【精選】初一周記范文18篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的初一周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一周記 1
星期三的時(shí)候下了這一年之中的初雪，我想我忘不掉它了。
那時(shí)候我坐在教室里，后面的薇子突然驚喜地叫道：“快看，外面下雪了誒！”當(dāng)時(shí)我們還在上課，她的聲音不算大也不算小，老師沒聽到但我們這學(xué)習(xí)小組的人都聽到了，就紛紛頭望向窗外。“哇塞，好美哦！”我們小聲感慨道。我很慶幸自己就坐在窗戶旁，可以清清楚楚的看到這初雪的美麗；雪很小，也就只是點(diǎn)點(diǎn)鵝毛般的搖搖飄下，不知道第一片雪花是什么時(shí)候飄下來(lái)的.，但當(dāng)看到這零星的雪花，就隱隱有一種久違兒時(shí)的竊喜，還帶著些激動(dòng)。這是一年中的初雪，雖然小但很美，讓我有種想沖出教室好好在外面玩耍一番的沖動(dòng)。我看得愣了神，頓時(shí)想到還上著課呢，就把眼睛到課堂上來(lái)了，但心早已經(jīng)飄到外面和雪花游戲了。
等到這節(jié)漫長(zhǎng)的課上完后，我輕踏著雪花，也不擔(dān)心外面有多冷，就和同學(xué)就迫不及待的跑到操場(chǎng)上了；輕輕蹲下身，撫摸著那只有薄薄一層的雪花，冰涼涼的，舒服極了。我把雪花放在手心，它不一會(huì)就化成水了，就那樣玩著，不一會(huì)兒就又上課了。我回到座位上，想著那一刻跟雪花的親密接觸，心頭泛著甜甜的蜜。
初一周記 2
我很想有一只小寵物，于是今天，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)看看，有沒有我喜歡的小動(dòng)物。
我們逛來(lái)逛去，看見小狗們?cè)诖蚩谒畱?zhàn)；小貓伸個(gè)懶腰繼續(xù)午睡；倉(cāng)鼠有的打架，有的在練跑步；兔子在狂啃菜葉；龍魚和蝠鲼在水里嬉戲；烏龜和甲魚在玩疊羅漢；蛇臥在陸龜背上和它說(shuō)悄悄話；蜘蛛和螂蛛一起露出長(zhǎng)腿散步；知了和螳螂玩著永遠(yuǎn)玩不厭的游戲；獨(dú)角仙的.舉重比賽依然激烈……
我看了這些動(dòng)物，心里列出了個(gè)養(yǎng)寵計(jì)劃。包涵以下各項(xiàng)內(nèi)容的才能養(yǎng)：
1、不能有暴力傾向；
2、不能大喊大叫；
3、不能吃太多東西；
4、不能多排泄；
5、不能死的太快；
6、不能太臭；
7、不能太丑；
8、不能不聽話；
9、不能有毒；
10、不能太重……
想好了計(jì)劃，我心里犯了難，好像只有甲魚包涵所有。于是我提出了要求，得到媽媽的允許后，便和我一起挑了最大的兩只帶回了家。
在家里，媽媽說(shuō)：“家里又多了兩個(gè)新成員。”外公問：“你怎么買的都是‘慢吞婆’呀？”
初一周記 3
又是一個(gè)星期，這么快就過去了。
今天下午，我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)老師40來(lái)歲，頭發(fā)有些蓬亂，還真有點(diǎn)像愛因斯坦呢！老師開始上課了。課堂十分生動(dòng)有趣，不一會(huì)兒下課了，我們一蹦一跳走出教室。
楊夏君說(shuō)：“哈哈，我今天帶了5塊錢，可以去買吃的了�！闭f(shuō)著還舔了舔嘴唇。走出了大門，他買了一個(gè)棒棒糖，開心地唆了起來(lái)，胡明志說(shuō)：“你看你，就知道吃�！薄班郑辍惫卉噥�(lái)了，楊夏君一看。大喊“106路公交車，別跑呀。”說(shuō)著一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假裝大怒，說(shuō)：“砸了我，還想溜。”于是沖上去一把抱住楊夏君，說(shuō)：“哈哈，讓你砸我，這下你跑不掉了吧！”楊夏君急的像熱鍋上的螞蟻，大喊：“胡明志，你發(fā)放開我，106呀！別跑��！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交車的`司機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了他，在車上微笑，看著這一場(chǎng)免費(fèi)的戲，不知是咋么，駕駛員收斂了笑容，一踩油門，車燈閃了閃代表他將會(huì)離去，楊夏君嘴張成了o型，眉毛彎成了八字形，臉上一副八卦臉。
大聲說(shuō)：“胡明志，你。為什么要這樣，嗚嗚嗚嗚�！倍呸辱f(shuō)：“真沒想到胡明志力氣這么大，把比他高，比他胖的人給拖住了。”楊夏君將臉捂起來(lái)偷偷裝哭，我與胡明志甩開楊夏君，我們都走了快5分鐘了，可是沒有一輛106公交車經(jīng)過，我和胡明志你看看我我看看你，不小心都笑出了聲，胡明志說(shuō)：“我錯(cuò)了。”
