精選學(xué)生周記匯總九篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的時(shí)間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的學(xué)生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生周記 篇1
傍晚，吃過飯后，站在臺階上，望著遠(yuǎn)處，一片霧雨蒙蒙，細(xì)雨已經(jīng)下了一整天，到處都是濕潤，又下得很小，慢慢地一絲一絲的，滑落。于是空氣中形成了一層層濃重的雨霧。遠(yuǎn)處的一切事物都變的模模糊糊，堪布清楚了。
深深地吸了一口氣，濕潤，帶著冷冷的味道，一場秋雨一場寒。
臺階的下方，雨水順著階梯靜靜地流淌著，沖刷著地面，蕩起一絲絲細(xì)紋，流向遠(yuǎn)方。不禁伸出手，默默地看著那細(xì)細(xì)的雨絲落在手掌上，凝成一顆顆水珠，凝望著，仿佛美麗人的眼。
天昏暗暗的，霧蒙蒙的，是一種灰暗的亮，慘白，慘白。
漫步雨中，吹著微寒的風(fēng)，聆聽著雨珠從樹上落下撞擊地面的聲音，雨還是繼續(xù)地下著，一絲一絲地落到我的身上，頭發(fā)上，濕了發(fā)絲。偶爾有一滴水珠從樹上落下，滑進(jìn)我的脖頸里，一陣寒意，慢步地走著，踩著長長的鵝卵石路，看著前面不停有被雨打而落下的葉子，微黃的顏色。
停住，看著四周，被濃濃的雨霧所包圍，模糊了我的眼。
我努力地睜開眼睛，想要透過這濃厚的雨霧去看那顆千里之外的冷漠的心，然而卻被千山萬水阻隔了這雙思念著等待的眼。
嘆息，在這寧靜的秋雨林，是無語的嚀噎。
我站在一棵樹下，仰望著天空，看著這一場瀟湘雨，任由她落到我的臉上，聚集，然后順流而下，流進(jìn)心里，感受著那點(diǎn)冰涼，心碎了。
天黑了，朦朧的霧漸漸被黑暗所吞沒，消失在了寒冷的夜，不見了那絲絲而落的雨。
學(xué)生周記 篇2
今天是星期天，我和爸爸媽媽早早的起了床。洗漱完后，我便拿上兩支羽毛球拍和一個(gè)羽毛球下了樓。
我們來到縣體育館羽毛球場，打起了羽毛球。原來呀，是媽媽提議今早兒出去活動活動筋骨。于是我便立馬想到了我最喜歡的羽毛球，然后就出現(xiàn)了上面的一幕。
這不，快樂的家庭羽毛球比賽開始了！
第一對參賽選手是我和媽媽。首先是我來發(fā)球。結(jié)果我連發(fā)了三次都沒有發(fā)起來。要不是羽毛球拋起來砸到了頭，要不就是拋到對面去了。媽媽看得不耐煩了，就說了句：“我來發(fā)球。”于是撿起了她面前的羽毛球（我拋的）發(fā)了起來。“�。〗K于發(fā)起來了！”爸爸邊說邊當(dāng)上了裁判。
我靈敏的接住這個(gè)高空的“旋風(fēng)球”打了過去。媽媽卻動也沒動就輕松地接住了我的球打了過來。我左防右防，還是沒能防住這個(gè)突如其來的“猛虎球”，“一比零”爸爸叫到。我不甘心又發(fā)起球，這次終于發(fā)起來了。球飛向媽媽那邊，媽媽還是輕松地打了過來。這時(shí)還不知是什么東西分散了我的注意力，連球落在了我背后我都不知道，“二比零”爸爸說道�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，這次一定不能輸！我把球發(fā)了起來打向?qū)γ�。媽媽還是輕松地接住了球打了過來。面對媽媽的“洪水猛獸球”，我以一個(gè)完美的“高空接”打了過去。媽媽看一計(jì)不成再施一計(jì)，發(fā)出了“軟綿綿球”。我自己都不敢相信我竟然接住了這樣的球，并打了過去。媽媽也稱贊我：“進(jìn)步了哦！”不知是不是我太經(jīng)不住夸了，第三個(gè)球就沒接住，“三比零，我上！”爸爸說道。
于是，第二場比賽便拉開了序幕�！鞍。呤诸嵎鍖Q呀！”我不禁贊嘆道。爸爸發(fā)出了球，媽媽接住了球打了過去。球就在他們中間飛過來、飛過去，飛過來、又飛過去，打了很久都沒分出勝負(fù)。不好，媽媽失手了，爸爸得了第一分。后來，媽媽竟以三比二的形式輸給了爸爸。
該我和爸爸對決了，我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)，順利的接住了爸爸的第一個(gè)球、第二個(gè)球、第三個(gè)、第四個(gè)……最后，爸爸竟也以三比二的形式輸給了我！頓時(shí)，我的自豪感油然而生，扔了球拍，跳起來，邊跑邊大聲喊到“我竟然贏了爸爸這樣的高手！”就這樣，我獲得了這次家庭羽毛球比賽的冠軍。
啊，這次的家庭羽毛球比賽可真有趣�。�
學(xué)生周記 篇3
前幾天，因自己考的不好，面對著壓力，承受著煎熬。所以，我在外婆的懷里，哭得很傷心。
