關于周記初中生(精選53篇)
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,不如趁現在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編收集整理的周記初中生,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記初中生 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事,但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。
那天,爸爸媽媽去公司上班,臨走前千叮嚀萬囑咐:“你要好好寫作業,寫完后去樓下找小伙伴們玩,別老呆在家里看電視,當心你的眼睛!”“嗯,知道了!”我自信滿滿地答應著?砂职謰寢 走后,我覺得煩躁不安,不想做作業。我東翻翻,西找找看有沒有好玩的玩具?帐钟鄽w,我的目光停留在了電視上——我想看電視。
我左右為難,這時腦子里好像出現了兩個小人兒。一個說:“你要克制住自己呀!別忘了,你可剛答應過爸爸媽媽呀!薄肮芩兀》凑职謰寢層植辉,玩一會沒關系的!绷硪粋說。最終,我 決定打開電視。我躡手躡腳地走過電視機,豎著耳朵聽著外面的動靜,輕輕打開電視機。由于害怕被爸爸媽媽發現,我每隔十分鐘就下樓張望一次。當好看的動畫前播放時,我也沒顧得了那么多,坐在 沙發上聚精會神地看了起來。時間一分一秒地流逝,動畫片播放完了,我還依依不舍地咂咂嘴,繼續回味。我轉身一看,大吃一驚,原來爸爸媽媽早已在我身后恭候多時了。
爸爸沒有批評我,而是語重心長地教導我:“孩子,你要知道,你要把精力放在學習上,玩,可以。但你要自覺,要擁有自主學習的能力。顏真卿說過,‘黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲’,F 在要培養自主學習,不要荒廢了學業,知道了嗎?”“嗯”!我若有所思地點了點頭。
四年前的那個下午,給了我永久的啟示:做什么事都要主動學習,不要讓家長催促,F在,我已將顏真卿的詩名作為我的激勵格言。我明白了,主動學習,才是學習的真正動力!
周記初中生 篇2
自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……
記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節帶我去旅游……無數的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現在我面前,懷著尷尬,我在現實生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那么你也要錯過群星了!钡拇_如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去,不時;貞浥c思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?
面對著流逝過的日子,它帶來了應是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個起點,就這樣思索著走過昨天,走向成熟……
周記初中生 篇3
期末考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺斎皇菦Q定暑期大家的心情哦,所以大家對此非常的關注。
像去年一樣,我去學校幫老師干一些放假前的準備,當然重要的是,可以看到自己的分數了。第一天去,只看到英語和語文成績,雖然分數不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大話都想盡快地知道自己的數學成績。對了正確答案之后,我發現數學已經扣了十幾分了,唉,140分沒希望。我不禁為數學成績而發愁,因為試卷沒有批改結束,所以要到第二天才會公布分數,我懷著忐忑不安的心情回家了。
這一夜,我輾轉難眠啊,既想知道自己的分數,又不想看到自己的排名,真可謂是“無眠之夜”!終于熬過了這一夜,第二天我早早地來到學校,聽說分數還要過兩個小時才知道,等了兩個小時,數學課代表去拿成績,分數是按學好寫的。我數了數,123分,怎么可能,我又數了一遍,沒看錯啊,怎么可能,這份試卷不算難,怎么只考了這么多,連平均分都沒達到,看著他們臉上都露出了喜悅的笑容,我恨不得找個地洞鉆下去。他們各自干著各自的事,也不時地去看看電腦排序有沒好,而我呢。默默的數著分數與我相仿的人,數來數去,都不超過10個,平時再難的試卷最少也有130分,這次到底怎么會事。老師似乎看出了我的心思,讓課代表帶我去看試卷,看著那份打滿了紅叉叉的試卷,心理很不好受,看著自己做錯的題目,不時不會做啊!都是粗心,粗心害死人!拿著那份試卷,心中定下了目標:下次考試一定要得140分以上。
后來,不出我所料,總名次也很糟糕,31名,辛苦了一學期,最終回報我的僅有31名,這不禁讓我陷入了深思!耙环莞,一份收獲”的話語也在我的耳畔響起。沒錯,是自己沒有好好“耕耘”!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回報給你的多呢?雖然成績不盡人意,但是只要好好總結,付諸行動就行了。
暑期對于我們每一個人來說,都是“充電”的最佳時期,我們應當好好的利用它。期末考試之后,不應該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時間,向成功闊步前進,記住,不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風順,風雨過后必將見彩虹!加油吧!
周記初中生 篇4
甚么是美?在人生當中有許多美的事情,只要用心、細看它,你就會發現它其實是美,用心看一幅畫是美,細心寫一個字是美,只要細心、用心,所有的東西都美。美是生活中自然的感動,長在一個不經意角落的小花、小炒,或是某個專注的眼神,或一個微笑,用心體會,都可以感覺「美」的存在。
美其實一點也不遙遠,門坎也沒有想象中那么高,因為感受人人都有,
只要能讓自己感動的事物都是美。大自然中的千變萬化,就是美最好的寫照。前一陣子,家中屋檐下發現一只蜘蛛在結網,我站在那里凝視許久,忽然有一種前所未有的感動,它實在是太美了,讓我的眼睛久久都舍不得離開,套用羅丹大師所說的:「美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現!
美與我們的生活息息相關,美是我們生活的一部份,美可以提升國家、社會及個人競爭力,而且可以讓我們擁有更好的生活質量,創造個人的幸福,更是促成國家社會發展的力量。
自信是一種美,夢想也是一種美;人生因為自信而認真、努力,人生也因為夢想而偉大,甚么是最平凡的美?勇敢、堅強活下去就是一種美。
周記初中生 篇5
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂。"足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的!闭苋诉是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
周記初中生 篇6
人們都說“小蔥拌豆腐——一青(清)二白”?赡阒罏槭裁磫?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點雜質。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因為媽媽知道我不會,就說:“讓我來教你吧!”她先讓我切蔥,我平?磱寢屒惺[的時候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄!菜刀重重的,目標小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切?媽媽說:“啊!蔽乙幌雼寢屒械目刹皇悄菢幼,正好這段正好是被切過的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個身子都斜了過來,不對,這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉了一個圈,把從橫過來讓口大的朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導下我放了味精,放味精也不是個好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開始攪拌了,媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青(清)二白”的青代表什么的時候,我會毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。
周記初中生 篇7
凄寒的夜晚,我獨自走在看似沒有終點的路上,晚風徐徐吹來,帶走了我的思緒,帶來了那些難忘的舊時光。眼前的路,似一條無盡頭的通道,被回憶浸染的清淺時光似一條悠悠的流淌奔向前方。
有些時光,即使被埋藏在記憶深處,但在觸碰到內心的柔弱處的時候,那些回憶都會涌了出來。難忘的那段舊時光,難忘的你們,現在的你們又身在何處?
