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      1. 初中周記

        時間:2022-09-20 17:48:32 周記 我要投稿

        精選初中周記(通用22篇)

          時光匆匆,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編收集整理的初中周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選初中周記(通用22篇)

          初中周記 篇1

          晚上八點多,我刷過牙,洗過臉和腳,就上床了。我看了一會兒電視,是深圳衛視放的電視劇《封神英雄》,每天晚上兩集。九點鐘左右,我的眼睛正在打架。幸好我把電視定時一小時十五分鐘,要不然的話,放到第二天,我才知道電視還沒關。

          十點左右,我突然想解小便,準備把桌子上臺燈的開關打開時,居然沒有反應,我就一開一關的,還是一點反應也沒有。家里漆黑一片,我想:趕緊拿蠟燭,對了,蠟燭在哪兒呢?有幾個月都沒有碰蠟燭了,也不知道放到哪兒去了。哦,想起來了,在我房間的柜子里。打火機又到哪兒去了呢?我的腦子真糊涂,又想不起來了,看來我要改掉亂放東西的壞習慣了。

          我像盲人一樣,兩只手向前摸呀摸,幸好家里有一點點亮,因為窗簾只拉了一半,所以還是可以看到東西模模糊糊的影子。終于,在抽屜里面找到了打火機。

          我先按下打火機氣嘴,再讓火苗碰到蠟燭中一根短短的粗線,蠟燭就被我點著了。我端著蠟燭走進衛生間,走得太快,帶起了一股風,火苗滅了。我又回到黑暗中,重新摸著回到房間,用打火機把蠟燭再次點著。這下學乖了,我走得很慢很慢,就連螞蟻爬得都比我快。廁所上完后,上床睡覺。

          我還沒睡著,忽然,我通過窗戶看到外面有一絲微光照進家里。我高興地喊道:“哈,電來了!”我試著把臺燈打開,可是沒反應。原來那一絲微光是馬路上轎車的燈光,真是狗咬豬尿泡——空歡喜一場。

          初中周記 篇2

          這周的音樂課上,老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明通過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當我讀到這句歌詞時,我的腦海里就會呈現出一幅生動優美的畫面:在天才剛剛亮的時候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽光快樂。

          在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學。這讓我深刻感受到,我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習,是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學,天很晚才能回家,放學時還要幫助爸媽做家務、放羊,有些孩子還上不起學。讓我知道山里的孩子學習條件那么差,他們卻依然那么樂觀。看了他們的故事,我和同學們都很感動,也比原來更認真學習了。

          老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優美的節奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學們就跟著學一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。

          啊!這真是一節難忘的音樂課!學會了這首歌,從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候,我就會立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們,我就更加努力!

          初中周記 篇3

          這個周末,過得相對來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個星期好,對不對!沒有好好地愛自己的家里人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談談,不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時候,他們都很忙,自己也可以幫忙。

          這個星期,沒有那么多的時間在學習,除了昨天晚上和剛才,有了點收獲,但是,自己卻也沒有把錯題都總結了一下,我想,這是自己懶散的問題吧!愿下個星期的時候,好好地利用周末時間,整理錯題,但是,對于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因為,自己根本就沒有那么多的時間可以去看那么多的書,去背那么多的文章,因此,不要不切合實際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學習了!

          是的,下個星期,愿不要再像這個星期一樣的墮落了!應該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進的,人生的路還是那么長!

          或許是因為數學受到了打擊,這個星期竟然恐怕會拿到數學練習,即便自己有了很多的數學練習試卷沒有完成,但是,自己卻一個字也沒有動到,希望自己不要因為這次的數學成績而對數學產生畏懼,不要再做那個兩條腿不等長的人了!

          加油吧!下個星期,會更好,回校,會更好!只要你努力!

          必須告訴自己,不得放棄自己,因為,走過去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進,挫折永遠在自己的面前礙著自己!

