學生周記（通用49篇）
愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學生周記，希望對大家有所幫助。
學生周記 1
鄭同學有一個秘密，只有我知道，可不能告訴別人哦！
鄭同學帶了一顆糖，第二節課是語文課，鄭同學悄悄地把糖紙剝開，放糖進嘴里，那時候我們正在讀小古文，他用書擋住嘴巴，假裝自己在認認真真地讀小古文，可是，他明明就是在吃糖嘛！我看見他的嘴巴在慢慢地動，他好像在細細地品嘗糖果的`味道吧？根本沒讀小古文。
我自己也有一個秘密。
晚上我正在桌子上看書，突然，爸爸走了進來，說：“要不要我給你出一道數學題，如你答對了，我就給你一點獎勵�！笔裁矗坑歇剟�？我立馬答應了，爸爸開始出題了，題目是4個9為什么等于100？聰明的我馬上算了起來，過了一會兒，我就說出了正確答案，爸爸夸獎道：“真聰明！”然后，爸爸從兜里拿出了55元，我說：“就是這嗎？”爸爸點點頭，我高興地跳了起來。噓，可不能告訴媽媽哦！因為我媽媽不允許爸爸給我零花錢。
學生周記 2
心碎了!何時，夢兒再重逢?
看著這張撕碎了的照片，心痛如刀絞!失聲痛哭，誰來理解我內心的痛苦，給我一個完整的理由和解釋?不是的，事情不應該是變成這樣的。這叫我如何面對呢?疼我如命的父親啊，您讓我如何面對您呢?
當我補課回來，聽到母親的懷疑之后，我是千百個不相信。在我心中，您是一個多么潔身自好的人啊，我一直一您為榜樣!但，經過母親的證實之后，我倒下了!沒想到，我們這樣一個讓別人羨慕的家庭也會出現這樣的問題。
爸，我知道，您知道我很傷心，您也傷心。可是，叫我如何一下子可以改變想法，改變我的.態度?我沒日沒夜的哭，我也不想讓您看見或聽見。但是，我們是住在同一個屋檐下的，叫我如何回避和控制?
心痛了!無可救藥!全世界都天昏地暗的。我好累啊。感情這事，我真的很討厭我太認真了，才會那么在意，那么地放不開。
現在，心，已經補不回來了。一看到煽情的電視劇，眼淚就嘩嘩直流。每每這時，我都得把頭轉開。因為，我怕您看了傷心。怕您想起了你給我的傷害。
為什么人都得要感情呢?難道沒有感情就不能好好的活嗎?
花兒何時再開?夢兒何時再完美?心，何時又能再回來呢?我無語，只能抬頭望著天，看著那遠飛的鳥兒，看著它的自由和無牽無掛!
學生周記 3
今年是星期天。我們班舉行了班級集體活動。老師給了我們自己的學號，按學號把我們分成了1組2組3組4組5組。比賽就要開始了。
我們的第一項比賽是跳小繩，一分鐘內我跳了127個。我不知道我是不是第一，但是這只是個游戲，已經結束了，是不是第一其實不那么重要。老師讓我們休息一下……
第二項是：綁腿跑步。我和我的媽媽綁腿跑步的，我們把繩子綁到我的膝蓋下方，嘴里喊著“121”，快步向前跑……比賽已經出來結果了。我的爸爸打聽了哪組是第一名，結果是我們組。我們組的.成員開心極了，高聲歡呼起來。接著我們又休息了一會兒……
第三項是：集體跳大繩。規則是三分鐘內看哪個組跳得多。我們二組有9個小朋友，其中有4個是班級大繩隊的，所以我們跳得很不錯，最后幾秒，大家都有點著急了，有位家長把我趕緊推了一下，不過我還沒準備好，跟前面的小朋友撞到一起了，摔了一跤，我忍不住哭了起來。其實，我哭不是因為摔疼了，是因為本來可以給我們組再多跳兩個的，太可惜了。不過，那個同學的爸爸也是因為太想讓我們組贏了，我就不生氣了。
第四項是：兔子蘿卜蹲。我在我們組得了第四名。我拿到的圖畫是小豬，當別的小朋友念到“小豬蹲”的時候，我一下子沒反應過來，就被out了。雖然out了，我也沒哭，而且我還在別的組比賽的時候幫助了別人，玩得好開心！
在頒獎的時候，我得了小繩一等獎，綁腿跑步一等獎，跳大繩二等獎，蘿卜蹲二等獎。最后，我看平卓豪得了四個三等獎，我沒有三等獎，可是我喜歡三等獎的獎品，平卓豪就送了我一個三等獎的獎品，他真的是個表現很好的小朋友。我很感謝他！
我的星期天好開心，希望以后還能這樣玩！
學生周記 4
我正在大街上散步，一道奇異的光線把我送到了一座高大的建筑物前。
“咦，整個建筑像圓形，是什么建筑呢?”我自言自語道。帶著疑問我走進了客廳。在客廳的墻壁上有一個小型計算機，上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子，頓時，桌子上的傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物，讓我大飽口福。
這時，房主回來了，手里也拿著一個跟客廳一模一樣的小型計算機。房主向我講解：“每個房間都有小型計算機，我拿的則是主控制，你跟我來，還有更有趣的'呢�！�
我興奮地跟著房主來到臥室�！斑@是怎么一回事�！蔽覇柕溃霸趺催B床都沒有?”房主微微一笑，按下計算機上的紅色按鈕，許多積木竟拼成了結實的床。房主說：“還有更酷的呢�！彼谥骺刂朴嬎銠C上搗鼓了幾下，大喝一聲“變”變成了游樂場。我不敢相信自己的眼睛，真是神奇呀!竟能瞬間變出一個室內游樂場，太牛了!我玩玩這個，玩玩那個，高興得蹦來蹦去。
我又隨房主來到書房，又看到一個小型計算機，便按下了綠色的“Z”鍵，出現了一本《哈利波特》這本書。房主告訴我：“綠色Z代表選擇書類，想看什么書就有什么書，不用再去書店了�！�
忽然，我感到房子在動，四處張望，發現房主不見了，我大聲呼喊房主。房主過來了，對我說：“不用害怕，其實是房子在動，它能帶你去你想去的任何地方，速度還可以調節。”
這座樓房真是萬能啊!假如有一天，我也擁有這座樓房該有多好呀!
