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【必備】開(kāi)學(xué)周記匯總十篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，回學(xué)校的路上，嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：歡迎，歡迎！這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書香班級(jí)��！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想各種神情的'都有，真好！
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開(kāi)學(xué)周記 篇2
下面總結(jié)哈這兩周的所見(jiàn)所聞所感：
1.開(kāi)學(xué)后換了2個(gè)老師英語(yǔ)和歷史，英語(yǔ)換的還比較滿意，老了個(gè)謝媽媽，人還多好的，也搞笑，上課也上的多不錯(cuò)的，而且最主要的是她教的好，上了兩周她的課感覺(jué)比劉姐姐要好點(diǎn)，對(duì)謝媽媽兩個(gè)字的感受：滿意。但是王姐姐換了，原來(lái)了個(gè)袁老，其實(shí)袁老教的還是多不錯(cuò)的，但是還是多懷念王姐姐上課時(shí)候的感受，懷念阿。。。
2.這件事基本上是我上初中一來(lái)最為搞笑的事了，偶班的小謝同學(xué)在上第一周星期三的`最后一節(jié)歷史課時(shí)，在最后一排翹凳子結(jié)果連人帶桌子加凳子翹進(jìn)了最后一排的垃圾筐內(nèi)，而且還卡在了里面，幸好在我們組長(zhǎng)的幫助下逃離開(kāi)了，本想他就此不會(huì)再翹凳子了，結(jié)果第二天最后一節(jié)音樂(lè)課，在小謝同學(xué)改校歌改的正起勁時(shí)，有翹凳子了，然后我就再說(shuō)他還翹，一會(huì)又會(huì)摔，結(jié)果在我說(shuō)完后的2秒鐘后……（結(jié)果相信大家已經(jīng)知道了~�。�
3.學(xué)校的10年校慶簡(jiǎn)直是讓人吃不消，周一周五周六都要彩排，我們的合唱團(tuán)被光榮的譽(yù)為本屆校慶表演中最白癡的節(jié)目（《少年先鋒隊(duì)歌》還有我們學(xué)校那不只是誰(shuí)編的校歌）哎~！我可憐的嗓子阿，本來(lái)就嗓子就有點(diǎn)發(fā)炎，然后又是待在高聲部。。。我看等我校慶結(jié)束后最好就別說(shuō)話了。（Ps: 貌似還要加排練時(shí)間，梅林阿，救救我吧~�。�
4.話說(shuō)開(kāi)學(xué)考試，偶班基本上全軍覆沒(méi)，至于本人呢~~！！不好說(shuō)啦，死的比誰(shuí)都慘……
5.體育黃老被光榮的被偶班同學(xué)譽(yù)為講評(píng)書的……
6.教師節(jié)那天的送花經(jīng)歷……一個(gè)字：汗~�。ㄕ麠澽k公樓里面就是人學(xué)弟學(xué)妹，本級(jí)同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐……）
7.榮幸的調(diào)到了第一排，上課看老師都只有仰著頭看，累啊~！
8.在本周五，偶班的小謝同學(xué)終于拿到了初一上學(xué)期曾“寄放”在王姐姐那的乒乓球拍和《魯賓遜漂流記》了，恭喜……
9.實(shí)習(xí)老師童姐姐，一個(gè)超好玩的老師（簡(jiǎn)直就是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子嘛），話說(shuō)這幾天在我們班實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，童姐姐，對(duì)不起了~！
開(kāi)學(xué)周記 篇3
20xx年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，參加開(kāi)學(xué)典禮的.有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表。
主席臺(tái)設(shè)在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫著幾個(gè)醒目的大字：開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
上午九點(diǎn)，操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布：開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái)，接著，幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手，一齊唱國(guó)歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
接著，校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告，然后是老師代表說(shuō)話，隨后，家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀，幾位老師說(shuō)完，我們便鼓起掌，掌聲強(qiáng)有力，然后，我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈，我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)老師昂首挺胸，走完一圈后，校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束，我們有秩序走回教室。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
初三，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三非常忙，非常累，非�？啵 苯裉焓堑谌炝�，我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過(guò)非常享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)非常神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我非常欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活非常累。
因?yàn)槌跞�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都非常自覺(jué)的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的.情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張！
初三，自然非常累，作業(yè)非常多，一天下來(lái)，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自己的理想而去努力與付出！我選擇，我無(wú)悔！
開(kāi)學(xué)周記 篇5
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)一個(gè)星期，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快……
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因?yàn)橛蠬G這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上這里，卻有點(diǎn)害怕……
早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！老師一布置下來(lái)，自己就茫然，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看他的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……
