實用的初中周記模板合集五篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的初中周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
結束了比賽，我們坐上公交車。
隊友們嬉笑著，整個車廂都充斥著我們的吵鬧與歡笑。教練聽不下去了：“吵什么吵，再吵信不信我把嘴給你們縫上？”我們立刻坐好，咬著嘴唇，強忍笑意�！八耍俊薄八�。”我們又吵鬧起來。吵鬧了許久，大家忽然都安靜下來。睡覺的睡覺，沉默的沉默，車廂立刻安靜下來。一位隊員倚在我的身上睡著了。
我抬起頭看了看大家。依然是一年前純真的臉，依然如一年前一樣親密，情如姐妹。排球隊的隊員大都是以前籃球隊的，我們曾經一起歡笑，一起挨罰，一起曬太陽，一起取暖，一起奮斗過，一起失望過。如今，一切如舊。
眨眼，我們已經一同經歷了無數個日夜，本以為都只是擦肩的過客，可誰曾想過，如今，我們依然在一起揮灑汗水！畢業(yè)了，以前的同學大都離開了，留下的，碰面也只當陌生人，沒了曾經的親熱。說好要一起守住兒時的記憶，可幾經輾轉，只有我還傻乎乎的留在記憶中，堅守著！真傻！曾經的伙伴都離開了，兒時的回憶也慢慢散去了，心里空落落的，無所適從。
若不是她們，恐怕我早已成了行尸走肉了吧？在陌生的環(huán)境里，面對陌生的老師和同學，心空了，沒有了動力和支點，我將墮落到哪里？曾經最珍貴的，離開了；無所謂的，卻還在我身邊陪伴著我！
失去了，才有得到的機會；心空了，才裝得下新的美好。有你們陪伴的我還怕什么？找到了新的支點，有了新的動力，搖頭，定心，大步的向前邁，去開創(chuàng)一片屬于我的輝煌，讓那些飄散的.回憶知道：沒了你們的我，依然如舊！
有些守護，需要執(zhí)著，有些守護，卻需要遺忘。停在過去的回憶里，乏味的咀嚼著陳舊的記憶，不如做好今天，去開墾屬于自己的明天，不讓今天留有遺憾。
昨天有你們停留，今天有你們陪伴，明天我們依然同在！
這一路，謝謝有你們！
初中周記 篇2
軍訓，聽到這個名字就知道是學習軍人日常生活的紀律及日常基本軍姿。
就在4月17日，我們學校組織我們五年級的同學一起去白云山的鐘落潭鎮(zhèn)陳洞村軍訓。剛到基地門口，車上來了一位身穿軍服的教官走了上來。他看起來很兇，剛上車，就把我們給罵了一頓。我和同桌都被嚇到了。下車要按順序排好隊，后面的同學拉著前面同學的書包，前后距離不能超過一米的到操場集合。換上迷彩服的我感到全身不自在，可教官偏偏在這個時候教我們站軍姿，頭抬高，眼睛注視前方。烈日的驕陽照的我滿頭大汗，可又不敢動一下，生怕教官讓我在全班面前做一百個俯臥撐，于是便任由汗水從額頭順流直下到眼角旁再像眼淚似的流下來�，F(xiàn)在，基地正在為我們舉行隆重的開營儀式、授旗儀式。緊接著去食堂吃午飯。睡個午覺，再到操場集合，令我印象最深的也就是那個下午。教官讓我們把帶來的水放在最前面，讓我們練習立正、稍息、跨立，蹲下等動作。這個教官只要看到有一個人在動，那樣就要罰全班做50個蹲下起立。起初，我有些抱怨，又不是我犯錯，干嘛還要罰我。但是，我看看教官，我明白了，在那里，一個班就是一個團隊。一個人的突出，兩個人的進步是沒有用的，只有一個團隊的進步才算進步，才算成功。一個人的力量是無法撐起一片天的。教官要我們把所有的動作都做到一百分才能休息。一個下午，我們才休息了兩次。不過我算輕松的了。因為，我是班長，教官讓我看著同學，誰再動就把他拉出來。
這次的軍訓只能用一個字來形容“累”。不過，通過這次的軍訓活動使我學習到了許多：我們要積極參加各項活動，聽從老師的安排，同學之間要互相尊重，互相幫忙還要真誠待人。對人對事都要文明有禮，樹立自己為榜樣。這次的軍訓活動雖然很累，但是，我學習到了我們要待友好、禮貌，在課堂要遵守紀律。我堅信，通過這次的軍訓活動后，我一定能做一個德智體全面發(fā)展的小學生！
初中周記 篇3
20xx年X月X日 X天
前幾周，我和媽媽到玉林買了幾條可愛的小金魚，大大的眼睛突出來，好像戴著一副眼鏡，扁扁的嘴巴一張一翕呼吸著氧氣，穿著花花綠綠的衣裳，在水中自由自在的玩耍，很惹人喜愛。
一天鄰居的珊菁妹妹到我家玩，看到盆里的小金魚在快樂地嬉戲，她情不自禁的把手放到水中玩了起來，不時聽到她快樂的歡笑聲。
這時，我正在房間里寫作業(yè)，聽到了嘩啦嘩啦的水聲，急忙地走出門外，天呀!看到了珊菁妹妹在玩我的小金魚，眼看小金魚的生命就要毀在她的手中，再不阻止小金魚就會被她弄死。我的心里很慌張。于是，我火冒三丈地把珊菁妹妹推到一邊去，她哭了。正好，我媽媽買菜回來，她不分青紅皂白就認為我欺負妹妹了，瞪著大眼睛狠狠地批評了我。我很委屈，傷心的淚水像斷了線的一珠子滾落了下來，就跑到被窩里，嚎嚎大哭起來。
經過了這件事，我覺得我和珊菁妹妹都做得不對，我不應該推幼小的珊菁妹妹，但珊菁妹妹也不能亂動我的小金魚，以后做事一定要多一點冷靜，少一點沖動。俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！�
雖然這件事有些傷心，但是能讓我明白一些事理，我還是很感激這一不平凡的經歷!
初中周記 篇4
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，而社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這也是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，而每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中周記 篇5
我相信，在座的同學都是在爸爸媽媽的愛中成長，愛中生活。對，我也是，爸爸媽媽對我的愛數不勝數，我時時都會記起那發(fā)生在我與爸爸媽媽之間的小事。
例如：媽媽每天早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因為媽媽怕驚嚇到我，這就是媽媽對我的愛；爸爸每天早出晚歸，為的是想讓我們過幸福生活，這就是爸爸深沉的愛；每天晚上爸爸媽媽都耐心地輔導我做作業(yè)，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀！
記得有一次，我因為晚上開電風扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發(fā)燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中處處都有的，是并不顯眼的小事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在我出生的十個春秋里，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
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