學生周記 5
每個星期天，我們家總是過得這么充實、快樂。
星期天的早晨陽光明媚，風跟日歷，爸爸對我說：“我們一起去老河池釣魚吧。”我拍著手高興地說：“好哇！好哇！”說著說著，我們就拿起魚竿，帶上魚餌前去老河池釣魚。來到魚塘，一只只魚兒跳出水面，水面上濺起了大大小小的水花，可美麗了！魚兒好似在說：“你們好，你們好�！遍_始釣魚了，爸爸先把魚餌粘在魚鉤上，然后用力地把魚線甩入水塘中。我也學著爸爸的樣子釣起魚來。
當爸爸的魚鰾往水了沉的時候，爸爸把魚線拉上來，“哈哈！我釣得了一條大魚了”。爸爸高興地說。而我釣魚的時候一會兒跑跑，一會兒跳跳，總是沒耐心，爸爸看見了就對我說：“做什么事要一心一意，不能三心二意，還要有耐心，要不然什么事都做不成�！蔽衣犃税职值�'話就專心的釣魚。不一會兒我也釣得了一條大魚，我高興級了！暮色降臨，我們帶著喜悅的心情回家了。
這真是一個快樂的星期天。
學生周記 6
你們想知道未來的學校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來學校的樣子。
未來學校是沒有門衛的，大門被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進教室的學生，大柱子就會縮到地下，彬彬有禮地說：歡迎你！如果有小偷進來，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅固，就連地震也不會搖動。
學校的環境也發生了很多變化。一進校門，腳下無比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個機器人，如果你摘花了，機器人就會勸告你說：我么必須保護環境，請不要摘花。如果你不聽，它就會掃描你的名字，把你的.名字寫到它的本子上，然后把本子交到校長辦公室，你的名字就會出現在“光榮榜”上。說到這里，你一定想問：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當然不是，花壇會根據四季自動變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花，看柳樹怎么發芽。夏天，花壇里種著榕樹和玫瑰，同學們在榕樹下看書，常常會聞見玫瑰的芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個個笑開了花。
學校的教室也發生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據自己的升高變高變低，當你頭低的太低時，桌子就會說：“請把你的頭抬高點，好嗎？”你說是不是很神奇。
你一定也想上未來的學校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。
學生周記 7
在鷹潭市區，有一座赫赫有名的小學，她坐落在繁華的市區中心廣場的東北邊，延著中心廣場的主干道勝利東路，大約往前走100米后左拐40米左右，吸引眼球的“鷹潭市第一小學”七個剛勁而有力的大字就屹立在校門上方，那就是我美麗的學校。
當你走進寬敞的校園，一眼就可以看見一排排錯落有致、巍然聳立的教學樓，每一棟教學樓都是師生耕耘的百花園。走進百花園，你會發現每個教室都布置得生機蓬勃，學習園地里碩果累累，希冀著同學們未來的夢想。傳來的朗朗書聲，時而高時而低，恰是夢境中美妙的交響樂，催人奮進，天天向上。
教學樓的前面是寬敞的大操場。操場的地面是現代工藝鋪就的`綠地毯，與校園邊沿周圍的林木綠化交錯相應，給校園增添了無限生機，也給同學們營造了奮發向上的氛圍。操場西面的單雙杠、籃球架、兵乓球桌等體育設施也一應齊全，每當課間休息時，同學們在這里各顯神通，就像綻放在綠地毯上一朵朵美麗的鮮花。校園雖然不是百花盛開的公園，但我們這些祖國的花朵，在辛勤園丁的澆灌中絢麗綻放，年年歲歲花相似，把校園點綴得四季如春。
我為自己能在這樣的學校學習而榮幸，為學校有這樣辛勤的園丁而自豪。我一定要向曾在母校熔煉過的學長一樣努力學習，把自己歷練成為“今天我為母校而自豪，明天學校為我而驕傲”的棟梁之材。
學生周記 8
文海是一座美麗的學校，不信？跟我來看看吧！
一進校門，你就能看見一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩，像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異，一會兒像一道彎彎的彩虹，一會兒像一根堅韌的馬鞭，一會兒又像一朵怒放的菊花。
向前走，你能看見不大的小池塘。池水綠盈盈的，好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天，池邊的櫻花開了，粉嫩嫩的櫻花紛紛揚揚的飛下來，雨點兒般落到水面上，水底那些紅鯉魚就浮上水面，慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。
操場就在前面不遠處。操場上，綠色的草坪，紅色的跑道，看起來非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場地上馳騁著。
中心廣場在學校的正中間。廣場中間有一個小小的噴泉。噴泉上是一個地球雕塑，下面是一格格像臺階一樣的'裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉，它是文海的校樹。紅豆杉在秋天會結出許多紅豆一般的小漿果，橢圓形的、軟軟的，底部還有一個小洞，里面露出它棕色的核。它的汁液很黏，可以做膠水用。據說，這果子是甜的，但我從未嘗過。
�；ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開放。春天一到，文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開滿整個校園，常春藤開出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花，大朵大朵的白玉蘭像一團團的白云降臨人間。一切都充滿著詩情畫意，同學們在極美的花海中嗅著花的甜香學習。
文海美，既美在它盈盈的春水中，又美在它無邊的花海中。啊文海，讓我為你唱一首贊美的歌吧！
學生周記 9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經是一位名牌大學的畢業生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準備好行李，坐上十號超速火車，朝著我的母�！獤|方紅小學駛去。
來到學校門口，我看見兩個一般大小的高智能機器人，它們一見我向學校走來，就檢測我的身上有沒有危險物品，又讓我登記了個人信息。
走進學校，映入眼簾的是幾座高樓，現在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓。現在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因為房頂和墻上安裝了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點。教室里有監控，能把同學們的一舉一動拍下來，語音也能從視頻中聽到，老師在辦公室里就能看到學生上課時的表現。
校園中心是一座運動場，它的上空有一個大型的圓頂，下雨、太陽暴曬時，為我們擋太陽、遮雨，天晴時，它會自動關閉，變成一把合攏的傘，自動插入一個長條形的大瓶子里。
運動場的'旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺電腦供學生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂室，右邊是美術室；圖書館在三、四兩樓，這里的書，看完了能自動翻頁，每本書都有一個紅色按鍵，按一下，它就會用優美的聲音讀書給你聽；實驗室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來做實驗的。
離開東方紅小學，我還不停地感嘆：只過了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學技術變化了。
學生周記 10
新的學期開始了。我們的學校遷到了太空中改名為”康有為近星小學”。今天開學，我駕著自己的太空船，來到了學校。
剛靠近教室門，門突然自己開了。原來這是一扇能自動識別人臉，自動開關的智能門，多么神奇啊！
走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍的`天空顏色，像是一個露天教室一樣的，而且空調里散發出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道，窗戶居然用上了隔音玻璃，是防噪音的，可以讓同學們好好學習，不會受到噪音的影響！
我發現每張桌子上都閃動著各自的名字，我走到我的名字前，看到了桌子比我高一節。正當我要去跟老師說要換時，突然桌子變矮了，我十分驚奇。原來，這些桌子是智能的，它不僅能跟據同學的身高來自動調節高度，還能自動提醒同學們注意養成正確的坐姿和用眼的衛生習慣呢！這些桌子還能在同學們午休的時候變成一張張的床呢！
“叮叮�！！鄙险n鈴響了，門開了，一位好有型的機器人老師從門外走進來。她在黑板上寫著“歡迎同學們”這五個大字，然后就開始講起了課來。機器人老師的課講得十分精彩，還用了多媒體數字化教學，講課形象生動，引人入勝。她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學，我們學得入了迷，竟然忘了時間……