初一周記 4
說(shuō)起難忘的事，我就會(huì)想起小時(shí)侯發(fā)高燒被爸媽著急得送進(jìn)醫(yī)院，就會(huì)想起爸媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)問侯的話語(yǔ)，這些都令我難忘，但我最難忘的還是那一件事。
那天晚上，家里的鐘已經(jīng)敲完了12下，正在呼呼大睡的'我，突然被著急的爸媽吵醒了，爸爸慌慌張張地正在找退燒藥，媽媽時(shí)不時(shí)得邊找邊喃喃自語(yǔ)：“好好的，怎么會(huì)發(fā)燒呢？”爸媽著急得想熱鍋上的螞蟻。我頓時(shí)才發(fā)覺我發(fā)燒了。爸爸二話不說(shuō)就把我背起來(lái)，邊背嘴邊還說(shuō)：“不管這么多了，趕緊送醫(yī)院!”
到了醫(yī)院，爸媽兵分兩路，媽媽去掛號(hào)，爸爸先帶我去看病�！艾F(xiàn)在已經(jīng)是深更半夜了，掛號(hào)找醫(yī)生有那么容易嗎？”爸爸垂頭喪氣的說(shuō)。頓時(shí)，爸爸身上的汗珠像調(diào)皮的娃娃坐著滑滑梯似的往下滑落。我一瞬間被感動(dòng)了。媽媽這時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)道：“不管是為兒子上刀山，下火海，我一定要幫兒子掛到號(hào)�！本驮诎謰屒寥f(wàn)苦的努力之下，把我的病給治好了。
我一生最難忘的就是那一件事，那一件事使我銘記在心，那一件事可以讓我終身都難以忘記。啊!我還要感謝我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，給了我們記憶，所以我們才難以忘記。
初一周記 5
時(shí)光荏苒，小學(xué)的生活已經(jīng)翻開到了最后一頁(yè)。這些年，我要感謝所有老師，你們是辛勤的園丁。每時(shí)每刻精心照顧著我們這些嬌嫩的花朵，不斷地給我們澆水施肥，盼望我們?cè)缛粘蔀槊利惖幕ǘ�，為家園添加色彩！
總有幾個(gè)老師，令我最記憶猶新，因?yàn)樗齻冇兄钊伺宸钠焚|(zhì)和獨(dú)特的教學(xué)方法，這六年來(lái)，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但是我最喜歡的還是一年級(jí)的袁老師，當(dāng)我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，一切都是空白的，袁老師就像水彩筆一樣，點(diǎn)綴了我們的空白。她對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)一直伴我成長(zhǎng)，短短的2年來(lái)，竟有聚沙成塔般的`感動(dòng)事件，使我們之間建立深厚的感情。
有一次，上課時(shí)我突然感到肚子不舒服，但又不敢和老師說(shuō)，當(dāng)袁老師發(fā)現(xiàn)我臉色不大好時(shí)，就關(guān)切的說(shuō)：“怎么了？不舒服嗎？”我膽小地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師心里像著火似得，措手不及地打電話給我媽媽，把所有工作都置之度外，不停地噓寒問暖，悉心照顧我，給我倒來(lái)熱水，水很熱，仿佛一股暖流溝通了我們的心靈。從那時(shí)起，我才覺得老師對(duì)我像慈母一樣關(guān)懷，一樣親切，使我終身難忘。
二年級(jí)，我的成績(jī)不知怎么開始直線下降，袁老師得知后，急得猶如熱鍋上的螞蟻，犧牲了自己的休息時(shí)間，不停地幫我補(bǔ)課，我知道老師時(shí)刻關(guān)注著我，為我的進(jìn)步而喜，也為我的松懈和退步而急，我知道我不能讓老師失望，便開始卸掉電視，發(fā)奮學(xué)習(xí)。一分耕耘，一分收獲，我的成績(jī)經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，總算恢復(fù)到了原狀，我從心中油然而生地產(chǎn)生出對(duì)袁老師的感激之情，腦海里依舊能浮現(xiàn)出袁老師在燈光下的疲憊…
聲情并茂的朗讀，巧妙到位的啟發(fā)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)文學(xué)殿堂，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)典型人物；抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，機(jī)智幽默的評(píng)點(diǎn)，引領(lǐng)我們探尋語(yǔ)言?shī)W妙，讓我們寫出了一篇又一篇美文。聽您的課，如沐春風(fēng)，是我們的榮幸。