這一天，外婆買回來幾條白白胖胖的蠶，說是讓弟弟養(yǎng)著。我很害怕，害怕再次看蠶從繭掙扎著出來，害怕看見蠶那痛苦的樣子。于是，我讓外婆把蠶送給別人，弟弟卻愛不釋手，硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己，淚水奪眶而出，我嘶喊著：“你們就知道養(yǎng)蠶的樂趣，卻不知道可憐的蠶化蛹后在繭里的煎熬，還有出繭時(shí)的痛苦與掙扎，你們就知道看著它痛苦!”說完，外婆看著哭得稀里糊涂的我，弟弟似懂非懂地望著我。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，隨著一聲關(guān)門的響聲，結(jié)束了剛才的一幕。
再過了幾天，外婆帶著弟弟去樓下買點(diǎn)東西。弟弟的養(yǎng)蠶的盒子放在茶幾上。我想看著蠶變成什么樣子，可又怕會看到蠶蛹。猶豫不決中，我已不覺打開了蠶盒。突然有一只蛾飛了出來，它飛到了窗戶上，在陽光地照射下，是如此的美。正在這時(shí)，弟弟和外婆。外婆語重心長地對我說：“你只是害怕面對痛苦，卻又期待痛苦之后漂亮，只有看到過痛苦，才會看到漂亮�！�
一語驚醒了我。我是害怕痛苦，害怕煎熬，卻渴望痛苦過后的漂亮，渴望成功。
我懂了，只有面對痛苦，經(jīng)過痛苦，才會勾畫出漂亮的人生。
痛苦，綻放漂亮。
學(xué)生周記 篇4
我們的學(xué)�？善亮耍�
剛進(jìn)校門口，你會看到一條寬敞的水泥路。擼的左邊有兩個(gè)用來展示的櫥窗，櫥窗里有許許多多的的作品和各種各樣的介紹、通知等。水泥路兩旁還有許多的花草樹木，花的顏色豐富多彩：有黃色的、藍(lán)色的、紫色的、黑色的……多得我數(shù)也數(shù)不完。
沿著路向西走，走到盡頭，你會看見南邊有個(gè)停車場，里邊停著各種形狀不同，顏色各異的車子。前面有一個(gè)施工場地，里面在造一幢新的教學(xué)樓。在工地前，偶爾會聽見機(jī)器的嘟嘟聲和砰砰的敲打聲。
順著水泥路向北轉(zhuǎn)彎，你會看見我們學(xué)校寬闊又熱鬧的操場。操場上有足球場和籃球場，它們都被紅白相間的塑膠跑道圍繞著，足球場的地面都是用草鋪成的，嫩綠嫩綠的，仿佛是塊鋪在足球場上的綠毛毯。這就是我們的操場。
繼續(xù)向北走，你會明顯地看見兩幢紅黃黑白相間的教學(xué)樓。兩幢教學(xué)樓中間有一塊非常大的草坪，草坪中間有一條玩玩去去的鵝卵石路，正好是一個(gè)“S”形。草坪上有香樟樹，聞著香絲絲的，感覺真好！
教學(xué)樓對面是一個(gè)司令臺，他的四周由圍欄圍著。每當(dāng)舉行升旗儀式的時(shí)候，都會有老師和同學(xué)在上面發(fā)表講話。
向北走，然后向西轉(zhuǎn)彎，你會發(fā)現(xiàn)，除了操場上的籃球場外，還有一個(gè)水泥籃球場。這個(gè)籃球場的右邊，還有四五個(gè)用來給學(xué)生們練習(xí)乒乓球的乒乓臺。
再往前走沒你會看見一個(gè)碩大的菜園，里面有各種菜：蘿卜、青菜、白菜、大蒜、洋蔥、芋頭等�？粗@么多的菜，你會不禁流口水。
校園真美麗！
學(xué)生周記 篇5
我的夢想就是做一名優(yōu)秀教師。
人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵，正是有了這些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁，我們這些美麗而純潔的花朵才會爭奇斗艷。假如我是一名人民教師，我不會整天板著臉，雖說嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過頭。五分和藹，五分嚴(yán)厲，做學(xué)生們的好朋友。
假如我是一名人民教師，我會把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，帶他們放風(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，帶他們劃小船，親近大自然；秋天，帶他們采果實(shí)，收集樹葉；冬天，帶他們打雪仗、堆雪人……
我真的想成為一名光榮的人民教師，我想把我所有的知識傳授給學(xué)生們。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗，我相信，將來我一定會實(shí)現(xiàn)我的教師夢！
學(xué)生周記 篇6
今天我又看到博客飯店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的黃色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的。有時(shí)我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。
當(dāng)我眼回家跟他說再見時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
學(xué)生周記 篇7
現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級的一名學(xué)生，學(xué)校的生活是豐富多彩的.，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今難忘。
