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      1. 周記初中

        時(shí)間:2022-04-19 10:25:07 周記 我要投稿

        關(guān)于周記初中模板集錦五篇

          時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的周記初中5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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        周記初中 篇1

          20xx年X月X日 X天

          時(shí)間飛快,都初中了,不找一份暑期工可不行了,要不一輩子都會(huì)被人說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)不大的女孩,我的暑期打工計(jì)劃開(kāi)始。

          第一個(gè)工作:保姆計(jì)劃開(kāi)始

          因?yàn)槭烊说年P(guān)系,這份工作,我輕而易舉地得到了。走進(jìn)白阿姨的家,天啊,這還算家嗎?地上滿(mǎn)是玩具,沙發(fā)上全是臟衣服,衣服上坐著一個(gè)小不點(diǎn),嘴里還流著口水,白阿姨已經(jīng)走了,桌上放著一張紙,寫(xiě)道:家就拜托你了。(注:洗衣機(jī)壞了)天啊,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。洗衣服、掃地擦地、煮飯、收拾東西、照顧小孩。做完這些東西我快累暈了,呯的一聲,我躺了下地,大聲喊道:我不干了。

          第二個(gè)工作:膠花大作戰(zhàn)

          有了第一個(gè)工作的經(jīng)驗(yàn),我決不出去打砸了。樓下有幾間粘膠花的,于是我拿了些回來(lái),期限是三天。在家里可舒服多了,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒上網(wǎng),一會(huì)兒睡覺(jué)。最后,因?yàn)檫t到了兩天,我只得到三分之二的錢(qián),嗚嗚嗚。

          第三個(gè)工作:家里的家庭主婦

          在爸爸的推薦下,我當(dāng)了家里的家庭主婦薪水也不少,500塊錢(qián)一個(gè)月,在自己家里可以輕松一點(diǎn)嘛,所以我比較懶很多家務(wù)活沒(méi)干完,因此,沒(méi)夠一個(gè)星期,我就被解雇了。

          天啊,我的暑期工生涯怎么這么苦啊?好,明天我再去找一份工作干,也要改一下自己的習(xí)慣,加油。

        周記初中 篇2

          這周是開(kāi)學(xué)的第一周,還在上學(xué)路上的時(shí)候,我就覺(jué)得在新的學(xué)期之中,一定要帶著新的風(fēng)貌以及新的想法來(lái)迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),這樣的話(huà)說(shuō)不定還能夠得到老師的表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊呢。

          當(dāng)我到了學(xué)校以后便發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,看來(lái)我并不算是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校的呢,看著他們正在交作業(yè)本,我也趕快地回到了座位上,并且打開(kāi)自己的書(shū)包拿出假期作業(yè),準(zhǔn)備開(kāi)始交作業(yè)本。

          等到校園鈴聲響了,我們開(kāi)始迅速的排好早操隊(duì)伍,下了樓,升旗儀式開(kāi)始了,這次升旗儀式采用了另外的一種方法,不是自己介紹自己,而是老師介紹升旗手。過(guò)了一會(huì)兒,升旗儀式完了,就開(kāi)始了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,第一個(gè)講話(huà)的是我們熱愛(ài)的校長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō)了好長(zhǎng)一段話(huà),真是太好了。接下來(lái)是學(xué)生代表在講臺(tái)上進(jìn)行講話(huà)。講完后,主持人就說(shuō):“開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班順次退場(chǎng)!蔽覀兙团胖(duì)伍回到了教室里。

          回想起開(kāi)學(xué)的第一周,我表現(xiàn)的不錯(cuò),改掉了一些上課的壞習(xí)慣,還受到老師的表?yè)P(yáng)呢!但我也不能驕傲,要把這種狀態(tài)保持下去。

        周記初中 篇3

          初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。

          “同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始上課。”我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而,這句話(huà)說(shuō)完,下句該說(shuō)什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來(lái)的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?huà):微笑是法寶。學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時(shí)間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過(guò)去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。

          突然一次,一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條:“范老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時(shí),使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切,我很喜歡你,范老師!边@是出自一個(gè)三年級(jí)學(xué)生之筆,這也是我在實(shí)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。

          在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開(kāi)展了“我做文明小公民”主題班會(huì)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的'師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。

          結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生合唱”春天在哪里?”把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然,在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,并在方法上有待改進(jìn)。

        周記初中 篇4

          校園是我心中之最美。她雖比不上大公園的景色宜人,也比不上自然風(fēng)景區(qū)的風(fēng)光綺麗,更比不上游樂(lè)場(chǎng)的歡樂(lè)刺激。但她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),留下了我拼搏的記憶,它寄托了我的情感,帶給我最深情的回憶。