初一周記 6
星期四下午有一節(jié)課，叫成長(zhǎng)課程，是我最喜愛的一節(jié)課。
當(dāng)上課鈴聲一響，我就早早地來(lái)到了草地上。這節(jié)課的內(nèi)容是我盼望了好長(zhǎng)時(shí)間的足球比賽。教練的口哨一響，比賽馬上開始了。我們分成了兩組，我是我們隊(duì)的前鋒，我的任務(wù)是要把足球踢進(jìn)對(duì)方的球門。
這時(shí)，足球已經(jīng)在我的控制下了，我邊跑邊踢，只見對(duì)方球員倪晟航跑過來(lái)?yè)屛业那�，我馬上側(cè)過身，整個(gè)人就重重地摔倒在草地上，但我躺著時(shí)還是把腳一踢，就把球踢走了。這時(shí)候，倪晟航的腳已經(jīng)重重地踢到了我的腿上，我頓時(shí)覺得撕心裂肺的痛傳遍了全身，可我還是咬著牙堅(jiān)持著。我一看，足球已經(jīng)回到了我們隊(duì)的其他隊(duì)員的手中，我顧不得腳痛馬上站起來(lái)大喊： 把球踢過來(lái)！ 他聽見后把腳一抬，這球就像飛起來(lái)一樣，速度非�？�，誰(shuí)都接不住，可是這球卻被我接住了。我用力地踢了一腳，足球就像離弦的`箭一樣，沖破了層層阻礙，直沖對(duì)方球門。守門員見后迅速地把腳放到了足球要經(jīng)過的地方，想把球擋在門外，可是足球的力量實(shí)在太大了，從守門員的腳上滾了過去。 進(jìn)球了，進(jìn)球了！ 我們的隊(duì)員們呼喊著，緊緊地抱住了我，開心地把我壓在了草地上，我被壓得喘不過氣來(lái)，可我的心里卻樂開了花，我的隊(duì)贏了這場(chǎng)比賽。
其實(shí)學(xué)校里還有很多課我都很喜歡，這里就不一一列舉了。讀書真是件快樂的事�。�
初一周記 7
開學(xué)第二周，一切步入正軌。
這一周，沒有遲到?jīng)]有早退，也沒有一次忘記帶學(xué)習(xí)用品的。媽媽每天晚上會(huì)督促我寫作業(yè)還有幫我整理上學(xué)的用具。
這一周的作業(yè)老師布置的并不多，因?yàn)槎际切抡n，主要是預(yù)習(xí)為主，回家基本就是朗讀和背誦的作業(yè)，我基本上半個(gè)小時(shí)內(nèi)就完成了。
語(yǔ)文作業(yè)就是抄寫生字、字詞，背誦課文，和預(yù)習(xí)下周星期一要學(xué)的課文。
數(shù)學(xué)老師布置了練習(xí)冊(cè)上面的兩頁(yè)習(xí)題練習(xí)，看起來(lái)有點(diǎn)多，但是上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，做起來(lái)也不是很難。
英語(yǔ)作業(yè)就是抄寫單詞，還要背誦對(duì)話，在家我和媽媽就行對(duì)話模擬，這樣下周上課老師抽查就不怕啦。
除了學(xué)校學(xué)習(xí)，媽媽還幫我報(bào)了課外興趣班，畫畫和舞蹈，這兩個(gè)都是我喜歡的'，所以我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
希望變成初二的我，能快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)習(xí)更上一層樓。
初一周記 8
一天晚上，我饒有興趣地看著電視。突然，一個(gè)黑洞出現(xiàn)在我眼前，我被它吸了進(jìn)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在一望無(wú)際的草地上。
耶！我去過古代，太好了！正當(dāng)我高興的時(shí)候，有人拍了拍我的`肩膀。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我一樣大的孩子。他問我要不要和他一起放風(fēng)箏，我欣然同意。我拿著風(fēng)箏，小男孩拿著風(fēng)箏線。準(zhǔn)備好后，我們開始跑步。跑了幾十米，我用力把風(fēng)箏向上拋。啊，我們的風(fēng)箏越飛越高！這一刻，我不禁想起了那首詩(shī)“孩子早早放學(xué)歸來(lái)，趁著東風(fēng)放了風(fēng)箏”。
然后，我來(lái)到河邊，那簡(jiǎn)直就是一幅美麗的山水畫。當(dāng)河水清澈見底時(shí)，你可以看到河里的魚和蝦。草綠得像綠地毯，花五顏六色。過了幾分鐘，我看到一個(gè)比我小的孩子在荷花里摘蓮子。我告訴他我想和他一起摘蓮子，他馬上就答應(yīng)了。于是，我來(lái)摘蓮子，他開著船。我摘的越來(lái)越多，能裝滿整條船。這時(shí)，我忍不住唱了一首古詩(shī)：“小寶貝撐船，偷白蓮花。不懂隱藏的痕跡，浮萍一起打開。”