這就是我們未來的學校，我相信科技將會使我們的“康有為近星小學”變成現實！
學生周記 11
我們現在的學校有很多不足：操場太小，跑道上一下雨就有泥巴，沒有花園，沒有游泳池，我們整天關在教室里覺得很悶。我想：未來的學校是怎么樣的呢？我張開想象的翅膀，在頭腦中描繪著未來的學校。
未來的學校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園，首先映入眼簾的.是一個大花園，五顏六色的花兒正在爭奇斗艷，樹上蜂飛蝶舞，樹下綠草如茵，空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園，這里一年四季碩果累累，各種各樣的水果應有盡有，我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園，便來到教學樓前，我的教室在十樓，我一按門上的按鈕，電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌，吃飯時它變成餐桌，午休時它卻變成了舒適柔軟的床，我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕，光滑漂亮的講臺上有許多按鈕，老師上課時只需按下按鈕，我們就可以聽到優美的聲音，看到豐富多彩的畫面，學習變得輕松而愉快。
下課后，我們來到寬闊的操場上玩耍，單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池，東面是科教樓，里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課，看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……
未來的學校真好呀，快快變成現實吧！
學生周記 12
未來的學校非常美麗，像個大花園，大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人了，如果是：“對不起，我不認識您�！比绻闶菍W校的老師或同學，他就會說：“歡迎來到學校，希望你在這度過一段美好時光。
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學樓里。走廊四周的墻，是水晶玻璃的，能看見外面的紅花,碧水和藍天。而且墻上有隱形自動換氣系統能把室內臭臭的空氣排出去，把新鮮的`空氣放進來，墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有書法，有繪畫...在這里同學們都展示自己的機會。
還沒走進教室先聽教室里傳來了讀書聲音，子曰：詩三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪�！且荒昙墝W生在上誦讀可。唉怎么教這么深奧的東西呀！據校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定：寫起作文，一點都不發愁。可孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學生們自然就被下來了。環顧四周，我發現教學工具都是高科技的。墻上掛著電子黑板黑板上能把上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。先課后只要說yes或No，黑板就會自動保留或者自動插掉。墻上還有顯示資料的電子屏幕能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會閃爍幫助同學認識是許多星座。
我真希望未來的學校能早點出現。
學生周記 13
在風景優美的紫云山腳下，有一遠近聞名的學校，那就是我的母�！埡Ｊ袑嶒炐W。
學校的大門在南面。在校門口有兩棵古老的大樹，一棵是玉蘭樹，它會開出一朵朵白色的花來。一陣風吹來，白色的花瓣隨風飄落，美麗極了！另一棵是楊桃樹，秋天，楊桃樹上的楊桃成熟了，引來了許多孩子，有的.看得口水都要流下來了。比較大膽的還爬上去偷摘楊桃呢！兩棵大樹就像兩個保安一樣，天天站在那里保衛學校的安全。
在學校的北面，有三座教學樓，分別是德才樓、西湖樓和五愛樓。我們的教室在西湖樓，每天老師在這里給我們上課，我和同學們在這里快樂地學習。
在學校的東面，有一個很大的停車場。每天老師來到學校，就把電動車停放在那里。在停車場旁邊還有幾張乒乓球桌，陽光體育課的時候這里最熱鬧了。高年級的哥哥們可喜歡打乒乓球了，瞧！他們滿頭大汗了也停不下來。
在學校的西面，是一個很大的體育館。體育館里面有一個排球場，體育老師經常在那里給學校的排球隊上課。
學校中間有一個橢圓形的跑道。跑道是紅色的，跑道里面的操場是綠色的。在操場中間，還有一棵鳳凰樹，它像一把撐開的巨大的太陽傘。夏天很熱，我們經常在鳳凰樹下上體育課、做游戲……
這就是我們美麗的學校，我愛美麗的實驗小學！
學生周記 14
我們的學校似花園。
走近學校的大門，引人注目的是樓門前的臺階上的一排排的玻璃翠花，整整齊齊的站在學校樓前的臺階上，仔細看，玻璃脆的葉子卵形的，葉面是綠色的，葉子的.邊緣是紅色的，仿佛是給葉子鑲嵌上紅邊，花苞是紅色的葉片包著一個硬硬的黃色的花蕊，綻放的花朵紅色的葉片中間，點翠著黃色的花蕊，像一群群穿著綠裙紅衫的小姑娘，有微風拂過，還會翩翩起舞。
往樓前的兩邊望去，東西兩側各有三個長方形的花池緊密的挨在一起，花池的是紅磚砌成的，仿佛是體育比賽獲勝者的領獎臺。中間高兩邊低�；ǔ氐拇笮〖s有6平方米。
花池里栽種著的是牽�；�，這種花的生命力極強，單看一朵花不起眼，可整體看起來好看得很，它們的根深深的扎在泥土里，任憑風吹雨打無所畏懼�；ǘ涞男螤钏评�，花朵有紫的、粉的、白的、黃的，還有幾種顏色夾在一起的花的，真是五顏六色，好看極了！
樓前最西面的墻根下，栽種著月季花，月季剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時摸起來還不扎手；葉子長大些的，呈深綠色時，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。它的莖上也有刺，比起葉刺來，還要硬一些。它的花樸實大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。有的還是花苞，有的已經是完全綻放了，不管咋樣，看起來都是很美。
我們的學校是所花園式的學校。
學生周記 15
我們現在的學校環境幽雅，風景優美。那么，未來的學校又是什么樣子的呢？你們馬上就能知道了！
未來的學校門口是沒有門的，它是有識別功能的，如果是本校學生的話，它會自動在門口面前就能識別他的學生證，有人問：“那家長是怎么進去的呢？”學生證里有家長的信息，所以家長也是能進入學校的'！要是小偷呢？怎么辦？不用擔心，我們的紅外線可以識別他的身份，如果顯示的不是本校人員，警報就會器響，學校出動校警，所以不用擔心小偷哦。
剛才說了門口，接下來我們就說說體育館吧。體育館分為二層，第一層有非常多運動器材，有籃球、足球、乒乓球、跳繩的繩子等等，應有盡有。我們是坐電梯上到第二層的，這里有非常多樹木，樹木中間有一個噴泉，噴泉里面全是魚和蝦，旁邊還有男女分開的游泳池。
看完體育館之后，現在來看看我們的教學樓吧。教學樓和以前的完全不一樣，它是沒有樓梯的，有人問：“那么學生要怎么上去呢？”不要著急，學生的書包就是一個飛行器，它可以幫助你飛到教室，或者飛下來。
現在該看看教室了，上課的時候，是沒有老師在講臺上講課的，老師是在同學們的電腦里面講課的，要是誰上課不聽講，警報器就會響起來。還有，同學們是不用抄作業，因為老師會把作業發到同學們的電腦上，而且書包就是電腦。
這就是未來的學校，同學們、老師們，你們喜歡嗎？
學生周記 16
學校是培養人類知識的搖籃，我們的校園既美麗又可愛，充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色。
一進校園，就聞到一股香飄飄的花香。一看原來是栽在花壇里五彩繽紛的小花的香味，在往那看看是一片綠油油的草地，美麗的迎春花，翠綠色的冬青，旁邊有白色的護欄，真讓人眼花了亂。在往前看一看是北教學樓，北教學樓后面種著一排排梧桐樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄壯的戰士，保衛著道路周圍。一場雨過后，水珠把梧桐樹洗得一塵不染，葉兒上掛滿了亮晶晶的水珠，像青色圓盤里的顆顆珍珠。梧桐樹的葉子會隨著季節變化而更換顏色，春天是嫩綠色的，且在夏天它的顏色是翠綠色的，一陣風吹來，隨著擺動，好像在向我們招手，秋天的'顏色是橙黃色的，有的葉子經不起風吹飄落下去，像一只只蝴蝶在空中飛舞，想到此情此景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。
我們班的教室就在南教學樓里，南教學樓的后面就是籃球場，你瞧，大哥哥們玩得多待勁啊！在后面是我們的樂園，它是我們玩耍的好場所，廣闊的操場，我們每天在這里做操、上體育課和玩游戲。操場周圍是乒乓球臺，有的同學在打乒乓球，有的同學跳繩，還有的玩捉迷藏游戲，瞧！他們玩的多開心呀！
我愛我們的學校，更愛教育我們的老師。
學生周記 17
