精選初三周記模板九篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候好好地記錄在周記中了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的初三周記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三周記 篇1
今天我看了一篇有趣的小故事,故事的名字叫《羊吃狼》。故事講得是:有一個叫哈里木的小牧羊人,他養了很多羊,有一天來了一匹狼,在哈里木不知道的'情況下偷走了一只羊。
第二天,那匹狼又來了,當狼看到其中一頭肥羊時,口水流了下來,于是,狼撲了上去咬了一口,這時狼慘叫一聲死了,被咬的的羊露出了本來的面目,原來是小哈里木發明的一只蓄滿電的機器羊?戳诉@篇小故事,我覺得牧羊人小哈里木好聰明呀!
初三周記 篇2
今天是中國的傳統節日一一中秋節。都說十五的月亮最亮最圓,但是中秋節不僅僅是賞月,還是忙碌的一天。
早上五點多左右,我和阿姨一起起床,準備**心早餐一一壽司和豆漿。由于我們前一天的`晚上準備好了材料,就方便多了,先是煮飯,然后把前一晚已經泡好的黃豆放入豆漿機,按一下“干豆/濕豆‘’就可以了,趁著這個時間我們煎蛋、煎香腸,然后都切成條狀。這時候,飯已經好了,飯要吹涼,我們把準備好的東西都拿出來整理好。這時候飯也涼了,先在壽司卷上鋪上紫菜,加飯,加材料,卷起來,用刀切開一段,在擠上沙拉醬,味道真是好極了,外形就跟外面買的一樣呢,我趕緊拿給我的媽媽嘗嘗去。下午我們還一起燒烤,還做了下午茶,還有冰淇淋哈密瓜西米露。
中秋節從美好的早晨開始,這么有意義的節日,我一定要好好珍惜。
初三周記 篇3
初三了,班里本應該是全部人低頭認真學習的樣子,可是,我看到的卻是睡覺、玩撲克、偷偷用手機玩QQ的場景,老師呢?卻在講臺上津津有味的看報紙去了。
對這種情況,我并沒有感到特別生氣,甚至連去問老師數學題的膽子都沒有,因為我也是差生,站起來指出老師的錯誤說不定會被劈頭蓋臉得罵上一頓,所以我只好自己默默的坐在座位上看書。
初三了,再有一個學期我就要中考了,可是我并沒有因此而努力學習,學習太累了!我總是這樣想,看著別人懶懶散散的`斗地主,翻線繩,我也沒有學習的興趣了,只好隨波逐流了,不然,別人就該罵我瞎裝樣子了!
本來初二我想著要在初三好好學習,考個好高中,可現在這個樣子,我當初說過要好好學習的心情早已不翼而飛,現在的我正在和別人玩五子棋,我無聊的看著窗外,馬路上的出租車正飛快的奔馳,出租車司機是否是為了家庭而賣命工作呢?路邊的小攤販是否也和出租車司機的目的一樣呢?答案可想而知。
我覺得我自己太可笑了,人家出租車司機,小攤販都在為了理想而奮斗,他們都不怕苦不怕累,每天起早貪黑的干活,我怎么就因為周圍環境而放棄了理想呢!可我還是不想學習,還是趴在桌子上玩五子棋,正玩得不亦樂乎時,我聽到了窗外小攤販賣力的喊聲:XXX五塊錢了!XXX便宜了啊!我開始慚愧起來......不玩了,你找別人下棋吧,我好好學習呀!我對棋友說,我不顧他的奚落與勸阻,自己拿出數學書,走上講臺,問老師數學題......
初三周記 篇4
這周是語文老師給我們特意安排的捉錯別字周,我過得既充實又快樂。
今天上語文課的時候,張老師評講完練習冊就讓我們同桌互相捉對方的錯別字。剛開始的'時候,我還以為很容易呢!所以我就隨便裝裝樣子就行了。我的同桌廖梓安比我檢查得快,他不等我把練習冊還給他,就被他搶了過去,然后交了上去。過了一會,只見張老師一個火眼金睛就把我的錯誤給找了出來——復蘇的復字寫成了,廖梓安就把復蘇的蘇字寫錯。可憐的我們。【谷灰褟吞K這個詞寫二十個!