          初中周記 篇4

          “嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來,聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。

          那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個挨一個的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著名的音樂家,他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個色彩,讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風飄動,那是自然送給人們的涼意。如果狂風大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會知道自然的味道。

          風雨過后的大龍湫更是美不勝收,微風刮過,水滴隨風飄起,一縷縷陽光投射在水珠上,水珠浮現出絢爛的光彩。龍湫,一幅無與倫比的山水畫,它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語,正如“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。

          游完龍湫,雖然這件事已過,但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。

          初中周記 篇5

          寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

          寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

          寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

          寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

          由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!我相信,我也肯定可以的!

          到這了,也差不多了,我祝我新一年成績越來越好!

          初中周記 篇6

          暑假里,媽媽帶我去滑冰場學輪滑,一看到那熱鬧的場面,我就被深深的吸引住了。

          到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學者,正扶著欄桿一步步地走著,有的在滑冰場一點點地移動著,活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑著,就像只輕盈的小燕子。我看了,心里開始發癢,我便迅速把自己武裝起來,來到溜冰場上,加入這支龐大的隊伍中,我迫不及待的走到欄桿前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我,說:“炎杰,你試著慢慢滑起來吧?偸沁@樣走的話,那多沒意思啊。”我點了點頭,看著旁邊的小朋友,只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來了。

          我也來試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺的就滑起來了,媽媽看了,給了我一個表揚的眼神。心想,原來滑冰這么簡單啊,還沒容我多想,只聽砰的一聲,我摔倒了。媽媽趕忙上前,把我扶起來,說:“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了,滑冰沒有你想象的那么簡單,你要虛心學習才能學會......聽了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過跌倒,但我沒有氣餒,站起來再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落后,虛心使人進步”。

          直到現在我每天還堅持練習輪滑,我相信世上無難事,只怕有心人。只要有決心,就一定能做成。

          初中周記 篇7

          走進我家的客廳,展現在眼前的,是一個非常大的水族箱,水族箱內生活著許多色彩斑斕的熱帶魚,它們的顏色有白的,黃的,紅的,銀的……它們在水里盡情暢游著,令人目不暇接。水族箱上還有一個外貌酷似花瓶的電燈,要不仔細看,還真分辨不出來呢。真是“不識廬山真面目”啊。

          在東面的墻上,有一幅用長方形大匾懸掛的書法作品,字體鋼勁有力,龍飛風舞?蛷d中心,擺設著一套高級樟木桌椅,它們的表面十分光亮,甚至都可以當鏡子用了。樟木椅的扶手上,還不時散發出淡淡的香味。

          坐在樟木椅上,一眼就可以看到西面墻上的一幅山水畫,畫中,遠處一圓旭日正緩緩地升起。近處,山峰直插云霄,崇山峻嶺間的瀑布將山水傾盆而下,瀑布下方,是一潭清澈的湖水,湖面微波粼粼。這幅栩栩如生的畫,可是我的爸爸創作的,上面還印著章呢。山水畫旁,是一張張用相框掛起來的獎狀,都是我參加全國作文比賽時獲得的“勝利品”。每當客人來家里作客,看見這些發著金光的獎狀,總會對我豎起大拇指。這些獎狀不僅是我的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲。

          視線右轉,一個正打著手機,大額頭、彎鼻梁的男孩會映入你的眼簾,你可能不禁要問,那是誰。抗,告訴你吧,那是我爸爸用我的照片制作出來的大相框,有意思吧。

          在朝北的窗戶旁,擺設著一臺彩色電視機,它每天向我們一家人傳播各種信息。使我們足不出戶,一覽天下事。

          這就是我家的客廳。

          初中周記 篇8

          昨天,我們搭乘了早班飛機到了鄂爾多斯,開始了一段沙漠和草原之旅。

          今天早上,我們到了響沙灣,這是一片一望無際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘,我們好幾次都爬上那些低的沙丘,不過最驚險的是滑沙,我們坐在雪橇一樣的東西上,然后,有個人告訴我們身體要往后仰,手要輕輕的撫摸沙子用來控制速度,從很高的沙丘頂部滑下去,超級爽,雖然我和媽媽有點害怕,但是我們都想再玩一次。除了滑沙,我們還騎了駱駝,對螞蟻來說那是山,對我們來說好像沙丘,但是這沙丘上面長了毛,那就是駱駝的兩個駝峰,我們的駝隊一路前行,我坐在頭陀,是一頭白色的駱駝,我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的,我問了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時候,出了一點意外,媽媽的帽子被風吹走了,我們來不及下駱駝去追,被一個趕駝人撿走了,他說一會給我們送過來,可是我們等了很久都沒有送過來,思思、想想和我答應給我媽媽買一頂新帽子。