曾記得,操場上追逐打鬧的我們,那時候我們沒心沒肺,沒有學習,只有快樂,只有玩,玩得累了就躺在操場上,排成一個圓,然后互相傾訴著我們各自的秘密,朝著碧藍的天空,大聲喊出我們的理想,最后彼此故意泄露又引來一陣追趕,那時候的嘴角的笑容是多么燦爛,陽光是那么的溫和,風也是為我們送來柔柔的清香,那時候操場就像我們共同的樂園,我們共同歡笑,共同傾訴。那時候的一切是那么美好,那么難忘。
還記得去食堂的那條路,每天下課鈴一打,我們幾個就立馬沖向食堂,手拉手,那一刻,感覺全世界都與我們無關,那一刻,感覺我們的心牢牢的連在一起。旁邊的人都以為我們是“餓死鬼”投胎了,但是你們安慰我說:“管它呢,隨別人怎么說,我們幾個能經常在一起就好了,再說了,我們課程這么緊,跑快點去食堂不僅省了排隊的時間還省了慢慢走路的時間了啊而且,還有更多好吃的菜呢,多劃算啊!蔽尹c點頭。雖然我們一直在奔跑,跑到食堂都已經累得氣喘吁吁的,但我們都沒有喊累,有的只是更多的喜悅與安慰。那條小路上,我們的笑聲似乎回蕩在整個校園,似乎所有人都知道我們很開心,連太陽公公都舍不得曬我們,為我們撒了一滴滴的雨,滋潤著我們。
我們總是喜歡一起去做每一件事情,生怕對方忽略了自己,凡是有一件事沒有叫自己,都會吃醋。那一段時間,教室簡直是烏煙瘴氣,沒有人肯打掃一下,垃圾桶堆滿了垃圾,甚至撒發出一股難以描述的味道。但是,因為你是衛生委員,你需要對教室負責,但是調皮的同學們根本就不會聽你的,于是你一個人打掃了整間教室,在你準備一個人抬起那個臭臭的垃圾桶的時候,我立馬就扶住了另外一邊,我對你說:“我們一起吧!”你瞇著眼睛笑了笑,露出了你那可愛的虎牙。我們每天都迎著夕陽,走向垃圾場,在垃圾的熏味下,我們還是聊的很開心,在路人看來我們就像兩個“傻瓜”,到我們絲毫不在意。反而很開心。
在中考的前一個月,我們都收了心,不再瘋,不再鬧,不再你追我趕。而是埋頭做作業,絲毫不敢浪費一分鐘,但由于我的基礎差,復習也是白復習,而且,想問問不會的題,旁人根本就不會教我,他們怕我浪費他們寶貴的時間。但在我快要放棄的時候,在我撓破頭的時候,你提出來要和我一起復習。你說:“以后我就每天監督你,你不會做的題可以來問我,每天早上起早一點,我給你報單詞!甭牭竭@話,我頓時感動了:“沒想到你還愿意浪費這么寶貴的時間來幫我,這的謝謝你!”“哎,我們之間說什么謝謝,我們本來就是朋友啊,朋友就是要互相幫助的啊。”在之后的一個月,你每天都幫助我,學累了就一起爬在桌上休息一會兒,我們互相看著對方,然后就起來再一起學習。學習雖然很累,但有你的陪伴,一切都是那么美好。
到了高中,我們都在不同的學校,時常我會想起與你一起經過的舊時光,因為它們實在是太難忘了。如今,操場上沒有我們,食堂的那條路上沒有我們,就連倒垃圾也是我一個人……
難忘那些舊時光,因為舊時光里有你們……
周記初中生 篇8
爺爺說,今天有一些客人要來我們的家。
果然,所有的親人都來了,所以也讓我紅包拿個夠,并且不停地說:“新年好。"這個時后我的表妹和我的弟弟也來了,我們一會兒玩籃球,一會兒打電腦,開心極了。有一個表弟和我輪流騎著腳踏車到處游玩。
中午,我們一起到奶奶家里吃飯。奶奶炒的菜真香啊,這香味香飄十里,沁人心脾。有魚,有蝦,有茄子,甚至還有螃蟹……我吃到肚子里,久久難以忘懷。
到了晚上,我爸爸去買了很多的鞭炮,讓我和那位表弟玩的非常高興,首先我們先把沖鞭炮玩完,完到一半時妹妹突然對著路邊射出一支沖鞭炮,那支沖鞭炮撞到電線桿后居然飛了回來,害我們全部人只得掩著耳朵四處躲藏;之后我們開始放蝴蝶炮,蝴蝶炮是一種會往上飛,然后噴出紅色與綠色光的鞭炮;接著我們開始放“飛沙走石”炮,“飛沙走石"炮就是將鞭炮插在泥土上,然后用打火機點上導火線,“刷”地一下泥土里炸了一個洞。我們放大龍炮,大龍炮是一種噴完煙火后會爆炸的那種鞭炮,還有許多我叫不出名的出現在廣闊的天空中,有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態;有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪。最后我們開始放“水雷”,“水雷”就是把鞭炮扔到水里,水不是濺起來,就是沒聲沒響的沉到水底,到泥土里面炸開花。
這時已經10點鐘了,我依依不舍地告別了親戚,今天可真高興!
周記初中生 篇9
無論是一杯熱乎乎的茶,還是一本精美的圖書,都蘊涵著許許多多的溫馨一刻,都承載了人世間最美好的真情綿綿母愛!
母愛是泉,滋潤我心;母愛是風,撫慰我心;母愛是蜜,甘甜我心;母愛是光,照亮我心;母愛是火,溫暖我心。
我喜歡茶,喜歡它簡單的清香,喜歡它單純的色調,更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學,燈影中,除了我與書,還有一杯泛著縷縷白氣的香茶,品一口,總感到一股無形的力量催人上進,這就是茶的味道,淡淡的苦澀,淡淡的清香。作文
經常不知何時,母親悄悄的推開門,手捧一杯熱乎乎的清茶,放在我面前,“喝了吧,涼了對身體不好”,我把茶慢慢接過來,輕輕地品了一口,熱乎乎的感覺遍布全身,媽媽拿起那杯茶,扭頭對我搖頭微笑著,我也望著母親笑,時間仿佛定格在了那一刻,空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。
我愛冬天。愛它的莊重,愛它的冰爽,更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風肅殺著一切,大雪過后便是童話的世界,晶瑩的雪花從樹枝上落下,如飛舞的精靈,雪白的大地,一片寂靜。每逢此時,世界就成了我的天地。打雪仗,堆雪人,滑冰,滑雪,樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書,好讓我靜下心來休息,這時媽媽總是會進來為我披件衣服,在旁晚,我牽著母親的手,走在雪花飛舞的小路上,雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。作文
無論是一杯熱乎乎的茶,還是一本精美的圖書都蘊涵著許許多多的溫馨一刻,都承載了人間最美好的真情綿綿母愛!
周記初中生 篇10
嗨,你好。六年的你還好嗎?深夜我寫下這封信寄給以前的自己。那年的我一直在幻想著多年以后的自己是怎樣的?也許那時候我會是一個較有名氣小作家:也許會是一個小歌手:也許那時候的我會彈得一手好琴,會走上領獎臺。也許是因為那時候的我幻想太多,現在的我只是普普通通的中學生,像大多數的孩子一樣,我愛做夢,愛幻想?墒怯植坏貌唤邮苌罱o我的現實,我的生活很簡單,和大多數的中學生一樣,學校-食堂-家。三點一線的跑,盡管再累再無趣,至少很充實。
你呢?我不會再像以前你那樣迷戀電視,迷戀游戲機,迷戀冰激凌;也不會想一起的你一樣周末有大把大把的時間出去瘋玩。現在我要學習,要參加學習班,要做習題,要背書。你知道嗎?我好羨慕以前的你,沒有學習的壓力,沒有升學的煩躁,沒有父母的嘮叨。
現在的我總愛回憶,當年那個不服輸的自己,我相信幸福在終點等著我和你,我遇見了好多人,也完成了好多事。有一天我終會老去,回過頭來想想,我沒有對不起當年那個不服輸的自己。
我想說,我很想你,六年前的自己!
周記初中生 篇11
尊敬的藤野先生:
您好!
今夜我寫文章到很晚,晚得我自己竟沒絲毫查覺的在書桌上睡著了。忽在夢中驚醒,猛然抬頭看見了掛在我東墻之上的您的照片。想到您與我師生闊別已二十年之久,念及起您對我的種種,回憶起您臨別時的話語,我深感愧疚,對不起我的老師,我沒有按你的話做,所以特寫此信向您道歉,希望得到您的諒解。
當年,我在日本親眼目睹了清國留學生的不學無術以及清國力量的薄弱,故有了棄醫從文的想法,真正決定時,是因為您為我們放的影片,您還記得嗎?那幾張影片令我心寒,我深深的感覺到了我國人民的愚昧無知,我從此便覺得學醫并非一件要緊的事,凡是愚弱的國民,即使身體如何健全,如何茁壯,也只能毫無意義的做示眾的材料和看客。所以我下定決心棄醫從文,用筆桿子做利刃,向反動勢力勇猛沖擊,為此,我向您說了謊,希望您不要生氣,您沒有民族偏見,愿意為我指導功課,我從心底里感激您,您永遠都是我最尊敬的老師。愿您一切如意,身體安康。
您的學生
周記初中生 篇12
秋,是美的。
豐碩的果實,寧靜的野草,悠悠的閑云,澄凈的天空,構成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風今又是,換了人間!
秋,美在淡泊。從那澄明萬里的長空,到悠閑淡遠的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨,到清清爽爽的蕭蕭秋風,都擁有秋的平淡與和諧。
秋,美在充實。從歸根落葉,到草間秋蟲;從累累秋禾,到飄絮蘆花,都在她那飄逸的衣襟中安詳地找到歸宿。她,有一種與生俱來的透徹之美。
最動人的是秋的黃昏。夕陽映紅了萬物,紅得醉人,紅得令人心顫。暮色浸透了大地,紅黃交織,似幻似夢,一幅動人的畫卷,一種深沉激動的成熟之美。
風把秋意鐫刻在一片片落葉上,漫天飛舞,飄飄灑灑,等嬉鬧夠了,又緩緩飄然而下。落葉歸大地,預示著重生與希望,大地由此更加豐厚。踩在上面,樹葉在下面“沙沙”地唱歌,仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語》。那蕭蕭的秋意,那寧靜的落日,那蓊郁的秋林,那白露初降的神韻,都體現得淋漓盡致。
這是秋的藝術!
周記初中生 篇13
秋天的樹葉秋天真是個五彩繽紛的世界,這都是樹葉的功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個大花園。
楓樹葉是紅色的,像手掌,正好有五個片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規則的花邊。樹皮灰褐色,隨著樹齡增長,表面出現溝紋和鱗片。楓樹葉,給秋天帶來了喜慶和溫暖。
冬青樹是生命力的象征,樹冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長,由粗變細。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形,但不扎人。
在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個充滿熱情,一個充滿生命力,這真是我們少先隊員的精神面貌呀!