古詩(shī)詞里的孩子真的很幸運(yùn)，他們的生活真的很豐富多彩。真的很想一直經(jīng)歷下去，和小孩子一起自由發(fā)揮古詩(shī)。
初一周記 9
“唉！你為什么總是這么健忘？我不是告訴過你要記得檢查功課嗎？真的�！边@樣的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)似乎每天都在上演。是不是我媽所說(shuō)的“謹(jǐn)慎”才是成功的唯一途徑？
事實(shí)并非如此。凡事謹(jǐn)慎當(dāng)然可以把事情做好，但是當(dāng)我們思考的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候，我們就不停的在想“我以后能完成什么工作？”“我們必須讓事情變得完美。”那不是很亂嗎？在我看來(lái)，迷茫就好。至少我可以把所有的心思都放在一件事情上，專心于手頭的工作，不分心。這樣，不是反而能提高效率嗎？
曾經(jīng)有這樣一個(gè)勵(lì)志的故事：有一天我和媽媽打了一個(gè)無(wú)心的賭——誰(shuí)先完成作業(yè)，另一個(gè)人就要負(fù)責(zé)一整天的家務(wù)。沒想到她答應(yīng)了，馬上開始擬方案，卻忘了老師教我怎么算，只好上網(wǎng)查。原來(lái)這些方法就像雜魚一樣，真正的解決辦法還在后面。當(dāng)時(shí)寫的`標(biāo)題是我眼中無(wú)神，一看到星星就立刻癡迷于這些實(shí)用公式，以至于不知道時(shí)間的流逝。雖然我做了一整天的家務(wù)，但我學(xué)到了獨(dú)家的解決問題的技巧。以后，我一路走來(lái)，成為了一名專業(yè)的測(cè)試人員，接受了大家的敬佩。
綜上所述，粗心并不是致命的錯(cuò)誤，有時(shí)候“快樂來(lái)源于迷�！薄Ｏ喾�，謹(jǐn)慎不是絕對(duì)的。有時(shí)候，把自己的想法填滿反而適得其反。仔細(xì)想想，一個(gè)人的一生，不就是70%的在乎和30%的粗心組成的嗎？順其自然吧！忘了就忘了，想起來(lái)就記得，把記憶中的大事做完就讓粗心占據(jù)全身，好好放松，等到想到后果。
“等等，我接下來(lái)想寫什么，怎么全忘了？算了，等我有了主意再繼續(xù)！”
初一周記 10
雖說(shuō)我已經(jīng)15歲了，但還沒獨(dú)自走過一次夜路。不過，今天，可是躲也躲不掉啦。我和媽媽一起到商店買了件衣服，天就黑了下來(lái)。碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友，非讓媽媽去她家，本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去，媽媽就讓我自己回家，我答應(yīng)了。
一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有什么壞人來(lái)追殺我。最糟糕的是我家那里的路燈壞了，黑洞洞的，好象怪物張著大嘴，我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墻根，順著墻一腳高一腳低的走著．周圍靜極了，只聽到我自己的'喘氣聲．突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，快速的向我逼近，手上好像還拿著短棍．我一下子僵住了，電視里的壞蛋．人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里．他會(huì)把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái)；我想跑，可腳好像粘住了，一動(dòng)也動(dòng)不了．＂張琳，一個(gè)人站在這干什么，快回家吧。＂原來(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋．＂奧＂我答應(yīng)了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里．
夜路不好走，但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。
初一周記 11
時(shí)間過得真快！高一的時(shí)候還很迷茫，現(xiàn)在是中學(xué)生。軍訓(xùn)期間，無(wú)論天氣還是身體不適，我都堅(jiān)持并養(yǎng)成了能吃苦不怕累的精神。