          接著我們坐了觀光火車,沿著沙谷前進,這個時候天已經暗了下來,遠處的沙丘有一塊特別明亮,有一些是暗的,非常美麗,媽媽說:“光線明暗的變化是沙漠最美的地方。”我們還坐了沖浪車和跑跑卡丁車,也很刺激;厝サ臅r候我們坐了來時坐過的纜車,橫跨了整個沙谷,谷底有河流,我有點害怕,差點嚇出恐高癥,但還是安全地到達了對面,回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣,但是滑沙的時候,我們沒有聽到沙子的響聲,帶著這個疑問我進入了夢鄉。

          初中周記 篇9

          每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發現一些時間的腳印,它慢慢關閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白——自己的未來自己創造!

          往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創造美好未來!考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個角度出發的呢?

          有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個美好未來!看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視的節拍便會慢下來,然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因為,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權力。

          回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!

          初中周記 篇10

          要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂啊!這次呀,我就度過了一個這樣的寒假。

          曾經在夏天的時候,父親母親帶我到過北海、大連和青島,從那時起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前,父親母親告訴我,如果期末考試成績理想,還能夠當上三好學生,我就能夠實現這個愿望。

          我努力地考出了好成績,也當上了三好學生。寒假里,母親帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗!綠色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長著又高又大的椰子樹,我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉著我的手下水了。我非常激動,感覺自己象小魚一樣,好象來到了美麗的水晶宮。在海底,我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去,還發現了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對小魚說,我還會來看你們的!

          同學們,你們說我是不是過了一個理想的寒假?

          初中周記 篇11

          前幾天,我病了。下巴的左下方很疼。媽媽說,這是腮腺炎。通過這幾天,我感受到了什么才是關愛。

          第一天,我下巴的左下方老師隱隱作痛。我也沒有在意,爸爸媽媽也沒有留心。晚上,我開始發燒了,并且疼的更厲害了。媽媽晚上下班回來了,說這應該是腮腺炎。然后爸爸趕緊下樓去買了藥回來。有消炎藥,退燒藥,還有清熱解毒的。我吃了藥,燒很快就退了。第二天,爸爸媽媽帶我去了醫院,醫生仔細詢問了病情,說是身體免疫能力下降,生冷的東西吃多了,也可能是晚上著涼了。又開了一堆藥,讓我回家按照說明書按時服用。

          媽媽為了我,陪我到醫院,上班卻遲到了。媽媽說這個病會傳染,所以讓我沒去同學家玩。但是爸爸媽媽晚上還帶我跟他們一起睡,我睡在大床的中間,把爸爸媽媽擠到了旁邊。晚上爸爸媽媽還不時的用手探探我的體溫,擔心我再次發燒了。我問媽媽:“媽媽,你不讓我去同學家玩,擔心傳染給別人了,你怎么不擔心我會傳染給你呀!”媽媽笑著說:“爸爸媽媽永遠都不會嫌棄自己的孩子的。”聽到媽媽的回答,我覺得特別的溫暖。

          第三天,我的病情稍有好轉了。第四天的時候,差不多就好全了,臉也不腫了,也不發燒了。

          我的病好了,這都是因為爸爸媽媽的細心照顧。爸爸媽媽,我要感謝你們!

          初中周記 篇12

          “真累啊!一個學期終于快結束了!蔽野褎诶鄣淖约赫麄地陷進了沙發里,望著墻上的日歷,上面的數字開始接近期末考試,也開始接近寒假!班,這個寒假該怎么過呢?”我愜意地躺在沙發上幻想著……

          轉眼,我就站在了寒風凜冽的大街上,裹著厚厚的羽絨服,肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單,總有被拒絕的時候,當那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無一物,便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西,踏著積雪,充實地結束一天。

          鏡頭轉換,我已從在了開往上海的火車上,心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海,我再次來探訪。敬仰我夢寐以求的浙大。整個過程中,我的心情如過山車般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂到肅穆。

          鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動車上,正前往老媽費盡心思給我找的補習班,我懷著極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本,聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來,整理好心情出發!