我愛秋天,我愛校園的秋天。
【評語】
本文層次清楚,語言優美,作者運用大量的比喻句和擬人句,緊緊圍繞秋天的樹葉這一景色精妙細化,將校園的樹葉寫得多姿多彩,使讀者仿佛也置身在這美景之中,體現出作者較為扎實的寫作功底。
周記初中生 篇14
秋天的樹葉秋姑娘悄悄地來到了每一個角落,將涼爽的秋風帶來了,也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的……
綠的梧桐樹高大粗壯,手掌大的樹葉綠得發亮。雖然已經到秋天了,但梧桐樹卻依然挺拔。
黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯,但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風一吹,這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,飛向每一個角落,為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。
楓樹的葉子火紅火紅的,從遠處看像一團團熊熊烈火在燃燒,讓人們看后感覺非常溫暖。大多數楓葉有五個角,所以近看楓樹葉也像一團小小的火焰。
秋姑娘帶來的還有翠綠的竹子,棕色的落葉,枯黃的甜栗子樹葉……它們都是秋姑娘用來打扮秋天的。
秋天是豐收的季節,秋天是迷人的季節,秋天是五彩繽紛的季節,秋天也是樹葉們狂歡的季節。
【評語】
本文小作者運用豐富的色彩描繪了一幅絢麗的秋天的圖景,在常人眼中秋天并不像春天那樣充滿生機色彩繽紛,但在本文小作者的眼中秋天的美并不亞于春天,反而給我們平淡的生活增添了不少的美麗和靈動。如此新鮮的見解確實讓人眼前一亮,耳目一新。
周記初中生 篇15
躺在柔柔的草地上,伴著那若有若無的淡淡花香,真的好像放下心中那沉重的壓力,成為春天的一部分,就這樣靜靜的,靜靜的。融入這靜謐的春天。
還記得,過去那無邪的童年,那美好的少年,那成熟的青年,伴隨著輕輕的春風,漸漸飄向那我永遠都不向往的地方,我只想這樣躺著,靜靜地躺著,沒有人煩我,沒有人叫我,沒有人打擾我。只有我。
抬頭去看那天,好藍;低頭去聞那花,好香;俯身去看那水,好清,這才應該是我們的世界!
一陣輕風拂過,就好似輕紗掠過所有,都是那麼的柔,那么的輕。帶著一絲同樣柔柔的花香,牽動著我的心弦,猶如一場春雨,涼涼的,蘇蘇的,滴在我的心田。真的好美。
閉上眼睛,去體會,去感受,讓自己沉醉于這個從未沾染過的世界。丟掉那些所謂的榮譽,金錢,那里,只有人間常情,不會摻雜那些表面上的感情,讓我們心間也下上一場花雨,去感化我們的心靈吧。
睜開眼睛,眼前還是那個污濁的世界,只有搖頭嘆息,默默祈禱,靜靜思考吧!
但愿我們的世間也會有花雨吧!那時,我們不應該嘆息,而應該微笑吧!讓我們閉上眼睛,實現自己,去追求我們自己,做我們自己吧。放下過去,從現在開始,努力去做好自己,這就夠了。
周記初中生 篇16
每個人都要相信自己,做自己才是最好的。如果你總是在意別人的眼光,那么那個人就不再是自己了。
有一個人從來不在乎別人怎么想。她只為自己的目標奮斗。當別人嘲笑她,諷刺她時,她選擇不在乎,但還是更加努力把那些事情做好。后來她成功了,成了最有名的人。還有一個人,他從來不邋遢,即使走在街上,他還是那個樣子。他相當有名。當他走上街頭時,沒有人會認出他。他在路上走的時候被描述成乞丐,但他只是微張著嘴說?上氵B乞丐都不如。后來,當這個人發現自己如此出名時,他開始后悔了。最后,他是個聰明人,擅長辯論,很出名,但是有人很嫉妒他。有一天,他在路上遇到了那個人,那個人趾高氣揚的說,擋在路上的不是好狗。智者想了想讓開,說:“我給好狗讓路。”。那個人很生氣,但他不能爭辯,所以他不得不生氣地離開。
對于這樣的人,我們或許可以忽略甚至無視他們。其實做自己很好,比他們強多了。所以讓我們一起努力,做好自己,不要被別人左右。
周記初中生 篇17
在這個炎熱的夏天,每個人在有空調和電風扇的房子里都感到非常舒適。我們從來沒有想到的是,給我們帶來如此舒適生活的人們必須戰勝炎熱的天氣,為城市和人民做出貢獻。
他們是基層工人,他們不太關注日常生活中最重要的人。在熙熙攘攘的街道上,身后的華麗和干凈瞬間,我們將永遠忘記他們,環衛工人。在擁擠的購物中心里,他們還是那么干凈,或者說他們是清潔工。在我們家里,每天為我們服務的空調、電視和電腦,如果不是發貨人和裝卸工,就不會離開家。
他們來自世界各地,但他們有著相同的目標,對我們的社會和人民做出了一點貢獻。在日常生活中,當我們起床時,他們已經在工作了。我們睡覺的時候還在工作。我們住在寬敞明亮的房間里,而他們只能住在又小又臟的房子里。當我們生病時,我們就跑去醫院。無論患什么病,他們都不會輕易去醫院,仍然堅守崗位。我不明白他們為什么這樣做。這可能是為了每個人,也可能是為了其他事情。然而,無論他們的理由是什么,我都欽佩他們的精神。
2010年上海世博會的口號是“城市,讓生活更美好”。這使得擁有“完美生活”的“城市”無法觸及他們的基層工人。
在此,我衷心祝福他們。
周記初中生 篇18
天說變就變,就像三歲的小娃娃,剛才還好好的,突然刮起了一陣大風。你看,我家的花枝被風刮得搖來晃去,像喝醉了酒似的。緊接著,天空也暗了下來,黑沉沉的烏云直壓下來,只看見一道閃電在天空中劃了一下,接著就響起了轟隆隆的雷聲。閃電越來越亮,雷聲越來越響。
嘩,嘩,嘩,雨下起來了。
雨越下越大。透過窗口,我看見天上有幾只小鳥急匆匆的劃過天空。我想,她們一定急于趕回溫暖的小巢,躲進媽媽的的懷抱;房頂上濺起的水花形成一層層白霧,屋檐下也掛起了一串串的珍珠,晶瑩剔透;地面上的雨水匯集成一條條小河,漸漸地連為一體,形成了一個湖面,雨點打在上面,激起了一個個小泡泡,像是地面上滾滿了玻璃球,漂亮極了!啊,快看我家的花枝,此時正高興地手舞足蹈,搖來晃去,葉子經過雨滴的洗禮,就像涂了一層蠟,青翠欲滴。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,風停了,雨住了。
太陽偷偷地露出了笑臉,一道彩虹掛在了天邊。我急匆匆地打開房門,沖出屋外,一股清新的空氣迎面撲來。哦,好爽!
周記初中生 篇19
友愛,或許你不是很重視它,但我認為友愛是最重要的,沒有了友愛,生活就很單調。我從這件事中,才真正明白了友愛。
有一次,我準備和同學出去玩,我正準備出門,“叮鈴鈴”,電話響了,我接起電話原來是沈嘉欣,她說:“我今天可能來不了了”。當時我愣住了,我急切地問道:“昨天不是說的好好的,今天去江南摩爾嗎”?可我媽不同意,她說這樣不安全。沈嘉欣說。我說:“那你再勸勸她,行嗎”?我失望地說。我掛了電話,好像我們倆的友愛被切割了,在我的心底消失了。但沒想到沈嘉欣掛了電話,馬上跑過去跟她媽媽說:“媽媽,我想和陳詩琪去江南摩爾”。她媽媽堅決地說:不行。沈嘉欣忍無可忍了,只好大吼起來,平常她根本不會這樣,今天只是為了滿足我的一個要求,我不知道她為什么要這樣。
沈嘉欣媽媽一下子傻了,說完這句話,沈嘉欣一下子沖了出去,到了我家門口,和我去了江南摩爾;貋砗,沈嘉欣知道自己說的話太過份了,向她媽媽承認了錯誤。
從這件事我感受到了友愛的力量。沈嘉欣,讓我更加喜歡她!
周記初中生 篇20
我不知道我將來會成為什么樣的人。我不想像普通人一樣失去自由。即使我找到了一個我認為可以依靠一輩子的男人,我也不想就這樣失去自由。但是我能做什么呢?我只是一個普通人,我提倡單身,但我不反對談戀愛!
