【推薦】周記高中范文集合七篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的周記高中8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
周記高中 篇1
篇一：
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎——>孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎——這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎——
到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)！ ”眼神是那么可怕，說(shuō)話好兇當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給>班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊——！
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
篇二：
開學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
開學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)??
我的開學(xué)心情很糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁??
篇三：
今天，我和媽媽觀看了開學(xué)第一課，有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機(jī)??他們用他們的善良、勇敢、正義、無(wú)私筑起了一道最美的風(fēng)景。
首先，中國(guó)第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前，給我們上了生動(dòng)的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴(yán)酷的感受。太空是美妙的，令人向往的，但劉洋老師更喜歡那種腳踏實(shí)地的感覺，喝一口清涼的泉水，呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴以生存的最美家園，我們要珍愛地球，保護(hù)環(huán)境。讓藍(lán)天更藍(lán)，大地更綠，江河更清。
奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時(shí)候就開始學(xué)游泳，經(jīng)過她的不斷努力和堅(jiān)持不懈，獲得了游泳金牌，我真為她高興！我明白要堅(jiān)持、努力、不放棄，才會(huì)成功！
陳一冰是一名體操運(yùn)動(dòng)員，他和他的團(tuán)隊(duì)為我們奉上了精美的第三課。他的隊(duì)員們從來(lái)不放棄，即使開始沒有做好某一個(gè)動(dòng)作，隊(duì)員們也不會(huì)相互責(zé)備，而是相互鼓勵(lì)，這就是和諧美�！皼]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，只有團(tuán)隊(duì)和諧，共同努力，成功就在眼前。
美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個(gè)人改變了一座學(xué)校。她用她的愛心、責(zé)任心為我們上了令人感動(dòng)的一課。我>長(zhǎng)大了，也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻(xiàn)我所有的愛。
我們都知道，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊�！彼源蠹乙グl(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，還要傳遞美。
篇四：
不知不覺中，有一個(gè)伴隨著快樂的寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及��！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的`感覺。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的！
周記高中 篇2
讀書需要一種心境。安詳?shù)男木w以及靜謐的氛圍，都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩(shī)的意境中讀書，心靈會(huì)像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來(lái)，抑或會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從心房間熨過，熨平心上的每一條褶皺。
心境搖曳不可讀書，功利浮躁不可讀書，靈魂紛亂不可讀書。讀書需要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，仿佛人于樹下禪定，風(fēng)聲雨聲車聲馬聲，無(wú)一入其耳；酒色財(cái)氣，無(wú)一動(dòng)其心。其中境界如徐燕謀贈(zèng)錢鐘書先生的佳句:“北海西山都可戀，我來(lái)只為讀奇書�！�
