【精華】周記初中集合9篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編收集整理的周記初中10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中 篇1
請(qǐng)看鏡頭一:“人蚊大戰(zhàn)初戰(zhàn)開(kāi)始了”。只見(jiàn)我拿著武器——蒼蠅拍,滿屋追打蚊子,它卻哼著“小曲”,像是在我房間里免費(fèi)參觀,又像是在勘察地形。這還了得,真是欺人太甚。是可忍,孰不 可忍。過(guò)了一會(huì)兒,大概是飛累了,它停在了窗簾上休息。我可不能坐以待斃,手舉蒼蠅拍,眼睛一直盯著蚊子,踮著腳尖,小心翼翼地一步步向蚊子逼近,只聽(tīng)“啪”的一聲,我心里暗暗得意,“哼 哼,跟我斗,下場(chǎng)一定很慘的,蚊子肯定早就去閻王爺那兒報(bào)到了吧!”
唉,我只顧做白日夢(mèng)了,并沒(méi)有想到因?yàn)榇昂熖洠晕米硬](méi)有死,在我抬起蒼蠅拍想要察看“戰(zhàn)果”時(shí),它竟然來(lái)了個(gè)“起死回生”,還飛到我耳邊,得意揚(yáng)揚(yáng)地“嗡嗡”呢!好像在說(shuō):“ 打不著!打不著!”這一局我輸了,可是“戰(zhàn)斗”并不會(huì)就此結(jié)束。
再來(lái)看鏡頭二:“人蚊大戰(zhàn)火熱進(jìn)行中”。蚊子大概是學(xué)聰明了,給我玩起了“疲勞戰(zhàn)術(shù)”,滿屋亂飛,就是不停下來(lái)。我只好跟著它一會(huì)兒跑東一會(huì)兒跑西,才幾分鐘下來(lái),我的脖子也酸了,眼 皮沉得像掛了塊鉛,好想睡覺(jué)呀。蚊子也許以為自己的計(jì)謀得逞了,終于落在了墻上。這樣的好機(jī)會(huì)可是千載難逢呀,我趕緊拿起蒼蠅拍,“嘿嘿,小樣,看你這次往哪跑!笨墒俏米拥难劬μ饬, 還沒(méi)等我靠近,它就又一次逃脫了。
唉,這一局我又輸了。不過(guò),我相信堅(jiān)持就是勝利。
最后來(lái)看鏡頭三:“人蚊大戰(zhàn)決勝局到來(lái)”。“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我這回不再那么著急了。蚊子扛著“勝利的小旗”飛了一會(huì)兒,才神氣地落在它的“風(fēng)水寶地”——窗簾上,它也許是認(rèn)為那是 個(gè)安全地吧?墒撬鲆暳宋衣斆鞯拇竽X,在觀察過(guò)地形環(huán)境之后,我分析如下:蒼蠅拍不能用了,動(dòng)靜太大;也不能直接拍了,窗簾太軟。有了,我計(jì)上心頭。這次我慢慢向它靠近,它絲毫不怕,我 把一只手小心翼翼地伸到窗簾后面,一只手猛然向下拍去,“啪”的一聲,哈哈,蚊子被我消滅了。“人蚊大戰(zhàn)”最后以我的勝利而告終。
這件事情使我明白,只要堅(jiān)持不懈,善于從多方面思考問(wèn)題,就可以用智慧解決學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)難題。
周記初中 篇2
輔導(dǎo)班下課了,我們都擁在一起玩耍。突然聽(tīng)到“撲”的一聲“巨響”,有人放屁了。放的還是“毒氣彈”,空氣中彌漫著一股臭味。是誰(shuí)放的。看蠹夷憧纯次,我看看你,沒(méi)有人承認(rèn)。姜瑞看我在看他,就說(shuō):“看什么看,又不是我!蔽覀冇挚聪蛄酥芸B忙擺手:“也不是我!狈蹲雍羁鋸垼欀碱^,捂著鼻子,用手一個(gè)勁地扇著風(fēng):“好臭啊,這誰(shuí)放的屁?”姜瑞懷疑地說(shuō):“范子涵,別裝了,就是你放的,我早上看你吃了一個(gè)大番薯,番薯吃了最會(huì)放屁了,肯定是你!”范子涵氣得滿臉通紅:“不是我放的,別冤枉人!”“不承認(rèn)就算了,生什么氣嘛!”姜瑞說(shuō)完,把周俊濤拉到一邊竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,周俊濤叫道:“誰(shuí)把我窗臺(tái)上的酸奶給喝了?”姜瑞說(shuō):“我知道,是剛才放屁的人喝的!狈蹲雍绷耍骸拔覜](méi)有喝你的酸奶!”