那么多,那么多的同學,他們都在談論他們的工作,談論他們對工作的感受。我聽著,一句話也沒說,但是我的心真的那么平靜嗎?并不是我在工作時發抖。我只知道這么多年的校園生活讓我們都麻木了。在校園里,我們成了“純潔”的孩子。對于外部世界,我們聽到的越來越少,接觸的越來越少。我們只知道外面的世界非常現實和殘酷,所以我們都有意識地逃避。為了逃離外面的世界,我們都在努力學習,為了從小學到中學,從中學到大學。逃避社會是可能的,但是當我們到了大學,我們的內心平靜有了新的起伏。社會離我們越來越近了。我們必須注意它?杀氖,讀了這么多年書,我們還是無法逃脫命運!
面對未來,我們都別無選擇,只能面對未來,我們都在猶豫中摸索!
周記初中生 篇21
奶奶和我是最親密的。她在我們家和我呆的時間最長。因此,我最記得她。
當我年輕的時候,我感到很孤獨。奶奶是唯一陪我的人。所以不管她去哪里,我都會像跟隨者一樣,抓住她的褲子,緊緊地抓著。每次她從學校接我,奶奶總是給我買一塊錢和一根糖來吸,而我走開了,告訴奶奶學校里的淘氣事。
現在,我漸漸變老了。我每周回來一次。我和奶奶的交流少得多,當我在學校想念她時,交流就多得多。每周,當我用疲憊的身體敲門時,我總會聞到一股肉香。我脫下書包,直奔廚房!疤昧耍∥易钕矚g的.油炸芋頭肉!”奶奶笑了:“快吃吧,我知道你回來的時候餓了,明天早上就好了。”我狼吞虎咽,只聽奶奶的腳步聲走來走去,三步,一步。多么快樂的聲音。"如果你有要洗的衣服,拿出來,我會在天黑前洗干凈。"我說,“是的,在我的口袋里!”然后我聽到她的腳步聲來來往往。當我吃飽喝足的時候,我一放下碗筷就走到冰箱前,“哇!太豐富了。我抓起一個紅蘋果,開始吃起來!
周記初中生 篇22
你知道你身邊的美好嗎?比如說春天里的小草,書桌上那本難忘的書,永遠不敢忘記的記憶,塵封的知識點,難忘的那個人,不敢對視的眼睛,不經意流露出來的鼓勵,對別人最大的善意,哭的最傷心的一次,家鄉青石小路,令人陶醉的花田,不能否認這樣子的美好實在是太多了。
可是我認為美好總是在不經意間的。我為什么會這樣想呢?因為我所見識過的美好,都是在不經意間的,如果刻意去創造美好,那樣的美好反而沒有不經意間美好的那么讓人感受到溫暖了。比如說不經意間的一個笑容,如果你是刻意露出一個笑容的話,反而會讓人覺得很假,但是如果你不經意間,到時候有種驚鴻一瞥的感覺。有時不經意間的美好總能帶來驚喜。
雖然說美好總是在不經意間的,但是這樣子的美好太少了。人的青春年少時光很短,不經意的笑容,驚鴻一瞥。不經意的一本書,終身難忘。不經意的許多東西都是美好的,只是它太短暫了,眨個眼睛就再也沒有了,只留下心中那淡淡的難忘和意難平,讓人實在是難以忘卻。
美好一定是不經意間的。
周記初中生 篇23
青澀,帶著稚氣;春天,透著朝氣。今天的我們就像剛剛升起的太陽,一步步走向輝煌。我們又像一張剛染上墨水的白紙,即將譜寫人生的篇章。
對于白發蒼蒼的老人,青春已經離他而去,對于他曾經的青春是否輝煌過我們不得而知,但對于稚氣未脫的我們,青春真實地存在在我們的眼前。墮落還是輝煌?
把握住青春的人,他的一生注定心中無憾。丟棄了青春的人,他的一生定會遺憾終生。
少年弱則國弱,少年強則國強。對于擁有青春的我們,這既是一個義務也是一份責任。
周恩來從小立志,為民族振興而學習,他是一個把握住青春的人,以天下大事為已任。結果成為了振興中華的重要人物?梢哉f他生活的時代并不美好,連年戰亂,衣食不足。可就是在如此的情況下他也沒有對自己的青春放任自流。而是迎難而上,努力學習,為自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基礎。
而現在的我們生活在和平美好的時代,我們為何不利用我們美好的青春,努力學習,奮發向上呢?揮霍了青春的人注定一事無成。
擁有青春,就是擁有了讓我們年老時可以細細回味的一段歷史,那就讓我們從今天開始,讓這段歷史燦爛發光吧!至少也要給自己年邁之時留下一段充滿朝氣與意義的青春史詩呀!
周記初中生 篇24
時間像流水一樣匆匆流過?粗青粥臅r鐘,我想到了一次與時間追趕的經歷。
那是一個晴朗的下午,我卻心亂如麻。“還有一個星期就要去小提琴考級了,我能把這首很難的曲子拉好嗎?”我心想。我拿起琴,放好譜子,專心致志地練琴。但是開始并不順利,我拉得磕磕絆絆,聲音就像在伐木頭。我抬起頭,看看時間,咬咬牙,對自己下定決心:“我要與時間賽跑,爭取在這個星期把曲子練出來!”于是,我繼續練琴……過了不知多久,我感到手臂酸得都提不起了,但欣喜地發現已經能基本拉完整首曲子!接下來的幾天,我開始與時間追趕,有時我感到疲倦,有時感到煩躁,但我看一眼時鐘,便激勵著自己抬高琴、壓弦、拉桿,繼續與時間賽跑。
離考級的日子到了,我深吸一口氣,走進考級的房間……一會兒,我興高采烈地出來,手里拿著一張考級通過的單子,突然,我明白:時間是無情的,它一直向前,不可挽回。能改變的是自己,我要與時間追趕,與時間賽跑,這樣才能在有限的時間做出更多更精彩的事情!
周記初中生 篇25
今天是姐姐的生日送點什么好呢?我坐在床頭左思右想還是沒有那定主意,在去姐姐家的路上媽媽對我說“無不無聊?要不要買一個魔方?”對呀就給姐姐買一個魔方吧!我下了車走進一家文具店買了兩個魔方,一個給姐姐一個給我。
我在車上就擺弄起模仿來,這樣,在那樣可是無論我就是不好一面。這時電話鈴響了起來,車向姐姐的學校開去。媽媽把車停好然后就教起我來她說先要把一個面好,在第一層,完了以后就要背口訣。媽媽那起我的魔方熟練的起來,不到一分鐘魔方的一個面就全變成了黃色我瞪大了眼睛。不過在媽媽的細心教導下我很快也能熟練的把一個面成同一顏色了。這時姐姐從學校走了出來,馬上就看到了我們。很快她也被魔方的神奇給吸引住了,于是媽媽也把技巧教給了她。我們在后坐比起誰的快,在熟練的優勢上我一連贏了五局,不過很快姐姐也變得熟練起來,我就一敗不起了。
到姐姐家了,下了車媽媽便教起該怎么好第一層,這可有點難度了,不過也難不倒我和姐姐。雖然不太熟練,有時也還得請教媽媽一下,不過也能大致的弄好了
周記初中生 篇26
回到家,我發現自己的頭發實在太長啦。于是媽媽說要帶著我和弟弟一起去理發。
天已經黑了,我們走在大街上,很久沒有過這種悠閑的感覺了。弟弟蹦蹦跳跳的向前跑著,媽媽只是默默的走著。
路大概總了一半,理發店的燈光已經能隱隱的看到。媽媽忽然拍拍我的肩膀問道
連續下了好幾天的雨,今天總算停了。太陽也像一個小姑娘似的,托在云層中,只露出半個臉,或許因為它連續好幾天沒見人,感覺陌生。今天中午,我弟弟找我說,他娘最近工作忙,沒空要我帶他去理發。正巧,我的頭發也長了。
經我母親同意之后,我帶著他騎車去理發。他在熟人面前是很活潑的,但在別人的面前會一言不發。在路上,他很興奮,說了很多話,到了理發店,他就像被施了魔法一樣,一句話也沒有了。
店里沒人,理發師就站在門口,見到我們來了便熱情的來迎接我們。他見是我帶這弟弟來的很好奇,便問:“今天你媽媽怎么沒有來?”他在等我弟弟的回答,可是我的弟弟卻好像沒有聽見一樣!霸诠ぷ鳎苊!蔽姨嫖业牡艿芑卮稹!芭叮菃?”他開始給弟弟理發了。
周記初中生 篇27
成長路上,不少的事物在不斷更換著,可惟有它們,伴隨著我們成長,永不分離,年年如此,它們就是――春、夏、秋、冬……
花,是春天的心靈。春天,是萬物生長的好季節。紫荊?山茶?玉蘭?百合?芍藥?連翹……競相開放。那些美麗的花兒依靠著根?莖?葉一年來積聚的力量,華麗綻放。那清晨的露珠掉落到花瓣上,那一縷陽光慢慢將開那一顆顆的“圓球兒”時,花兒就綻放得更加燦爛。那些露珠就如一個個心靈手巧的化妝師,讓那些花兒能在“春季典禮”上更好呈現各自的風采,表現得更出色。春天的燦爛與活力,讓我深深陶醉其中。
雨是夏天的旋律。星,是夏夜的點綴。夏天的雨就如為大地特制的特大號涼茶,為夏日的大地降一降積聚已久的“火氣”。趴在窗前,靜靜地看著那一顆顆小水珠連在一起,成了一條條雨簾,讓窗外的景色帶上神秘之色。細細的聆聽雨落到地上,那一種獨特的撞擊聲,別有一番滋味。大雨過后的大地清涼了不少,世界變得潔凈多了。大雨過后的夜晚,天空特別明朗,星星們迫不及待的跑了出來。寧靜的夏天,天空中那些閃閃點點為夏夜增添不少風采。夏的茂盛與激昂,讓我深深陶醉其中。
周記初中生 篇28
感恩,是一個讓人難以尋思的話題,是通過多種的方式感悟到的。
