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      1. 初一周記

        時(shí)間:2022-08-14 20:02:15 周記 我要投稿

        【精選】初一周記范文合集6篇

          時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的初一周記6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】初一周記范文合集6篇

        初一周記 篇1

          深夜。大街上靜得可怕,家家戶戶的燈光相繼熄滅。月光冷冷的,灑在這個(gè)沉睡的大地上。在微弱的燈光下,面對(duì)如山的作業(yè),如海的題,我揉了揉朦朧的雙眼,恨不得趴在桌子上睡個(gè)七天七夜。這時(shí),媽媽悄悄地來(lái)到我身邊,生怕驚動(dòng)我似的?次肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“累嗎?休息一會(huì)兒,吃個(gè)蘋果吧?”

          “不用你管!我作業(yè)多著呢,哪有那么多閑心!”我跺著腳,對(duì)媽媽吼道。

          “哦,對(duì)不起!眿寢屜褚粋(gè)犯錯(cuò)的小孩子似的,怯怯地說(shuō)道。她轉(zhuǎn)過(guò)身,又靜靜地離開(kāi)了。

          望著媽媽的背影,不知怎得,一種說(shuō)不出的感覺(jué)從我的心頭滑過(guò)。困倦又一次向我襲來(lái),我連打了幾個(gè)呵欠。我的思緒不由得飄飛了……

          小時(shí)候,那個(gè)牽著我的小手在大街上教我認(rèn)字的人是誰(shuí)?生病時(shí),那個(gè)日夜守護(hù)著我,給我講故事的人是誰(shuí)?得意時(shí),那個(gè)與我分享快樂(lè),勸我不要驕傲的人是誰(shuí)?困難時(shí),那個(gè)為我出謀劃策,指點(diǎn)迷津,照亮我前行道路的人作文是誰(shuí)……是媽媽!回憶如快速剪輯的電影片段,在我腦海里閃過(guò)。

          不知道什么時(shí)候,我的桌上多了一個(gè)水靈靈的蘋果,盤子下面,壓著一張心形的紙片:孩子,學(xué)習(xí)太累,吃個(gè)蘋果,給你鼓鼓勁吧!一定要努力,好好學(xué)習(xí)!后面還畫了一個(gè)燦爛的笑臉。我的眼睛濕潤(rùn)了。

          吃著蘋果,突然,我冰冷的身體仿佛溫暖了;我僵硬的手指好像有力了;我冰封的心靈似乎顫動(dòng)了。哦,那是母愛(ài)的力量!

          一滴水滴在書桌上。面對(duì)平凡的無(wú)私的偉大的'母愛(ài),我顯得多么渺!回想起剛才對(duì)媽媽的所作所為,心里很不是滋味。

          帶著有力的、被愛(ài)沐浴著的身體,我又一次奮戰(zhàn)在書山題海中了。時(shí)針一圈一圈地轉(zhuǎn)著,我卻不再迷茫,不再疲憊。因?yàn)椋侨鐬⒃诙绽锏年?yáng)光般溫暖的母愛(ài),支撐著我,包圍著我,使我陷入了愛(ài)的海洋。

          此刻,我最想做的事就是像媽媽說(shuō)的一樣,努力拼搏,奮發(fā)向上,以光輝優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答世界上最無(wú)私偉大的母愛(ài)!

        初一周記 篇2

          初一生活是那樣的短暫,如流星般迅速劃過(guò),如童年般讓人留戀,一年的時(shí)光如同在眼前閃爍一般,一眨眼就銷聲匿跡了。

          每當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),回憶著我的初一生活時(shí),心里就有太多太多的不舍。想想第一次軍訓(xùn),第一次上課,第一次挨打,第一次娛樂(lè),這些景象不時(shí)地在我的眼前。

          記得軍訓(xùn)時(shí),同學(xué)們都在烈日的拷打下進(jìn)行磨練,盡管非常的難受,但沒(méi)有一個(gè)人退出,都硬著頭皮頂了下來(lái);還有那一次,同學(xué)們組織的一次羽毛球比賽,大家都在努力的練習(xí)著,都為比賽而加勁,經(jīng)過(guò)二天的艱苦比賽,有的失落,有的高興;記得學(xué)校還組織過(guò)一次越野賽,要一口氣跑完4500米,但大家還是積極踴躍的參加,大家都用自己的意志力堅(jiān)持跑完了全程,心中都有無(wú)盡的'喜悅。

          在我印象中最深的,就要屬在那一次闌尾炎手術(shù)后老師帶著同學(xué)們,在中午休息時(shí),抽空從學(xué)校趕到醫(yī)院來(lái)看我,雖然在我身邊沒(méi)有什么能讓我十分感動(dòng)的事,但在那一次,我的心感到好溫暖,老師同學(xué)們的關(guān)心給了我力量,所以我才能好的這么快。