          “咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學習!都快考試了還在這天馬行空。”我摸摸頭,看著媽媽走進廚房,低聲埋怨。不過,這樣的寒假還真是好呀,又充實又快樂!我一定要這樣度過我的寒假。

          初中周記 篇13

          小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。它是能在冬天開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,在冬雪中傲然挺立的花——梅花。

          冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無限的白,雪花鋪天蓋地的襲來,僅僅能為這冬天增添幾分綠色的松柏,也被蓋上了厚厚的雪。曾經嬌美的花,也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,僅剩下矮小的支,等待著死神的到來。而就在這漫天的雪中,一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響,傲然挺立著。這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。冬天是那樣的寒冷,人們都懶得出門,梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

          那梅花,像極了雪,只是那雪融化之后,留下的只是一灘污跡,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶著一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香和它的樸質與素雅。那雪中傲然挺立的梅花,總讓我感覺和紅軍戰士們的精神很像,他們那種頑強不屈,勇于拼搏的精神。

          人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,在困難面前風雪面前不低頭的精神。

          初中周記 篇14

          又要過春節了,我真高興呀。我最喜歡過春節了。

          小時候,我發現每當過春節時,我總得到很多東西。比如說玩具啊、衣服啊······應有盡有。于是,我便天天盼著過春節。

          上小學時,我對五彩繽紛的煙花產生了興趣,便拉著父母的手,纏著要買煙花。買到煙花后,我們一家就在大年三十的夜晚把它們放上天空。望著天空中那五光十色的煙花,我情不自禁地贊嘆:“春節真好呀!

          后來,我知道了自己想要的東西,不能老向別人要,可以用春節時大人給的壓歲錢,去買想要的東西。于是,以后在父母問我想要什么禮物時,我便拿出壓歲錢,說:“我用這個買!卑职謰寢尪夹α。我拿出一份錢買禮物送給辛苦養育我的父母;一份錢買些書本自己讀;一份錢買賀卡,在上面寫下衷心的祝福送給我親愛的朋友們。就這樣,我度過了一個個有意義的春節。

          現在,我知道了春節時所有人都放假,我便可以同父母竄東竄西,或訪親人、領紅包;或游玩祖國山水,又拍照片又記錄;或聚會,和好朋友一同慶!ぁぁぁぁぁつ阏f,這么好的節日,怎能不讓我日思夜想?

          轉眼間,今年的春節又要來臨了,我天天盼、夜夜盼,連計劃都準備了一大堆呢。我要用我辛辛苦苦積攢的零花錢,買上媽媽最愛的衣服,爸爸最愛的皮鞋,在新年的時候給他們一個驚喜,還要買的煙花放,還要“走南闖北”,欣賞獨特的自然風光······

          春節,快快到來吧。

          初中周記 篇15

          這天天氣不錯,中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。然后我玩的第一個是“人工造浪”,它剛出來的時候很大,離近的時候就變小了。第二個是漂漂河,在馬拉灣里轉呀轉,我還過了個小橋洞,橋洞下面有綠色的清清水,有很多人在里面趴著游泳,還有人也就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上,腿蹺在游泳圈上,用兩只胳膊劃水。

          快轉完的時候到了倒數第二個洞,我爸爸說它像個老虎洞,然后我說象個小山洞,它很短。我們玩的第三個項目是能夠打水炮,之后看了圖我才明白這就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就是小魚池。里面的小魚很多,我進去坐了一會兒不動,就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿,弄的我癢癢的,我一動小魚就嚇跑了,好玩極了。我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的'地方,沖沖了澡,溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”,那里有個小枕頭,把頭往上面一放,手一抱,人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水,我爸爸拿游泳帽往上一壓,它的帽子上就出現一個小圓圈,然后我們又踩著噴泉,噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一起去沖了沖澡,就從1350號柜子取出衣服,換上衣服之后就離開了。然后我本來還想玩的,但是由于爸爸還有工作要做,我們就只好走了。我明年夏天還是要來玩的!