人常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧？但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生，自己一時(shí)不知所措！覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng)……
但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧？不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對(duì)我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多！"呵～自己早就做好當(dāng)最后一名的'心理準(zhǔn)備，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力！
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好，自信些！
開(kāi)學(xué)周記 篇6
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章，初三的生活更是一首充滿著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂(lè)的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無(wú)知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著同樣的'執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè)，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒(méi)有念�！币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制�，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
今天開(kāi)學(xué)了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了老師和小朋友，又可以和他們互相交流了。
我們班又來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，是個(gè)女孩子，叫曹＊心。我們重新排了座位，我坐到了第一組第一排，而且李老師還讓我當(dāng)了四人小組長(zhǎng)，我好高興。老師今天對(duì)我們可溫柔了。語(yǔ)文課李老師給讀課文《元宵節(jié)》好的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品，我沒(méi)得到。老師說(shuō)我也讀的很流利，也有感情，但是沒(méi)有讀出啥味兒，是什么味兒我忘了，不過(guò)我不失望，我以后會(huì)更加努力，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取下次得到老師表?yè)P(yáng)。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著激動(dòng)跟新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是這么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的`生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法跟策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
開(kāi)學(xué)周記 篇9
開(kāi)學(xué)的滋味真是五味雜陳，我也不知道應(yīng)該怎么來(lái)形容。
酸：自從上六年級(jí)后，只能用一個(gè)字形容——“忙！”作業(yè)一下子多出不少，再加上我當(dāng)了班長(zhǎng)，更是忙得焦頭爛額。每天一回到家，就開(kāi)始馬不停蹄地寫作業(yè)，連晚飯也是匆匆解決了事。每天要寫到七八點(diǎn)鐘才告一個(gè)段落，累得我腰酸背痛，疲憊不堪。每當(dāng)我看到天空飛來(lái)飛去的小鳥時(shí)，心中總是酸酸的。
苦：當(dāng)了班長(zhǎng)的新鮮勁剛過(guò)，就嘗到為大家服務(wù)的滋味。每天在學(xué)校里，要積極地幫老師做事情，整天不是幫老師收發(fā)作業(yè)，就是督促那些不自覺(jué)的同學(xué)完成作業(yè)，連喘口氣的時(shí)間似乎也沒(méi)有，好像變成了跑堂的'“店小二”。唉！想不到當(dāng)班長(zhǎng)的風(fēng)光背后有這么累。
辣：當(dāng)了班長(zhǎng)后，和同學(xué)們的關(guān)系緊張了許多。也不知道為什么，沒(méi)幾天就和幾個(gè)同學(xué)鬧翻了，現(xiàn)在就連以前和我關(guān)系最好的邱晨，也不理睬我了。這種滋味，可不好受啊!更難受的是,還有的同學(xué)酸溜溜地諷刺：“怎么樣？高處不勝寒的滋味不錯(cuò)吧？”
甜：一開(kāi)學(xué)，媽媽就擔(dān)心我的身體吃不消，每天都對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖的,“鵬鵬，要不要吃香蕉啊？要不要喝點(diǎn)鮮橙汁呀？要不要休息一會(huì)兒再寫呀……”我嘴上總是說(shuō)媽媽太嘮叨，不過(guò)心里還是甜甜的。
“哎！”開(kāi)學(xué)的滋味真是酸、甜、苦、辣，什么都有。
開(kāi)學(xué)周記 篇10
開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)昨天剛發(fā)的書居然少了一本，怎么辦?昨天才發(fā)的，老師肯定會(huì)罵我的!今天還有那本書的課。上課居然沒(méi)有書，太不像話了。
我的《數(shù)學(xué)》書不見(jiàn)了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：我好一段日子沒(méi)有寫書上的題目了，那可就要抄書了!我越想越急。于是，我就和爸爸商量好，下午去新街口去買書。
下午，爸爸帶我來(lái)到新街口的`一家書城。我跟著爸爸，在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，全是學(xué)生的教輔、小學(xué)作文、地圖等，就是沒(méi)有一本我想要的書。爸爸問(wèn)了服務(wù)員，服務(wù)員說(shuō)：“這里沒(méi)有，前面的教育書店才有�！卑职竹R上又帶我去了教育書店，結(jié)果都一樣——沒(méi)有。我和爸爸空手而歸�；氐郊依铮瑡寢屨f(shuō)：“趕快去樓下借一本，她以經(jīng)4年級(jí)了，應(yīng)該留了3年級(jí)的書�！苯Y(jié)果，那個(gè)同學(xué)不在家，家里人不知道，回到家，媽媽說(shuō)叫我問(wèn)同學(xué)借一本給她抄，爸爸卻說(shuō)問(wèn)同學(xué)借一本，他拿去復(fù)印，訂成書。就在這時(shí)，媽媽在幫我收拾書櫥，無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)了我的課本《數(shù)學(xué)》。媽媽苦笑不得地扔給我，我不好意思地伸了伸舌頭接過(guò)書，心想：聰明一世，糊涂一時(shí)!竟把書放到書櫥里，忘了!前幾天我還怪老師沒(méi)發(fā)給我書，唉!爸爸、媽媽有我這樣的糊涂蛋，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
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