“哈哈哈……”頓時(shí)大家都笑了起來(lái)。范子涵這可真是不打自招。
周記初中 篇3
一轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去大半時(shí)間了,我最大的收獲是去集美體院學(xué)跆拳道。中午的陽(yáng)光曬得我皮膚一陣陣地疼,沒(méi)兩天就曬成了“黑人”。學(xué)跆拳道很辛苦哦,每次都要先繞著操場(chǎng)跑一圈,汗流浹背了才開(kāi)始訓(xùn)練:大家往上跳,在空中把屁股扭一下,然后兩個(gè)人前滑步,再轉(zhuǎn)一個(gè)圈,互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來(lái),橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個(gè)是我最拿手的啦,每次都順利過(guò)關(guān)。可我身旁的那個(gè)“大胖子”就不行了。你看他努力了很久,離地面還是十萬(wàn)八千里呢。老師拼命讓他往下壓,但他還是不行,“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最后是訓(xùn)練踢腳板,因?yàn)檫@個(gè)我以前練過(guò),于是練起來(lái)不太認(rèn)真,結(jié)果動(dòng)作不規(guī)范,老師特別請(qǐng)來(lái)一個(gè)大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎,我好不容易做到位,上腳又不爭(zhēng)氣地彎了,結(jié)果又得糾正上腳的動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)多次努力,最后終于都不彎了!而且一次比一次好,漂亮的動(dòng)作引來(lái)了大哥哥一陣掌聲。最開(kāi)心的是聽(tīng)到下課鈴聲,雖然我全身又酸又痛,每走一步都好像安徒生童話里的美人魚(yú)走在刀尖上一樣,可是我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)椋矣殖晒Φ赝瓿闪艘惶斓娜蝿?wù)。每當(dāng)這時(shí),我都有一種成就感,我會(huì)唱起那首自編的歌曲“女兒當(dāng)自強(qiáng)”,快快樂(lè)樂(lè)地和爸爸一起回家去。7月底,我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒(méi)有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂,只有祥和與淳樸的美。村子里家家戶戶門前屋后都有塊園子,種著各種蔬菜。站在爺爺?shù)暮笤豪铮矍暗氖卟耸腔顫姷木G;稍遠(yuǎn)點(diǎn),樹(shù)林是清麗的綠;再遠(yuǎn)處,群山是深沉的綠。在這一片綠海中,一座座房屋就好像海中小島,寧?kù)o而溫馨。山村的傍晚慢慢轉(zhuǎn)涼,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,望著綠油油的田野,感受著一陣陣夾帶野花清香的涼風(fēng)從身旁拂過(guò),心情格外舒暢。落日余暉里,有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞,有清澈的溪水緩緩從腳邊流過(guò),我一邊盡情地享受著山村的美景,一邊豎起耳朵傾聽(tīng)是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉(xiāng)村的夜晚更加迷人。沒(méi)有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾,夜空原來(lái)是那么深邃而開(kāi)闊。在點(diǎn)點(diǎn)繁星中,我跟隨著爺爺奶奶的指點(diǎn)找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調(diào)皮地眨著眼睛,是那么可愛(ài)迷人。夜色籠罩著整個(gè)村莊,時(shí)時(shí)送來(lái)的山風(fēng)清涼如水,辛勞了一天的人們就會(huì)搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛(ài)看電視的人們就聚在小店鋪里,邊看節(jié)目邊天南地北、家長(zhǎng)里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲(chóng)則提著小燈籠出來(lái)湊熱鬧,跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就好像一幅生動(dòng)的水墨畫(huà),恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天,但她的美麗將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
