精選學生周記范文八篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編整理的學生周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生周記 篇1
20xx年x月xx日星期x晴
我叫近視
我叫近視，你可別小看我，只要哪個同學稍一疏忽，不注意保護自己的眼睛，我就會乘虛而入，大肆活動。
“咦!小剛怎么戴上近視眼鏡了”同學們驚奇地問。而我卻暗自得意:
“哈哈，那可是我的功勞啊!”
記得有一天晚上，我正在尋找進攻的對象時，發現一個小學生還沒有睡，他就是小剛。當時，他正躺在床上看《格林童話》呢。我可不能錯過這次好機會。
于是，我一個箭步沖了過去，鉆入他那疲倦的眼睛里好好地搗亂了一番。此后，我發現小剛是個不愛護眼睛的人:白天，他在強烈的陽光下邊走邊看書，這非常有利于我搞破壞;他寫字不注意姿勢，伏在桌面上，眼睛離作業本那么近，這更使我有機可乘。在成長的同時，小剛的視力卻漸漸地下降了，看不清東西了，他的父母只好給他配了一副近視眼鏡。哈，我成功了!
后來，我又盯上了小剛的同桌小美。她有一雙水靈靈的大眼睛，使我十分嫉妒，我發誓一定要把她的眼睛搞壞。
我在她寫字的時候想溜進去，可她的姿勢一直是那樣正確，使我無法下手;我想在她看書的時候鉆入她的眼睛，可是她隔一會兒就向遠處望一望或稍微休息一會兒，以消除眼的疲勞，這使我更沒有機會了。后來，我“偵察”到小美經常看書到深夜，我以為機會終于來了，剛想鉆進去，可是小美又做起了眼保健操。
唉，我只好甘拜下風了!
同學們，想有一雙健康的眼睛嗎那就利用保護眼睛的常識來保護自己的眼睛吧，否則我就會跑進你的眼睛里搗亂一番哦!
學生周記 篇2
讓人期待的清明節又到了，這是祖傳下來的習俗——掃墓。我們也不例外，學校早就準備組織學生去掃墓。
掃墓活動的前一天，學校發下了做小白花的材料。我們做好了花，有些同學上山砍了些竹子來將小白花系在竹子上。有些心靈手巧的同學還聚在一起，特地做了個花圈來贈給烈士，只過了沒多長時間，花圈便做好了。手工可能不如買來的好，但寄托了我們對烈士的崇拜之情。
轉眼間，到了掃墓這一天即將啟程。陳老師講述了有關安全方向的內容后出發了，一路上，我們懷著悲痛的心情。漸漸地，便到了烈士墓前。烈士家屬給我們講了烈士羊夢飛同志為家鄉解放而壯烈犧牲的故事。告誡了我們要珍惜現在來之不易的幸福生活。雖然我們出生在和平年代，但我們依然可以通過一個個故事來感受到戰爭時代一位位先烈為了祖國解放，人民的安康而獻出了寶貴的生命。使全國人民得到了解放，獲得了幸福。掃墓活動完畢，我們依依不舍地離開了烈士墓，走在回家的路上，我不斷地對自己說：“現在社會需要的是知識與先進的技術，這樣才不會使戰爭再次發生，所以我們必須好好學習，為振興中華之崛起而讀書，這樣，社會才會進步。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”不錯，現在的人們確實有著這樣的意義。雖然我不太喜歡清明節，但我是中國人，清明節是我們中華民族的傳統節日，我永遠也忘不了掃墓那一天。
學生周記 篇3
今天中午吃完午飯后，媽媽和姥姥去超市，我和姥爺到院子里散步，我們在路上一邊走一邊說很開心，快要到家門口了，我們還去書店看了看書，還去茶葉店買了綠茶才回的家。
回家后我睡了一覺，飯后散散步即開心又鍛煉身體，明天我要繼續陪姥爺散步！
