實用的新學期周記10篇
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家一定感觸頗深吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編為大家收集的新學期周記10篇,希望對大家有所幫助。
新學期周記 篇1
假期生活結束。今天我又重返學校開始新學期生活,心里有說不出高興,但又有點害怕。高興是又能與老師和同學們相聚一堂,過溫暖學習生活;害怕是在這新學期里各學科難度又大了些,怕自己跟不上。
這學期我是一個六年級學生了,但是還不能脫口說華語,真使我有遺憾之感。假期里,我去金邊,住在阿姨家,他們一家大小都講華語。他們知道我也讀中文,所以他們就跟我講華語。我可以聽懂很多,但就是不能用華語回答他們問話,那時候心里感到愧意萬分。當時我沒有說什么,默默地回到房間,慢慢思量:我讀中文這么多年,為什么連一句簡單問話都答不上來呢?我在家常常復習功課,看報紙,上課時候專心聽老師講課,成績也不比別同學差……
我在房間踱來踱去想了半天,終于大悟。因為我在班里常跟同學講柬語,學過知識沒有落實到行動上。如果我還是這樣下去,不管我讀到什么年級也不可能把華語講好。
我真對不起用心良苦地教育我老師們!平時老師們常常提醒我們,要多講華語,但我沒有認真地學講。其實心里不是不想講,而是怕講出來會讓別人笑,因此,不敢說,這是我最大錯誤。我真對不起敬愛爸爸,他在外做生意,很辛苦地賺錢來供我讀書,我令他失望了。
新學期是我新開始,我要好好用功!
新學期周記 篇2
開學升入高一。到了新的學期,才真正發(fā)現(xiàn)了新學期帶給人的歡樂。
歡樂一:老師叫什么
新的學期,自然有新的老師、新的朋友和新的功課。新的班主任不知叫什么名字,可是和藹可親,她自我介紹姓蘇,于是熱情的同學們就記住了她叫蘇老師。
第二天,門崗來給我們配鑰匙。當時是地理老師正在教我們,問及我們班主任叫什么。由于不知說什么好,所以同學們先是集體歪著頭想了幾秒鐘,然后共同抬起頭來用拖長了腔調大喊:“蘇——”頓時兩位老師就呆住了,臉上郁悶的表情仿佛發(fā)現(xiàn)連一加一等于二我們也不會算一樣,下面充滿了竊竊私語。愣了幾秒鐘后,地理老師回過神來,對門崗耳語了幾句,門崗就帶著滿臉的郁悶走了。嘿嘿,我們班真是難得一見,竟然連“老師”兩字也不要了,可真是給任課老師們出了一個難題!
歡樂二:名字也快樂
家長都希望孩子的未來能像名字一樣美好,我們組的唯一一個男組員也不例外,他的名字是王京華。于是,當見到他個子不高時,我想起了“濃縮就是精華”的典型語句;而見到他的笑臉的同桌呢,則是想起了一朵“長在北京”的“花”。于是,下課期間,外號像大雪一樣紛飛:“喂,‘濃縮就是精華’,你作業(yè)還沒交呢!”“小華子,給本姑娘倒杯水來!”老王成了我們組的明星級人物……
不久,韓博又成了我們的“開心果”。他那微胖的體格,圓圓的臉蛋,像大熊貓一樣憨態(tài)可掬,卻又帶著股機靈勁兒?墒,聰明反被聰明誤。星期五的倒數(shù)第二節(jié)課,韓博同志一不小心——當李虎哲說獵豹跑得快時——插了一句:“切,獵豹還沒你的‘老虎’跑得快呢!”他當然是指李虎哲名字中的“虎”字了,暗中諷刺李虎哲?墒抢罨⒄墚斎徊皇呛萌堑,頓時韓博接收到了“準備挨揍”的訊息。于是一下課,韓博就腳底抹油開溜了,一邊嚷著:“打不過你我就躲,三十六計走為上計!”我從來沒見過溜得這樣快的,簡直是短跑界的一個“奇葩”。當然,李虎哲是不會打他的,韓博的亡命奔跑,也是多此一舉了!