我曾經看過這樣的報道:一位中年婦女在買完東西回來的路上,不慎在橋上滑倒落入水中,情況十分的危急。許多的過路人看到這一幕,都無動于衷,看著這個生命在與死神苦苦搏斗;也有一些人,想跳下去拯救這個生命,就是怕人沒救反把自己扯進去,在橋上猶豫著。就在這千鈞一發時,一位男子奮不顧身地跳入水中,游到溺水者的身旁,抱住她,使勁地向岸上游。最終,經過這位男子的努力將這位女子救了上來。當這位女士反省過來的時候,才發現救自己的男子已經離開很長時間了。為了報恩,這位女子進行了長達幾年的尋恩旅程,最終在一個小村莊里找到了這位勇士。這位女士為了報答他,專門給他繪制了一面錦旗,上面寫著“無名英雄”四個大字。在送給英雄錦旗時卻被拒絕。問他為什麼拒絕,他卻說:“在那種情況下,誰見了都會奮不顧身地跳入水中救她的!闭f完話后,他就騎著電動車走了。
通過這件事就告訴我們,時刻要有一個感恩的心,那麼人與人之間也將變得如親人般。人人都有一個感恩的心,只要你肯表現出來,那麼世界也將因你而變。用感恩的心去看待生活,用行動去感恩。
周記初中生 篇29
如果,把開心的事和朋友分享,那就多了一份快樂;如果把痛苦向朋友傾訴,那就減少了一半的傷心。
我很開心,在中學里,找到了這樣一位,能讓我去傾訴,分享我快樂,分解我痛苦的朋友。
作為一個學生,最讓我擔心的就是考試了,考試前會有緊張,不過,當朋友在身邊的時候,會有很大的不同。"唉,真是的,過幾天又要月考了!薄霸驴季驮驴,有什么大不了!甭犃怂倪@番話,使我有些詫異,我忙問道:“考不好的話,你媽媽不會罵你的嗎?”聽了我的話后,她的表情并沒有什么大的變化,邊走邊看著前方說道“罵啊,有時還會打呢!闭f著,就揚起了她的右手,做了一個打人的手勢。這一舉動,使我忍俊不禁?吹轿倚α,她也很開心的和我一起笑。隨后她又說道:“現在不需要擔心這些,只要盡力的去考好,就行了!甭犃怂倪@番話,我已經沒有了先前的緊張。朋友的話語,使我明白了很多,事情只要自己全力以赴,就算今后不會成功,也沒什么大不了的,至少,已經努力過了。我很感謝她,因為她的話語,在考場上,消除了我的緊張,能讓我沉著冷靜的去面對每一道題目。
周記初中生 篇30
我的這位朋友叫張森,身體微瘦,有一張圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看見他烏黑的頭發,就知道他是一個活潑好動、天真可愛的小男孩。我與他相處一年多,情同兄弟,做任何事情都商量著辦,從不固執己見。有一次,我們相約星期天去旅游。這天我們一同出發,走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應該怎樣走。這時公共汽車已經到了,我催朱欣趕快上車,張森卻說:“我們應該幫助他找到那個地方!蔽艺f:“要幫他找,得花上一段時間,那會耽誤我們的行程!彼f:“我們也是去旅行的,假如我們像這位游客一樣找不到地方,人家也同我們一樣不理會,那怎么辦呢?我們應該急人之難才對!”
我被他說服了,便和他一同去找那個地方,大約半個小時便完成了導游任務。大概是因為做了一件好事的緣故,那天我們玩得特別高興。
后來,他隨父母搬到綿陽去了,雖然我們分開了,但是我們的友誼是分不開的,我們經;ネㄐ畔ⅰK菢酚谥、急人之難而不圖回報的高尚品質,一直深深地印在我的腦海里
張森。!歡迎你回來!我們還是朋友!
周記初中生 篇31
她是一個老頑童,一旦認定的事她就不會改變,就算有天大的事情要發生她也只堅持她的原則。她是一位嚴母,準確來說她是一只獅子,愛護自己的幼崽卻從不溺愛他們。她有悲傷,她也有快樂,但她從來不會把悲傷帶出來,她只會把快樂帶給我們。她從來沒有流過一滴淚,她一直很堅強,她是我的奶奶。
她是一位慈祥的母親,她有三個孩子,她的性格有些古怪。但面對我們的時候她只有微笑,可背地里又不知道她到地流了多少眼淚?她一直把自己關在黑暗里,從來不會打開自己心里的那扇門,她就是我的媽媽!
可是有一天她終于不是以前的那個堅強的她了,她不再是那個只會把快樂帶給我們的奶奶了。就在1994年12月10日這一個冬天那個即將到來的春節她失去了一個身患殘疾多年的孩子,他是我爸爸,我的爸爸是個很孝順的孩子,但,15那年變成了癱瘓,直到如今。這一年我們一家人都沉寂在痛苦中,媽媽還連續昏到了好幾次。而那時我在爺爺的懷抱里什么都不懂,這是奶奶哭了,這是奶奶這一生中的第一次流淚。
周記初中生 篇32
1、無盡的時間,像一個黑洞,搜刮著人類短暫的生命。無論是亞歷山大大帝,托爾斯泰,圣女貞德,還是拿破侖,都終究逃不過蒼老的命運。時間真是無情……
2、陽春三月,風中還是透著一絲涼意的,黑夜也來的特別快。仿佛剛剛才經歷過旭日東升,很快就又迎來了夕陽西下。望著廣袤的天空,我不由的想起了已經逝去的外公。掐掐手指,外公也離開好多年了。我原本以為我會一輩子記得,記得那個慈善,溫和,總帶著微微笑意的老人?山Y果,到了現在,我努力回想,卻總也記不起那張蒼老的臉,是時間將我的記憶也一并帶走了。時間真是殘酷……
3、那時候,我是年幼的,對死亡有著無窮的恐懼和迷惑;那時候,姐姐還是青年,面對死亡一詞,眼里的好奇是掩蓋不了的。那時候,父母正值壯年,說起死亡時,平靜的外表下掩藏著的是不舍與嘆息;那時候,外婆是年邁的,但談起死亡時,語氣是那樣的云淡風輕。我明白是時間帶來了死亡,我曾妄想過,只要停住時鐘的指針,讓它不再動,或許就停住了時間,或許就沒有了死亡。可事實證明,黑夜照樣,黎明照舊。
周記初中生 篇33
人生如戲往往一個小小的動作,就能體現出內心世界,人文素養。把握住細節,使我們與生活不再遙遠。
一天的自習課,同學們都在安靜的做作業,這時突然一名同學出現在我的視野里,他從座位上來到教室門前輕輕地拉開門。然后輕輕地關上,這個微小的動作盡管只持續了十幾秒,卻使我的心頭猛然一震。我不由得想起自己每次走出教室都是用力一甩。即吵到了同學做作業,又間接的損害了班級公物,這讓我一下感覺到我好像成為了千古罪人一樣,想著想著,一陣轟的聲響把我的思緒給帶了回來,原來是后門一個人關門太用力了。我忍不住嘆息,心里又想著:“這就是中國人口素質不高的表現啊。”盡管這也間接的罵了自己,但還是平息了我心中的那份憤怒。
輕輕的關門,這只是一件微不足道的小事,卻體現了一個人的內涵與修養。也給予了人們判定事物好壞的標準,就像之前那個故事,一個中專生僅僅因為將一個劃破的手的小釘給敲進去,贏來了她人生的第一份工作。這所有的一切無不體現了細節所擁有的巨大的潛力與生要性。
周記初中生 篇34
我們不能延長生命的長度,但是可以增加我們生命的寬度。
——題記
當地震毀掉了教室。您在灰塵中鑄就師魂,在廢墟上樹起豐碑,用生命刻下了不朽的板書。
2008年5月,一場突如其來的地震襲擊了四川,頃刻間,地動山搖,山崩地裂。到處都是殘垣斷壁。但是老師卻用他們寶貴的生命,詮釋了愛與責任的師德靈魂,他們就像一盞燈,照亮了孩子們的前途。
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一位在校老師跪撲在廢墟上,緊緊地摟著兩個孩子,盡管坍塌下的石塊重重地砸傷了這老師,但老師的手卻依然沒有松開,兩個孩子都活著,但這位年輕的老師卻再也沒有醒來。這位年輕的老師是29歲的張米亞!罢挛业某岚,送給你飛翔!笔菑埫讈喞蠋熥钕矚g的一句歌詞,多才多藝,喜受唱歌的他用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生守住了生命之門。
張開雙臂,護住學生。成了張米亞老師生命中最后的姿式。當災難來臨時,那雙手臂不是急于尋求自身的安全,而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。
生命是您不朽的板書,守護是您崇高的板書,堅強是您永不褪色的板書。老師,您就是一盞永不熄滅的燈。
周記初中生 篇35
新的學期開始了,我認識了許多新同學,她(他)們的性格各異。
人的一生中會有許多朋友,朋友中有友誼深,有友誼淡的。老朋友是從陌生中、無意中結識的。
在我的學期中,我遇到了一為摯友,她是我在初中新學期中遇到的。
那是我在正式上學的第二個星期,我的同桌因為眼睛近視了,要調到前排才能看見,老師就調了一個新同桌來。
還記得當時的她,一頭烏黑的頭發,臉是那么的像瓜子,那濃中帶淡的眉毛中透露著她的純真與樸素;那雙水靈靈的眼睛正在四處“掃射”;她那黑得自然的皮膚,臉上的就不很“文雅”了,額頭上冒出了“星星”,使她的整體形象不能刻畫得很生動。
說著說著,她來了,她依舊是濃中帶淡的眉毛,惹人喜歡的眼睛,那頭黑發,再加上她的皮膚——黑。
走過來就用書在桌子和板凳上“掃”了一下,我疑惑不解地問她:“唉!你干嗎用書在桌子和板凳上‘掃’一番呢?”她斯理慢條地說:“這上面有很多灰塵,我不想讓它們‘跟’著我!