第二次的時候,我和廖梓安吸取教訓,認認真真、一絲不茍地把對方的練習冊給檢查了一遍,如果發現了錯別字就讓對方改正了才放心,最后再確認了沒有錯才交上去,結果是必然的,沒有任何一絲錯誤!我真的好高興!
這捉錯別字周不僅讓我學會了一個道理:無論做什么事情都要認真對待,不能馬虎;同時,我還深刻地理解了耐心和細心。
初三周記 篇5
親愛的自己,你好。
當你讀到這些文字的時候你已經初三了。我不知道未來的這三百多天的日子里你要經歷些什么,不過既然已經跋涉了八年,最后這一年里希望你要拼盡全力。
親愛的自己,只有你自己最清楚,過去的分分秒秒你付出了多少,浪費了多少。最后的`一年里希望你平靜自己的心。即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補拙。
親愛的自己,未來的日子里請不要輕言放棄。你難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報,你要記得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失敗當成下一次成功的路基,你要堅持。當然你也會取得一些進步,那樣的時候請你不要放松,因為你放慢了腳步的時候別人并沒有。你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速。你沒有資本去驕傲。
親愛的自己,你需要一個目標。你已經小小的了解了為目標去奮斗的路上并不覺得疲累,所以請你繼續追趕?梢允且粋城市,一所學校,一個人,或者是一個夢想?傊阈枰鼇肀薏吣阕兂筛玫娜。在逐漸縮小距離的同時,再辛苦也覺得值得不是嗎?
初三周記 篇6
星期四是最讓我激動的一天,學校舉行的春游活動,去神秘島。
對于我這個新轉入的學生來說,對春游是非常期待的,因為我并沒有去過神秘島,因此,在出發的前一天,我就興奮得睡不著覺,心里充滿著無限的向往,想像著神秘島有什么,是不是很熱鬧,到了出發當天,我就早早起床,到學校。經過了一個多小時的車程,我來到了向往已久的神秘島,但在我們到達之前已經有班到達了,所以我就只好排隊,排隊時,每過一秒我就像過了一個小時一樣,恨不得馬上飛進去。
進入神秘島后,我發現好冷清,我著實有一點失落,不過,不一會兒神秘島就從酣睡中醒來,到處都是人,十分熱鬧,還有不少的游樂設施,一個一個的都很好玩就算頭頂著個大太陽,我也不怕,就像打了雞血似的,東玩玩西看看,不知不覺到了午飯時間,但我卻只想玩。
神秘島有許多的游戲,比如:云宵飛車、海盜船、激流勇進、鬼屋、垂直極限等,它們都非常的好玩,非常的刺激,但最讓我流戀,讓我喜歡的是“垂直極限”,其實剛開始我是很怕的`,坐上去后,心里一直在祈禱,剛開始是先上升一點,然后下一點,中間停了一會兒,當我想放松時,忽然就升到了最高,著實讓我吃了一驚,最讓我感到害怕的是降下來的時候,我都感到自己飛了起來,臉的肉都在動,叫都叫不出來,然后,就不感到害怕了,我還在上面看了一會兒風景。
離開神秘島時,心中有萬般不舍,但回到學校后,我發現我身心輕松了不少,上課的勁頭也大了,原來非常緊張的心情、大腦都放松了。
這次的神秘島之行,讓我的身心都得到了很大的放松,讓我們的歡歌笑語留在了游園,也體現了“文明出行”的宗旨。
初三周記 篇7
今天上生物課,我們做了一個有趣的試驗。首先老師先介紹微生物的種類與特點,然后才讓我們親手做試驗。
第一個實驗是手指細菌測驗,老師給我們每人發了一個小盒子,里面專門消毒過,沒有任何微生物。先用筆在盒子上劃分,變成兩半,分別在兩邊寫上1和2。老師告訴我們,先用我們的“臟手”在一號區域的軟綿綿墊子上蓋兩個拇指印,再用酒精消毒手指,在2號區域再蓋上兩個拇指印,之后就不要再打開了。我按照老師的話如實照做,在等待期間,我發現小盒子在慢慢地變熱,周圍冒出了一些小氣泡,蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋,難道是這個微生物產生器發生了作用?我喜滋滋地想著。下周一老師還會將這收上來的盒子再發還,看看上面產生的微生物有多少,就代表你的手有多臟啦!
