,"房子大了,電話小了,感覺(jué)越來(lái)越好。"

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