9月1日，我迎來(lái)了新學(xué)期；新校區(qū)；新同學(xué)。剛踏進(jìn)校門，很激動(dòng)。我想過返校節(jié)會(huì)是什么樣子，老師會(huì)是什么樣子。背上沉重的書包走進(jìn)教室，看到了從未見過的面孔，感覺很奇怪。雖然我們現(xiàn)在都不認(rèn)識(shí)，但我相信我們可以在這個(gè)班里找到真誠(chéng)的友誼。小學(xué)可以靠老師，初中生活更獨(dú)立，更自覺。
到了初中，課程增加，書包自然比小學(xué)重，作業(yè)也多。時(shí)間很緊，我不得不改掉一些壞習(xí)慣，不再拖延。上初中的時(shí)候，不能像小學(xué)的時(shí)候那樣懶。你要對(duì)自己要求高，標(biāo)準(zhǔn)高。進(jìn)入初中，我的目標(biāo)——是老師眼中的好學(xué)生。我不會(huì)浮夸。我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴。沒有目標(biāo)，就沒有盡頭。沒有實(shí)際行動(dòng)，就沒有收獲。我已經(jīng)升到預(yù)科班了，在新的環(huán)境下，可能會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，但是過了一段時(shí)間，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)就不考慮了。學(xué)習(xí)靠自己。有什么不懂的問題，會(huì)及時(shí)問老師。我要循序漸進(jìn)的'學(xué)習(xí)，不要再�；ㄕ校灰偻稒C(jī)了。開學(xué)了，我有了新的開始，我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗！
第一天，第一感覺很新鮮。校園那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學(xué)生們相處得如此和諧愉快�，F(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這些都和小學(xué)很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。
第一天，第二種感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍(lán)天上。每個(gè)人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國(guó)傳統(tǒng)音樂帶給世界；有些人希望成為記者，讓全人類驚嘆于中國(guó)今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。在初中的三年里，我們會(huì)為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)。
現(xiàn)在是初一，有些感覺讓我很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)有一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)，根本無(wú)法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功，我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
我初一。我興奮，期待，緊張。但無(wú)論如何，從1滴開始融入新的生活，讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)人生的第一天！
初一周記 12
前幾天，我和媽媽還有弟弟去打羽毛球。那時(shí)，我還不會(huì)打羽毛球。但是在弟弟和媽媽的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了發(fā)球，之后，經(jīng)過我不斷地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了接球，最后，我已經(jīng)把球技練得很厲害了。
星期六我就向媽媽發(fā)起了“挑戰(zhàn)書”在公園上見面，一決高下。戰(zhàn)斗開始了，媽媽把羽毛球輕輕的扔向空中，用球拍向球打去，“嗖”的一聲球像一道閃電一樣的，飛了出去，只見我右手拿著牌子，是足了力氣“砰”的一聲，球也像閃電一樣被打了回去，也能用的力氣比較大大了，球飛的比較高，所以媽媽沒有接住。我心中想：“小樣，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”正在我得意的時(shí)候，突然一個(gè)球飛了過去，還沒等我回過神來(lái)，球已經(jīng)落在了我的腳下，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了媽媽興奮的`笑聲。戰(zhàn)斗延續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間，最后我8比5的比分取得了勝利。