她的話真讓我百思不得其解。
周記初中生 篇36
記憶中有很多刻骨銘心的事,但印象最深的是在一次語文課上:
語文是我們班最受歡迎的科目。今天早上的第一課是語文。學生們早早來到教室,等待老師的到來。
今天的語文課比以前更有趣。老師分為四組。每組答對一題得一分,答錯一題不罰。最后老師給一個“最佳博士”獎。
這也是一場羽翼豐滿的比賽。每次老師講完問題,學生們都爭先恐后地站起來回答。相對來說,我們組的實力最弱。李小虹和我是最好的朋友。在這個班里,我們是對手。我用認真的眼神看著她,心想:你看,我一定要超過你。你完蛋了。她仿佛看到了我在想什么,用溫柔的眼神看著我,對我微笑。眼神真誠,是朋友之間的眼神,讓我想贏的心立刻沉了下來。最后她給了我們組唯一一個提問的機會,雙方打成平手。
其實她明明能贏,卻故意讓我,給我面子,不要在老師面前為難我,我真的不應該這么想。我應該為有這樣的朋友而驕傲。
我明白了勝利并不重要。重要的是要有一顆謙讓的心,學會體諒和理解別人。
我會永遠記得這個眼神。
周記初中生 篇37
“你們不用軍訓嗎?”“不知道哦!薄吧现袑W是要軍訓的!卑?不是吧,我一直都以為我不用軍訓的,因為我不想變成“黑人”啊。軍訓真的很辛苦嗎?會是怎樣的?那些教官是不是都很嚴格啊?我會暈倒嗎?我會……
軍訓的這一天終于到來了。回到學校的時候,我什么也不想,想太多了也不好。只是想軍訓就軍訓吧,怕什么呢。天原來是陰沉沉的,我一直沒發現。“下雨了!哈哈,下雨了!薄昂冒,不用軍訓了。”“下雨了,下雨了!蓖瑢W們都在討論著。啊,原來天一直都是板著臉的,好像心情不好一樣!昂昧,下雨了,不用軍訓了,你就不用去賣水喝了。”我的同桌說。
但是……雨會停啊,到時候如果要軍訓,那我沒有水怎么辦。堪,什么時候才知道要不要軍訓呢……“排隊排隊,聽到口哨聲就下去排隊,要軍訓了!崩蠋熣f著。哦,今天的天氣還真好啊,雨停了,太陽仍然沒出來,我不會變成非洲“黑人”了,好耶!我一時間很高興,居然忘記賣水了。但我也在安慰自己,平時我上學都不帶水,都很少喝水的,怕什么呢?我一定會熬過去的。我不怕沒水喝的。
周記初中生 篇38
眼神是一種神奇的東西,它能表達人的喜,怒,哀,樂。同時也能簡要的傳達意思。老師的眼神是我們最關注的。
老師的眼神通常是溫和的,慈祥的,但有時也是嚴肅的。第二節課下,舒老師剛走,韓老師就來了,她先讓我們安靜下來。忽然她的目光落在一個角落,我不禁抬頭看了一下,啊,那溫和的眼神已經無影無蹤了,它像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像數九寒天掛下掛著的冰凌,使人感到一股寒意。我不由得哆嗦了兩下,挪正了身子,。連教室靜得連一根針掉下地都聽得見。悅達大概也被突然的寂靜給嚇住了,這才發現目光是射他的,不由的吐了吐舌頭,停止講話。
老師的的眼神也有憂慮的。
早晨,露老師拿著一疊數學試卷,和譚老師低估了幾句,慢慢的,譚老師晴轉多云,多云轉陰。目光顯得那樣的暗淡,無力。老師表情一變,肯定是哪個學習退步了,只見老師拿著一張試卷,走到柏璐露跟前,把卷子放在桌上“ 65 ”分,老師的眼神是那樣的憂慮。
老師的眼神是多變的。
周記初中生 篇39
圣誕節快到了。我正坐在窗戶前面。怎么還沒人送我禮物?今年圣誕節,我的賬單一直沒有付清,單身的王又來嘲笑我了。
隔壁的波斯貓,我想送你一件你很喜歡的禮物,可是我該怎么辦?快遞哥不讓我待在箱子里,所以這個圣誕節你見不到我。我會試著讓你看到我。
今天走在街上,突然一個愚蠢的哈爾對我說,多可愛的貓啊。之后我不屑的盯著他,吐出貓的話:“像我家的流浪貓,那么漂亮,那么帥,那么有錢,那么霸氣,那么拉著那么涼那么暖的貓,你只叫我帥!”太可惡了,哈士奇。祝你一輩子找不到人,一輩子單身!哼。之后,我圍著蘇格蘭圍巾搖搖頭,走開了,抱怨哈爾斑駁。哦,真的,毀了本喵一整天的好心情。
回到家,本喵蹺著二郎腿在網上看皮鞋。該買雙鞋保暖了。嗯?這是什么牌子的鞋子?它們太美了。當你看著它們的時候,它們是溫暖的。我的爪子抓著鼠標,把它按了進去! (` )”我看上去又蠢又逼,“選貓皮做!我趕緊退出網站。這個老網站太坑了。也叫淘寶。簡直就是貓!太可怕了。去天貓。本苗會找到一雙適合本苗的保暖皮鞋!
周記初中生 篇40
天涯的云垂垂紅了,像小女人漲紅了的臉一樣;又像那位神仙打翻了紅墨瓶,把天染紅了。這時候蒼穹上歸雁排成了人字形,為紅十足的天空獻上斑斕的畫卷。
大街上,浩繁人都踏上歸家的路:門生只想快回家做功課,大人們只想快回家做家務,到處都充滿倉促的影子。只是空曠的處所,白叟慢悠悠地漫步、深思,賞識著天空最后的光輝。這時候,他們皺了皺眉頭,發明云彩已把太陽遮住了半邊臉。
冷巷中,零零散星的小朋友在玩耍,玩沙、弄泥,牽腸掛肚。這時候,太陽把他們的影子拉得長長的,它好像一名不舍拜別的白叟,凝睇著他的孫子。這太陽呵,讓我勾起我上上一輩的思念。
柳枝在輕風中梳著頭發,沐浴著夕陽的光輝;秋菊在這暮春季落中,含苞待放;橘樹在這光與影里,橘子泛收回成熟的氣味此時,萬物都瞻仰著:可敬的太陽被云彩吞噬了!
但是,太陽用最后的光輝,照亮人間。它也明白,這點光輝對萬物來講是用不著的:樹木不克不及用這一點光停止光合感化,太陽能電池板亦不克不及靠此發電。它留下的有甚么感化?
