【精選】新學期周記5篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結束了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的新學期周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期周記 篇1
俗話說:“一年之計在于春”,新學期開始了,我希望我的羽毛球能打得很好,能和爸爸連續(xù)打五十下,也可以幫助我,讓我視力進步,也能讓反應提升,真是一舉兩得。
我希望能把長笛練好,吹奏許多優(yōu)美的曲調(diào),讓爸媽聽到這美妙的歌曲能放松心情,不再煩惱；也希望弟弟聽到這好聽的歌曲,以后在音樂方面有很好的成就；更期待在下次學校舉辦的親子音樂會上,能吹出動人心弦的旋律,讓大家刮目相看。
有人說“不怕一丈走不到,只怕寸步不移”,心動不如馬上行動,想要讓羽毛球打得好,當然要練習啰!我要請爸爸教我正確的打法,并且學會正統(tǒng)打羽毛球的方式,只要是好天氣就和爸爸出來打球,我希望能打敗我的同學和朋友,成為社區(qū)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的“小小羽毛球國手”。
長笛是一種可以訓練肺活量的樂器,所以并不容易吹奏,需要讓吹出來的氣,集中起來,才能發(fā)出聲音,我會努力練習并請老師寫出我的`優(yōu)點和缺點,讓我知道需要改進的地方,才能突飛猛進。
我希望這學期每項都能表現(xiàn)的很好,讓大家喜歡和我一起玩,而沒有壓力,我會努力來達成我的目標,我相信“天下無難事,只怕有心人�！敝灰页繕饲斑M就一定會成功。
新學期周記 篇2
高中開學第二周周記（一）
這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的'新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！
高中開學第二周周記（二）
新學期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存一份記憶。
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超（高中開學第二周周記：一份記憶）過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。
新學期周記 篇3
輕松而又愉快的寒假結束了。轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來一個新的學期，這是小學的最后一個學期。這一學期，我一定要以嶄新的面貌、認真學習的態(tài)度為小學的最后一個學期畫上一個圓滿的.句號。
在新學期里，我一定要好好學習，上課認真聽講，大膽的舉手，回答老師提出的每一個問題�；丶艺J真仔細的完成老師給我們布置的每一項作業(yè)。在上六年級上學期的時候，我的語文課外閱讀不是很好，英語的口語也不算太好。我一定要在六年級下學期改掉上課走神的壞習慣和壞毛病。在語文的課外閱讀上加把勁，平時多讀書，多做閱讀練習。在英語方面多聽錄音，多背誦單詞和課文。只要我能堅持不懈的做到這些，我相信，我一定會取得一個令人滿意的好成績。
新學期周記 篇4
新的一個學期到來了兩周，可對我來說，卻是前一秒、前一分、前一小時、前一天的事一樣，似乎所有的事都才剛剛發(fā)生。
新學期，也是一個新的的開始，就像是重新站在了起跑線上，當然，也會擁有一個新的.夢想。
夢想，對我來說也許不可能實現(xiàn)了。但是，我畢竟是小學五年級的學生了，小學畢業(yè)不過只是個時間問題，所以，我一定要全力以赴，在我的小學生涯里畫上一個完美的句號！不過，要想完美地畫上這一句號，就要給每個人都留下一個美好的印象，而要想達到這個目的，必須控制自己的一言一行，但這對我來說似乎是遙不可及的�？墒�，不管有多困難，我卻總會盡力去做，因為，人就是為夢想而活的！
實現(xiàn)夢想的終點，對我來說也許是遠在天邊，可我一直在為這個目標而奮斗！而我新學期的夢想，就是做一名真正的、合格的好學生！
新學期周記 篇5
當熟悉上下課鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始！相信，在我們每個人內(nèi)心，正涌動起一股新力量，渴望在新學期有新收獲，有更大進步。新學期為我們提供平等機會。如果有不太滿意過去，那么，新學期就是你重新塑造自己開始；如果有引以為豪過去，那么，繼續(xù)努力吧。
良好行為習慣是保證良好學習環(huán)境前提，也是形成健康人格基礎。讓我們用文明行為開始新學期吧！文明到底是什么？文明是專心聽好每節(jié)課、認真思考每個問題，是路上相遇時微笑，是朋友有難時幫助，是見到師長時問好，是不小心撞到對方時一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱舉動……就在這些美好語言和行為中，不知不覺地塑造著一個人在別人心目中良好形象。
每個人舉手投足間都傳遞著豐富信息。一個社會文明形象是靠每個公民彬彬有禮言談舉止塑造：說話之前先想一想，我語言是不是美；做事時候先想一想，我行為是不是美；待人接物時先想一想，我心靈是不是美。其實，只要遇事先思而后行，在行動之前先判斷如何做效果最好，一定會取得事半功倍成績。
新學期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍信心、用勤勞雙手、用聰明頭腦去創(chuàng)造一個嶄新學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。
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