這次的經(jīng)歷真叫我高興，還讓我明白了一個(gè)道理，就是不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)就興奮地得意忘形，否則遲早會(huì)白的，我真希望下次還可以和媽媽打羽毛球。
初一周記 13
登山，是我和媽媽都比較鐘愛得壹項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今天，我和媽媽壹早起床去登大南山。
我們來(lái)到山腳，開始步行了壹段有點(diǎn)斜得小道。小道兩旁種滿了筆直得樹，郁郁蔥蔥得。我們輕松地往前走，感覺到有新鮮得空氣吹過來(lái)，就像壹雙雙溫柔得小手撫摸著我。
小道盡頭就是石梯。我和媽媽壹步壹步地往上走，邊走邊數(shù)。我數(shù)著數(shù)著，不知不覺已經(jīng)走了壹百多級(jí)臺(tái)階。這時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿山坡，我放眼望去，心中不由充滿了憧憬和希望。再往上走，石梯很陡，我和媽媽都感到有點(diǎn)累。我喘著氣問：“媽媽，怎么還沒到第貳個(gè)亭子呀？”媽媽拍拍我得肩膀：“快到了，堅(jiān)持壹下吧。”好不容易到了第貳亭子，我們喝點(diǎn)水，休息壹會(huì)兒又繼續(xù)上路。
我們慢慢地前進(jìn)。這段路比較好走，石梯旁豎著壹?jí)K又壹?jí)K得小木板，上面寫著：禁止火種。這時(shí)候，我突然聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)得歌聲，馬上抬頭四處望。只見壹群小鳥撲楞楞從頭頂飛過，我高興地跟它們打招呼：“你們好！”
我們終天到達(dá)了目得地：第四個(gè)亭子。站在亭子里往下望：啊，壹幢壹幢得大廈是那么得小，馬路上奔馳得汽車像玩具車壹樣。這壹切真有趣。
休息了壹會(huì)，我和媽媽手牽手下山了。
初一周記 14
今年，我們回到家鄉(xiāng)汕頭托普村過春節(jié)。
托普村是一座有城門和護(hù)城河的古城，但不幸的是護(hù)城河被掩埋，房屋被修建。村里有城隍廟、媽祖亭、翁祠堂。祖先崇拜在翁的祠堂舉行。
祠堂很大，紅門前有兩只威武的石獅子。石獅旁邊有石鼓和鑼鼓，很多孩子在祭祖的時(shí)候會(huì)敲鑼。我們的祖先翁萬(wàn)達(dá)是明朝兵部官員。元旦，祭祖開始，祠堂的桌子上擺著豬和羊。族長(zhǎng)先總結(jié)了前一年的情況，然后簡(jiǎn)單描述了這次祭祖的內(nèi)容。之后主持人主持祭祖。在祭祖的整個(gè)過程中，每個(gè)人都必須跪著，村里的.長(zhǎng)輩在前面，我們?cè)诤竺�。然后，我讀了一篇賀信，祝賀我的祖先。念祝福語(yǔ)的人應(yīng)該符合以下三點(diǎn)：一是翁姓，二是學(xué)歷高，三是職位高。爸爸曾經(jīng)讀過朱溫，他說(shuō)讀朱溫很累，因?yàn)樗L(zhǎng)了�？醋８ＵZ(yǔ)的時(shí)候，人們都很安靜，好像時(shí)間已經(jīng)停止了。但是還沒有結(jié)束。我們必須放鞭炮。鞭炮很長(zhǎng)，需要在十幾米高的架子上拉起來(lái)。點(diǎn)燈后噪音很大，我們都需要捂耳朵。然后是舞獅。舞獅從低到高跳上梅花樁，不時(shí)搖頭，表演一個(gè)筋斗，十分驚險(xiǎn)。舞獅隊(duì)里有人表演拳擊。太美了！
孩子們通常會(huì)買沙炮來(lái)玩。只要把沙炮扔到地上，馬上就會(huì)爆炸。旁邊有個(gè)布袋戲，挺有意思的，雖然看不懂。
鄉(xiāng)下過年真有意思！
初一周記 15
這是進(jìn)入初中的第三周。回頭看看，原來(lái)三個(gè)星期過得那么快，一轉(zhuǎn)眼就過了!三周，到底發(fā)生了什么呢？
