【精選】小學(xué)周記范文集合7篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編為大家收集的小學(xué)周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
春姑娘剛剛回家休息了,夏姐姐就悄悄地跑出來玩耍了。
清晨,晴朗的天空飄著幾朵白白的云,清新的空氣迎面撲來。站在微風(fēng)中,仿佛在和風(fēng)姑娘跳舞,踏著輕盈的步伐,伴著微微的春風(fēng)?!風(fēng)姑娘的舞姿多么美妙哇!
酷熱的中午,太陽公公烤著大地,人們個個想烤熟的烤鴨,一邊頭頂太陽,一邊抹著頭頂?shù)暮雇靶凶。人人都在埋怨今天的天氣太熱?/p>
涼爽的夜晚,太陽公公落山了,月亮升起來了,他把那皎潔的月光灑向大地。小星星也掛上了天空,一閃一閃的。一陣微風(fēng)吹來,小星星眨著眼睛,好像在親切的對人們說:“快回家吧!千萬別著涼了!”
小學(xué)周記 篇2
星期六,我正和表弟座在沙發(fā)上看著《人與自然》,嘴里還嚼著口香糖。這時姨媽走過來,冷冷的對表弟說:“考得這么差,還有臉面來看電視!還不回去背書!”表弟滿臉委屈,極不情愿的進(jìn)了房間。姨媽又沖我爸爸開火:“天伊都六年級了,你還不抓她學(xué)習(xí)!”爸爸笑嘻嘻的說:“看這樣的電視,即開眼界,又長知識,也不就是學(xué)習(xí)嘛!”姨媽氣得扭頭走。
記得剛會說話得時候,爸爸就給我買了許多有關(guān)動物的書籍,一張一張的指給我看,并告訴我這是羚羊、百靈鳥……“羚羊、百靈鳥……”便(我就這樣)記住了這些美麗的名字。
小學(xué)周記 篇3
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的`初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。
每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。
每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
小學(xué)周記 篇4
今天早上,我早早的起了床,穿好衣服,刷完牙。就趕緊背好書包,馬不停蹄地向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了,我顧不得喘口氣,連忙沖向教室,看了一下鐘,“幸好沒有遲到!”我趕緊放下書包,拿起掃把“嗖嗖”地掃了起來。
今天早上真幸運,趕上了掃地的時間,如果遲到了,我就要補掃地了!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了下午。
下午第三節(jié)課是英語課,英語老師和藹地說:“這節(jié)課我們評講第4單元試卷,請班長上來讀分?jǐn)?shù)!”班長上去了,大聲地讀到:“第一名鐘思玲100分,第二名盧可盈99分,第三名周司雯98分……”讀完分?jǐn)?shù),我迫不及待地跑上去拿試卷,心里想:我得了98分而且是第三名媽肯定會表揚我。拿到試卷后,英語老師開始評講……
我們吃過晚飯就開開心心的去逛街買東西!
小學(xué)周記 篇5
“嘭……嘭!”兩個巨大的爆炸聲相繼從教室中傳出,猶如兩顆重磅炸彈,這是在干什么呢?難道是軍事演習(xí)?哦,原來是氣球給咱們開了個玩笑。
剛上課,老師便揮筆在黑板上寫下了幾個大字:不準(zhǔn)說話,誰說話,誰寫檢討!筆一停,全班立刻鴉雀無聲,別說,這效果還真是立竿見影,老師是要發(fā)表什么重要決定呀。可在仔細(xì)一看,老師手里還拿著兩個氣球,我立刻恍然大悟:原來這不是“溫馨提示”,而是游戲規(guī)則呀。
游戲開始了,老師緩慢地吹起氣球,然后,帶著這顆隨時都有可能爆炸的“炸彈”,四處“恐嚇”同學(xué),同學(xué)們像見了瘟神一樣,對老師避而遠(yuǎn)之,而老師卻故意把氣球貼的更近一些,嚇得同學(xué)們干脆捂住耳朵,閉緊眼睛,連動都不敢動一下。