周記初中 篇4
首先這周大家總體表現(xiàn)都很好,表?yè)P(yáng)的嘛太多了我就挑了一個(gè)鮮例來(lái)寫(xiě),至于提醒的嘛是我好不容易才找到的兩個(gè),望大家認(rèn)真聽(tīng)。
先說(shuō)一說(shuō)表?yè)P(yáng)的:
這周是我當(dāng)記分員,當(dāng)周一的第二節(jié)課剛下課的時(shí)候就有兩個(gè)活寶向我喜氣洋洋的飛奔而來(lái)(李金洋,張亞俊杰),“李炫漪,快一點(diǎn)給我加分!我在XXX節(jié)課發(fā)言了XXX次還有XXX給我加的因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好!”我的座位旁也變得異常熱鬧,“快加!快加!”兩個(gè)活寶想我爭(zhēng)先恐后的搶著加分,據(jù)他們倆的可靠情報(bào)透露他們是要跟他們想做的同桌坐,難怪在課上總能看到他倆在舉手,最近老師也表?yè)P(yáng)他倆有些進(jìn)步;在早讀訂正語(yǔ)冊(cè)的時(shí)候總能他倆在回答問(wèn)題;小練筆也認(rèn)真了因?yàn)樾【毠P上可以加不少分;上各種副課也不在搗亂了因?yàn)楸慌u(píng)將會(huì)被扣1000分的操行分這樣一來(lái)努力就白費(fèi)了,總之這周他們倆相當(dāng)努力,用心,所以特此表?yè)P(yáng)一下,也望那兩位“活寶”再接再厲,不要掉以輕心!
周記初中 篇5
終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶,沒(méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的`家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來(lái),F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽,也會(huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,如果從小依賴父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活。啃r(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己!倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶啊!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久?稍趯W(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶,在平時(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
周記初中 篇6
太好了!終于放寒假了!終于能輕松幾天了!剛放寒假,我的心情就十分愉悅。整整一個(gè)學(xué)期都在忙碌,是時(shí)候該去看看小學(xué)的同學(xué)了。我在心里暗忖。
找了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),經(jīng)商量,我們決定打雪仗。
現(xiàn)在是冬天,雪隨處可見(jiàn)。我們找了一塊平地,分組后,決定一共三組,一組兩人。規(guī)則是:誰(shuí)身上被砸了三下,誰(shuí)就敗。
三組分別找了合適的地形,準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)”。
一上場(chǎng),第二小組就對(duì)我們發(fā)起了“猛攻”(我是第一小組的),我們兩一面躲避,一面后撤。
過(guò)了三分鐘,他們的進(jìn)攻仍然猛烈,我們被迫將“防線”退到了比較空曠的一帶。
沒(méi)有遮蔽,自然就無(wú)處躲藏。
突然,一個(gè)雪球朝我砸來(lái),重重的打在了脖子上,雪立刻化成了水,往我的內(nèi)衣里滲。我大怒,拿著雪球瘋狂地砸向他們,隊(duì)友乘勢(shì)向他們發(fā)動(dòng)“攻擊”,迫使他們回到了“基地”。
剛回到“基地”。只聽(tīng)第三小組對(duì)第二小組吹起了“沖鋒號(hào)”,這次第三小組可是有備而來(lái)啊,二人手中握著堅(jiān)硬的雪球,打的第二小組落花流水,落荒而逃。
