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      1. 開學(xué)周記

        時間:2023-03-07 04:03:57 周記 我要投稿

        【精華】開學(xué)周記模板匯總六篇

          一周的時間即將結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】開學(xué)周記模板匯總六篇

        開學(xué)周記 篇1

          一眨眼工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

          現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著星期一到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆腳步,永遠(yuǎn)不要到周一,因?yàn)橹芤?非常不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。

          在假期里,我就像一匹脫了韁繩“野馬”,在遼闊草原上奔跑,無憂無慮玩耍。可最終還是要被拴回“馬圈”里去……

          快要開學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興是,我又可以看見我同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁是我又要回到星期一至星期五有老師,星期六至星期天有媽媽生活中。

          這個假期令我非常難忘,要開學(xué)了,我雖然人沒到校,可是我心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真開學(xué)了,在教室里多上兩節(jié)課,我心就會完全地回到學(xué)校,學(xué)習(xí),才是我現(xiàn)在唯一目標(biāo)。雖然我在上學(xué)期沒有達(dá)到目標(biāo),但經(jīng)過我努力我一定會達(dá)到目標(biāo)。

          快開學(xué)了,我又升了一級了。在以前學(xué)習(xí)生活中,我還有非常多事情做得不夠好,讓老師與媽媽操非常多心。我要下決心在新學(xué)期里自覺學(xué)習(xí),學(xué)得更好,不辜負(fù)老師及家人對我期望與我自己夢想。

          現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學(xué)啦!

        開學(xué)周記 篇2

          漫長的暑期生活終于結(jié)束,迎來了一個涼爽的秋季,美好的校園生活又開始了,迎著早晨的'第一縷陽光,開始了嶄新的新學(xué)期生征途。

          清早,我就迫不及待地準(zhǔn)備一切,邁著大步流星錘來到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來,他卻頭也不回的走了,好吧!認(rèn)了!

          地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂心忡忡,連續(xù)多天在哭泣,這應(yīng)該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”!

          我的開心第一周就是這樣,即使平平淡淡但卻充滿歡樂。

        開學(xué)周記 篇3

          與開學(xué)第一周相比,兒子本周少一分慌亂,多一點(diǎn)條理。這和老師從到校時間、作業(yè)格式等點(diǎn)滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來:因?yàn)樯现軟]有將作業(yè)要求記錄完整,所以兒子語文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打幾個巨大的'問號,一次是孩子忘讓家長簽字,一次是忘做周記。本周作業(yè)問號有增無減,老師還專門發(fā)短信,提醒家長關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè),那個揮之不去的問號依然赫然矗立在第一頁,而且旁邊還多一行批注“請按老師要求做!”我終于沉不住氣,厲聲問兒子問題到底出在什么地方,兒子一臉委屈,說自己按要求做的,不知道是什么問題。我一聽,氣更大:連續(xù)幾天作業(yè)有問題,他卻至今不知問題出現(xiàn)在哪里,更沒有主動詢問老師或同學(xué)。學(xué)習(xí)上如此缺乏主動精神,這怎么能適應(yīng)學(xué)校所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式呢?而且,他不及時改正錯誤,我行我素,還給老師留下一個不好的印象,即家長不配合學(xué)校工作,不督促孩子及時糾錯。為避更造成更惡劣影響,我立刻給語文老師打個電話,仔細(xì)詢問作業(yè)要求。老師很耐心地進(jìn)行指導(dǎo),并委婉地提醒說,孩子缺乏主動性,不懂的地方不知道請教老師,這是非常嚴(yán)重的一個學(xué)習(xí)態(tài)度問題,如果不改正,肯定會掉隊(duì)。放下電話,我立刻把這個厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽。習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí),摸索正確的學(xué)習(xí)方法,任重道遠(yuǎn)呀!

          關(guān)于數(shù)學(xué):孩子之前預(yù)習(xí)只顧著完成習(xí)題,我總覺得有點(diǎn)沒對,但又不知到底哪里沒對。今天看數(shù)學(xué)鄭老發(fā)的博客“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)五步法”,我才恍然大悟:孩子預(yù)習(xí)缺乏總結(jié)歸納和提出疑問這兩個關(guān)鍵步驟,沒有深入思考,所以預(yù)習(xí)如蜻蜓點(diǎn)水,效果不明顯。這下知道該怎么指導(dǎo)兒子。

          關(guān)于英語:昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學(xué)談話,包括他,對他們提出更高的學(xué)習(xí)要求。我趁機(jī)大大鼓勵一下他,以彌補(bǔ)他因語文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。

          