很快,老師便移動到了我這里,我當(dāng)機(jī)立斷,以迅雷不及掩耳之勢把帽子蓋到頭上,并用雙手捂緊。老師一陣吹氣后,便離開了,可能是因為看我把頭蓋得密不透風(fēng),也對我產(chǎn)生不了什么威脅,所以才會更換目標(biāo)的吧。
老師走后,我暗自竊喜,“他們可倒大霉了!”不過出人意料的是,在引爆炸彈的關(guān)鍵時刻,老師竟把“瘟神”這個稱謂,移交給了張子龍這個重量級選手,只見他不像老師那樣漫無目的地四處游蕩,而是筆直地向楊子涵走去,然后使勁吹了起來,只聽“嘭”的一聲巨響,氣球爆炸了,那聲音可真是響徹云霄
接著,老師吧第二顆“炸彈”使用權(quán)交給了任家欣。同樣,她也給同學(xué)們進(jìn)行了一遍威脅恐嚇。眼看氣球就要波及到我了,我立刻故技重施。腳步聲漸漸停了,伴隨著連續(xù)地吹氣聲,難道……哦!不!她在我這停了下來,五秒,十秒,十五秒……快走吧任家欣,老師都沒有你這么“咬定青山不放松”呀!我感覺到氣球愈來愈大,已經(jīng)碰到了我的手,看來她要準(zhǔn)備和我同歸于盡了,天哪!救救我!任家欣呀,任家欣呀,咱倆到底有什么血海深仇,值得你這樣對我?不會是因為早上的口角爭執(zhí)吧?可我一直以為你是一個不計前嫌的人呀,沒想到你竟然公報私仇,太讓我失望了!突然,我感到炸彈在我身旁引爆,使我震耳欲聾,讓我至今還心有余悸。
小學(xué)周記 篇6
周三下午,賀老師說明天學(xué)校要組織我們?nèi)タ萍紙@春游。聽到這一消息后,我不禁樂得一蹦三尺高,心理有說不出的喜悅。
周四這天天氣格外晴朗,我們來到了位于小湯山的科技園?萍紙@的面積很大,到處都是各種各樣的植物,有蝴蝶蘭,盆景蔬菜等。在這里令我最難忘的便是動物園了。我們排著隊來到動物園門口。還沒進(jìn)去,就看見滿園的動物了。有鴕鳥,鴨子,還有漂亮的孔雀。它們可真幸福,生活在有水,有草的地方。我和藝,喬一組,買了包食,去喂一喂這些可愛的小動物。我們先去喂鴕鳥,聽說鴕鳥非常兇猛,所以我們分頭行動。喬先去堵住它的去路,然后由我來輕輕撫摸它的背,藝把食放在地上,鴕鳥就去吃。這時喬說:“哇噻,這里還有好多鴨子,鵝,魚呢。”我和藝趕緊跑過去。只見它們在湖上自由自在地游著,湖的中央有個小島,島的上邊還有丹頂鶴呢!我們趕緊把食仍進(jìn)水里,一只鵝就游過來吃,它吃的時候一口就吞下去了。我們又看見了一群火鳥。它們總是成群結(jié)隊的活動。它們還喳喳地叫,好像在歌唱這美好的春天。
這次春游,不僅使我們長了不少見識,還使我們體會到了大自然的偉大。
小學(xué)周記 篇7
今天,在小桔燈的課堂上,我們上了一節(jié)非常有趣的活動課,是老師讓我們吹泡泡。
我們準(zhǔn)備好了泡泡水和吸管,老師問誰愿意上來表演,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,最后老師點王一楠上去,他鼓著腮幫子使勁吹,可是一個泡都沒有吹起來。老師又點我,我輕輕一吹,就吹了一個 非常大的泡泡,同學(xué)們羨慕極了,我心里美滋滋的。然后老師又點了張紫雨,她吹了一個大泡泡,心里特別高興,正在得意洋洋的時候,突然泡泡炸了,弄得她滿臉都是泡泡水,我們在下面捧腹大笑。
最后,老師讓全班同學(xué)一起吹,吹得滿屋子都是泡泡,飛來飛去,五顏六色,十分美麗,就像到了海洋世界,我仿佛看到了許多小魚在游泳,泡泡就是海水,我們就是小魚,我們在海洋里自由自在 地游來游去,老師就像魚媽媽,我們在魚媽媽的帶領(lǐng)下快活地成長。
通過上活動課,我明白了,干任何事情都是有技巧的,吹泡泡也是一樣的。這次活動課不僅讓我們在輕松快樂的氣氛中學(xué)到了知識,體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,同時也增加了同學(xué)之間的友情。
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