這時(shí),隊(duì)友向我建議:“不如乘勝追擊,打第二小組個(gè)措手不及!蔽倚廊徊扇×怂奶嶙h,向第二小組發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
此時(shí)的第二小組遠(yuǎn)不像“攻打”我們那么驍勇,此時(shí)的他們向我們兩隊(duì)投降。第二小組,慘敗。
雖然如此,但我們還有一個(gè)敵人,那就是第三小組。
我們兩方各自囤積雪塊,準(zhǔn)備“決戰(zhàn)”。
我仔細(xì)觀察了他們的地形,發(fā)現(xiàn)有一處可以從后方直通他們的基地,于是我與隊(duì)友商議,我從后方“突襲”,他從正面攻打,他們一定會(huì)敗。可是他說(shuō)“不行啊,要是他們發(fā)現(xiàn)了你,我們可就要敗了呀!”“他們此時(shí)定然會(huì)認(rèn)為我們?nèi)荚诨販?zhǔn)備,而我們就要出人意料,直搗他的老巢。”在我的勸阻下,他還是答應(yīng)了。
隊(duì)友先假裝打他們的老巢,意為掩護(hù)我去后方。
我?guī)е畮讉(gè)雪球向他們的基地進(jìn)發(fā),到最矮的地方的時(shí)候,我匍匐前進(jìn)。終于到了他們的后方。
他們還真是厲害,準(zhǔn)備了好幾十個(gè)雪球了。
決戰(zhàn)開(kāi)始了,隊(duì)友帶著雪球向他基地進(jìn)攻,他們也帶著一些雪塊出發(fā),還剩了一些,我乘機(jī)奪取他們的基地,從他們的后方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
我這個(gè)計(jì)策唯一的漏洞,就是他們什么都不顧,猛向隊(duì)友發(fā)動(dòng)攻擊,那時(shí),我們也將慘敗啊。
但我的擔(dān)心是多余的,他們見(jiàn)我在他們后方,立刻掉頭來(lái)攻我,有他們這些堅(jiān)硬的雪球,我還是能守上一會(huì)兒的。
隊(duì)友也來(lái)了,向他們發(fā)起進(jìn)攻。
雪塊在空中嗖嗖地響著。
過(guò)了一會(huì)兒,什么都安靜了下來(lái)。我們贏了!我們贏了!
打雪仗不僅是十分有趣的,而且,這還是智慧與力量的雙重較量。
周記初中 篇7
考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍,突擊英語(yǔ),平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為考試沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
周記初中 篇8
記得兩年前,那時(shí)我才讀四年級(jí)。那是我第一次打球,讓我非常難忘。我是看見(jiàn)哥哥喜歡打乒乓球,這時(shí)我也起了興趣,讓哥哥每個(gè)周末來(lái)教我。
有時(shí),哥哥還沒(méi)來(lái)我家,便自己拿著一把拍子和一個(gè)球,對(duì)著墻壁打了起來(lái)。后來(lái)哥哥來(lái)了,我們便到乒乓球桌上去打。
我剛開(kāi)始,哥哥發(fā)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的球,可是因?yàn)槲也恢涝撛趺唇忧颍蛑荒茉谖掖虻倪@邊蹦一下,可等我看那球蹦了兩下才去接,然后哥哥就非常仔細(xì)地給我講了一下乒乓球的打法規(guī)矩,便繼續(xù)練球。
有幾次,等球蹦了一下,可是那球就像一個(gè)頑皮的孩子,在桌上跳來(lái)跳去,怎么也接不住。我心里想:“看來(lái)乒乓球也不是輕而易舉就能學(xué)會(huì)的啊!”這時(shí)屋里吹來(lái)了幾陣涼涼的風(fēng),冷得我打了一個(gè)啰嗦。哥哥和顏悅色地指著我說(shuō):“弟弟,不要分心,你需要聚精會(huì)神地看著球,不可以分心!
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!
后來(lái),那球像個(gè)頑皮的孩子,跳來(lái)跳去;像個(gè)醉漢似的,東挑西跳;像個(gè)老頑童,東走西走?墒俏疫是集中精力地將球打了過(guò)去,可是還是由于力氣太大,將球打出了界,后來(lái)我慢慢調(diào)節(jié)力度。一次球又過(guò)來(lái)了,我跑過(guò)去將拍子輕輕一摔,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)身,那球竟然蹦到了哥哥那邊。我竟然接了過(guò)去,我覺(jué)得自己不可能接得住的,真不可思議。
哥哥說(shuō):“你怎么接過(guò)來(lái)的呢?”