記得有一天上午，剛上完語文課，下一堂是音樂課。課間，外面下著很大的雨，在操場的墻角下，有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了，處于同情，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然后準(zhǔn)備帶回教室，這時(shí)被同學(xué)李欣雨看到了，她說：“這能行嗎？”我說：“沒事�！�
上課鈴聲響起，音樂老師來了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲，大家一起唱。這時(shí)我低頭瞧著書桌里的小青蛙，它還挺老實(shí)，下頜一鼓一鼓的。過了一會兒，我們同唱到：“你認(rèn)識我，我認(rèn)識你，呱呱！”只有我知道是怎么回事，邊笑變咬嘴。又唱到第二遍：“你認(rèn)識我，我認(rèn)識你，呱呱！”偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙又開始了獨(dú)唱“呱呱！”全班同學(xué)一陣笑聲。完了，我只好站起來，將事情一五一十地向老師講了一遍，老師被我對小青蛙的同情心感動了，并有責(zé)怪我，而是對大家說：“這位小同學(xué)做得對，青蛙是人類的好朋友，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它�！蔽覜Q定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。
在校園里有許多有趣的事情，讓我的生活變得豐富多彩，校園的生活真美好��！
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
校園生活美好，溫馨，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
學(xué)生周記 篇8
一大早，爸爸媽媽就把我叫醒。爸爸說：“今天是星期六，我們帶你到下山口溫泉度假村玩。”我聽了可高興了，急忙起來收拾東西。九點(diǎn)鐘我們出發(fā)了。一路上我們一家人有說有唱，山是那么青，田是那么寬闊，小鳥在唱著歌，微風(fēng)在耳邊吹著，大家精神好極了。車子開得非�？�，沒多久就到下山口了。度假村里已經(jīng)有不少人了。有的在游泳、有的在打水戰(zhàn)、有的還在學(xué)游泳呢!看著他們玩得多開心啊!我已經(jīng)等不及了，急忙換好游泳衣�？砂职謪s跑到車邊去找什么東西。過了一會，聽到爸爸大聲說：“找到了，找到了!”只見爸爸高高舉著一個(gè)球高興地說：“下水，我們一起玩球去!”我們一起跳下水去。看!我們正在打球呢!有幾個(gè)小朋友也很快加入了我們的隊(duì)伍，我們分成兩組開戰(zhàn)了。爸爸當(dāng)起了裁判，整個(gè)游泳池飄蕩著我們的笑聲。
今天我度過了一個(gè)開心又愉快的周末，晚上躺在床上還覺得自己在水中，像小魚一樣開心地游來游去。
學(xué)生周記 篇9
我在上二年級時(shí)認(rèn)識了一個(gè)小伙伴，她叫姬夢羽。姬夢羽長著一張紅潤的小臉蛋，好像一個(gè)熟透了的紅蘋果。最有趣的既不是她的鼻子，也不是她的小嘴，而是她的小小的眼睛，別人一笑眼睛才會瞇成一條線，而她呢，不用笑，眼睛就已經(jīng)成了一條線。但人不可貌相，海水不可斗量，她可長著一雙神奇的手呢，不管是易拉罐還是舊報(bào)紙，只要一過她的手都會變成精美的小飾品。姬夢羽不只手巧，學(xué)習(xí)也很好，不過就是有時(shí)候有點(diǎn)“笨”�？蓜e想錯(cuò)了，她并不是真的智商低，而是做什么事都只為別人著想，不大考慮自己，所以大家給她起了個(gè)外號“小笨蛋”。
記得有一次學(xué)校開運(yùn)動會，我們班“短跑健將”張思卓沒帶運(yùn)動鞋，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，姬夢羽看見了，把自己那雙嶄新的白球鞋放在張思卓面前“張思卓，快穿上吧，比賽羊上就要開始了�！奔粲鸢研虑蛐杞o了張思卓，自己卻穿上已“張了嘴”的“退休”的“灰”球鞋。運(yùn)動會結(jié)束了，張思卓取得了第一名，為我們班爭得了榮譽(yù)，而姬夢羽只得了個(gè)第六名。我跑到姬夢羽跟前，對她嚷到：“姬夢羽，你真笨，如果你不把白球鞋借給張思卓，沒準(zhǔn)你能得到第三呢！”，可是姬夢羽卻笑笑說：“張思卓如果沒有白球鞋，就得不到第一，就不能為我們班增光，我得到第三名又有什么用呢？”，我的臉羊上熱熱的，到底姬夢羽笨還是我笨呢？不，她一點(diǎn)也不笨，而是有一顆關(guān)愛集體的心。
如果大家都有一顆像姬夢羽一樣“金子般的心”，還有什么事情解決不了呢。
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