【精華】小學(xué)周記范文合集五篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
我的名字有個(gè)琴,于是我更對(duì)琴有著好奇心,琴藝中我最喜歡的是鋼琴。
有一次,我?guī)е淇斓男那閬淼剿囆g(shù)班——鋼琴班。來到我的座位坐下來,老師是一對(duì)一的教學(xué),老師和藹可親的說:“來我們把上次的曲子復(fù)習(xí)一遍!蔽易阡撉僖紊,我翻開譜子,一片的五線譜出現(xiàn)在我的眼前,雙手輕輕放在黑白的琴鍵上,腳放在踏板上,我彈著彈著,老師眉頭緊皺,生氣地說:“天啊,你在彈什么!上次教的曲子可是《歡樂頌》啊?你彈成什么了!”“你把音量的力度都沒有把握好。中的拍子談成新的,完全是反著來的!崩蠋煍(shù)落我了一番。我愉快的心情一下子墜落了深谷。
我反復(fù)的練習(xí),可就是達(dá)不到那個(gè)點(diǎn)上,過了一會(huì)兒,老師來到我的身旁,說道:“你要把握好力量,還有你的身體要放松。”一下子,老師的話激起了我的信心。我深呼了一口氣。我好像來到了充滿快樂的村莊。有互相幫助的村民,有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個(gè)村莊都是充滿快樂的。在音樂房里傳開了優(yōu)美旋律,仿佛大家都被這悠揚(yáng)琴聲吸引,那樣的迷人,掛著歡快的表情,這琴聲不會(huì)是《歡樂頌》啊,把音樂的快樂給予了每個(gè)人。大家都聽得入了神,一起談完,大家都充滿了快樂,老師開心地說:“恭喜你,你把音樂的快樂傳染給了大家,真棒。”“你快要表演這首曲子,回家一定要多加練習(xí)!崩蠋熖嵝训。
雖然臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。音樂能給人帶來快樂,有付出就有收獲。琴棋書畫中我選擇了琴藝,我喜歡琴藝,因?yàn)殇撉賹?duì)我有著神奇的吸引力,鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。
小學(xué)周記 篇2
周末的一天,天氣晴空萬里。吃完早飯,我和爸爸、媽媽一起去橋南市場買自行車。今天自行車店的人很多,都是來給自己家的孩子挑選的,自行車的款式很多,顏色有紅的、藍(lán)的、黑的…… 大的'小的都有。爸爸最后給我挑選了一輛黑色鳳凰牌的自行車,他叫老板給我們按了一個(gè)籃子和腳踏板,爸爸付了錢就開開心心回家了。今天買了自行車我感覺自己像是躺在軟綿綿的云里。
小學(xué)周記 篇3
也許是個(gè)小孩吧,我從上了一年級(jí),怎也忘不了老師同學(xué)的愛。
第一次踏進(jìn)學(xué)門,第一次踏進(jìn)班級(jí),充滿好奇。老師輕輕地拍著我的頭,將我領(lǐng)到座位。
第一次打開語文書,第一次朗讀課文,有對(duì)自己成功的喜悅,也深刻體會(huì)我學(xué)的知識(shí)只不過是滄海一粟罷了。
不過,老師對(duì)我們說:“沒事,大家現(xiàn)在努力讀書,就是對(duì)祖國最好的回報(bào)!
于是,懷著疑問和好奇,伴著老師親切與關(guān)懷,我在書中駕起了小船。
我和同學(xué)玩耍,蹦蹦跳跳,整個(gè)教室就是一個(gè)溫暖的家,每當(dāng)想起那一幕,我的心頃刻間就熱了起來。
雖然我不在是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,雖然那兒只不過是記憶了。但,我還是要把故事記下。記下一個(gè)個(gè)可愛的臉蛋,記下那親切的話語。
啊,老師的愛就像火紅的太陽和雨露,滋潤著我們的心靈?晌覀冇衷跄軋(bào)答得了她的恩情呢?
老師帶著我們?nèi)ゴ河,我們到處跑,老師就跟著我們,叫我們注意安全?/p>
這個(gè)正午,我坐在窗前,把這些事兒記了下來。
小學(xué)周記 篇4
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮了,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力。開始他們不知道小孩子也有煩惱,讓我來說說我學(xué)習(xí)上的煩惱吧。
“我給你買的的課外練習(xí)呢?做好了嗎?……”媽媽在一旁說。課外練習(xí)、考試……但令我恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)試卷了其實(shí),,試卷說難不難,說簡單也不簡單。試卷的第一條就讓我掉進(jìn)了苦海,怎么也想不出答案。看看前面的例題吧,“沒有例題!”問你非常的無奈,拼命地發(fā)牢騷,但還是想不出答案。
過了幾分鐘,我還在等著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆!鞍Γ氩怀龃鸢噶!”我把書合上。突然,我眼睛一亮!鞍,想出答案了!太好了!”我趕緊提筆——驗(yàn)算。結(jié)果出來了。“恭喜你……答錯(cuò)了!贝鸢盖那牡馗艺f。
“好煩啊!”我對(duì)著題目大喊。
“怎么了?”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題!蔽覠o奈地說。
“慢慢想,會(huì)想到的。”媽媽意味深長地對(duì)我說。
“可是我想不出來啊!蔽覠o奈地說。
“再想想,肯定會(huì)想出來的。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩!眿寢屨f。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱,使人百思不得的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰能告訴我做數(shù)學(xué)題的訣竅呢?
小學(xué)周記 篇5
這周最有意思的事情就是去華英上托管班。因?yàn)閶寢寷]有假期了,我又不能一直跟隨媽媽去單位,所以媽媽給我報(bào)名華英托管班。
8月5日是我上托管班的第一天,感覺非常有意思。這個(gè)托管班一共有15位同學(xué),年齡最大的已經(jīng)上五年級(jí)了,最小的才將要上二年級(jí)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),做活動(dòng),看電影。在學(xué)習(xí)時(shí)間,我們有讀古詩,有做口算題,還有練字。做活動(dòng)可就豐富了。老師把我們分為四個(gè)組,活動(dòng)是以組來進(jìn)行,第一天我們的活動(dòng)是猜成語,這個(gè)活動(dòng)我最喜歡了,我每次都挖空腦筋)使勁思考,高年級(jí)的大哥哥最厲害,他們知道好多成語,在我和大哥哥們的共同努力下,我們組得了第一名,老師發(fā)給我們每人一支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì),心里真是美滋滋的。讓我們最高興的事情就是看電影了,第一天放的電影是《變形金剛》第四部,這個(gè)我正好沒看過,真是很開心。
除了一天的安排讓我覺得很有意思,吸引我的還有一件事。那就是擔(dān)任圖書管理員,為同學(xué)服務(wù)借書。我第一天沒有能擔(dān)任,但是老師說后面就會(huì)讓我擔(dān)任了。我非常期待。
沒有上托管班時(shí),我有些害怕不愿意去,但是當(dāng)我來到這個(gè)班才發(fā)現(xiàn)這里非常好,我非常喜歡這里。
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