我去過許多的地方讀過書 ，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數我現在就讀的學校了。一進到大門，你會感覺得到空氣特別清新，因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的.花壇，花壇里栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個石桌石椅，同學的閑暇之余可以到那里談談心，繼續延著小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點，就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵，在花朵盛開的時候，那個地方顯得是那么的耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來，那是一種情趣。簡單，樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓里看看吧！它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子，但它有著自己的風格和味道。因為我沒有從太遠的地方看過教學樓，所以，它的形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大，但對于一個鄉鎮級別的學校來講，但也不小了。
剛剛我描給了我們的學校；你想不想看看我們真正的學校是什么樣子的呢？
學生周記 18
我的學校座落在縣城新區雍城大道西段。這里環境優美，師生和諧，是我們學習和生活的美好樂園。
校門兩側建有全方位天文觀測臺和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時間老人隨時隨地地告訴我們：雍城小學的每一個學生要珍惜每分每秒，充分利用在學校的時間認真聽講，上好每一節課，認真完成老師布置的作業，每天上學來到校門口，我都會習慣性地看一看塔鐘，估摸一下我從家里到學校用了多長時間，我就在想明天早晨應該幾點起床，幾點出門才不會遲到。
我們學校還有寬敞的教學樓和綜合樓，教學樓和綜合樓連廊相接，與教學區成為一個整體，方便了我們學習活動。我們學校還有室內體育館，里面有標準的籃球場地，我們的春季秋季運動會都會在這里舉行。
在這里，我遇到了關心愛護我的老師，認識了很多好朋友。
有一件事讓我印象最深刻。那是一年級開學的第一天，我們踏著紅毯舉行了莊嚴的開學典禮和升國旗儀式，隨后來到寬敞明亮的教室，展現在我眼前的`是用紅色絲帶系好的課本，我心里有說不出的激動和開心。我在想：我一定要好好學習。還記得在一次勞動競賽中，我獲得了榮譽，也為班級爭了光，每每想起來我都激動萬分。
現在，我已經上三年級了，兩年多的時間里，我學到了很多文化知識，懂得了很多道理。
感謝我的老師，感謝這所學校。我要養成好習慣，懂得敬畏，學會感恩，我要做最美雍城學子！
學生周記 19
我有一個美好的學校，那個學校的名字叫南山實驗小學鼎太部。那是一個擁有一千多個美麗善良的小朋友組成的學校。
一開始，我和媽媽走進了這個美麗的學校，我第一眼看到的就是人山人海，因為人實在是太多了�，F在我還要謝謝這個學校，他給了我學習的'機會，讓我長大不會變成乞丐，會變成一個頂天立地的人。我認為，命運也在幫助我，因為在抽簽看我能不能加入一班的時候，我正在祈禱，希望我加入這個班�！拔页榈搅�！”這是我在抽獎后說的話。
我在進入了這個班級后我的學習一開始還不太好，我的衛生也管理的不太好，不過我發誓，一定要讓學校干凈一點，不要再扔垃圾，同樣，我也希望其他人員也行動起來，讓校園變成學習的天堂。
我每次在走廊里走路的時候，我常�？吹饺藗儞斓厣系舻睦�，我認為學校就快變成天堂了，不過我發現一個缺點，就是學校很吵，每次我下課到操場上去玩耍的時候，我就發現老是有人把球踢得老高老高，都都會砸死人的，所以我希望我們一定不要干那種粗魯的事，這樣學校就不會出現受傷的事了。我還希望同學們在學校走路的時候不要跑，免得在樓梯上出現摔倒或扭傷。
我認為我們這個學校整體來說還不錯，要是把那些問題都給解決掉，我發現我們學校一定會很偉大的。
學生周記 20
現在，我們的科技已經很發達了，幾年之后，我們將會研究出更多的發明，科技會更加的先進，許多年后的未來，我們的科技一定會更加的發達，也一定會有跟現在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進，我就想知道我們未來的學校是怎么樣的。
首先我們學校的大門邊就是保安叔叔的值班室，未來的學校大門一旦到了開門的時間，大門將會自動打開，不需要保安叔叔那么早來開學校的大門。還有我們學校的.噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類也很多，我們都來不及看，尤其是雨后的陽光下，噴泉會噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的美麗的小金魚在游來游去。操場上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木，在跑道上跑步、在操場上跳繩、踢球的同學都可以呼吸到新鮮的空氣。操場旁邊的地方，有許許多多的運動器材，許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗，差不多就像變成了一個小型的天安門，也變得十分壯觀，十分雄偉。未來的學校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰，那時發明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們在黑板上寫字如同在紙上寫字一樣方便，而且大家都不會吃粉筆灰。未來的學校還有很多很多的變化……
我們未來的學校一定會變得非常得美麗，也一定會如我們想象得那么漂亮，也一定會非常非常得先進。
學生周記 21
未來的學校是一個到處充滿著高科技的學校，有智能的分辨身份系統，先進的電子教學設備。讓我們來看看未來學校的模樣吧！
未來的學校有一座高大的鐵門，這座鐵門又無人看管。你一定會問：“老師和同學們怎么進學校呢？”你別急，讓我來告訴你怎么進去吧！學校的鐵門擁有自動識別的功能，如果大門顯示你不是這里的學生或老師，大門就會自動關閉，阻止外人進入學校。
進了教室，你會發現每個人的課桌都是一臺電腦，而且沒有黑板，講臺也變成了一臺顯示屏。你自然會懷疑：“這樣老師怎么上課呢？”其實，上課時老師在辦公室里通過電腦給同學們講課，老師布置的作業很少，但都是重點，同學們用電腦完成作業，作業完成后只要按一個電腦鍵盤上的檢查鍵，電腦就會幫你檢查作業了。這樣同學們的作業既干凈又整潔，還正確。
教室的.四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的，你會問：“這么不靠譜，同學們一碰那玻璃不就碎了嗎？砸傷同學們怎么辦？”這就是高科技納米技術的成果。不論同學們怎么撞擊它都不會碎，而且能自動調節氣溫，教室里冬暖夏涼。
只要上課鈴聲一響，就會播放一個笑話，把同學們逗得哈哈大笑，開開心心地聽老師講課。下課時，廣播就會播放美妙的音樂，讓同學們忘記自己的疲勞，清醒自己的大腦。
這雖然只是我的幻想，但我相信不久的將來，我們一定能實現這個美好的的夢想。
學生周記 22
未來的學校星期天的晚上，我翻開了我的《未來的學�！愤@本書�？粗粗瓦M入了幻想世界……在2030年的一天，我和同班同學準備一起去母校看一看。小 荷 剛走進學校大門，迎接我們的是一個機器人，這個機器人是學校的小衛士，他旁邊有一個小型的電腦。機器人讓我們輸入名字和原來的班級，電腦很壞就發出了聲音：“他們是鄭鐵九小的學生，歡迎你們來到母校。”就這樣，我們進入了校園。我們看到學校的地面上是晶瑩透明的'石英地面，特別漂亮。我們繼續往前走，坐上了高科技電梯，僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學們傷體育課的的地方。總共分為5個區，有溜冰場、游泳場、球場、健美場和自由活動場。上體育課時，如果想到哪個區玩，安一下相應的按鈕就行了。體育課上玩了，安一下藍色按鈕，體育館就成了一片綠地。走進教室就看見水晶地面，高科技環保型桌子。上課時，老師說的每一句話都會記錄在記憶的黑板上。做題時誰不懂老師的遙控器會發出警報，然后老師就去給那個同學講題。每一個教室都有一個機器人，他會清掃教室，這樣可以減輕老師同學的負擔。叮鈴鈴，一陣電話聲把我從幻想世界拉了回來，雖然這一切的一切不是事實，但我相信只要我們這一代的努力學習，在2030年的一天，這一切將成為現實。
學生周記 23
我跟著迷糊博士來到了時空穿梭機前，迷糊博士告訴我要去未來世界，我便放心地乘坐上了時空穿梭機，“嗖――”的一聲，我便來到了未來世界。
我看了看四周，發現這都和以前不一樣了，我想去學校看看。
到了學校，一座教學樓映入眼簾。這座教學樓是根據天氣來變化顏色的`，如果今天是陰天，教學樓便變成灰色，如果今天是晴天，教學樓便變成藍色。另外，教學樓的形狀也變了，變成了一個大球形，還可以變成卡通人物的形狀。
進了教學樓，便來到了教室門口，剛想進去，門就說話了：“小朋友，你快遲到了，快進去吧！”哇，門竟然能說話，我心想。
進了教室，我發現周圍竟然沒有桌椅。我以為我要站著聽課，沒想到，我一走過去，桌椅便馬上出現，原來現在的桌椅是隱形的。
開始上課了，一個老師來給我們上課，現在老師們都不用在黑板上寫字了，只要用手點一下黑板，老師想說的內容便馬上出現了。下課了，老師講的一個難題我沒有聽懂，我便點了一下綠色按鈕，一個機器人便來給我講題。第二節課上語文，老師讓我們寫作文，寫著寫著，我有一個字不寫，便按了一下黃色按鈕，一本字典馬上變到了桌子上，我很快就查到了那個字。以后學生也不用帶書包了，只要按一下紅色按鈕，我們用的書、文具便馬上出來。
