學生周記模板集合五篇
時間過得真快，一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，是時候認真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編精心整理的學生周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生周記 篇1
春天到了，野菜從地里鉆出來了。奶奶說，野菜雖然不如市場賣的菜那樣好吃，但營養確也很豐富。于是我就纏著母親帶我去挖野菜。于是在一個周六的早上，爸爸母親叫上了我、哥哥和姐姐就出發了。
到了地里，我們開始尋找野菜。由于我們沒經驗，就都跟在母親的后面。有時為了一棵菜，我們好幾個人搶。母親說“我們來個挖野菜比賽吧�！币幎税职謳е液透绺缫唤M，母親帶姐姐一組。挖野菜比賽就這樣開始了。我們各自都開始認真的挖起來。別看我最小，我挖的最興奮。手持小鏟不停的挖著。有時還來個小計謀。不時的大叫“哇”的一聲。哥哥姐姐都不知道什么情況，都跑過來問“怎么了，怎么了！”我哈哈的笑起來，告訴他們我看到兩棵菜。每次這樣，姐姐都會不滿的說“至于這么叫嗎？”我笑了笑，沒說話。比賽結束了，大家都有了成果，開心的笑起來，也沒有人再計較比賽的輸贏。
我們把戰力品分別放進袋子里，足有一袋子那么多呢。這次挖野菜雖然有些累，但我覺得很開心。
學生周記 篇2
不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：“你要大膽發言，說錯了，老師也不會說你的�！蔽抑皇仟q豫的點了點頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的'，不舉手發言，怎么了解知識呢？于是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：“今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子�！蔽夷懬拥攸c了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明，慢慢的，我越讀越起勁，也不再害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯。”阿姨說，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的感覺！
之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班里沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的贏得了大家的掌聲。
后來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過后才有彩虹，才有成功，寬闊的大地上，我正對著天空在心中吶喊：我成功了！
學生周記 篇3
今天，我在鄉下住一天。一共干這幾件事……
摘油彩花
現在正是春天，田野里，到處可見油菜花那金燦燦的身影。我踏進油菜花田，
一個漂亮的造型，讓爸爸媽媽拍一張照片。拍好照片后，我折幾束油菜花，插進一個裝滿水的瓶子里，并將它放在桌子上。
找東西
“你們這兩只小狗，把我的鞋子拖到哪里去？！”隨著一聲怒吼，家里又發生一起“鞋子神秘失蹤案”，作案者當然是家里的兩條小狗嘍�。ǘ疫�是慣犯，已經讓3雙鞋子失蹤）。因此，我們又“全家總動員”替媽媽在家里找鞋子。最后，我在狗窩里找到一只，爸爸在儲藏室里找到一只。終于鞋子物歸原主，兩個“小偷”也被“捉拿歸案”，“審訓”一頓。
我不要……
一眨眼，就到吃中飯的時間，我好奇地問爸爸：“爸爸，爸爸！今天中午吃什么呀？”“當然是吃炒年糕！”爸爸笑笑說�！鞍�！怎么吃炒年糕呀！我在心里說道，“我最討厭吃炒年糕！”于是，我對爸爸說：“我不吃炒年糕！我自己燒榨面吃！”爸爸說句隨便你，又自顧自干起活兒來。所以，今天我干得第3件事便是燒榨面。
搭桌子
吃過午飯后，我閑著沒事干，就搭起桌子。我用的材料是：一大張木板，四塊水泥磚頭。首先，我將四塊水泥磚頭分別放在東、南西、北四個地方，接著，就在上面放那塊木板，就這樣，一個簡易的桌子就搭好。
今天，我在鄉下度過充實的一天……
學生周記 篇4
去年春天，我把一粒生瓜子按進了裝滿泥土的花盆里。原本以為它并不能在這小小的花盆里生長起來，誰知，一棵瘦小的綠芽無聲無息地冒了出來。
那綠芽最多五厘米長，細細的莖上長著三片鋸齒狀的小葉子。盡管看上去那么瘦小、脆弱，但它始終挺直身子，仿佛對長大充滿了信心。我一開始以為它只是根野草，但它卻不偏不倚，剛好生長在按進瓜子的位置。對，它一定是向日葵苗！
從此，我每天給向日葵澆水，還不時替它拔去身邊的雜草。當初那棵小苗，已長到一米高。它的葉片翠綠翠綠，精神抖擻地伸展著；粗過鋼筆的花莖上長滿了碧綠的茸毛。葉片與花莖之間，竟長出了一個被皺巴巴的嫩葉包裹著的、形狀酷似包子的花苞。我歡喜得跳了起來，同時，也對向日葵充滿了敬意。
從那天開始，我更加喜歡向日葵了。我將自己的夢想，寄托在了向日葵身上，而向日葵也越長越大，越長越茂盛，仿佛也不愿辜負我的期望。
一天早晨，我驚喜地發現，那不大不小的花苞微微展開，嫩黃的花瓣顯露出來，宛如一個羞澀的少女，不愿露出美麗的臉龐。
向日葵終于綻放了。我走近花盆，輕輕碰了碰花瓣。那花瓣如金黃的絲綢，細膩柔軟而富有彈性，圍繞著花盤的邊緣，猶如一個可愛的小太陽。棕黃的花蕊毛絨絨的，花蕊下面，一顆顆比芝麻稍大的小灰顆粒仿佛在對我微笑，這就是孕育著新生命的種子——葵花子。盡管花瓣是那么柔軟，但它的花莖卻堅硬粗壯，支撐著沉重的花盤。……
凋謝了的向日葵也另有一番情趣。它的花瓣已凋落，但它的花盤上已果實累累，沉甸甸的，壓得花莖直不起腰。我摘下豐收的果實，品嘗著純自然生長出來的瓜子，心中充滿了成就感。
學生周記 篇5
我們每一個人都有自己覺得很偉大的理想，有的人想當科學家，使全中國的科技事業更上一層；有得人想當老師，培育祖國的花朵；有的人想當士兵，為國家奉獻，保衛畳。而我的理想沒有那么偉大，不過我覺得很神圣，我的理想是當一句舞蹈家。
這個理想的由來是這樣的：我當時才七八歲大，富食村周年慶，又是放假又沒事做，所以和媽媽一起去觀看表演，在被閃耀燈照耀得星光閃閃的舞臺上，我看到了一位大姐姐，她柔軟又自如地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，一下子前翻一下子抬腳，她的動作是那么輕松優美，底下的觀眾看得如癡如醉，表演完了底下傳來雷鳴般的掌聲，這樣我便立下了志愿：做一個觀眾在我的舞蹈中得到放松的舞者。
從那以后我要媽媽送我去學舞，教舞的老師是一位專業舞者，她跳出來的舞，無不讓我驚嘆，經過一年的努力我一次登上了我夢寐以求的舞臺，在閃光燈下我輕松自如得表演著，這里我第一次接觸舞臺，雖有些緊張，可我還是完成了我的愿望。
雖離舞者我還差得多，可我還是向我的理想前進了一步，我會為了我的理想繼續奮斗的！
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