          老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,特別是對(duì)我們的品行方面抓得特別緊,她告訴我們學(xué)習(xí)好的前提就是必須先養(yǎng)成好品德;老師還為我們買了好多書,供我們中午時(shí)閱讀,讓我們的枯燥無(wú)味的中午時(shí)間變得充實(shí)起來(lái);老師不僅每周給我們兩節(jié)體育課,還給我們一節(jié)體活課,讓我們有更多的娛樂(lè)時(shí)間,就是考試前也是如此。

          同學(xué)們之間彼此接觸,也很少有打架現(xiàn)象,大家都快樂(lè)地生活在一起,在一起學(xué)習(xí),在一起游戲。

          每當(dāng)想起這些,心里就升起留戀與不舍。初一的生活有這么多值得回憶的東西,但是我現(xiàn)在必須打起精神,去迎接初二的新生活了。

        初一周記 篇3

          過(guò)去的幾個(gè)月,天氣非常冷,就連位處南方的廣州也不能免遭其害,在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)浩浩蕩蕩的雪戰(zhàn)之后,現(xiàn)在的廣州人早就穿上短袖了,現(xiàn)在在回憶一下那個(gè)冬天,我覺(jué)得,冬天并不冷。

          冬天,許許多多地方會(huì)下雪,雪花不好玩嗎?雪花在北方人的眼里是那么的冷酷無(wú)情,它壓垮了街上的大樹(shù),掩埋了平滑的小路,但是在我們這些南方小孩的眼里,卻是多么的純潔、善良、新奇。南方很少下雪,有些地方甚至根本就沒(méi)有下過(guò)雪,就比如廣州吧,我雖然地籍不在廣州,可我在廣州的時(shí)間已經(jīng)占據(jù)我人生的一大半了,我從來(lái)沒(méi)有在這里看到過(guò)一場(chǎng)雪。再說(shuō)了,雪它也有熱量啊,在北方,凍手凍腳的,人卻用雪來(lái)搓手,因?yàn)槿耸呛銣貏?dòng)物,生存必須的要保持36攝氏度的體溫, 如果搓雪,由于溫差大。很快就會(huì)把身體的熱量帶走,

          身體為了保持正常的體溫,就產(chǎn)生大量的熱,來(lái)補(bǔ)充。 當(dāng)你突然不搓的.時(shí)候,熱量還會(huì)繼續(xù)的產(chǎn)生。但是沒(méi)有雪把熱量帶走,結(jié)果 就感覺(jué)手很燙了。 所以,無(wú)論是從科學(xué)上來(lái)說(shuō)還是從好奇心上來(lái)說(shuō),雪是不冷的。

          冬天的時(shí)候,小孩會(huì)滾雪球,做雪人,打雪仗。大人們可以滑冰,玩雪滑。光想一想就很舒服,因?yàn)樗鼈兒涂鞓?lè)有關(guān),快樂(lè)是熱的,想著想著,心,也是熱的。之所以我覺(jué)得冬天并不冷,是因?yàn)槎煊醒┻@一個(gè)殺手锏,冬天其實(shí)是美好的,一年四季也是美好的,我們不要再為冬天而煩惱了,樂(lè)觀一點(diǎn)吧,往好處想想。

          冬天其實(shí)并不冷,只要心不冷,只要心溫暖,什么都很暖。

          

        初一周記 篇4

          這周是開(kāi)學(xué)的第四周,按說(shuō)同學(xué)們也都該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),可幾個(gè)調(diào)皮蛋卻怎么也安靜不下來(lái).

          這不,有幾個(gè)調(diào)皮蛋就率先“撞槍口”。事情是這樣的`:星期二大課間校長(zhǎng),主任都在,每個(gè)同學(xué)都做得認(rèn)認(rèn)真真,就連平時(shí)不怎么愛(ài)做操的小胖胖(李金洋)也做得認(rèn)認(rèn)真真。值周生在隊(duì)伍中走動(dòng),孫xx就率先把動(dòng)作做得“很到位”,魏xx與秦xx也跟著學(xué),把那小小的值周生從這邊趕到那邊,像趕鴨子一樣,或者就是“啪”的一聲打在值周生的身上,然后帶著壞笑說(shuō)著剛才的“神奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷”。

          值周生意過(guò)來(lái)就說(shuō):“扣14分”天哪!我不敢相信,于是就叫值周生帶我到“事發(fā)地點(diǎn)”看一下,到了那值周生給我與閆子超講了一下情況,并聲明要扣14分,我與閆子超馬上求情:“值周生你看在老師剛才表?yè)P(yáng)我們的份上,別扣了吧!”“不行最少扣5分!”值周生堅(jiān)決地說(shuō)。要知道扣5分是要掛綠旗的,而導(dǎo)致班級(jí)扣分者操行評(píng)定降為0,想到這我不禁為他們吸了一口涼氣。!傲话嗉邮!”老師表?yè)P(yáng)到。哦!太棒了!不怕扣分了!我竊喜到。值周生什么也沒(méi)說(shuō)走了。

          孫xx,魏xx與秦xx你們?nèi)齻(gè)是不是該謝謝全班讓你們“脫離了生命危險(xiǎn)”呢?

