精選初二周記模板合集四篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候在周記中好好總結過去的成績了。但是周記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的初二周記5篇,希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
今天體育課,原本說是考跳繩,結果先考50×8!哦,天啊……
上午第二節(jié)男生先跑完,女生還可以考三組。待到最后一組時,沒有女生想跑了,體育老師便開始隨便點名了。
“靜岳,李雯!”老師又把目光瞄準了我,“張茜!”哦!
其實上午考也好,下午太陽更大哩……跑得累死累活的,哇,以后800米怎么辦?!至少,心里有了點兒安慰,比上次摸底考快了兩秒。一項考試就這么結束了,不知下一次考啥呢。
初二周記 篇2
在漫漫而曲折坎坷的人生道路上,有著許許多多的酸甜苦辣與一次又一次的喜怒哀樂,不免會有一陣又一陣的風雨與大大小小的挫折。但我堅信——陽光總在風雨后。
還記得伽利略嗎?他為了證實真理,為了證實權威不可以變成依賴,在人們的嘲諷與唾罵中堅持真理,不向困難屈服。人都是有自尊心的,在那段時間里,沒有人鼓勵他,沒有人支持他,他要一邊不屈不撓的尋求真理,還要一邊忍耐著無知的人們對自己的侮辱。在這樣狂暴惡劣的環(huán)境里,無論是誰都會崩潰。而他卻堅持,堅持,再堅持,一次又一次的進行著實驗。終于,他頂過了狂風暴雨見到了燦爛的陽光—在比薩斜塔上的實驗成功了!
人們的嘲諷與唾罵固然猶如暴風雨,然而,失去聽力豈不是更加可怕?知道大名鼎鼎的科學家愛迪生嗎?他曾經(jīng)被人的幾個無情的耳光打得失去了聽力,他悲傷,他懊惱,他絕望。生存在一個無聲的世界里,他內心所要承受的痛苦可想而知。面對令人發(fā)指的現(xiàn)實,他是多么的苦惱!但是,天無絕人之路,再殘酷的事實也會有所轉折。還是一個朋友對他說的一句話,令他找回了生活的自信、目標,以及生存的價值—你為何不利用自己的聰明才智造福世界呢?這句話成為了他生命的一個重要的轉折點。從此以后,他懷著造福人類的`心態(tài),在生活中積極的探索許多看起來很不起眼,但卻十分重要的東西;侍觳回撚行娜。有志者事竟成。終于,在他一次有一次的探索與努力下,他發(fā)明了電燈、留聲機等許多造福世界和人類的東西,令自己的生活重新找回了價值,變的有聲有色。從耳聾的風雨中邁向了陽光。
在無邊無際的宇宙中,風火雷電雨一起統(tǒng)領著大自然的“喜怒哀樂”,每當一場傾盆大雨后,一屢溫暖陽光燦爛的微笑總會沖過云層,打破沉寂。這一出又一出的雨過天晴就如人生一次又一次的挫折后,經(jīng)過不斷的努力,總會看到人們所期盼的美好。
……
陽光總在風雨后,一切只要有信心,就可以令苦難化為泡影,令美好近在咫尺。
初二周記 篇3
園子里有一棵樹,我叫不出它的名字。所謂樹,其實不過是一種點綴風景的樹,它高不過一米,樹冠也算不上有規(guī)模,只是挑著一二十條樹枝而已。但它卻結滿了紅色的小果實,大小似花椒粒,形狀似山楂,顏色鮮紅。它吸引我走過去,拍照欣賞,一張接一張,直到滿意為止,看照片,這棵樹很像碩果累累的參天大樹,給人豐收的喜慶感。與實際大相徑庭。
由此,我不由想到生活,人們總喜歡把光鮮亮麗的一面展示出來,而“折了的胳膊”總是藏在袖子里。所以我要說,不要老羨慕別人呈現(xiàn)出來的`所謂的美好,也許他也有難以啟齒的痛;多發(fā)現(xiàn)、傳揚生活中美好的一面,忽略陰暗。生活就可能多一份敞亮,多一份正能量!
初二周記 篇4
盼望著,盼望著,期末考試結束了,我最喜歡的暑假到了。
雖說暑假才剛開始,我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),要學習并練習彈吉他,還要學習英語、奧數(shù)和微機。除此之外,我還要參加十天的微機夏令營,跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來,我所剩下的個人時間就不多了,這也是的一個遺憾。
來說說我的暑假計劃吧,首先,就是趕緊把我的.作業(yè)做完,以便有充足的時間去“南征北戰(zhàn)”,當然,還要保證作業(yè)的質量。而后,我要多多練習我的吉他,能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽,同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學英語和奧數(shù)。通過課本和課外輔導書,提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書,多讀名著、古詩,提高我的“國學素養(yǎng)”。還有微機,我的“拿手戲”怎能不操練呢?
當然不能總是學習,不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。的娛樂當然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說:這么熱的天,你再運動不更熱么?不會的,因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了,提到游泳,我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好,但是安全第一,我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。
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