我說(shuō):“心存信念吧!
這時(shí)我滿頭大汗,臉都成了花臉了。我還在打。我指著哥哥的表問(wèn)哥哥:“我們打了有多長(zhǎng)時(shí)間了,哦,不知不覺(jué)中我們打了一個(gè)多小時(shí)了!庇袝r(shí)我們打累了,便坐在那里休息。這時(shí)安靜了許多,就是有人在寫(xiě)字我都聽(tīng)得見(jiàn),安靜極了!
又開(kāi)始了,我調(diào)節(jié)力度,然后又打了一個(gè)球過(guò)去,F(xiàn)在我要學(xué)發(fā)球了,我怎么也發(fā)不好那個(gè)球,后來(lái)慢慢試,試了十幾次也沒(méi)能成功。
哥哥看我灰心的樣子摸著我的額頭說(shuō):“你要在球下來(lái)時(shí),快速地將球打出去!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又開(kāi)始試了,我將球拋上去,然后輕輕一揮拍,球出去了,還打到了另外一邊。
這時(shí),我覺(jué)得天更藍(lán)了,一切都是一片生機(jī)盎然的景象,心里像吃了蜜一樣,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的勤學(xué)苦練,最終學(xué)會(huì)了。
我不僅學(xué)會(huì)了乒乓球,還明白了一個(gè)道理:一些事情需要我們不斷努力,不放棄,才能成功。
周記初中 篇9
我是一名初中生啦!這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的消息啊,然而初中的生活并不是這樣的舒服。
進(jìn)入初中的第一天,軍訓(xùn),聽(tīng)到這兩個(gè)字我很開(kāi)心,心想終于可以好好地玩了,可是剛開(kāi)始訓(xùn)練我們的教官就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,教官用剛硬的語(yǔ)氣說(shuō):“在這里說(shuō)話和嬉笑都是不行的!現(xiàn)在軍姿10分鐘開(kāi)始!苯坦僬f(shuō)完,我的心里想:”這下不死也難了啊。”可是慢慢的,我們的教官就從原來(lái)的兇神惡煞變成了跟我們說(shuō)與笑,還經(jīng)常讓我們休息勒,到了最后教官與我們好似哥們一樣,軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)我們10個(gè)班來(lái)了一個(gè)大pk,我們的教官親自帶領(lǐng)我們起步走,那場(chǎng)面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓(xùn)結(jié)束了我們目送教官離去,我的心中涌起一陣酸澀,不過(guò)轉(zhuǎn)念又想原來(lái)初中的生活并不是那么苦的。
軍訓(xùn)結(jié)束之后隨之而來(lái)的是書(shū)本和作業(yè)的聯(lián)合轟炸與掃射。
初中的正式開(kāi)學(xué)我下體會(huì)到初中生活的苦啊,首先是書(shū)本多的我的書(shū)包都快裝不下了,其次是每天的回家作業(yè),哎我都不想說(shuō)什么了,而且每個(gè)禮拜五都有數(shù)學(xué)的大考,我不禁感嘆道這是什么日子呀。更苦的是我原來(lái)每天起床都是在7點(diǎn)多可現(xiàn)在我每天都是6點(diǎn)多就起來(lái)了。不過(guò)初一還算好的,到了初三那才叫一個(gè)苦啊,我姐現(xiàn)在高二,她初三的時(shí)候,每天作業(yè)做到12點(diǎn)都寫(xiě)不完,總是要第二天5點(diǎn)起床寫(xiě),現(xiàn)在回想起她我感到現(xiàn)在感到我是無(wú)比的幸福啊。
初中的生活是很苦的,但是正因?yàn)橛羞@種苦苦的滋味才成就了中國(guó)一代一代的棟梁。
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