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      1. 小學周記

        時間:2022-04-09 08:14:44 周記 我要投稿

        關于小學周記模板九篇

          時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,不如趁現在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的小學周記9篇,希望能夠幫助到大家。

        關于小學周記模板九篇

        小學周記 篇1

          自從參加了遠程培訓后,作為一位語文教師,我對語文教學有了更深的想法,如下:

          一、激發學生學習語文的興趣,提高學生語文素養

          語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。

          (一)、注意新課導入新穎。

          “興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。在教學中我用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發興趣、設計懸念……引發設計,比起簡單的講述更能激發學生的靈性,開啟學生學習之門。

          (二)、培養積極探究習慣,發展求異思維能力。

          在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。

          我因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環節的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

          二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。

          小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。如在《將軍》的閱讀教學中,我是這樣引導學生這樣品評:“學習了這篇課文,你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說!贝藭r的學生充分表述他們的真實感受,學生們覺的有這樣一位將軍深感驕傲!边@樣引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。

          三、注重課內外結合。

          在課程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀許多課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。

        小學周記 篇2

          我跟在爺爺的后面上山,在霧中穿梭,那然而一團明明薄薄的,但又厚重的霧氣。像魔術師的紅紗,給我帶來的然而心靈的寧靜。遠處看時,霧似乎遮住了一切,但一走近,它便又還原了。身上都潤濕了,偶然間蹲下一看,花啊草啊樹干呀,都濕潤潤想掛上了各色的珍珠項鏈。叫我后悔不該去摸它們,仿佛一個不留意,就撕毀了這幅清晨風景畫,就打亂了這清晨的節拍。

          我們往山上走著。山上的樹木不像山下或者山腰的樹那么隨意,它們各個像軍人般直挺挺地站著。當晨霧溫柔地拂過它們身邊時,它們似乎也軟了下來,變成了一個被母親撫摸過的'孩子。不知你然而否見過那些以霧為背景的驚悚場面,但那里的霧,卻然而綠色的、橙色的、紅色的和金色的。這兒的色彩然而在霧中流動的,這兒的霧也然而在色彩中流動著。它們然而多么和諧統一啊!

          越往上走,霧就越發嚴肅了。周圍除了一兩聲鳥鳴之外,便然而我們歡快的腳步聲,我們踩著晨霧來到了清晨的竹林。竹林靠近山頂,抬頭一看,望不見天也望不見竹頂此時的一切全被霧包裹著,或者說被霧保護著。你就應去感受一下那種幽靜,那種幽靜四足以使你忘卻一切的,只然而木然的站在那兒,其偶爾卻體會到了人類本該擁有的那份心境。這才讓我明白古代的一些文人騷客為何都不愿意做官,自甘隱居山林,過著與山為伴,與水共舞的日子。我想,這晨霧中的世界,對金錢名利而言,然而個禁地。

        小學周記 篇3

          我的暑假在鄭州度過的,在那里發生了好多好多的趣事。我和我的表姐住在那里,表姐帶我去了好多地方。

          在我深深的記憶里有這么一件有趣的事情,讓我難以忘懷的是:我的表姐說帶我去海洋館,鄭州的海洋館,我非常高興。

          我們去了那里,一張票一百元,我們帶了兩百多元錢去了那里,我們早上八點多去的,我們買了票,就進去了,起初我們走進去里面陰森森的,像走入一個陰森森的山洞。里面有許多奇奇怪怪的魚,那些魚有好多奇怪的名字,我們再往前面走,我們又看見了許許多多好看的小魚,有很多非常好聽的名字。我們再往前面走,有一條娃娃魚。

          時間過得很快,已經到中午了,我們要去吃飯,可惜我們的錢不夠了,可是我們又不能出去,表姐讓一個哥哥帶了一些錢給我們用。我們吃了飯,到加勒比小鎮去玩,那里好像小動物的天地,那里有許多可愛的小動物,有海豹、海狗,有企鵝,有水瘌,有北極熊、北極狼。我看見一個大水池里有小魚,有許多小朋友在里面捉魚,我也想捉,可是表姐不讓我捉,表姐說:“水太臟了,會弄你一身的疙瘩!