        初一周記 篇5

          充實(shí)而又乏味、緊張而又輕松、叫苦不迭而又樂(lè)在其中,便是我對(duì)一年初中生活的評(píng)價(jià)。

          我們?cè)缫蚜?xí)慣不管春夏秋冬早上6點(diǎn)多就起床,7.20準(zhǔn)時(shí)到教室進(jìn)行“激情早讀”,放學(xué)后以跑800米的速度沖到食堂“搶飯”,放學(xué)后一起相約到操場(chǎng)走走,之后到教室晚自習(xí),回宿舍來(lái)這間吃吃餅干,來(lái)這間吃吃水果,熄燈后躺在床上,聊著聊那,天天數(shù)著今天星期幾啦,倒計(jì)時(shí)的記著還有幾天到周末,即使我們只有那折合一天半的假期,還要背著一書包書坐將近兩個(gè)小時(shí)車程趕回家…

          但總有一些讓我們?cè)跓o(wú)味的生活中值得放松的事情,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)時(shí)都那么精彩,老師也會(huì)時(shí)不時(shí)會(huì)宣布,什么時(shí)候什么時(shí)候我們要參加什么活動(dòng),什么時(shí)候又有比賽了,也是這些活動(dòng)讓我們的生活變得生動(dòng)。

          我們會(huì)記得墻上滿滿的獎(jiǎng)狀、錦旗,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得全校最高分,在竹壩社會(huì)實(shí)踐中獲得教官的高度評(píng)價(jià),在義賣活動(dòng)中籌得善款居全校第一的好成績(jī),但我們也會(huì)記得我們一次兩次馬虎而丟失的'流動(dòng)紅旗,在歌唱比賽中留下的遺憾。

          當(dāng)然我們也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),也會(huì)有打鬧,但我們總會(huì)化解,也許是做完了一套試卷,吃了一頓飯,睡上一覺(jué)之后,大家又都是好朋友了。

          也總會(huì)遇上不好的事情,或是考砸了,或是做錯(cuò)事情了,但在同學(xué)一片沒(méi)有良心的打罵聲中,我們也總能站起來(lái),失敗帶給我們的不是痛苦而是經(jīng)驗(yàn)。

          總而言之,八班集齊了各種能量大神,各種味道,到了班級(jí)就像一抹陽(yáng)光照進(jìn)心窩,永遠(yuǎn)那么暖和,八班的小伙伴們,we are together!

          簡(jiǎn)單、舒服、放松——永遠(yuǎn)的八班。

        初一周記 篇6

          周末,閑著無(wú)聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本,令人詫異的是,上面竟沒(méi)有一次灰塵!我憑著記憶,手指輕巧地按下一個(gè)個(gè)數(shù)字。

          一聲脆響,它開(kāi)了。

          已經(jīng)記不清那是的具體情況了,唯一記得的,是寂寞。

          奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環(huán)境對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我無(wú)法融入任何一個(gè)圈子。

          四年級(jí)時(shí),分班了,我坐在最后一排,隔著一個(gè)位子,坐著一個(gè)女孩,她皮膚很白,一下課就會(huì)捧著課外書坐在椅子上看得津津有味,直到上課鈴響,她才戀戀不舍地把書收回抽屜。還記得嗎?這個(gè)女孩,就是你啊。

          已經(jīng)記不清我們是如何相識(shí)了,唯一記得的,是下課后,教室后排有兩個(gè)身影緊緊地挨在一起,直到上課鈴響,才分開(kāi)。

          五年級(jí)時(shí),我擁有了我人生中的第一套書——一套很有意思的冒險(xiǎn)小說(shuō),說(shuō)是冒險(xiǎn),卻也不是。

          愛(ài)書的`你果然聞?dòng)嵍鴣?lái),你眨巴眨巴著眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻(xiàn)上那一套書。

          仍記得那天與同學(xué)聊天時(shí),一個(gè)熟悉的人名從同學(xué)口中蹦出——“姿落”,她是誰(shuí)?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子,我忍不住問(wèn)你,你翻了個(gè)白眼,說(shuō):就是你那套小說(shuō)里的主人公啊!

          見(jiàn)我幡然醒悟,你搖了搖頭:我嚴(yán)重懷疑你的記憶力。

          已經(jīng)記不清你和我的對(duì)話了,唯一記得的,是在教室里打鬧的兩個(gè)身影。

          六年級(jí)時(shí),我忽地迷上了寫作,想寫本小說(shuō),就拉你過(guò)來(lái),神秘兮兮地對(duì)你說(shuō):我們一起寫小說(shuō)吧!

          你顯然嚇了一跳,然后無(wú)奈:拜托,你看得清我寫的字嗎?

          我誠(chéng)實(shí)地?fù)u頭,你咬牙切齒:那你說(shuō)啥!

          最后,你妥協(xié)了,卻是我寫你看,你卻死鴨子嘴硬,硬說(shuō)是校對(duì)。

          已經(jīng)記不清我到底用了多少筆墨,唯一記得的,是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談?wù)撔≌f(shuō)的日子。

          ……

          悄聲無(wú)息地,它合上了。

          感謝它,記載了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          感謝你,使我從此不再寂寞。

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