第二個實驗更好玩——做酸奶。只見老師把消過毒的管子、香滿樓的牛奶、進口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺酒精燈統統搬了出來。老師先將牛奶倒入管內,大概有45毫升,再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤,消消毒。在放點白糖進去,最后封口,就是一個酸奶的半成品。我們使勁地搖晃,那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者,來回不停跳躍著,擺動著。只要等糖融化了,慢慢融入到鮮美的牛奶中,這個實驗就成功了一大半。放學回家后就不能再搖了,就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯!
今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管,里面的.牛奶經過一晚的“睡眠”已經凝固了,我打開蓋子,用手指碰了碰里面的牛奶,發現上面結了一層皮,再聞聞味道,跟酸奶沒什么區別!我興奮極了,以后想喝酸奶,都可以自己動手做,不用去外面買,也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的東西。同學們,你們學到了酸奶的做法了嗎?
這一堂有趣的生物實驗課,讓我學到了一些在生活中很實用的知識,還讓我們了解了酸奶的做法,生物真神奇啊。
初三周記 篇8
時間的消逝,標志著我已慢慢長大,懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。
人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它會帶你去往世界的每一個角落,就看你這個水手心有大,夢有多遠。
我的理想很簡單,我想做一名寫手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實并不平凡的人生。但是,有人會說,當寫手有什么好的,寫一堆沒用的字,現在的社會中有幾個人會欣賞,在這個弱肉強食的社會中,你寫的`東西沒有銷量,誰會理你。
也許,我的朋友說的很對,F實是殘酷的,理想是美好的,但是得我們需要為了生存去努力奮斗,而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現實社會中的當頭一擊,理想是在你精疲力盡時,為你指引道路的明燈。理想是支持你堅持下去的影子。
我喜歡文學,不一定我將會走向文學之路,人這輩子還會經歷很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念。不論多倔強的人,一定會向現實低頭。
剛剛十字開頭年紀的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現實折磨的千瘡百孔的我,還會不會堅持下去,但,不管怎樣我希望無論是文學,還是什么,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。
因為,理想是海上的帆船,是夢的希望。
初三周記 篇9
當靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途的綠洲。
時光悄然而逝,找到往事的腳印。曾記得,初二時,由于我不能適應新的學習和生活,是您,一次又一次的找我談心,把我從死亡的邊緣拉了回來,讓我重拾起對生活、對生命的信心!
您那慈母般的.關懷,使我懂得:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍天,接受狂風暴雨的磨礪,才有叱咤風云的豪邁。人也一樣,只有經歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生!
遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想讓自己永遠不辜負您的希望,而在這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得,當我考第一時,您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈……對于您,我記得太多。我想把這些寫成一首詩,詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走,愛在心中流。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您寫首詩,寫出您對我的愛,那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數次失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我活在希望之中,這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您寫首詩,寫出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩,寫出我心目中對您的愛,寫出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月,讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月,讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈,灑滿人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我迎接下一輪的太陽。
收拾好行囊,明天再向我招手,未來在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒有一個港口會讓我永遠地停留,無論走到哪里,哪怕天涯海角,腦海之中都有一個鳳凰花開的路口,您站在那里向我輕輕揮手。
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