于幽美如詩(shī)情琴韻的意境之外讀書，看來(lái)幾乎是不可能的。想起一位偉人青年時(shí)錘煉自己，專揀市聲嘈雜之處讀書，常激賞贊嘆，這種大境界，非常人所能修得�？磥�(lái)，片刻寧?kù)o，一室溫馨，對(duì)讀書人是何等重要。求生存的匆促步履，打亂了眾生心靈的止水。愛于時(shí)光的余白處，慵讀幾頁(yè)書，犒賞一下干渴的靈魂，可是家務(wù)勞動(dòng)、友人來(lái)訪、子女教育以及電視喇叭的聒噪，使你無(wú)處躲藏。日常的喧囂里，早已找不到須臾的寧?kù)o。
所以深夜是最宜于讀書的時(shí)候。這時(shí)，人已去，茶已涼，片刻前還熱鬧非凡的斗室驟然闃寂。家人睡熟，喋喋不休的電視也早已啞然無(wú)聲。月華似水，佳期如夢(mèng)，擰亮床頭一盞青燈，取一個(gè)舒適的姿勢(shì)，或躺或坐，羅衾掩住半個(gè)身子就可以了。
書是選好的，就放在枕下，不必從書架上查取。用不著書簽指路，一下就能翻到要看的地方，對(duì)于一個(gè)真正的讀書人來(lái)說(shuō)，這動(dòng)作就該像手巧的售貨員取貨一樣?jì)故�。不緊不慢地接著昨天的看，若是情節(jié)極佳的小說(shuō)，可以一口氣讀上三五十頁(yè)；若是散文，品上幾篇也就夠了，不必太多。像少年時(shí)讀書那樣，不眨眼看到天明，是不可能的，因?yàn)槊魈煲辉纾�有許多重要的事情等待著我。學(xué)生時(shí)代焚膏繼晷的苦讀對(duì)我來(lái)說(shuō)已成一種可望而不可即的奢侈。不再去想那些，用寧?kù)o的讀書為每日的繁忙畫上一個(gè)優(yōu)雅的休止符，已經(jīng)令我感到自豪，哪怕只讀三五頁(yè)，也已滿足，關(guān)鍵是活出一分安然的心境，心甘情愿地做精神麥田里最后的守望者。
想起英國(guó)作家阿斯查姆在《校長(zhǎng)》一書中回憶他最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的情景。那天天氣很好，格雷夫人的父母正在遠(yuǎn)處的花園里游獵，笑鬧之聲由窗子潛入寂靜的室內(nèi)，而格雷夫人卻獨(dú)自靜坐在窗子旁，閱讀柏拉圖的《蘇格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇，格雷夫人回答作家說(shuō):“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書中得到的多�！薄八魑镉谝故艺�，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于典�！边@是漢代學(xué)人王符在《潛夫論》中所說(shuō)，信然。
我常常被書感動(dòng)著，被友情感動(dòng)著，被鼓勵(lì)感動(dòng)著，被忠誠(chéng)感動(dòng)著，被美好感動(dòng)著，被優(yōu)秀人物感動(dòng)著，被思想家感動(dòng)著，被科學(xué)家感動(dòng)著，被文學(xué)家感動(dòng)著。書于我就像是流水于干裂土地，書于我就想天空于小鳥......
窗外夜色漸深，疲倦漸濃。合上書本，塞于枕下，坦然入眠。三更有夢(mèng)書當(dāng)枕，縱然明日有萬(wàn)劫不復(fù)的災(zāi)難等著，在夢(mèng)鄉(xiāng)里，仍會(huì)一枕書香而露出一絲無(wú)憂的微笑。
周記高中 篇3
有一天，我考試考了98分。我很煩惱，我考了98分，同學(xué)們?yōu)槭裁床粸槲液炔�，反而疏遠(yuǎn)了我呢？那天回家，我看到同學(xué)們手拉手回家，可我就只有一人回家。我心里很難受，可我又不敢去問她們，所以我就寫了一封信放進(jìn)她們的書包里�？伤齻冞B看都沒看一眼就把那封信給撕破仍了！我想盡了一切辦法，可是她們就是不可接受。每當(dāng)下課我都站在墻角默默地看著她們，我非常想弄明白為什么她們要疏遠(yuǎn)我，而不和我做好朋友呢？
我叫了一個(gè)好朋友，叫她去問她們一下，可是她們一下子就知道了她是我叫去的，還是不肯說(shuō)，而且還把她罵了一頓。我沒有辦法，只好默默地離開了她們的視線。
你們有辦法幫我解決嗎？有的話就快來(lái)告訴我吧！
周記高中 篇4
人從一出生就會(huì)成長(zhǎng),會(huì)向著前方的路走去.
有的時(shí)候甚至想著怎樣更快的走向終點(diǎn),
但是不要忘了這個(gè)時(shí)候的你也許還不會(huì)走,
面對(duì)前方的路不要走的太匆忙.
當(dāng)你成長(zhǎng)了,前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)
千萬(wàn)不要得意忘形,以為可以走的更快了
那樣只會(huì)讓你摔的更慘,退的更快.
記住"欲速則不達(dá)"
時(shí)�；厥鬃哌^的路,看看自己的成功與失敗
坦然的面對(duì)一切,會(huì)找到更多的捷徑.
等你發(fā)現(xiàn)你走過的路是那么的艱辛
那你就會(huì)為你自己的勇氣與毅力鼓掌
不要走的太匆忙那樣只會(huì)錯(cuò)過更多
不要走的太匆忙那樣只會(huì)丟失更多
不要走的太匆忙那樣就會(huì)迷失方向
不要走的太匆忙因?yàn)檫�有更多的東西
值得你回首!
不要走的太匆忙!