          初中周記 篇16

          學會感恩

          白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

          感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

          感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

          感恩是有好處的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

          初中周記 篇17

          其實,分數的魅力并不是人所想象的那么巨大,因為人的素質決定人的價值,人的品格決定人的一生!朋友們你們是怎樣認為呢?

          時間過得可真快,轉眼之間我已是一位初中三年級的學生了。學習是那么的緊張,像一座大山似的,把人壓得喘不過氣來。大人們常說初一是關鍵,稍不抓緊,就會掉隊。因此,我幾乎天天都被媽媽關在家里,做那堆得滿滿的作業?墒,不知為什么,我在班上每一次考試都拿不了高分,媽媽常常為此生氣,她總是這樣對我說:“你怎么這么沒有上進心?上一次沒考好,下一次就應該更加努力啊。你怎么錯這么多?你到底有沒有用心學習?……”

          記得小學時,我考試常拿滿分,媽媽每次都會給我吃我最喜歡的炸薯條和酒心巧克力。那時,我是多么的快樂,多么的幸福!然而,人生中不可能只有好的沒有壞的。后來,由于我的不努力,結果成績下降了,從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時,迎接我的不再是那幸運的100分,而是80,90多分。正因如此,媽媽把我的成績抓緊了,老師老是要我轉移精力認真學習。我知道老師,媽媽對我寄予了很大的希望,他們想讓我的好成績能夠保持下去?墒,分數固然好,但是誰又能保證它會再次丟失呢?

          但,人們到底是否想過:分數只能檢測出成績的高低,但卻不能保證該生人品得好壞!難道人品是由分數來主宰的嗎?

          初中周記 篇18

          星期五的晚上,我家關門了,媽媽說:“明天星期六,咱們全家到公園玩吧!但是明天要5點起床,不要遲到!遲到了就不去了,今天早點睡覺!”弟弟說:“yes!我一定!”媽媽說:“快點去睡覺,聽到沒有。要不然明天就不去了!钡诙,我醒了,萬萬沒想到,已經7:30,死定了去不了公園了,只有明天去。我馬上叫醒了正在睡覺的弟弟,說:“咱們去不了公園!”弟弟馬上從床上爬了起來,說:“什么?”我說:“現在已經7:30了。”

          星期天的早上,我睜開了眼睛,幾點了?咦!媽媽也醒了,我問:“幾點了?”媽媽說:“5:00了!薄皨寢專疫想睡一會”我說。媽媽說:“再睡就遲到了,快起來了!”我敢緊穿起衣服,可是弟弟還在睡覺,我踢了弟弟一腳,說:“起來了!边@時媽媽來了,說:“李名揚,起來了。”弟弟從床上爬了起來,馬上穿衣服。但是爸爸還在睡覺,媽媽說:“起來了!”爸爸說:“我還沒睡醒了!眿寢屨f:“快點……”

          來到了公園,這里真漂亮。∥铱吹搅饲锴,坐上去,一蕩一蕩,真好玩。咦!媽媽、爸爸呢?哦!原來是在照相。你看我妹妹那圓圓的臉多么可愛,你看我弟弟的照片多么可愛,爸爸、媽媽抱在一起,多么甜蜜!我呢?媽媽給我頭上插了幾朵紅色玫瑰花,真好看!還有我和弟弟抱在一起。有時咱們在照相時妹妹叫:“駕!”真調皮。有時我摘玫瑰花,弟弟就去看溝溝的毛毛蟲,我告訴你我老弟最喜歡這些蟲……

          這就是我好玩的星期天!

          初中周記 篇19

          我好不容易盼望的星期天終于來到了,上午我做完了作業以后,我對媽媽說:“今天咱們去打乒乓球吧?”媽媽說“好吧!”我高興極了!