          校園留下了我依戀的魂。那里有最美的畫(huà),那里有最辛勤的人。我依戀校園里一排排整齊的小樹(shù)。清晨,小樹(shù)搖曳著婀娜的身姿向我們頻頻招手。黃昏,它們又晃動(dòng)著柔嫩的枝條送別最后離校的師生;我依戀校園里最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那是老師們充滿(mǎn)激情的講課聲,那是同學(xué)們手捧書(shū)本瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音似天籟般動(dòng)聽(tīng),引來(lái)小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上駐足傾聽(tīng);我甚至依戀校園中那不起眼的小池塘,留戀池塘中那一條條普普通通的小魚(yú)和那一朵朵平凡的小花。閑暇時(shí),我總會(huì)來(lái)到池塘邊坐在光滑的池臺(tái)上,瞬間那種冰涼的感覺(jué)會(huì)傳遍全身,趕走了我的身體疲勞,驅(qū)除了我心里的浮躁。我閉上眼睛,微微地將頭抬起,似在和天空做無(wú)聲的交流,任陽(yáng)光潑灑在我的全身,人風(fēng)兒親吻著我的臉頰……

          校園里雖沒(méi)有巍峨的高山,茫茫的林海,如鏡的湖泊,但她有人間最動(dòng)人的詩(shī),世上最感人的情。記得一年級(jí)時(shí),學(xué)校一位高年級(jí)的大姐姐不幸患上了白血病,學(xué)校在廣播里發(fā)起了為她捐款的號(hào)召。第二天,操場(chǎng)上很早就排起了長(zhǎng)龍,有的老師捐出了自己的工資,有的同學(xué)拿出了自己的壓歲錢(qián),還有的小同學(xué)甚至捧來(lái)了自己的存錢(qián)罐。那感人的場(chǎng)面至今仍縈繞在我的記憶中。感謝母校,她讓我從踏入校園的那刻起就明白了,人間最美的不是天空中閃爍的繁星,不是大海里斑斕的小魚(yú),而是世上人與人之間的真情。

          校園,我心中之最美。你是知識(shí)的航船,載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方;你是心靈的天空,為我們?yōu)M(mǎn)溫暖的陽(yáng)光;你是希望的苗圃,培育我們成為明日的棟梁。校園,我心中之最美,你傳頌著友誼,播種著希望,你是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

        周記初中 篇5

          今天是開(kāi)學(xué)第二天,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都要進(jìn)行期初學(xué)情調(diào)查。一早,我去上學(xué)的路上都非常緊張,心快要跳到嗓子眼了,生怕考不好。進(jìn)了學(xué)校的腳步也不輕快,希望聽(tīng)到學(xué)校宣布取消考試的“喜訊”。

          雖然我的腳步不輕松,但是很快,也到達(dá)了班級(jí)中。一進(jìn)課室,我就感覺(jué)書(shū)包很輕,快跟沒(méi)有了一樣了!這時(shí),我突然明白了——我沒(méi)帶書(shū)包!哦!我的天!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,心中想:怎么辦!怎么辦!哎,手機(jī)沒(méi)帶,打不了電話(huà),哦!對(duì)了,跟同學(xué)借,快一點(diǎn),張耀勻!

          我飛奔向了高樂(lè)源,借了電話(huà),叫媽媽趕快送書(shū)包來(lái),才安了一點(diǎn)心。

          時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間功夫,就考試了。我慌忙借了同學(xué)的筆,開(kāi)始寫(xiě)卷子了?墒,我都寫(xiě)到第二面了,書(shū)包還沒(méi)有送來(lái),我便心煩意亂,沒(méi)怎么仔細(xì)思考,就寫(xiě)了答案。誰(shuí)知就是因?yàn)檫@一舉動(dòng),使平時(shí)擅長(zhǎng)語(yǔ)文的我,徹底考砸了語(yǔ)文。

          中午,吃飯時(shí),老師說(shuō),我們總體考的都不好,發(fā)出的成績(jī),好多家長(zhǎng)都問(wèn)老師是不是發(fā)錯(cuò)了,可見(jiàn),我們考得都很差,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我想,我應(yīng)該考得不好了!慘啊,都是書(shū)包惹的禍。我肯定的想,拿到卷子,我更是目瞪口呆——我考了59分,居然不及格!我便看了看試卷,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的都是平時(shí)練習(xí)較少的地方,當(dāng)然,也有的地方是不應(yīng)該錯(cuò)的——我居然把寫(xiě)信格式給忘了!這是多大的錯(cuò)誤啊!

          回家后,我仔細(xì)地和媽媽分析,反省,總結(jié)出,我讀文章時(shí)缺乏思考與分析,以后這方面要加強(qiáng)。同時(shí),我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:不要再犯小糊涂啦!

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