第一周，當(dāng)我踏入校園時(shí)，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)�，早在幾天前，我們就進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)。在那段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了許多新的好朋友，我們每一天都過得很開心，相處得很好。之所以陌生，那是因?yàn)榘嗌嫌钟瓉?lái)了幾位新成員。而整個(gè)學(xué)校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一周我對(duì)校園有著既陌生又熟悉的感覺。那第二周呢？第二周的我開始快速溶入了這個(gè)新集體，適應(yīng)了剛開學(xué)時(shí)的不適。我發(fā)誓在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力，努力，再努力，這樣就會(huì)在考試中如雨后春筍般嶄露頭角，成績(jī)蒸蒸日上。在這個(gè)星期里班級(jí)上的氣氛要活躍得多，認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多了。班上的班會(huì)比原來(lái)要精彩、豐富得多，給了老師們一個(gè)巨大的驚喜。別的班級(jí)，各科任老師都有對(duì)我們佩服不已。
第三周是我們學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張的時(shí)候。作業(yè)開始變得多了起來(lái)，困難也越來(lái)越多，越來(lái)越大。有的同學(xué)不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此，所有的同學(xué)還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節(jié)課下課下后，老師們的辦公桌上總是整整齊齊地?cái)[滿了同學(xué)們的作業(yè)。每個(gè)到我們班上課的老師都說(shuō)：“你們班的作業(yè)比其他班交的'都齊�！边@一點(diǎn)總會(huì)讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班，學(xué)都感到自豪的事。雖然上課時(shí)課堂紀(jì)律不是那么好，但至少我們測(cè)驗(yàn)、作業(yè)的正確率還是很好的。這是我們一直在不斷進(jìn)步的，是什得驕傲的另一點(diǎn)哦!
上課三周，我們有所進(jìn)步，也有所退步，這還是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)。無(wú)論怎么我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，都要爭(zhēng)做年級(jí)第一，把默默無(wú)聞的四班，變成閃耀全校的四班，讓我們一起努力，一起快樂地學(xué)習(xí)吧!
初一周記 16
人生就是無(wú)數(shù)道選擇題所構(gòu)成，每一道選擇題都是一個(gè)挑戰(zhàn)，有可能有人多次選對(duì)，從此平步青云；也有人可能只不過選錯(cuò)了一道題，便一蹶不振。但我想信，來(lái)石外，是我做過的最正確的決定。
四個(gè)多月前的小升初，此時(shí)，又從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)……
那時(shí)，正是五月，經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的考試面試，我終于得到了四十中，十七中和師大附中的錄取通知書。
媽媽的意見是就近上一個(gè)算了，師大附中太小，被媽媽排除了。四十一中和十七中考都還不錯(cuò)，而且都能上重點(diǎn)班，從這兩個(gè)里面選一個(gè)就可以了。
我的意見和媽媽的不大相同，我的打算是要上石外的尖刀班。我認(rèn)為那里的師資力量強(qiáng)，校本課程十分豐富，應(yīng)該會(huì)比四十一和十七要更好。
媽媽不贊同我的觀點(diǎn)，石外離家太遠(yuǎn)了，也沒有直達(dá)的公交，去那兒太不方便，時(shí)間成本太高。買房子，得不償失；租房子，嫌不干凈。日日打車則太貴，日日接送太費(fèi)油�？傊�，不像四十一中和十七中，近，騎車子打個(gè)來(lái)回也不會(huì)超過半個(gè)小時(shí)。
最后，爸爸拍板：去石外！
然后，就是令人焦慮的等待……
七月的陽(yáng)光是何等的'毒辣，我一次又一次的在石外和家之間穿梭。炎炎烈日，不禁灼燒了我的皮膚，也灼燒了我的心。
在七月下旬，終于塵埃落定，我如愿最終去了石外。校園很大，很美麗。
在一班里，我遇到了一個(gè)好的班主任和一群優(yōu)秀的同學(xué)。
在石外的校園里，在一班，我的夢(mèng)想將起步騰飛！
去石外，相信，我的這個(gè)選擇，不是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，而是一個(gè)正確的選擇！