        開學(xué)周記 篇4

          未褪色的夏韻中迎來了高三,迎來了人生最激情的夢幻天堂,我?guī)е鵁o數(shù)的夢想與希望開始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉,透射出秋天的氣息,就像一份無聲的高考宣告書。我的心越來越沉,像墜入大海的石子一般茫然,面對困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪的梅花更艷,感受過烈日炙烤的紅霞更濃。

          承載著無數(shù)的希望的我,選擇了廣闊的藍(lán)天。開學(xué)還不到一個月,漫天的考試魚貫而來,如滔滔江水,連綿不絕,課程的增加,晚自習(xí)時間的延長,高考倒計(jì)時牌的掛起,這一切營造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡的痛苦,做不盡的習(xí)題,考不完的試卷。時間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實(shí)的華美,那種瑩月般的光輝絢麗,似乎都成了我的良辰美景,什么時候還有時間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽,什么時候還有時間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī),什么時候還有時間與朋友一起音樂中陶醉,溜冰場上瘋狂。所有美好的一切將此時被無情的埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多的奢侈。

          我們高三是單獨(dú)一棟樓的,用著古樸色的原始課桌,桌上堆著整個高中的書和課外資料,層層的如積木般的房子堆得很高,似乎能將我們的頭埋沒。

          雖然此時的氖圍讓人窒息,但我仍然堅(jiān)持著自己的原則。每天都跑道上盡情的疾馳幾圈,發(fā)泄心中的壓抑,保持良好的體魄。雖然此時的時間貴比黃金,但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字,將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動力。我知道一個良好的原則是不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的,也不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,它會永恒的存于我的心中。

          這星輝斑闌的時光中,我早已有了自己的計(jì)劃。我學(xué)校的重點(diǎn)班,只有每次考試排全班前十五,才能考入自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢。我幸運(yùn)了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽的二等獎,這對我人生具有里程碑式的意義,然而讓我更期待的是中國十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽,為了能拿個A組全國一等獎,我花了三個多月的時間寫了六篇作品,期待它們能成就我的上海之旅,并能和一個名校的中文系結(jié)緣,為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢。

          花落的聲音總是那么輕盈自,正如我放飛自己唯美的`夢想,編織自己唯美的人生詩篇,亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。

          學(xué)校的快節(jié)奏的生活還繼續(xù),我仍然題海中掙扎,被數(shù)字符號弄得頭昏腦脹,意念中堅(jiān)撐著自己的身體,每晚加班到深夜,直至自己意識模糊得快要倒下,然后勉強(qiáng)的回到床上大睡。早晨又鬧中的肆聲中被吵醒,拉開自己布滿血絲的雙眼,晨讀鈴想前沖到學(xué)校,盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡,然后下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續(xù)教室奮斗,一切都是那么重復(fù)化。

          這嶄新的旅途中,我正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我要壓縮自己所有的精力,這個高三中盡情的綻放自己,最終進(jìn)入夢幻般的屬于自己的象牙塔。

        開學(xué)周記 篇5

          今天早晨,我參加了小學(xué)的第一次升旗儀式,由于起得太早啦,坐校車時間很久,很困。升旗后,我們班開始練習(xí)站隊(duì)和原地踏步,雖然沒意思,但是這是必須要學(xué)習(xí)和做的.。接下來,我們就上了語文課,語文課有意思多了,我們學(xué)習(xí)了上課的行為規(guī)范,今天語文有2節(jié)課,下午的語文課陳老師給我們布置了作業(yè)。

          后面就上探究課了,探究課應(yīng)該是動手做實(shí)驗(yàn)的,可是今天第一課我們只學(xué)習(xí)了規(guī)則,所以雖然課上的不錯,但是不是很好玩。

          下午的英語課現(xiàn)在我最喜歡了,我以前不懂英語,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)懂一點(diǎn)了;數(shù)學(xué)課就太簡單啦,我都會。最后一節(jié)是體育課,我們練習(xí)了排隊(duì),還有分散和集合,比早上的有那么一點(diǎn)意思。體育課上完,我們就在課室里安靜地坐著,老師給我們講講今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

          終于到放學(xué)了,我急急忙忙來不及整理書包,陳老師幫我理好了,然后我們坐校車的同學(xué)就先走了。

        開學(xué)周記 篇6

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

          六年級原來對我是這么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕這沉重的負(fù)擔(dān),害怕這競爭的激烈,這死氣沉沉的氣氛。六年級像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

          六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的`重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在這個暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意會落后于別人,所以這個學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

          我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,要毫不遲疑地向前奔跑。

          每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

          

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