“叮當當――”我以為要放學了，原來是一場夢呀！這要是能變成現實就好了。
學生周記 24
說道“賽課”同學們你們都知道是什么嗎？“賽課”就是學校里的每個班級分期進行比賽，所有的其他老師都來互相交流學習。
今天是我們班要賽課了，同學們慌忙的跑進教室，做到自己的座位上，等待著老師來給我們上課，老師來了買來時身后還跟著學校其他年級的.老師。我們都提著心吊著膽。
我們李老師站在講臺上說同學們開始上課了，同學們首先做的就是我們平時上課時候的上黑板上寫板書，我們認真的寫完后，有進行第二個任務，就是我們按照小組匯報作業，每個小組都匯報其它小組的作業。從一組開始了，不知道是緊張還是什么，他們一組竟然會報錯了，他們應該匯報二組的，沒想到匯報了九組的。平時我們都是不會錯的，我們都被這突如其來的情況不知所措，我暗自想著真給老師丟臉，真給我們班丟臉��！到這會，李老師開口了，他微笑著說；說錯了沒關系，你們可以做得更好，請重新匯報。看看吧！這就是我們的李老師，他多么處事不驚，多么寬宏大度�。�
在平時的學習上，我們李老師也會不耐其煩的教導我們，對于差生他總是會利用休息時間來給他們補習。
不光是李老師，我們學校的其他老師個個對學生無微不至的關心。我喜歡我們學校的學習氛圍，喜歡我們學校的學習方式“賽課”因為這種以學生為主導的學習可以讓我們在學習上做到自主，自強。
學生周記 25
2035年，我已經是青年。我要去看望我的母�！鸢彩械诙䦟嶒炐W。
剛進校門，我發現綠樹成蔭，密密麻麻的枝葉猶如一把綠油油、巨大的傘，擋住了似火的太陽和晶瑩剔透的雨水。
來到教室里，并不是老師講課而是機器人。老師把明天要上的課文和講解、作業全部輸入到機器人的芯片里。從此老師不再繁忙。機器人講課時眼睛可以全方位觀察和透視，它可以看清同學們在干什么。它的手可以伸長縮短。假如，有人上課睡覺，機器人就會把手伸長，拍醒睡覺的同學。它的腦子很靈活，可以解出任何問題，也可以裝下許多知識。桌子也變得千姿百態，桌上有四個按鈕，分別是“語”、“數”、“英”、“科”。如果你按下“語”，關于語文的東西和書本就會出現在桌子上。椅子可以上升，也可以下降。假如椅子太高，說聲“降”，椅子就會下降。假如椅子太低，說聲“升”，椅子就會上升。坐在椅子上，會很舒服。有“多動癥”的孩子也會認真地上課。
走出教室，抬頭向上望，你會看見，一個橢圓形的'大操場浮在空中，中間有一個電梯，運送人們到達操場。操場上有些人在打籃球，有些人在打網球，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，還有的人在打排球。他們滿頭大汗。
這就是未來的學校，這就是2035年的學�！鸢彩械诙䦟嶒炐W。
學生周記 26
每天，我坐在教室里，看到學校里的科學技術這么不先進，這么麻煩，我慢慢地投入到遐想之中：“未來的學校是什么樣的呢？”
我想，未來的學校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微地震動，提醒你，讓你好好聽課，不要走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學校環境也受到很大的保護，環境是怎么受到保護的呢？因為未來人們除了某些發明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質的.筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫的字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續努力！”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整！”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時我又想，同學們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學樓的房頂上，周圍設上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據外面溫度自動調節，至于原來的操場，應該設計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環境又利用了空間。
希望未來的學校能變成真！
學生周記 27
哇未來的學校是啊，很漂亮的馬里面油很高很高的書，一棵樹都比一個房子高呢。樹上還有臺階可以通啊，樹頂說的上有一個樹屋。書是非常漂亮的。我很喜歡那個樹屋。因為那個書里有的是紅色的。白色的。藍色的黑色的有七種顏色，就像彩虹一樣。你們喜歡嗎？
教室還分一號二號，三號教室。上二樓就是一個圖書館。圖書館那里有很多書上面還寫著一個字。請勿喧鬧，也不要跑步。大家看到這個告牌之后，都按照這上面的做。我很喜歡這個圖書館，因為這個圖書館什么樣的書都有你，只要給前臺的人說你想看什么書？就會把那本書拿出來給你。隨便一本書都可以的。
另一棟房子上一樓是微機課的'房間，還有音樂課上二樓是會議室，三樓呢？則是美術課和下棋課。大家喜歡嗎？我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢？
還有衛生間衛生間分男女的。還有宿舍，宿舍里有浴室還有衛生間等很多東西，還有一些書可以讓大家看哦。
哦，對了宿舍的旁邊有一個紅色的按鈕。你只要按一下就會哇的一聲。出來一個。植物園和動物園挨在一起的，那里面有很多很多動物，有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物，有的植物都是活的，那只物還可以和人說話喲。像動物一樣也可以給人說話。
還有自動飲水機，你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開水比較好哦。
這篇作文就寫到這里了，如果大家喜歡，可以評論哦！
學生周記 28
我就讀的光榮中學，這是一個校風淳樸、風光明媚的的學校，你只要來我們學校你就會發現大自然之美，也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。
我的學校算起來也有五十歲了，已是足以可以當爺爺的年紀了。我很喜歡我的學校，因為學校里有很多大樹、花、草皮…。。等，這就是我喜歡我的`學校的原因。
一走進學校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽，或許你就會發現我們學校的鳥兒，有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…。。等種類，但這些鳥都只能觀察，不能去嚇他們喔！
再走近一點你就會看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優異成績，從中走廊望眼過去，你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會不由自主的駐足。當你繼續往前走時，你的視野就會更加遼闊，應為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上，你會經過許多教室，而且你還會聽到學生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室，優美動人的音樂教室會讓你放慢腳步，接著你會聽見英語教室正在練習英語會話，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍，再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導室、優雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室，說這么多你是不是覺得我們學校很不錯呢？
學生周記 29
剛進學校時，操場還是水泥路，要是不小心摔上一跤，就會蹭掉一層皮，弄得滿身塵土，讓人苦不堪言，我可是深受其害。
教學樓的電視機也相當令人難受，被安置在一個角落里，坐得稍微遠一點的同學都看不見屏幕。
春去冬來，花開花落無數，我們學校里的銀杏樹，也從“愣頭青”變成了“壯實青年”，我也從懵懂無知的“小豆包”成長為了兩千多學弟學妹的學長了。我的母校座落于蔡家崗鎮的兩江名居小學，在這幾年里，也經歷了多次蛻變
某一年開學后，我們的學校變成了“雙胞胎”，原來的兩江名居小學分成了一小和二小。我在兩江名居第一小學，這里有知識的海洋立愛樓、美食圣地五味樓、“健身俱樂部”大操場和小操場。
特別要提的就是我們的大操場。為了防止像我這樣的“齊天大圣”“大鬧操場”時受傷，新操場特意重新裝修，鋪上了柔軟的塑膠，紅綠相間，紅色的'是跑道，綠色的是足球場。在上面運動、玩耍可帶勁了，摔下去簡直“毫發無損”。（當然，還是不能太“板”）而且，操場周圍新種了好些樹木，放眼望去，校園更加的生機勃勃。
升級后的操場讓同學們更加的向往，只要一下課，操場上總能傳出許多歡呼聲和笑聲，此起彼伏，從來沒有間斷過。一年一度的運動會可是所有同學心目中最快樂的時光，那時無論是參加比賽的人，還是觀賽者都可以感受到運動的激情。
這就是我的學校，它變得越來越好，我也在這里變得越來越好。
學生周記 30
我們的學�！飳嶒炐W，位于廈門市湖里區梧桐路，是一所美麗的學校。
走近學校，你會看見校園四周的柵欄上布滿綠綠的炮仗樹葉，像翠綠的屏障，上面開著星星點點的橙色的炮仗花，炮仗花和探出頭來的紅色三角梅一起迎著路人微笑。