歡樂三:
如果你后面做了個嘴無遮攔的家伙,你會怎么樣?韓博就是這樣的一個人,愛說話,經常滔滔不絕的說,并且毫無遮攔。但是這個愛說話的同學卻對音樂沒有免疫力,經常哼歌,經常跑調,聽得人頭疼不已。
上音樂課時,老師讓我們學唱《咱當兵的人》,并且推舉出韓博當音樂課代表。唱歌當然得讓課代表也為大家唱一段,看看課代表的能力如何。于是韓博不情愿的站起來,放開大嗓門唱了起來。也許是因為緊張,簡短的一首歌唱的跑調了四五處。該快的地方慢了,該慢的地方快了,該降調的地方反而升了。尤其是最后一段“山高水長”那里,本來“山高”是一個音調,可韓博把“高”唱的'太高了。本來“山”沒多“高”,他卻把山唱到了喜馬拉雅的水準,全班同學哄堂大笑,韓博一臉囧相得站在那里,把音樂老師就逗樂了。
這就是我們歡樂的一班,在新的學期,當然要用新的目光看待了。在新的學期,我要學好物理。物理,顧名思義,就是事物的道理。生活中的奇妙問題,這里都會解答,但是是要通過計算的途徑,說明它的基本原理?墒怯捎谖业鸟R虎等小毛病不斷,所以物理學的途中有些困難,但我會盡力克服。新學期有新的目標,新學期也有新的快樂,在新學期里也有新的困難。這就是目前我應該做的,達到目標,獲得歡笑,克服困難,這樣,在新學期里我才能取得成功。
這就是我們高一八班,富有激情,不缺歡樂的一班!
新學期周記 篇3
光陰似箭日月如梭,轉眼間,新的一學期開始了,不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段,新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點:在語文方面我要提前預習課文,認識本課生字,知道詞語意思,流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書,讓我的學問有所進步。還有在做作業(yè)時要認真,爭取做到全對。
第二點:數(shù)學中我總是因為粗心的小毛病而出現(xiàn)錯誤,所以在平時我就要培養(yǎng)細心的好習慣。以前的數(shù)學考試我有時考的不理想,所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因為光靠在考試前死記硬背是沒用的,要想考好得靠平時多努力。
第三點:英語的朗讀是我的.弱點,有時明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分的單詞,所以我準備背好書后再背給同桌聽一遍。每天晚上,再復習一下當天學的內容。
第四點:除了語數(shù)英以外,別的課我也要認真聽講,完成老師布置的任務……以上就是我新學期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績就一定有所進步。
新學期周記 篇4
新的續(xù)期開始了,我們一個個都高高興興地,一道道算術題在我眼前打轉,一個個文字讓我頭暈,英語題,跟別說,我打算把語文、數(shù)學、英語考到“90”分。
我的學習計劃如下:
一、最基本的要求,就是按時把作業(yè)完成。
二、每天寫一篇日記,這樣我的知識就更豐富了。
三、每天早上早點起床在家讀上半小時書。
四、下午放學的時候,把今天學習到的.知識在鞏固一下。
五、晚上睡覺前再讀10~20分鐘的書。
六、上課好好聽講,不做小動作。
七、班上的圖書角里有書,利用課間時間多讀點著作。
八、尊重老師,老師說什么,我就做什么。
九、努力學習,不懂得問問學習好的同學。
十、把年紀第一定位自己的目標,要為我的目標奮斗。
今后,在學習上我會跟加努力的,我不是為老師而學習,也不是為家人,更是為了自己而學習的,我是為了中國的未來而學習的。我保證,我一定不辜負祖家對我們的恩惠,為養(yǎng)育我的父母爭光,為教育我的學校爭光。
新學期周記 篇5
春暖花開的季節(jié),我們又迎了新的學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學期吧。為了在新的學期里百尺桿頭,更進一步,我給自己以下幾個目標:
一、語文方面,我不僅要學好課本知識,增加課外閱讀量,還要學習別人好的寫作方法以及好的詞組、句子,做到多讀、多記、多背,這樣寫起作文才會得心應手。
二、數(shù)學方面,我也不能有絲毫松懈。要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。另外,也要利用課余時間多訓練一些靈活有趣的奧數(shù),找到新的突破口,爭取在這個學期的奧賽中奪回那夢寐以求的`一等獎!
三、英語也是我的強項,主要是多讀、多聽、多背,有問題要及時向老師請教,在課堂上養(yǎng)成做筆記的好習慣。課外多讀一些英語課外讀物,爭取在新的學期里更上一層樓。
除了搞好自己的學習,我還想徹底改變以前在同學們心中的不好形象,重新振作起。不僅在學習方面爭做第一,而且和同學們團結友愛、互相幫助,積極參加學校里的各項活動,帶頭做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,爭取再次成為班委會成員。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,乘風破浪,奮力前進吧!