          不一會兒,咱們就來到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。咱們找了一個空球臺開始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,于是我先發了一個旋球,媽媽一點防備的都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對媽媽說:“怎么樣?我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說:“不要高興過早,接著看誰厲害。”于是我又發了一個旋球,誰知媽媽這次沒有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰知球太低了,沒過網,這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自己說:“一定要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發球了,她發了一個左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰知腳下一滑,我差點坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c點頭,果然,以后的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤,但是一局下來,我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發誓以后要好好練,一定要超過媽媽!

          下午,我又和同學們來到了足球場上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門員,兩場下來,我方都贏了,他們都為我的精彩表現而喝彩,我自己也很開心,這個星期天,我過的真有意義!

          初中周記 篇20

          星期天,我早早地起了床,媽媽還沒醒。我想,干什么呢?做南瓜粥吧。

          我穿上圍裙,走進廚房,抱起一個大南瓜,放在了切菜的木板上。我拿起刀,用力把南瓜從中間切成兩半,一半南瓜放進了冰箱,另一半被我細心地切成了布丁。

          開始淘米了,我舀了三勺米放進了淘米的容器里,放了一些水,我左搖一下,右晃一下,當水變得像牛奶一樣白時,我就倒掉了。我又重復淘了幾次,直到第四遍才清干凈。

          我把切好的南瓜丁和清干凈的米放進了電飯煲里,定好一個小時的時間,電飯煲開始工作了。接下來干嘛呢?我想了想,便走進媽媽的房間,媽媽睡得好香,我湊近她額頭親了一口,輕輕地說:“媽媽,我愛你。你辛苦了!”媽媽翻了一個身,又睡著了。

          估摸著水快要開了,我趕緊打開鍋蓋用勺子攪拌了一下,米粒和南瓜在電飯煲里翻滾著,十分熱鬧,我又蓋上了蓋子。一個小時過去了,我聽見“丁”的一聲,就知道粥好了。

          我迫不及待地打開鍋蓋,一鍋金黃色的南瓜泡在白白的飯里,像有許許多多的人在泡牛奶浴呢!我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥,放了一點糖,端到了媽媽的床前說:“媽媽,喝粥了!眿寢屴D過身來,驚訝極了,她看看我手中熱騰騰的南瓜粥,一臉幸福地說:“我的乖女兒懂事了。”

          今天,我不僅學習到了一門手藝,也和媽媽更加親密了。

          初中周記 篇21

          星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完后老師把大家召集起來,說:“今天我們玩個貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來,就是先把男生女生分開,兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個組最邊上的人就成為下一個目標,如果被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學們聽了后都興致昂然,個個摩拳檫掌,躍躍欲試。

          游戲開始了,同學們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個目標,有參與游戲的機會。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的靈活,蹦來跳去,把可憐的邊修銘同學耍得團團轉,直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚,雙眼發出自信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發威了,準備重振雄風。果然不出所料,他在很短的時間內追上了湯桂昂……隨著游戲的進行,同學們你追我趕興致越來越高……

          初中周記 篇22

          今天,我們班舉行了一場特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎,而是讓女生給“一頭秀發”的男生扎。

          我的老師今天可是“有備而來”,帶了兩把梳子、幾個皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”,挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內,但由于我的頭發太短。所以我經過我的老師準許后,讓陳滔雨代替了我。

          講臺上有兩把椅子,我的老師就把那兩把椅子拉來,讓兩名男生坐上去,把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面,就像理發店一樣。還讓他們選一位最信任的女生,結果,另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀,被替換的陳滔雨選了陳溢。

          比賽開始了,我因為面對著張浩杰,所以我負責給呂昭儀遞皮圈,還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過程。呂昭儀她一直陰險的笑著,帶著不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著眉頭,使勁跺著腳,一副痛苦的表情。過了一會兒,他可能實在忍不住了,把手放到嘴上,用力地咬,或許這招不管用,他把嘴張得圓圓的,臉脹得通紅,眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎,好象張浩杰跟她有仇,故意扎得痛似的,過了好一會兒,我的老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。

          這次,我或許是笑得太厲害的,肚子都開始痛了。

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