走進校門，第一眼就可以看見半圓形的學子廣場。長高了的同學們有的在跑步，有的在追逐，有的在做游戲……
廣場左邊是三幢教學樓，各教學樓之間有半弧形走廊連接。每幢教學樓前有許多花壇。花壇上種滿了各種各樣的花：紅的、粉的、白的、紫的……各種花爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，熱鬧極了。
廣場右邊是三層的圖書館，里面藏有幾萬冊的圖書，那是我們知識的寶庫。圖書館的外墻上寫著“書香陶冶氣質，習慣成就人生”幾個醒目的'大字，那是我們學校的口號。圖書館的前面有一個特別的木制的如水亭，像玲瓏寶塔。放學了，同學們可以在那里休息、看書，還可以避雨呢！如水亭的四周種滿了花草樹木。地上的小草睜開了眼睛，伸了伸懶腰，偷偷的從地里鉆出來。你看，那剛被辛勤園丁修剪成圓柱形的樹木，在春風吹拂下，又悄悄探出了綠色的小腦袋。
廣場四周的大王椰子樹也在春雨的滋潤下顯得更加茁壯。
這就是我們美麗的學校。我們喜歡在這里學習、成長！
學生周記 31
學校是我們每個小學生一星期都去的地方，在那里會發生許多有趣的事。那天，課間十分鐘，我跑下樓，望著校園的景色，才發現一件事情——春天這個美好的季節，已慢慢地向我們走來。
校園在慢慢地變化，萬物復蘇，小草、小花在生機勃勃地望著我們。海棠、月季、迎春花也開放了，像無數個恬靜溫柔的少女在翩翩起舞。我呼吸著春天的空氣，哇，空氣是那么清新，讓人不由自主地發出贊嘆。接下來就是我們學校十分壯觀的.塑膠操場，每天都會有無數個孩子在上奔跑、追逐、戲耍，即使上課鈴聲響了，他們也是依依不舍地跑回教室。接下來就是三棟樓——“綜合樓、育苗樓、教學樓”，雖然實小已有幾十年的歷史，但還十分堅固，沒有任何破損的地方，依舊十分漂亮。育苗樓前還有一座十分引人注目的雕像，雕像上還有一行字“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句話每時每刻，每分每秒都激勵著我們要勤奮好學，將來報效祖國。雕像左右還有一條石子路，石子路旁邊也開著許多花，例如：月季呀，海棠呀，迎春花呀，應有盡有，多像一個桃紅柳綠、草色青青、五彩繽紛的小花園。
學校好似一個家，里面有五彩繽紛的花園，里面有無數可愛天真的小伙伴，里面有循循善誘的老師。學校真是個好地方�。�
學生周記 32
時間過得飛快，轉眼到了2048年。此時的我早已長大成人，變成一位名揚四海的大科學家。而我最值得驕傲的發明，是一座神奇的學校。
一跨進校門，幾位高端服務機器人便微笑著迎了上來，遞給你電子名單，你只需輸入幾年級幾班，它們便會把你的`隨身物品放入穿梭道，直通到你的課桌上。然后你坐上纜車，按下“啟動”按鈕，纜車就會緩緩地開動起來。你一路上觀賞著學校的風景，不知不覺地來到了課堂上。同學們使用的是高科技書桌。在老師講課的過程中，桌子會幫你總結出主要內容、中心思想等，同學們再也不會為記筆記時沒聽清而煩惱了。如果有疑問，按一下桌子邊上的紅色按鈕，接著把不懂的問題復述一遍，桌子便會立刻顯示出答案。
老師也有許多方便。就拿“作業箱”來說吧，它其實是一個小型機器人，按一下開關，它就會變出四個小輪子，接著會挨個兒收走學生的作業。如果你的作業從紅色的出口跑出來的話，就說明作業存在問題；如果你的作業從綠色的出口跑了出來，那作業就一定很優秀，上面會被印上一個大大的笑臉。這樣，老師可方便多了。
“哎呀！好痛！”我睡的姿勢實在太難看了，這不，頭磕到了床邊。揉著發痛的腦袋，我這才明白一切只不過是美夢一場。但我有信心讓夢想成真，讓校園生活更加多姿多彩！
學生周記 33
我們的學校叫義烏市保聯小學，是東陽江畔一個美麗的地方，也是我們大家溫暖的家。
每當走進校門，第一眼看見的是大操場，就像家中的大客廳。四周綠樹成陰，一棵棵高大的梧桐樹伸著枝丫，像撐著一把把綠傘。下課的時候，小朋友們在樹下玩耍、游戲，享受家一般的溫暖。歡聲、笑聲傳遍了校園的每一個角落，樹影、人影見證了我們深厚的友誼。
操場的中間是兩個籃球場，被種著一棵棵挺拔的雪松的花壇隔開。小花壇里，翠綠的枝葉映著深紅色的塑膠地面，美麗極了。每當體育課的時候，我們就會排著整齊的隊伍，來到操場上運動，矯健的步伐是我們健康成長的音符。
操場的南面是一個紅色大理石貼成的司令臺。司令臺的東面有一根旗桿筆直地立著。每個星期一早晨，當國歌響起的時候，五星紅旗就會在我們的注視下冉冉升起。
操場的北面是一個小花園。碧綠的草坪像綠毯似的。草坪中間有一個八角荷池。春天的時候，水里會有成群的小蝌蚪。他們長著黑黑的.腦袋，拖著長長的尾巴，吸引著我們圍著欄桿轉。夏天的時候，滿池校花(荷花)競相爭艷，美麗極了。秋天的時候，我們在池子邊的草地上翻跟頭，捉蚱蜢，可有趣了。
操場的東西兩面是教學樓。同學們每天在這里讀書學習，老師把知識教給我們，讓我們快樂地成長。
保聯小學是一個漂亮的大花園，更是一個溫暖的家。在這個家里，我們找到了很多的快樂。留下了我們成長的足跡。我愛我們溫暖的家。
學生周記 34
我現在才發現幽香老師的身體是用蛋糕做的，她身上有甜甜的奶油味，她把我領到一張巧克力桌子旁，笑著說：“小婷，這就是你的座位了，好好愛護哦！”
“丁零零！” 上課了，有一個渾身粉紅色的小姑娘向我走來，我定眼一看，原來她是一個果凍女孩，她驚奇地看著我，估計是在想我怎么不是食物做的吧�！澳愫�！”我和她打招呼，那小女孩笑了，說：“在我們的`魔法食物學校，打招呼不應該是‘你好’，而是‘你吃了嗎’，對了，我是你的同桌，我叫果兒�！薄拔医行℃��！蔽覍麅赫f。“你們吃了嗎？”一個咖啡色的腦袋湊過來，我嚇了一跳，果兒對我說：“他是一個巧克力人，他就叫巧克力，這個人很聰明，就是耳朵不好使�！薄澳銈冋f什么呢？我也來聽聽�！币粋�藍色的女孩問我和果兒，“哦，她叫水藍藍，是藍莓蛋糕做的。”“認識你們我很高興，”我說。
幽香老師進教室了，她發給我們每人一張試卷，說：“今天誰考到95分以上，我就允許他們把這張試卷吃了！”�。砍钥季�？我一驚，當我看到考卷是草莓蛋糕做的時，我舒了一口氣。我拿起巧克力醬，發現這些題都是腦筋急轉彎，第一題：把黑石子和白石子放在水里，它們會產生什么變化？第二題：軍軍養了5頭牛，為什么他怎么數都是4頭？第三題：藥店里都沒有什么藥？…………太簡單了，我可是答腦筋急轉彎的高手，我很快就用巧克力醬把這張考卷答完了。
下課了，我心里想：這次考試我肯定能得95分以上了。
學生周記 35
我們的學校――學院附屬小學，座落在麒麟山腳下，天鵝湖畔。我們的學校環境優美，充滿歡樂；設備其全，師資力量強大，有１８００多人，是培育人才的金色搖籃。
一走進校門，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺，上面是閃爍的紅星，燃燒的火炬，象征著少年兒童繼承革命先輩的光榮傳統。升旗臺下是一盆盆鮮艷的花，有紅的、白的還有黃的。這些五顏六色的花朵，招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。中間是寬闊的操場，這就是我們上體育課的.好地方。每當體育老師說“解散”的時候，我們就三五成群的在操場上玩，有時玩得高興還拍手稱快呢！學校的左邊是科藝樓，我班級就在這幢第二層的第一間教室--三（１）班。教室里的東西全是現代化，有寬大的投影儀，嶄新的電腦還有漂亮的玻璃。上課時，我們坐在這干凈的教室里聽課，我們都聽得津津有味，認認真真。學校的右邊是教學樓，上面寫八個字，這就是我們的校訓：“文明，勤奮、團結、向上�！边@就是我們努力學習天天向上的目標。學校四周是國色天香的花朵和郁郁蔥蔥的樹木，還有許多綠油油的小草。有時，小鳥還在枝頭唱著歡快的歌。這就是我們努力學習，天天向上的快樂天地。
這就是我們美麗的學校。下課時，它充滿歡聲笑語，上課時，它又書聲朗朗。我愛我的校園，一片教書育人的樂土！
學生周記 36
同學們，你們想過未來的學校是什么樣的，會建在在哪嗎?我有一個大膽的想法，為了節省生存空間，我們未來的學校應該建在海里面。學校門口有個漂亮的轉換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能通過隧道進入海底學校，實現家與學校的互通，同學們坐隧道直通車幾分鐘就能到學校，學習豐富的知識。
學校的圖書室有一種特殊的功能，只要你說出想要什么書，它就會自動傳到你的面前，同時還有腦電波感應，當你看完一頁它會自動翻到下一頁或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時都是自動折疊并且鑲嵌在特制的玻璃墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉進入海洋學校，桌子就會自動的'擺放得整整齊齊，桌子上的無光感應燈會根據大家的要求擺好我們的學習用具，椅子上粉紅色的小球將單獨的區域溫度調到每個人的心理要求，黃色小人將及時提醒走神的同學，立即將其強制恢復高度集中狀態，彩虹條將根據同學們的習慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個金色的圓圈會代替老師的手在黑板上刷刷的寫個不停，并發出和老師一模一樣的聲音。放學以后，學校與海洋又連成一體，海洋里的動物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我的夢想現在雖然實現不了，但我想只要我們人類不懈的努力，總有一天會把我們未來的學校建設的更美麗，更高科技，在那個時候我們的學生會有更好的學習環境，學習更高的科技。我也相信我們人類將會創造出更多的神奇。
學生周記 37