新學期周記 篇6
又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是非常重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的`時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉,非常容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。
因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,非常好地掌握當天的學習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要"定到做到"不然這將會是紙上談兵。
新學期周記 篇7
開學一個星期了,我認識了新老師,也認識了新課程,開始了新生活。
學校的食堂建好了,我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活,所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去,結果還是要排好長的隊,然后千辛萬苦拿到飯再繼續(xù)找位子,最后才跟同學談天談地地開心吃飯。之后經過一個中午的休息便開始了下午的“戰(zhàn)斗”。
這學期教我們信息的'老師給人第一印象很嚴肅,也很嚴格。似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數(shù)學老師講話細細的,講題都是一題接一題,仿佛都不能呼吸了,語文老師是位男老師,他上課很有趣,容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑,同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課,但沒想到老師卻常帶我們做實驗,使我們懂了很多知識,開闊了我們的眼界。
開學后要處理很多事情,但我們的學校生活變得更加精彩。開學第一周很快便過去了,到了周末,約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩,一個小假期便流水似的走了,眨眼又開始了新一周的生活,或許這一周更加有趣。
新學期周記 篇8
數(shù)學不是靠死記硬背的,而是要靠理解。
在學習了十二冊形體應用題時,許多同學現(xiàn)在對應用題結果除不盡的最后保留到整數(shù)怎么保留?是用“進一法”,還是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手無策。據我分析理解:通常是在做水桶時要用多少鐵皮,這樣就要用到“進一法”。因為做東西時,一定要把余下的一點都算進去,就是說3。01平方米,也要把0。01往上進,保留4平方米,不然鐵皮不夠就做不好了,做出來的是次品,還不如不做。
“去尾法”顧名思義就是把余下的都去掉。比如說一個水桶能裝2。9升的水,這樣就要保留2升,如果保留3升的話,水就會滿出來。如果裝的'是油的話,還會弄得滿地都是,要清理衛(wèi)生就很麻煩了,而且又浪費。
再比如有一堆沙子,結果要保留整數(shù),那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9。4噸的話,那樣就得保留9噸;如果說一堆沙子重9。9噸,最后就要保留到10噸。所以用四舍五入法才會顯得更加精確些。
當然在我們平時生活中保留整數(shù)也有如:一般在買東西時,都會用到分,可是現(xiàn)在人們又沒有一分錢、二分錢,賣東西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾數(shù)1到4去掉,5到9向前進“1”,比方說一斤青菜要5角4分,這樣一斤青菜就只能賣5角錢,因為是4分,所以要舍去;如果一斤青菜賣5角5分的話,那么一斤青菜就能賣6角錢,因為是5分,所以要進“1”。
這樣一來,同學們就不會為“保留”這兩個字發(fā)愁了。
新學期周記 篇9
時間就像那無情的流水,我在小學里的四年是最快樂的時候的,轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。我希望,在小學生活的最后二年里要踏踏實實的做好每一件事,在這溫馨的兩年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習。認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動。做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的`,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記著學校,因為這畢竟是我生活了四年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的二年里為我親愛的學校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的學校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
新學期周記 篇10
初中的新生活開始了,我背上書包踏上了新校園。我充滿了好奇、希望,滿懷信心開始了我的中學之旅。
第一天開學,我找到了自己的新班級—702班。認識了許多新同學,交到了新朋友。發(fā)書了,書真多呀:語、數(shù)、外、政、史、地、生物,文化課就有7門了呢。中學的學習任務重了。我要從現(xiàn)在開始,認真努力,學好每一門功課,讓自己贏在起跑線上。
新老師也讓我充滿期待,班主任榮老師我們已熟悉,聽他的課特別親切。語文丁老師也是一位風趣的人,上起課來天馬行空,古今中外無所不包;英語吳老師認真要求,一絲不茍。我在暑假中就已將本冊單詞全部掌握,現(xiàn)在主要是抓緊聽力訓練和音標學習,提高自己的語音能力;數(shù)學上的基本概念、法則等要加深理解,不滿足于簡單記憶,基礎習題百分之百掌握,撥高性習題要會做、熟練做;語文上繼續(xù)加強閱讀、積累、寫作方面的培養(yǎng)。語、數(shù)、英一定要齊頭并進,在本學期進入班級前十名。歷史、思想品德也不能放松,緊跟老師節(jié)奏按部就班進行學習,課后及時鞏固。生物、地理也是我喜歡的課目,我也要去學好、學透。
新學校、新班級、新老師、新同學,一切都讓我感到是新的。我也要以全新的面貌投入到新的學習中去。初中課程增多,我要更抓緊一點。制定自己的學習計劃,學期計劃、周計劃等;經常自我檢測,邊預習、邊復習,學新不忘舊。
學習上抓緊,生活上自覺。自己的事自己做。以前父母上班時我就幫他們洗碗做飯,開學后我還學會了疊被呢,爸媽都說我長大懂事了。
這學期老師選我做體育委員、大組長兼英語課代表,我很高興能為班級做點貢獻,我將協(xié)助老師和其他班委共同建設好我們的.新家—702班。作為這個大家庭中的一員我會和大家一道努力,建設一個和諧、奮進、一流的班級集體。
新學期、新起點,第一周我已融入了學校、融入了班集體、融入了初中階段的學習。面對初中三年的生活我信心百倍,F(xiàn)在我將以踏踏實實的行動去努力了。我相信我是最捧的!我會成為最捧的!
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