學生周記 篇4
署假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課時，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課的時侯帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天與節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
學生周記 篇5
愿時光清淺，許一世安然。
記憶中的您，總是精神勁兒十足，身體倍兒棒，力氣特大。卻原來這些早已成為記憶。
現在的我，仍記得回家時您看我的樣子;
現在的我，仍記得兒童犯錯后逃跑時您騎單車狂奔的樣子;
現在的我，仍記得農忙時您滿頭的汗水，卻從不說苦。
關于您的許許多多，我都記得。它并沒有隨著時間而淡忘，反而在看著您的一條條皺紋時更加深刻。
曾經的您，是多么的有精神。
現在的我已不是當年的小丫頭片子了，我已經長成了一個大姑娘了。而您呢?您也不再是當年的帥大叔了，您已經變成了如今的大爺了。
滿頭的白發昭示著您已老去，而滿桌的藥也告訴我您的身體不再硬朗。看著那些瓶瓶罐罐，無一不刺著我的眼，扎著我的心�？晌也辉赶嘈拍讶绱四赀~。于是，我仍肆無忌憚的偷懶，我仍在您數次叫我起床后仍賴在床上。好像如此，我便還是一個小孩子，而您也沒有老去。
上一周回家，我才知道您摔了一跤，還在那個充滿消毒水味的地方住了好幾天。我竟然什么也不知道，直到回家。您什么都沒說，許是您囑咐過了吧，竟沒有一個人告訴我。是您怕我擔心嗎?可是您知道嗎?當我回家時，看見您了滿面的憔悴，心里該是多么擔心，我心里是多么后怕，假如您當時真摔得十分嚴重，這讓我如何接受。我害怕在我以后回家的日子再也看不見您在家門口等我回家。
現在的您還沒到七十歲，卻看起來比七十歲的人更老。是為我們這些孫輩操勞的嗎?總是叫您少干一點兒活兒，可您仍是要做那么多，您怕自己拖累兒女嗎?
以前的我總覺得您身體特好，怎么都可以活到九十歲吧，而現在我不敢篤定了，因為您吃的藥是那么多。
我曾經說，等我長大了，努力讀書，以后掙錢來養您�？墒�，我好像發現我在違背我的諾言，我沒有努力學習，可是，我又該如何呢?
或許我真的是神經大條，總愛幻想自己仍是一個孩子，可以無限的任性。可是我意識到了我不是孩子了，于是我不再賴床，我開始“懂事”了。
其實我只是希望您不要再生氣，因為氣大傷肝。我希望多看您笑，爺爺，真的，您笑的時候給我一種安心的感覺。我希望您少一點操勞，保養好自己的身體，可以健健康康的看著我真正的長大成人，能看到自己從小帶大的孫女有出息!
我愿時光清淺，許您一世安好!
學生周記 篇6
我心中的家是一個充滿歡樂和幸福的家，洋溢著歡樂和笑語的樂園，她是我成長的港灣！
我家中的每一個成員都用愛心為這個家增添歡樂，在平凡的家務中處處體現了相互體貼和關心！
看，又是一個晴朗的日子。一大早，我家就奏起了大型的“交響曲”？刷牙聲，臉盤碰撞聲和一陣“猾啦啦”的流水聲，譜寫成歡樂的旅律。在樂曲線邊尾聲時，媽媽“唱”出了一句臺詞：“開早飯咯！”大家都沖著坐到了桌邊，等著美味佳肴！
到了中午，家里又一次奏曲，奏者當然是媽媽。隨著她那熟悉的臺詞和動作，一盤香噴噴的炒肉絲，或是一碟熱騰騰的紅燒魚使端在我們面前......