我不后悔，自己的這個(gè)選擇！
記得汪國(guó)真的一首詩(shī)，叫做《熱愛生命》，里面有一句“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！”在石外這片廣闊的天地，無(wú)悔青春，無(wú)悔夢(mèng)想！
初一周記 17
最近天氣有變冷了，我和朋友出來(lái)了一會(huì)就開始瑟瑟發(fā)抖了。
走在去圖書館的路上，看著灰蒙蒙的天空，心情有點(diǎn)郁悶，用那迷離的眼神看著路邊零碎的風(fēng)景，今年的春天怎么…嗯!凄涼？前幾天還晴空萬(wàn)里，天氣很暖，怎么到了周末就寒風(fēng)瑟瑟了呢？
進(jìn)入圖書館，一陣撲鼻的油墨香沖我而來(lái)。的確，圖書館不僅暖和還有一股書香氣息。上了三樓，已經(jīng)人滿為患了，沒有一個(gè)座位。沒辦法，只能下一樓了，下了一樓，果然不一樣，周圍充斥著能感染人使人快樂的氣息，不像三樓。走在樓上，說(shuō)話都是靜悄悄的，想做賊一樣，生怕踩死了一只螞蟻。
找了一個(gè)僻靜的地位，便開始了寫作業(yè)的征途。一會(huì)兒，抬起頭，我笑了，幾張溫暖，可愛的笑臉出現(xiàn)在我面前，不知怎的，他們離我很遠(yuǎn)，但我卻能一眼就注意到他們——小小售貨員。
他們每個(gè)人都拎著一個(gè)小手推車， 見到人就問："您需要水嗎？"，在一次次無(wú)情的回絕之后，他們露出了失望的神情，但只要見到別的人，臉上就又綻開了那溫暖的.笑容，依舊樂此不疲的重復(fù)著他們的工作，我的心里不知怎的，有一股暖流直沖我的心間。
走在路上，我不禁想到：如果是一個(gè)大人，哪怕是我們，會(huì)像他們一樣堅(jiān)持下去嗎？會(huì)像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，即使失敗也一樣以笑容來(lái)迎接每一個(gè)人嗎？當(dāng)然不會(huì)，如果有人問我，我也會(huì)回答他：我未必能。試問：現(xiàn)在的人誰(shuí)又能真正做到這一點(diǎn)？他們能做到常人不會(huì)做也不去做的的事情。
他們，才是這個(gè)春天里的一縷暖陽(yáng)。
灰蒙蒙的天空露出了點(diǎn)蔚藍(lán)，我笑，今后，我也要學(xué)習(xí)他們了呢!
初一周記 18
有人說(shuō)童年充滿天真浪漫，有人說(shuō)童年充滿幸福，但我覺得童年充滿樂趣。
它就像一顆淡綠色的水果糖，有著活潑有趣的味道，鮮艷的顏色和快樂的魔力。
一個(gè)周六，我去好朋友家玩。這是一個(gè)晴朗的日子，藍(lán)天上漂浮著幾朵白云。我和我的朋友們打算在草坡上玩。我們準(zhǔn)備了必要的工具以防萬(wàn)一。我一邊向前走，一邊在腦海里想象著草坡，心情十分激動(dòng)。
當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，我看到了一個(gè)長(zhǎng)滿草的斜坡。巨大的草坡上覆蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠草，非常美麗壯觀。朋友二話沒說(shuō)，放下背包，拿起食物，爬到草坡頂。“嘿！等我！”我不甘心，抓起水壺爬了上去，但草又長(zhǎng)又滑。就在我要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我滑了一跤，差點(diǎn)摔倒。朋友把我拉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“太麻煩了。要不我們用稻草編一根繩子？”這樣我們就可以拉繩子爬上去了�！蔽彝饬�，于是我們開始努力收集結(jié)實(shí)的長(zhǎng)草，穿上，用編織的麻花捆起來(lái)，幾分鐘后，就織成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'“急救繩”。
為了測(cè)試它的性能，我自告奮勇去試?yán)K子。結(jié)果我剛爬到一半，只聽到一聲喀嚓，繩子斷了。我沒反應(yīng)過來(lái)。甚至有人拿著繩子一起滑下去，朋友們也滑下去抱著我。后來(lái)檢查了一下，是因?yàn)槔K子中間部分沒有接好，繩子斷了。
我看了看時(shí)間，已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了，于是我們拍拍身上的草，匆匆回家。
童年天真快樂。隨著時(shí)間的流逝，童年也漸漸離我而去，但直到今天我依然記得童年的趣事，每每想起都忍不住笑。但這不就是童年嗎？
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