待到來日誥日,你將瞥見一個全新的太陽。夕陽下,或許你會驚奇地發明:沒有來日誥日的夕照就沒有來日誥日的拂曉。
周記初中生 篇41
下午,我和媽媽一起在街上散步,當我倆走到步行街一家服裝店門口時,我被牌匾上那醒目的“紅豆”二字吸引住了。
“紅豆、紅豆----”我忽然想起了唐代詩人王維的那首詩《相思》,于是立刻搖頭晃腦地大聲朗誦起來:“紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采擷,此‘ 豆’最相思!
當我飽含深情地讀完后,一旁的媽媽卻偷偷地捂著嘴笑個不停。我一臉迷惑地問媽媽:“我讀的不好聽嗎?”媽媽拍著我的肩膀對我說:“你呀,看到紅豆就只想著‘豆’了,應該是“此物最相思”才對!卑Γ∥倚呒t了臉,尷尬地低下了頭。
回到家后,我趕緊找出《唐詩三百首》,反復誦讀了好幾遍,還明白了詩意:“紅豆樹生長在南方。春天里又發了幾枝新枝條?希望你多采一些,因為它最能引起人們的相思之情!痹娙私杓t豆來表達朋友之間、親人之間那種濃濃的思念之情。
晚上,我把這件事講給爸爸聽,爸爸語重心長的對我說:“學習可是件認真的事,以后記憶東西可不能再馬馬虎虎的了,要不,是會鬧出大笑話的!”
是啊,馬虎的習慣可是要不得的。
周記初中生 篇42
天氣不錯,愜意的陽光覆蓋在大地上,懶洋洋的風,懶洋洋的空氣,這不免也令我昏昏欲睡。
“快點寫作業!”又傳來老媽尖銳的叫聲,“認真寫完!”我無精打采的應和了一聲,心緒不寧地坐在寫字桌邊。
提起筆,似乎重了千斤,平日的小筆卻像失去了摩擦力,在一聲韻味深長的哈欠中滑落了,又在一聲山呼海嘯般的哈欠聲中我趴到了桌上。
為了不導致我睡著,打開電視,聽著動感十足的搖滾音樂,爭分奪秒地奮筆疾書?墒请娨暡蛔髅,一曲終了,卻放起一首悠揚悅耳的搖籃曲:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝······”這極具有磁性的聲音像千萬只蒼蠅依附在我身體上,全身酥軟了。
不行,不能睡,老媽看見了要扣“工資”的。我持著這個信念,拼盡全力挨過15分鐘,上下眼皮又開始打架了,連大腦都漸漸停止了工作了。
耳畔傳來熟悉的小販叫賣聲,穿過墻角,折磨我的耳朵,又激起我的睡意,柔軟的床、舒適的枕頭、美妙的被子,我只看間這幾樣東西了。是在是受不了了。我躡手躡腳地走進房門,輕輕鎖上房門,又躡手躡腳地爬上了床,就瞇一會兒,就一會兒······
終于,我從困中解脫了······好香的一覺。
周記初中生 篇43
打開手機,想著必須得寫作文了,時間不早了。再這樣下去,一天又要過去了,今日事今日畢,推到明天總歸是不好的。
可是,習慣性的打開抖音?纯词煜さ挠H朋好友又更新了些什么有趣的事。
心里想著看上三五分鐘就好了,結果,不知不覺,時間就流失的更多了。
反應過來,從抖音的世界里出來。卻習慣性的打開微信,看看有沒有什么消息,孩子班級群里的,或者好友的。如果有,也能聊聊天?闪钠饋恚瑫r光又一次開始悄悄流逝。
從微信的世界里出來,習慣性的看看QQ新聞,或者別的百度新聞,總之,每一次都距離開啟真正的寫作文很遙遠,讓人很是無奈。
好不容易打開平臺頁面,感覺大腦一片空白。大概是之前看的所有的信息都匯聚一團,讓自己一時間理不清思緒,又或者本身對這件事就沒用心過。
這樣的狀態,是自己生活的日常。相信也是很多人的日常。手機里有各種各樣的軟件,讓我們忘了自己手中真正要做的事。
那該是怎樣的一種無奈,卻也真真切切的是我們每個人生活的日常!
周記初中生 篇44
勝利是甚么?有人會說,勝利就是有錢有權。的確,如許是勝利,但是人平生中最大的勝利并不是如此。
有一小我,他有很多長處,能刻苦,愛休息,另有錢,但他有一個癖好,就是愛打麻將,每次他去打麻將都老是輸,不會贏,每一次都輸很多錢,為此,家人攻訐他,朋友架空他,但他每一次打完麻將后老是高歡暢興的。他身邊的人很不解,就問他:你每天打麻將還老是輸,家人和朋友都討厭你,你為甚么還整天高歡暢興的呢?他只是笑而不答。是以,很多人都說他是失利者。
一開端,我也以為這小我是個失利者,但是,聽了一句名言后,我發明這小我是一個非常勝利的人。
這句名言是:實在的勝利是遵循本身的體例,度過本身的平生。
這小我用他的體例過著本身的人生,這時候有人該問了:為甚么要怎如許糊口呢?如許糊口得不到錢,得不到權,為甚么他還斷念塌地呢?
因為如許糊口是他的歡愉愛好,如許的說的確得不到錢得不到權,但他能獲得歡愉,他喜好如許的人生!
我們的人生,是我們本身的,我們要遵循本身的體例,度過本身的平生,做一個勝利的人。
周記初中生 篇45
隨著微風,我在校園里漫步。
嗯?這是什么味道?好香!我循著氣味找到了它。不知不覺,我來到了一棵桂花樹下。
這桂花樹不算太高,2米左右。幾根似臥龍的樹枝豎起來,向四周散開。桂花樹上,葉子長得東拼西湊。陽光透過刀鋒的縫隙照射進來,反射出一點點金光。
快看!樹葉間藏著許多小而優雅的桂花,仿佛不想被人發現。仔細一看,我看到幾朵桂花,一朵,兩朵,三朵。桂花越來越多,顏色也越來越豐富,有橙、紅、黃。雖然顏色很多,不算華麗,但是很小巧精致。它們聚集在一起,形成五顏六色的花球。我忍不住偷偷摘了一個,拿在手里,仔細觀察。
細長的手柄上有一個小小的花托,支撐著非常嬌小的花朵。只見四瓣盛開,露出了雄蕊;ò暧稚钣譁\,仿佛小女孩羞紅了臉。
過了一會兒,風吹來,樹枝在風中微微搖擺,仿佛在向我們招手。小桂花在空中飛舞,就像蝴蝶一樣,在空中飛舞,直到落入大地母親溫暖的懷抱。此刻,優雅的花香在我心中蔓延!
歷代文人墨客,我不知道他們寫了多少遍梅竹,但桂花的影子很少。不知道能不能寫一篇關于此時美景的美文。
周記初中生 篇46
當初夏到來時,青蛙開始尋找社交場所,螞蟻要搬家了,燕子從南方飛回來了,草地從土壤中出現了。一場大雨后,他們都從土里出來了。小的有一兩厘米高,大的有四五厘米高。
初夏的時候,一個池子里的荷花全部盛開,有的是白色的,有的是粉色的,有的是紅色的。微風吹來,蓮花在微風中輕輕搖擺。大風一吹,一池荷花就會在大風下翩翩起舞,真的讓我很開心,很愛。初夏,雨精靈來了。他們一個個在空中自由飛翔,然后悄無聲息地降落在地球上,帶來了巨大的清涼和歡樂。看,在細雨中,所有的莊稼都長大了,高粱的葉子原來是綠色的,F在被雨水沖走了又換新的,農民叔叔們笑得合不攏嘴。雨下得更歡了。
初夏,螞蟻要搬家了。他們將帶著他們的食物一個接一個地移動。人們都說:“天街雨酥如酥,草色近而不近。”用螞蟻的地方是:“天街的雨很脆,是螞蟻搬家的好時機!蔽浵佉呀洶峒伊耍运鼈兛梢哉业揭粋好地方住。
初夏的風景多美啊。我們可以出去春游,或者觀察初夏的事物,感受初夏的美。
周記初中生 篇47
是啊,誰的生活中沒有幸福?只是大多時候我們都已幸福的忘記了去品味……
清晨,走出家門,呼吸著清新的空氣,看見朝陽從從東方升起,神清氣爽,可以開始一天的工作了,對于我這個經歷無常且又經常疾病纏身的人來說,一天能從身心愉悅開始就已經是一件幸福的事了。
課堂里,用自己的激情點燃孩子們學習的欲望,去充實他們的心靈,看到那一雙雙渴望求知的眼睛,也許幸福就是如此了,付出并且享受著……
可是,生活不只有燦爛陽光,也有陰霾灰暗,當父親因突發性腦梗住進醫院,我的生活便隨之變得陰云密布,看著父親被病痛折磨的樣子,我是多么渴望時間可以倒流啊,那一刻“負重前行”四個字的含義在我內心變得異常清晰,各種可怕的后果在我腦海里閃現,是的,雖“負重”但一樣要堅定“前行”!