晚餐的交響曲過后，大家各行其事。爸爸大模大樣地擺開“車馬跑”，媽媽則出神地看著電視隨著劇情的發展，她常常陪著主人公一起掉眼淚。一起高興。不過有時，爸爸媽媽也會斗嘴皮子。每當這時，他們倆吵著吵著，又會做回自己要做的事情，我呢，通常在這時都會看看報紙。
我心中的家就是這般模樣，我現實的家也是同樣。所以我整天都樂呵呵的。我知道，我也有責任為這個家贈送一份：營養讓她一天比一天更幸福，更溫馨！
學生周記 篇7
今天，我和媽媽到圖書館去做義工。
我們一進去就發現一位哥哥，他一直在這里做義工。他告訴我，他得了癌癥，會死的。我想要是能治好就好了，但是哥哥說救不了了。他說：不過，要是我下周還來，就代表我還可以挽救，要是沒來就不可能治好了。
我好同情他呀，希望他能治好。我們在做義工的時候，還看見一位爸爸追著兒子打，想想真丟人，而且還被請出了圖書館。因為圖書館是個安靜的地方，不能吵吵鬧鬧。
唉，今天工作的時候心情真沉重。
學生周記 篇8
第1周
一周即將結束，但現在猶記得第一天去律所報到的時候的那份忐忑的心情，為了這一天，提前一個禮拜我就開始做各種準備，包括服裝、心理等。對于律所，我有一種莫名的情愫。現實生活中從沒踏入過律所，所以視頻中律所的形象在我腦海中留下了唯一的印象。為了避免遲到，第一天我便早早到了辦公室門口等待。當有人來時，還以為是主任方老師，結果是×姐，才知認錯了人，但隨著閑聊，我們漸漸熟識，就這樣我開始了我的實習生活。
×律師是律所的主任，她為人和藹，親切，并且還很年輕，但卻給人一種很成穩的感覺。雖然她一直讓我把她當作大姐姐看待，但是我卻不自覺的會把她當作是可以教我很多東西的前輩，給予了足夠的敬重。然而缺點就是這樣子我跟方老師不能輕松的談論話題，每次在她面前都會縮手縮腳。
×姐是律所的實習律師，初入門時就由×姐教我一些簡單的實務，例如寫法律文書、記錄當事人的陳述等。雖然所里有固定的模板，但是由于是根據判決書等寫法律文書，故在實際寫作過程中，我仍出現了不少的問題，這些都需要×姐的指正和幫助。
在實習的第一周時間里，我的主要工作就是適應。適應律所的節奏，適應我接下來要做的事情。為了適應，我每天就都會跟在×姐后面看她如何進行實際操作�？梢哉f，第一周的日子比較閑適。
第2周
在上周的基礎上，本周我的主要工作仍然是寫法律文書。當然，也有一些突破，我開始走出辦公室，跟×姐一起踏入那些跟工作有關的場所，比如去工商局調取對方公司的資料，去公安局調取戶籍資料，去民政單位調取相關資料等。這些工作沒有想象中的那么困難與繁瑣，當然，持有律師證或者實習律師證就更方便了。這是對于戶籍在奉獻南橋的當事人而言，如果不是當地人，我們還要去很遠的地方調取相關證據，曾經有一次我們幾經周折才調取到戶籍資料，只因兩鎮合并后有一些麻煩之處。還有一次，我們為了證明對方公司在奉賢有實際營業地而方便在奉賢法院對其進行起訴便找到公司地址對其進行拍照取證。過程很辛苦，但結果很開心。
在這周里，主任不在時，×姐就想讓我自己接待一下來的當事人。她剛有這個想法，就有當事人上門進行咨詢。因為自己在學校里成績比較好，雖然心里很忐忑，但自信可以抵擋一段時間 。然而事情發展遠不如我預料當中的好，當當事人問出關于工傷的`問題時，我竟然發現腦子里沒有任何的信息可以供我調配。最后只能由×姐接待，這對我而言是很大的打擊。也直到此時，才深刻的理解了理論和現實的差距。故決定從那天開始按照實踐的要求擴充自己在相應領域內的知識，當晚便在書店買了工傷、合同、交通事故方面的書籍進行學習，希望借此機會能夠使自己跟得上實踐的腳步，可以符合律所對于一個實習律師的要求。