周記高中 篇5
明年就要高考，大學(xué)，此時(shí)此刻煥發(fā)出無(wú)窮的魅力，深深吸引著我，懷著對(duì)大學(xué)美好生活的向往，我走進(jìn)了姐姐的學(xué)校，踏上了體驗(yàn)大學(xué)生活的征程，剛到學(xué)校，我有點(diǎn)失望。
爬了好久的坡，再艱難的爬上六樓，終于到了宿舍，原本以為我們學(xué)校的宿舍是最爛的，到了這里，我終于知道了什么叫做爛，小小一間房子，需要住進(jìn)八個(gè)人，各種東西已經(jīng)將宿舍塞得慢慢的，讓我有種喘不過氣的感覺，既來(lái)之則安之，放下行李，隨意的整理整理，倒在床上呼呼大睡。
宿舍后面是火車道，伴隨著汽笛聲醒了，睜開眼，躺在床上，看著陌生的天花板，墻壁上到處都是電線，默默地在心底嘆氣，媽媽和姑姑相繼打來(lái)電話，聽到他們的聲音，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我聽到自己說(shuō)話聲有些哽咽，抬起頭，不讓眼淚流下來(lái)，盡量讓自己的聲音變得平常，我不想讓他們覺得我懦弱“在那還好吧，剛到那昨晚睡得好不好，適不適應(yīng)，如果不想呆你就打電話，我們?nèi)ソ幽恪八麄冋f(shuō)的話打破了我最后的防線，淚水嘩的順著臉頰往下流，掛了電話，擦干眼淚，我告訴自己“我可以，我能行”。
站在陽(yáng)臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的山，太陽(yáng)艱難的跳過大山，露出臉來(lái)。大學(xué)生活體驗(yàn)第一天，正式開始，按照計(jì)劃做完功課已經(jīng)是中午十一點(diǎn)，沒有早餐，此時(shí)肚子已經(jīng)咕嚕嚕直叫，姐姐煮的方便面，很香，讓我驚喜的是碗底還有荷包蛋“因?yàn)榈谝惶欤湍阋粋�(gè)荷包蛋，從明天開始，生活可能就會(huì)發(fā)生很大變化，在這里不比在家，條件沒有你想的那樣優(yōu)越，飯沒有在家的好這是必然，水需要自己去燒，衣服需要自己去洗，不能再和家里一樣挑食，有什么吃什么，填飽肚子就好。爸媽平時(shí)寵你是他們覺得你還是個(gè)孩子，不能處理自己的事，姐姐希望你能真正長(zhǎng)大，自力更生，因?yàn)槟忝髂昃鸵洗髮W(xué)，基本的生活你都不能自理，以后要怎樣。在這里，要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易掉眼淚，沒人會(huì)心疼你，摔倒需要自己爬起來(lái)，大學(xué)是這樣，步入社會(huì)亦是如此，不要讓別人覺得你是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，是一個(gè)懦弱的人，知道嗎?”
午休，躺在床上，回想著姐姐說(shuō)的話，我覺得以前的我和寄生蟲沒有什么區(qū)別，睡了一覺，起來(lái)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，下午本來(lái)要去買一些東西，姐姐要完成課業(yè)，我也就安安靜靜的看會(huì)書，然后上網(wǎng)。
天黑了，這里恢復(fù)了大山原有的寂靜，第一天結(jié)束，感覺還不錯(cuò)，媽媽打來(lái)電話問我如何，這次，沒有哭，笑著面對(duì)手機(jī)，大聲地說(shuō)：“媽咪，沒事，我還好，不用為我擔(dān)心，我可以很好地照顧自己�！�
外面的汽笛聲又想了，我趴在窗臺(tái)上，看著駛過的火車，我知道，那里面坐的是一群追夢(mèng)的人......
周記高中 篇6
每當(dāng)廣播里傳來(lái)“池溏邊的柳樹下，知啦在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候，我就會(huì)自然的跟著哼“操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命……”，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺前才知道功課只做啦一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過日子。
是這首“童年”喚醒啦我沉睡的童年，照亮啦我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從此我發(fā)奮啦、努力啦，爭(zhēng)取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí)，解決心中的迷團(tuán)，用科學(xué)文化知識(shí)解決啦太陽(yáng)為什么總在山的那一邊下去的問題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛這首“童年”，也更熱愛自己的童年！
周記高中 篇7
曾經(jīng)的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日? ——題記
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)�？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠(yuǎn)……
每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文
每天最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師�？墒�，那光明，可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是，此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。作文
原來(lái)，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇�？赡�，正是這種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺。現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜纭Ｖ钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過去。
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