在美麗的油城中原路中段，龍城購物中心后頭，有一所有名的學校，濮陽的“窗口”學校，這就是我們的學校——油田一小。
學校兩旁整齊的槐樹，像一個個哨兵撐起綠綠的大傘在歡迎你的到來。一走進大門，便是一條寬闊的花崗巖路。
路的左邊是一棟三層的副教學樓，在它后頭有一個美麗的小果園，這里種著石榴樹、棗樹、柿子樹……每到秋天，樹上掛滿了紅的、黃的、沉甸甸的果實，真是誘人�。�
路的右邊是一個大型的活動廣場，在廣場的中間有一個升旗臺，學校只要有大型的活動都是在這里舉行的。像我們的開學典禮，每周的升旗儀式，每天的課間操等活動。廣場東南兩邊的綠化帶，栽種了好多花草樹木，一年四季中，紅的花、綠的.草、茂盛的樹，黃澄澄的果實，像給廣場圍上了美麗的裙邊。
沿著花崗巖路再往前走，那便是我們學校最大的“L”型主體教學樓，共有四層。教學樓的西半部分是我們學習的地方——教室。一個個教室里窗明幾凈、桌椅整齊。老師像勤勞的園丁給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，我們在這里認真讀書，獲得了豐富的知識，懂得了做人的道理。
穿過教學樓，它的后頭是學校的后操場。一道道橢圓形的塑膠跑道圍著一個長方形的足球場。這是同學們最喜歡的地方，也是最熱鬧的地方。下課了，我們在這里鍛煉身體、跑跳嬉戲，做著各種活動。
這就是我們美麗的學校，一個充滿生機和活力的天地。我愛我們的學校！
學生周記 38
2999年時的學�？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣的呢？我給你介紹介紹吧！
以太陽為能量發出電磁力是學校浮在空中地上有一個好像取款機的'東西，只要進去按開關就可以自由升降進入學校。學校的外形是一個巨大的球半徑，超過200米，分內層、外層和皮層。皮層上到處都是水，只有一個50平方米的路地，這是一個超大游泳池，水是有電磁力吸上來的，外層是一座植物學校，只有一堂課，就是治病，精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病，因為它可以吸收對人體有壞處的東西。內層是一座網絡機器自動學校，同學在這里上課。
數學課上老師和同學頭上都有一個“帽子”，上面有許多電線，老師只要想一天各種題目就會出現在電腦上，同學們就可以收到。老師還可以通過“帽子”來監同學們的腦電波，防止他們不認真上課。
美術課上同學更方便，老師用“帽子”給同學上課教你要領同學們腦電波想好畫啥然后訂正畫的時間不會超過30秒。
音樂課上連老師都不需要啦，只有一臺電腦和“帽子”，只要帶上“帽子”然后就歌聲會強行注入你的腦子。
活動課上只要說活動課到啦，椅子就可以變成火箭飛到游樂園，然后一個感應器就能跟住你時間一到火箭飛到你那里把你帶走。
學生周記 39
我的學校是一個環境優美綠樹成蔭的地方，如果你不相信，就讓我來帶你去看看吧。
學校銀白色的大門是用鐵做的，兩邊對稱，大概有三米高，相當于兩個我家的門。大門中頭間為了方便人進出，就有一扇小門。
學校鐵旁邊有一個像金子做的牌子，牌子上面寫著龍師附小幾個字，陽光照在上面，牌子就閃閃發光。
往里面走，你會看見一間小屋，那就是學校的`傳達室，傳達室里面住著一位老爺爺。他的頭發黑白相間，這位老爺爺長關一副慈袢、可親的樣子。
再往里走，就是我們的教學樓了，我們有六棟教學樓，有的教學樓有三層、有的教學樓有四層、有的教學樓有五層。我們班在教學樓的第三層，教學樓周圍種了些花、草、樹……站在教學樓那里看，看的最清楚的就是操場了。學校的操場是長方形的，我們經常在操場上做各種各樣的游戲，如：跳繩、打羽毛球、跑步等。
學校當然不能少了老師的辦公室了，語文老師、英語老師、數學老師的辦公室都在教學樓第一層。每當我到老師的辦公室，我心里就緊張地很。來到老師的辦公室，看到老師辦公桌上攤滿了備課書和同學們的作業本，我不由的想對老師說一聲：”老師你幸苦了�！�
學校讓我印象最深刻地地方是搬獎舞臺，因為在那里常常有我在那領獎的身影、因為在那我就會想起那些在舞臺上美好故事。
這就是龍師附小我的學校，我愛龍師附小。
學生周記 40
現在是2070年，我非常榮幸成為了一位有名的建筑設計師。在我的努力下我的母校已經變成了新的樣子，請聽我介紹一下吧。
學校現在煥然一新了，如仙境一般美麗、神奇。當你來到學校你會非常驚訝：一棟棟別墅似的教學樓矗立在操場上。咦？怎么沒操場了呢？你一定很好奇吧。那你就少見多怪咯，其實操場在地下哦，這樣的設計是為了節省空間。當下課之后，自動升降機會把同學們帶入到地下操場去自由活動。是不是很神奇呢，還有更神奇的呢！
上課鈴一打響，走進教室首先看到的是墻壁，可不要小看它。它是會變化的，上什么課程，墻壁中間就有相應的圖案。比如上語文課，圖案就會變成我們熟悉的課文和書本上的插圖，同學們可以恣意的陶醉在優美的課文中。
如果是數學課，圖案就換成一個個數字小音符，它們跳躍在墻上像一個個小精靈吸引著同學們的眼球。是不是聽起來特別美好！接下來墻壁中間是我們的黑板，不再是用粉筆寫字了，既污染環境又浪費資源�，F在它是全智能電子化設計，它還可以把老師說的話收錄起來，轉換成文字。是不是比以前的黑板環保高級了很多呢？最后是我們的.課桌，也都變成了自動調控系統。不僅具有上課功能，還可以讓同學們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書籍，豐富我們的課余生活。
這就是我設計的未來學校，是不是很神奇？聽完我的介紹，你們想擁有嗎？
學生周記 41
我們的學校是虹橋鎮一小，那里有三千多名學生，有一百多位老師，有五十多個嶄新的教室。我相信你們沒見過我的學校，那就讓我介紹一下我的學校吧!
校門設計獨特，就像一艘揚帆啟航的游艇，載著我們駛向理想的彼岸。
一走進大門，就看見一個大花壇，花壇上長著各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、白的……紅的似火，黃的似金，白的如雪，全部的花欣然怒放，真美啊!
花壇中央有一個長方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹和雄偉的銀杏樹。沿著銀杏樹走著走著，你就會看到一個圖書館，那是小飛鴿圖書館。每天放學的時候，我還會跟同學們去小飛鴿圖書館看看書，多寫一點采蜜集。那個時候，我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜，小飛鴿圖書館旁邊有三幢教學樓。
教學樓粉紅的`墻，寫著“種月耕耘，百年樹人”幾個銅大字。在這美麗的校園里，沐著習習微風，嗅著陣陣花香，聽著瑯瑯的讀書聲，讓我流連忘返。
教學樓的樓下就時而可以聽到同學在認真的讀書聲，時而可以聽到同學們在追逐打鬧，時而會聽到小鳥在唱著美妙的歌聲。教學樓旁邊有一個游泳池，一到炎熱的夏天，同學們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個風雨操場，下大雨的時候，同學們就可以在風雨操場上體育課，躲避風雨，方便極了。風雨操場旁邊有一個外操場，外操場整個都用塑膠做的。
我們校園就像畫家手下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發向上。
學生周記 42
在未來n年以后，我以成為了一個博士生了。再到我的母校去時，母校變了不少……
一進學校，一大叢花草出現在我的眼前，小鳥在盡情地歌唱著……同學們在歡快地玩著，笑聲在學校里回蕩著。我向同學們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優美的音樂和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環境中時，同學們身上那奇怪的掛件發起光來了，同學們來到了教室。
只見他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來，老師出現在電腦上，聚精會神的講起課來。同學們都不會講小話，有不懂的就靠網上的nsn來發群體信息，讓大家都來幫忙，答案出來之后，大家都看的到，十分方便。
我問了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說在300樓，我想："��？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見了一個電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽一陣美妙的音樂"跑"入耳朵，一會兒，音樂停了，傳來一陣甜美的`聲音："已經到了最高樓300樓了，請下梯！"我聽了，匆匆地走到老師辦公室，見到了教過我的老師了。
我要走了，如果，要我評分的話，我一定會評100分的，因為我愛未來的學校！
學生周記 43
新的學期開始了！我駕駛著我的太空飛船來到了學校，我們的學校被遷移到了太空，叫“彗星小學”。