第3周
在上周工作的基礎上，這周終于開始接觸較為完整的卷宗。剛開始較為簡單，只要按照之前觀察后學到的順序進行整理即可。印象較為深刻的是一起法律援助案件，當事人在奉賢法律援助中心以及上海市法律援助中心均遞交了相關材料，檔案比較厚重且繁瑣，而且時間跨度較大。市法律援助中心要求整理一份檔案上交給他，還須整理一份檔案由律所自己備案。由于檔案袋里文件重復、缺漏較為嚴重，故要識別有用材料，并須與市法律援助中心聯系補缺漏文件，于是學會了收發郵件，學會了怎樣借助其他機構或單位滿足律所的需要。工作完成后，又按照律所要求進行了歸檔，該案整理極考驗做事者得耐心，不過慶幸的是自己做到了。
本周的另外一項工作便是登記案號。登記案號指的就是只要對方當事人是保險公司的案件，我都必須記錄在案，根據判決書體現出來的信息，記錄錢款事項等，并在特定時間即將來臨時提醒律所的主辦人員查證是否收到對方當事人的款型。整體來說，較為簡單。
第4周
本周的主要工作仍然是整理卷宗，但整個過程中仍需要做之前幾周的工作，因為本周卷宗的整理是完整的、體系的，而之前我都是單獨的、孤立地做著律所老師交代的任務，如法律文書寫作、調取證據等。但整理卷宗以后我的這些工作就連貫了起來。比如一個案子，在起訴之前，我寫了起訴狀，調取了該案所需要的當事人的信息材料，對案件證據材料進行了歸類排序，交通事故的案子還需要列出詳細的損失清單、對其住院治療的各種費用還需要歸類整理。記得有一次助理讓我把一起交通事故案件的證據進行粘貼，我以為都是住院期間的各種費用單據、病歷卡等，沒有什么性質差別，但后來才知道自己犯了錯誤，一些證據不得不裁剪開重新粘貼。因為這些證據本應是按照營養費、住院費、護理費等性質不同的費用進行歸類整理的，而不應混雜在一起，這樣計算損失清單時才會更明了，更有說服力。等到案子結束后，所有的材料又都交到了我的手中，接下來我便是按照順序對其進行整理，以符合司法程序的要求�？此坪唵蔚墓ぷ髌鋵嵲谀銢]做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，熟記卷宗流程以后，不僅可以幫助快速整理卷宗，同時在案件訴訟期間還可以幫助自己查漏補缺，把需要的文件材料都準備好，或提醒其他實習生把文件準備好。只要你認真和細心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
第5周
這周我終于開始走出辦公室，而更多的與法院、法官接觸。隨著漸漸主動，我便開始要求陪同辦案律師一起去開庭，當然，我是旁聽人員。在剛開始的一兩次旁聽中，因為我的要求比較突然，他們并未來得及跟我講案件概況，所以在法院旁聽時感覺云里霧里地摸不到頭緒。但在之后的旁聽中，我基本上都是事前了解了案件概況，庭審中又做了較為詳細的記錄，回來后又上網查相關問題，故對案件便有了較深的了解并收益頗多。記得較為清楚的一次，是一起工傷案件，因為對方代理律師與方老師曾有過合作，再加上法官從中斡旋，大家便選擇了調解。在調解時，我跟另外一個實習生積極獻策，再加上當事人和代理律師的努力，最終取得了較為滿意的結果。親身參與審理中的案件，對于我來說是一件值得興奮的事情。這不同于校內的模擬法庭。在校時，我們始終想著維護法律的嚴肅性，并且基本上所有案件都是以判決結束，故失了真正案件審理過程中的靈活性。同時，因為大部分真正案件中都有律師，他們都熟悉庭審流程，故在審理中，往往簡化了一定的程序。即使如此，旁聽并參與案件還是給了我很長時間的積極性。
第6周