          我們又去看人魚表演了,是《青蛙王子與美人魚》的故事,我覺得有點幼稚,我們看完之后,進入了海底隧道,我看到一個了蝙蝠魚被石塊卡住了,我們去看海獅表演了,那兩個海獅真的好乖好可愛。

          時間過得好快,一下午又過去了,我們該走了。這里是我最難忘的一天。

        小學周記 篇4

          今天是星期六。我很早就起床;我吃好早飯閑著覺得無聊;這時我看到媽媽正在洗衣服我高興地對媽媽說‘/媽媽’我來幫你洗衣服”好嗎?’媽媽說”好呀:小孩子學洗衣服;將來能夠獨立生活、我聽了非常高興。

          我先拿來一只小板凳“一屁股坐了下去;我說、"媽媽;你看我先洗什么好?、媽媽說”:你就先洗你自己的襪子吧!!,我說:”好!!'媽媽又說,,洗襪子時注意腳跟和腳尖的地方”那里最臟、:我說‘,知道了,/我拿起襪子擰個半干'然后“學著媽媽的樣子在襪子上打肥皂我在兩端打上許多肥皂”然后‘我用雙手搓搓了不一會兒"襪子上出現了許多肥皂泡沫、接著我攤開襪子看到還不干凈。就說:”媽媽怎么襪子洗不干凈?"媽媽說”你要多搓洗一會兒、還要用力一點/。我連連點頭:果然;不一會兒,臟襪子被我洗干凈了,

          我看到自己也能夠洗襪子了“非常高興’接著'我拿去媽媽的短褲想洗,媽媽用疼愛的目光看著我說‘”這件太大了”你還是洗襪子之類的小物件吧!!'我說’。好!。我很快把所有的襪子都洗了一遍‘這時、媽媽還沒有洗好"她看了看我洗的覺得比較滿意”就對我說。"現在:可以學洗褲子了:洗褲子要注意最臟的地方是褲管:你可要仔細一點“"我自豪地說":行‘我會’;于是"我又拿起一條短褲洗了起來/我在褲管的地方多打了一些肥皂‘然后‘我又用雙手搓。我搓了一下“往水里面浸了一浸又搓了一搓/終于”我把褲子洗干凈了"我高興地說,、我會洗衣服了!!”

        小學周記 篇5

          我家離市場說近不近,說遠又還好,平時假日很少去逛市場,只有偶爾和爺爺或奶奶去時,才有機會一探究竟。跟著爺爺一同逛市場只有走馬看花,但跟奶奶去逛市場就不一樣了,因為奶奶可以一次逛兩個小時才回家,比媽媽逛市場的時間還久。

          奶奶在市場時,就是一個“VIP”,市場里的所有人她都認識,一打招呼就聊個不停,買樣青菜也可以和老板、老板娘殺價。每當我聽到奶奶在殺價時,我都會笑個不停,因為奶奶總是會在殺完價后笑笑的說:“不好意思喔!”老板也總是笑嘻嘻的回應著。后來我才知道,奶奶的殺價只是開玩笑而已。

          說真的,我去市場的目的只是運動而已,因為這里市聲鼎沸,各式的叫賣聲不絕于耳。而且人潮擁擠,我不大喜歡這樣的環境,和大超市關門、寬敞的購物空間比起來,真是小屋見大巫。但是話說回來,傳統市場可是充滿人情味的地方,婆婆媽媽若身上的錢不夠,不是向熟識的老板賒帳,就是是找鄰居借錢回到家再還。

          告訴大家一個秘密喔!我的媽媽放假最愛走路去逛市場,除了可以運動外,她說:“去市場看各式各樣的人及販賣的東西,是很有趣的事。”所以她才有辦法沒有買任何東西就耗費了一個上午的時間!