我到了學校大門，一個識音機出現在我面前，它讓我說出班級和名字，我說了出來，它“嘀”的一聲，然后開走了。我來到操場，操場分成四個區，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個區的運動設施和游樂場，“春”有跑步機、沙地和一個拉伸器材�！跋摹眲t有一個扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室，門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關的`智能門，多么神奇！走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍色天空的顏色，空調里散發出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發現每張桌子上都閃動著一個名字，我來到寫著我的名字的桌子前，發現我的桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機器老師從外面走進來。鞠了一躬，然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學”的大字，然后繪聲繪色的講起課來。機器人老師講的課十分精彩，運用了多媒體，形象生動的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學，我們學得簡直入迷，竟忘記了時間……
這就是我們未來的學校，多么新奇，多么有趣啊！我相信，科技會把我們的“彗星小學”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實用的！
學生周記 44
日月如梭，白駒過隙，時間飛快的流逝，轉眼間我就要畢業了，我在英華園生活了六年，快要離開了我還有些不舍。
英華園的美景讓我難忘尤其是求知園，那里什么花都有，花兒一開放既美麗又芬芳，大樹長得十分茂盛，夏天那里充滿了孩子們朗讀的聲音，秋天那里充滿了孩子的歡笑和快樂，冬天則是美景一片。
英華園的操場也是熱鬧無比，春天風箏比賽，選手們放飛自己的夢想，觀眾們開心觀看，還有跳繩比賽，只聽見啪啪的響聲，只看見同學們努力向上跳的身影，夏天在操場內舉行趣味運動會，觀眾席上坐滿了人，選手矯健的身影在操場中顯出，同學們大聲的`吶喊聲讓選手充滿了力量，還有六一兒童節，我們在操場上玩游戲，在操場上看電影，每個同學都是歡樂無比，秋天和冬天，天不熱了，漸漸的變冷了，但是還是少不了同學們歡樂的身影。
英華園的老師和同學讓我難忘，我和同學朝夕相處了六年，我們在一起說說鬧鬧，我們在一起努力拼搏，我們在一起做游戲，我們都團結一心的比賽，為了比賽勝利而不放棄的人。老師和我們一起玩耍，老師無微不至的照顧著我們，給我們母親一樣的愛，讓我們學習更上一層樓，老師在我們遇到挫折的時候給我們指明方向鼓勵我們勇敢的向前走。
我難忘英華園的每一處景色，難忘英華園的同學和老師。
學生周記 45
一股清風緩緩吹過，夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的，左邊是個鐘樓，蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起，顯得十分的和諧。
我們的教學樓在綜合樓的右后方，秋天，樓下的桂花樹都開了花，嫩黃的花兒都藏在綠葉后�？伤麄冇植氐貌缓�，半個身子都露在外面。從遠處看，像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上；從樓上看，像是黃色的城市，分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書，仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方，看著喜歡的書，心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方，開始了我喜歡的事情。
那天晚上6：00，廣播站傳來悅耳的'聲音，直接鉆入我的大腦，然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈，這時候，桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的，上方的天是紫色的，一閃一閃的星星分布在上面，我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音，心中萌發出了一個念頭。我也要加入廣播站，我也要為同學們放松心情而服務。
天漸漸黑了下來，路燈亮了，將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來，新鮮的身體硬在職中若隱若現，形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下，構成一幅極其和諧的校園風景。
一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過，陪著我一起走入教室，開始了新的學習之旅。
學生周記 46
我們的學校？紅專西路小學，為于簧門街25號。原名成都市弟維小學，因為美國的大教育家杜維，諧音弟維，所以我們的學校第一次命名就叫弟維小學。學�？偯娣e大約為10畝，是以培養學生思維為辦學方向的學校。學校交通便利，周圍有幾所中學，大學，以及我們成都市的母親河？錦江。學校里有老師約100人，學生1000人，像是一個歡樂和諧的大家庭。
一走進校園，一片綠油油的人工草坪便展現在我們面前，同學們在上面玩，有的`打滾，有的跳繩，還有的在玩游戲，可開心了！操場的左邊是一面思維墻，那是同學們快樂的思維天地。上面是同學們貼上去的各種各樣的思維題，有腦筋急轉彎，轉彎謎語，找不同等。操場的正面就是教學樓，那是我們學習的地方。走上樓去，進了教室，一排排的桌椅整整齊齊地擺放著。再一看，黑板被擦得干干凈凈，好象隨時等著老師在上面書寫，教授我們知識。教學樓的左邊是博憶園，里面可以聊天，下棋……操場中間是升旗臺，每次學校集體朝會的時候，伴著雄壯的國歌聲，五星紅旗便冉冉升起。升旗臺緊臨學校6層高的綜合樓，里面有電腦室，美術室，實驗室等各種教室。
我和我的同學在這花園般的校園里學習，玩耍，快樂地思維。感覺到開心！愉快！
我愛我的老師和同學！我愛我的學校！
學生周記 47
我們的學校全稱為“鄭州市二七區建新街小學”。她位于二七區五里堡辦事處轄區，隸屬鄭州市二七區教育文化體育局，地處建新街328號，占地面積6400平方米
她有很久的光輝歷史，據爸爸說我們的小學始建于1956年。我們社區里有許多爺爺、奶奶還有叔叔、阿姨都曾畢業于這所光榮的小學。有許多校友都曾在重要的崗位上做出過杰出的貢獻，我也要向校友們好好學習，將來成長為對社會有用的人才。
我們學校經過自1987年以來的多次擴建改造，于1990年6月建成了一座二十四個班的'教學樓，接著又于1991年籌建了五層辦公樓，1997年至1998年又投資新建了五層綜合電教樓和能容納300多個師生的兩層階梯教室。讓我們辛勤的老師和我們有了更美更寬敞明亮的工作和學習環境。學習環境越來越好了，這需要我們用加倍學習的熱情來報答學校對我們的培養。同時等我長大了有機會要對學校周邊的社區進行改造和規劃，力爭再擴建一個美麗的操場，讓以后的校友們能在綠茵場上做操跑步。這不是夢，為此我正在努力學習。我知道實現這個夢想需要有很大的經濟實力和社會影響力才能辦到。爸爸說人一生中難得遇到幾位好老師，我要告訴他，我遇到了，就在我們的學校。我們的校長和藹可親，平易近人；我們的老師，個個都有責任心，常與我們交朋友。我愛我們美麗的小學，更愛我們辛勤的老師！
學生周記 48
隔校的學生都會說她們學校里的柳樹成蔭，當柳條伴著微風輕輕飄動，猶如少女那飄逸的長發，美極了。
我們魚洞四校雖然沒有柳樹，但在我們的校園里，栽有一棵棵高大挺拔的銀杏樹。銀杏樹時而像一個細心觀察美麗校園的小孩；時而又仿佛是一個個認真負責的哨兵，不畏懼風吹雨打，保護著我們的校園。除此之外，校園里的銀杏樹還給了我們無窮的歡樂。銀杏樹在春天的時候，經過了寒冬，銀杏樹們爭先恐后地抽出嫩葉，給校園帶來了無限生機。瞧那勁兒，仿佛是想讓我們和它們一樣，天天向上。
春天的銀杏樹，意味著好好學習，天天向上。在綠化帶里，銀杏樹永遠是最耀眼的，它和其它植物一起把我們校園里的空氣凈化得干干凈凈。使我們如身處大自然一般。在這環境優美的校園里學習，多快樂呀！校園里不但環境優美，設施也同樣完善：有充滿我們噠噠打字聲的電腦室；有美妙音樂圍繞的'音樂室；有我們大膽嘗試的科學實驗室；有記載了我們歡笑的操場。對了，還有充滿濃厚藝術氣息的美術室·····
其中我最喜歡的就要數美術室了，美術室里的布置雖然簡單，卻流露出了一種樸素的美。當老師和藹可親地為我們講解時，總是讓我們在作畫時達到忘我的意境。��！校園，你真讓我陶醉。我愛你這教書育人的搖籃！
學生周記 49
你想知道未來的學校是怎樣的嗎？就讓我帶你去參觀一下吧！
走進校園，映入眼簾的是滿眼綠蔭和筆直的校道，校道盡頭是高大的教學樓。走進教室，你會奇怪∶怎么學生都不帶書呢？原來桌子上都鑲著一塊電腦，教科書都下載到電腦上去了。上課時，在戴上防輻射眼鏡，就不用擔心眼睛會近視了。四周的墻壁還會根據溫度而發出適當的暖氣（冷氣），學生有一個舒適的學習環境。墻壁還會根據上什么課變成什么顏色。上課時是輕松的藍色，下次時會變成綠色，放松學生的眼睛。一個學校怎么能沒有操場呢？為了節省位置，操場都建到地下去了。這里根據用途不同。分成了上下幾層。按一下升降臺上的綠色按鈕，我們會來到環繞塑膠跑道的'一個足球場；按一下藍色按鈕，就能見清澈見底的游泳池里游泳；按一下白色按鈕，一個溜冰場呈現在眼前，溜冰場那邊還有一個人工雪世界；按一下黃色按鈕，一個妙趣橫生的游樂場使我們流連忘返。這里地面全鋪的是發光板，地上還布滿了可以調節溫度的小孔。無論是寒風凜冽的冬季，還是驕陽似火的夏季，這里都是你溫暖如春或涼爽宜人。在學校上空有一層防雨膜，當雨水落到防雨膜上時，會變成新鮮的氧氣，讓學校空氣更清新。
這就是未來的學校，我一定要好好學習，爭取早日創建出這樣美好的學校！
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