這周開始，我逐漸接觸立案和申請執行工作。二者都是程序性的事項，比想象中的簡單，但一開始，自己仍然是有一些不足。例如，在剛開始整理立案材料時，可能會發生缺漏和順序不對的情況，如送達信息聯系卡和送達地址確認書的位置與順序，以及該案起訴書的寫作等。于是，在最終前去法院立案時就會反復地詢問律所的其他人員材料是否還有其他任何問題，得到他們的肯定答復后，才決定出發。在之前陪同其他人立案時，他們偶爾會被法官批評，甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去時，心里不免有些忐忑，并且萬分的小心翼翼。不過幸好我理的案件較為簡單，材料準備的較為合理，才最終順利通過。
申請執行方面，剛開始填寫申請執行表中的申請執行內容時總擔心缺漏，于是根據判決書中判決部分詳細羅列并詢問律所的主辦人員某項錢款是否到賬才敢往上填寫。于我而言，法律無疑是權威且嚴肅的。記得有一次申請執行時，只因當事人簽名位置不對，申請便被退了回來，然而很郁悶的是，申請是當事人的意愿，因程序不對，法院又不能選擇相信我們，只能把材料帶回重新要求當事人填寫。由此可見，實體性權利固然重要，程序性事項也容不得出現任何紕漏。
第7周
在上述工作的基礎上，本周我又迎來了一個新的突破，心情肯定是倍加激動的。從與唐姐一起接待當事人的法律咨詢開始，一直到案件審理結束，這也是我第一次完整參與一個案件，之前總是參與案件的某些片段，始終貫穿不起來。這次的參與無疑使我更加充分的了解了辦案的細節流程以及法律知識的運用和體現。這是一起人身損害賠償的案件，涉及特別侵權問題。當事人是一名愛跳舞的小學生，結果在鄰居家玩耍時被折斷的煙囪砸傷了一只腳，兩根腳趾被手術截取，這對于一個愛跳舞的小朋友來說無疑是沉重的打擊。從看到當事人慘不忍睹的照片開始，我們的心便深深陷入在其中。去出事地點、當事人所在學校取證，整理卷宗，準備起訴的材料，立案，一直到法院旁聽。其中更是在律所參與案件的討論，本來按照當事人父母提供的陳述，我們兩個剛進去的想的是從違規建筑、隨意扯晾衣繩等角度出發深入案件，但不容易取證且可能遭到對方當事人的否認。當討論時，聽到律師們的發言才知道自己才疏學淺，竟未想到從特別侵權角度出發。參與完整的案件完全是不一樣的感受，內心蠢蠢欲動的法律使命感深深被激發了出來，激動地想幫助當事人獲得更多的彌補，維護其更多的權益。
第8周
本周基本上是重復上幾周的工作，法律文書寫作、法院案件旁聽、整理卷宗等，每天都在很認真的做著前輩們交代我的任何事情，并從中受益頗多。故想到要離開，心里有一些不舍得，想到他們對我的好，就覺得很難過。他們教會了我在學校學不到，掌握不深的東西，還讓我懂得了為人處世的態度和方式，并經常鼓勵我要自信、要主動。真的很想對他們說聲謝謝，謝謝實習期間幫助過我的每一個人。在他們的幫助下，我從剛開始對律所工作的懵懂成長到可以熟練掌握讓我做的每一份工作。即使曾經有很多不足之處，他們都選擇了包容，并諄諄教導，沒有一絲的不耐，選擇用最真誠的方式讓我適應工作的環境。他們是我即將步入社會時的啟蒙老師，讓我更加堅定了在法律道路上前進的信念。同時在律所的工作更讓我了解了理論和實踐的差距，有些問題本看似簡單，卻讓我深深受挫。有時覺得相關知識已經掌握，但在運用時卻不知從何著手。有時接觸的問題更是讓我束手無策，因為在大學甚至司法考試中都沒有很多的涉及。所以，我們不能以大學理論學習的經驗來挑剔律所的實務工作，而應該去適應律所，去學習或者鞏固律所實務中涉及到的法律問題和知識。
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