終于,經過幾天的治療,父親可以慢慢下地走路了,攙扶著瘦弱的父親在醫院走廊里慢慢前行,回想這幾天在醫院不眠不休的日日夜夜,看到父親慢慢的恢復,一切的辛勞都化為烏有,那一刻,幸福油然而生,是啊,哪怕經歷病痛,只要可以攙扶著您一起前行,就是我的幸福!
周記初中生 篇48
春天來得很晚。等到樹木茂盛的時候,黃鸝的歌聲已經婉轉地響起來了,柏寒和菖蒲都更加開放了。春天,我慢慢來看。春風芬芳,風中夾雜著花香;春風是甜美的,風中夾雜著鳥兒的美麗;春風很美,風中夾雜著人們的舒適。森林里,滿是落紅,又有幾分女人味;山腳下,塵埃落定,有些曲折;天空,星空,多么悠閑。春天,到處都是瀟灑、方便、美麗的花朵。
除了這些麥草,鳥兒也是春天舞臺上不可或缺的客人。當你聽到“鳥兒覆蓋了春天的大陸,而英語充滿了芳甸”和“我在春天的這個早晨醒來時心情愉快,我周圍到處都是鳥兒的歌唱”這樣的詩句時,它也顯示了春天鳥兒的快樂。然而,鳥兒不只是炫耀自己的喉嚨,它們還會去溫暖的樹上啄春泥來忙碌。鳥鳴,天籟,抑郁之聲,春之歌,都是委婉的民謠,令人心雨。
古老的風鈴記得春風總是那么溫暖;老樹記得春鳥的聲音總是那么委婉;老草記得春天的芳菲永遠都是這樣。云霓說,是春風打開了春天的大門,是春天的鳥兒帶來了春天的歡樂,是春天的花朵在春天開放。其實春天是活在每個人心里的。在心里,你不需要季節的變化。在心里,你可以讓春天永遠持續。找春天其實就是找自己。
周記初中生 篇49
冬天的姑娘依依不舍地向我們揮手告別,春天的姑娘邁著輕盈的腳步來到這個世界。她提著一個神奇的小花籃,把神奇的粉末撒向世界。突然間,世界充滿了活力。
那么,春天在哪里?今天,我們將進行一次“春游”。
有一首歌唱道:“春天在哪里?春天在哪里?春天在鮮花的笑臉和綠草中。春天在哪里?哪里來的春天?春天在鳥兒的歌聲里,在孩子的眼睛里!”
我第一次來到山坡上,黃色的草地已經換上了漂亮的新衣服。有各種各樣的花,它們都綻放著美麗的微笑。哦,這里有春天!
然后,我又來到了地里,綠色的莊稼已經覆蓋了田野。乍一看,都是綠色的,賞心悅目。哦,這里也有春天!
終于,我來到河邊,抬起頭。水和天空似乎融為一體。真是“水和天一個顏色”!岸邊的垂柳,悄悄抽出嫩芽,顯出大志。這一幕對應著何的那句名言:“碧玉打扮得像一棵樹高,垂下一萬條綠絲掛毯!卑,這里也有春天!
其實春天無處不在,只要你有一雙善于發現的眼睛,就一定能找到!
周記初中生 篇50
一想到春天,腦海里就會出現豐富的春景,如草吐芽,春花盛開等。它們將在文章中詳細描述。但是作者沒有——。冬天來了,春天還會遠嗎?她以獨特的視角向我們展示了她眼中的春天。
冬天的雪,飄動著,風景很美,就像一個美麗的女孩,搖曳著雪白的面紗。但她太文靜,太高貴,太驕傲,嘴角似乎還噙著一個冰冷的弧度,讓人覺得冷冷的。在作者看來,這只是前奏,——。她是春派派來的使者,是春天的光環。是的,作者在這個漫長的冬天里看到了溫暖的春天!我也看到了那個冰冷的女孩,慢慢地從她的白色連衣裙上退了下來,換上了一件長長的祖母綠連衣裙。
一棵老樹和一朵梅花在風雪中傲然挺立。樹上有美麗的花朵,花朵上有晶瑩的淚珠。的確,樹有花的柔軟,花有樹的堅硬。突然,一陣暖風吹過,帶著淡淡的——的香味,向往!春天是一百個花園,充滿了春天!
轟轟烈烈,遠遠超過了季節,人不也一樣嗎?生活是季節的交替。看,那些身影,跳躍奔跑,不都是生命的春天嗎?
原來春天不可能在春天。她不必受季節的限制。即使心里有春天,也總能找到!
周記初中生 篇51
天空還是那么藍。以前是我的地方,現在只能向往。樹,還是那么綠,曾經是我的家,現在只能仰望。
一年前,我還是個小雞。我喜歡在鳥巢唱歌。每天晚上,總有很多孩子在樹下聽我的歌,我感到很自豪。
那天,陽光明媚,我又開始唱歌。然而我的聲音還沒出來,只聽“嗖?"我被鳥巢絆倒了。還沒想到“怎么了”,我就失去了知覺。
不知道過了多久,我睜開眼睛,身體還有些疼。我環顧四周,但不知道自己現在在哪里。突然,我發現自己被鎖在一個鐵籠子里。剎那間,我明白了一切。
又是一個美好的夜晚,一群孩子圍在我中間。他們又跳又哭,臉上洋溢著喜悅,嘴角掛著微笑。我只是看著他們,想哭。
他們很照顧我,對我耳語,對我唱歌,每天都有充足的食物。但是,我一直不開心,自由的生活在我心里揮之不去。
我看著,看著窗外自由的天空。我渴望在藍天下無憂無慮地飛翔。
夜幕降臨,我在籠子里睡著了。我做了一個夢,在夢里我迎著陽光飛到了美麗的天空…
周記初中生 篇52
十月應該是一個悲傷的季節,但我不想看到它。一場迷離的雨,對于這個季節,已經捕捉到一絲迷茫。
秋天的煙雨遠沒有春雨那么活潑可愛,也沒有夏雨那么激昂。是的,只是它優雅精致,真正獨立,深深吸引著我。
碰雨,落下;余風,呢喃;雨在風中,風在雨中,雨在雨中,風在持續。一滴滴精致的秋雨織成薄薄的薄紗,像一張無盡的網,淡淡地籠罩在天地之間。蒙蒙細雨斜落,追尋風的足跡。他拂過我的身旁,拂過我的肩,輕吻我的臉頰。
地面濺起水花,做了一首委婉的詩,一根柔軟的絲竹在空中飄動。
滿天飛舞的纏綿雨絲隨風飄蕩,滋潤著萬物,世界一片寂靜,只有耳邊傳來輕柔的雨聲。靜靜沐浴,如畫的煙雨讓人不自覺地沉醉其中,引起無限遐想,就像記憶中流淌的清泉,融進大地,融進秋天,融進每個人的心里。
秋天是一個安靜的季節,但這深秋的雨卻奏出了壯麗的樂章,輕柔清新的旋律,溫情脈脈的音樂,覆蓋了世間的一切喧囂。深秋的雨是最淡雅最淡泊的,掩蓋了人間的繁華,卻也清新淡雅。
周記初中生 篇53
一年一度,備受矚目的春天如期而至。一個清新美妙的春風席卷大地,萬物復蘇,春天終于來了!
綠草耐不住寂寞,突然從茂密的土地里鉆了出來,沐浴在這美妙的春天里;五顏六色的花,你不讓我,我不讓你,一朵朵綻放,互相爭搶;而不與世界競爭的大樹,充當了這風景如畫的背景。后備箱是直的。樹葉呢?它是綠色的,甚至綠色也會讓人“嫉妒”。突然,整個世界充滿了春天。多可愛的——春天。
天空在下雨。雨滴細如牛毛,亮如銀針,連續如細絲。俗話說“春雨貴如油”,這是真的,既灌溉了大地,又創造了美好的意境,讓人心曠神怡。而其他的雨則遙不可及。春雨沒有雷雨或暴雨那么逼人,卻溫柔動人。而且這風景如畫的景色不是只有春天才有嗎?多可愛的——春天!
一場好雨過后,天空劃過一道絢麗的彩虹,真的很美。這時,家家戶戶,老幼都出來看看四周,看看絢麗的彩虹,呼吸一下新鮮空氣。這不是人生一大美嗎?多可愛的——春天。
從古至今,無數文人墨客因為純情而創作了無數不朽的詩篇。春天有這么大的魅力!而且新詩還在寫!
窗外,幾對年輕的燕子與小鳥交頭接耳,嘰嘰喳喳,但傳達的只有一個意圖,就是——,盡情感受它,歌頌這美好的春天!
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