        小學周記 篇6

          盼望著,盼望著,快樂的周末終于來到了。爸爸請我和叔叔阿姨們吃飯,我們穿上衣服,和爸爸、媽媽一起到一家干凈的飯店去吃飯。

          我推開一看,看見了好多叔叔阿姨。我連忙問好:“阿姨好,叔叔好。”說完,我找了座位坐了下來。開始上菜了,第一道菜是我最愛吃的一道菜。它的名字叫:蘑菇燉雞湯。濃濃的雞湯上飄著薄薄的油,喝一口,好喝極了。第二道菜也很好吃,叫拔絲地瓜。鮮嫩的地瓜加上黃色的糖漿。吃一口,特別好吃。

          吃飽了之后,我和哥哥來到了文化廣場的假山前,我一手抓著一塊巖石,和哥哥爬了上去,哥哥夸我是一個勇敢的孩子。

          我高興極了。

        小學周記 篇7

          星期二的中午,郭老師宣布星期五最后兩節課做壽司 。接到這個消息,全班同學都高興得手舞足蹈,有的高興的跳起來。大家都在商議怎么做壽司。

          星期五,我們期待已久的壽司宴終于到了。中午,我們幾個同學收拾好米飯,開始燒米了,看著那一鍋鍋噴鼻而來的米飯,我仿佛看見了一個個美味又可口的壽司開始了,我先攤開那一張大大的桌布,分發給每人一雙一次性手套,把自己帶來的東西拿了出來,那一包包大塊的紫菜,一根根橘黃色的胡蘿卜,散發著香味的雞蛋皮,和一包包配料......真是讓人眼睛都花了,陳錦浩早已忍不住了,拿起一根大香腸,往嘴里吞了下去。

          飯蒸好了,蔡豪杰拿起一塊大大的壽司,把飯放在上面,再用刀把黃瓜均勻的切成8等分,放在上面。再把香腸放在上面,瀟灑的把色拉醬抹在上面。瞧他那麻利的樣子,真是一代神廚!看見蔡豪杰這么厲害,我也大顯身手,我先把紫菜放在壽司簾上,再放上香噴噴的米飯,搭配一層肉松和蛋皮,那可為天下美食!其他組員也都紛紛動工,一會兒出了個海鮮壽司,一會兒出了個肉肉壽司,就這樣,我們一股氣做了六個壽司。 第一次做完,我們的經驗豐富起來,在和組員同心協力下,做了10卷,我想今天的壽司真多呀!

          吃著美味的壽司,品嘗著自己的勞動成果,真應了一句話﹕只有付出,才有收獲!

        小學周記 篇8

          走在溫柔的風中,我感覺到了春天的氣息。一年之計在于春,春天是一年的開始,在初始時刻計劃一年的進程就是春天的事吧。

          最先想到的就是腹中的小生命,他時不時地提醒我他是我生命中又一個重要的人,他就要在這個春天降臨到這個世界了,他是我一生之中的偉大計劃之一,他的發展又是不可預計的,我只能盡我所能輔助他實現他的人生計劃,也可以說是人生理想。其實他的人生理想也有一部分取決于我對他的影響,生活上,思想上,出生前,出生后?磥恚绻@個小生命,我親愛的孩子要成為一個有用的,出色的人,我的將應該做好的事還真不少呢。不僅要計劃怎么把他帶到世間,還要好好計劃怎么使他成材。

          還有就是自已了,現在的年齡應該還不算太老,還可以拼搏,可以奮斗,可以夢想。想到這里,我就覺得渾身是勁,仰望天空,那里還有屬于我的一片領地,我就沒有任何畏懼,一切夢想皆有可能在不遠的一天實現!

        小學周記 篇9

          今天是暑假的一天,爸爸教我學游泳。

          早上,我剛把暑假作業做完,爸爸就帶著我到水上樂園去游泳。雖然爸爸會游泳,可是我不會,我就只能在身上套一個游泳圈,可我游著游著,我不知道我的游泳圈漏氣了。

          過了一會,我看見游泳圈旁邊冒泡泡,我仔細一看,原來是我的游泳圈漏氣了。我只能讓爸爸把我推到岸邊,我就只能讓爸爸教我游泳了,爸爸讓我到淺水區學。我到了淺水區以后,我就跟著爸爸學了起來,雖然有時不小心喝了口水,可我還是堅持學。一直堅持學會了為止。終于我學會了游泳,總算不會在水里沉下去了。呵呵!好高興呀!

          我和爸爸吃完午飯后,爸爸就帶著我去春秋廣場玩我的遙控飛機……暑假的這一天很開心,甚至做夢還在游泳呢!

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