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      1. 小學周記

        時間:2022-03-29 14:10:35 周記 我要投稿

        精選小學周記范文合集8篇

          時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選小學周記范文合集8篇

        小學周記 篇1

          懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于XX年8月踏上了神圣的講臺,在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。

          作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業業,盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中,在學校領導的關心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己能盡快成為一名優秀的人民教師。

          本學年,我擔任年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。

          在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。

          整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

          在努力提高教學質量的同時,我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養學生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

          自己還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學年初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的`出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。

        小學周記 篇2

          “耶……”一陣陣快樂的聲音傳出來。原來我們家明天去外面好好打一場羽毛球。開開心心玩一天。沒想到……

          第二天,我和爸爸媽媽打羽毛球了,突然天氣不好多云轉陰。不一會下起了傾盆大雨、電閃雷鳴,好好的事又倒霉了!跋榷阌暌o,跟我來去樹下躲雨!眿寢屩钡恼f道。我忽然想起昨天從《 十萬個為什么》上說雷雨交加時能躲在大樹下否則會有生命危險。我馬上大喊爸爸媽媽回來并告訴爸爸媽媽:身體蹲下去,盡量將身體下蹲,降低高度,雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,不能用 手接觸地面,并取下身上的金屬物……“

          這時爸爸卻仍拿著金屬羽毛拍舉在頭上,”爸爸!“我馬上阻止,”危險這樣會倒電的。“可是媽媽正要打電話時我也向媽媽勸告。爸爸媽媽這樣被我一說發不聲,等著雨停。過了一會兒,”可 惡“的雷陣雨終于躲起來了,但我們有了這次”教誨“以后不會這樣在雷雨天氣中做不該做的事,給了我們一個警鐘。太陽出來了我們回家了……

          我們的身邊有著許多科學故事。等著我們去發現,如:金屬盤不能放進微波爐里放不然微波爐便會大發雷霆、遇到臺風了不要躲在樓下……我們的身邊的科學有著無窮的智慧我們要崇尚科學?茖W 等著我們,我們不能停下腳步、放慢速度、放棄希望。

        小學周記 篇3

          噢!終于放假了,但是,老師給我們布置了一個特別的作業,那就是幫助父母干家務活。

          今天,我在家里幫助媽媽拖地了!我先把桶接滿了水,然后,我又把拖把放進了紅色的打水盆中。用力攪拌后再使勁甩,哈哈,“功夫不負有心人”我終于把拖把甩干了。

          我用拖把把客廳拖了拖,我把每個角落都拖得一干二凈。但是,在沙發底下,在這塊地方我拖不到了,我就趴在地上小心翼翼地,慢慢地,拖著沙發底下的地來。起初,沙發底下最里面的 地,我看不見了。所以,我一邊拿著手電筒一邊拿著拖把拖著沙發底下最地來,我把沙發底下的地都給拖好了。我又把客廳每一個細微的角落都給拖得干干凈凈了。唉!可真累呀,我真想不干了,可是 ,我的座右銘:堅持就是勝利。

          我一定要堅持到底。我又干了起來我把我的臥室、父母的臥室、廚房、還有衛生間都拖得干干凈凈地……

          唉!終于把地給拖完了,累得我腰酸背痛的。我現在可知道媽媽在家干家務活是多么的辛苦了!

        小學周記 篇4

          XX年11月14日 星期日 天氣:晴

          今天中午,媽媽在掃地,這時電話來了,原來是阿姨打來的,要到我們新家來,媽媽吩咐我去買菠蘿,我拿了錢和鑰匙就出門了。

          一路上,火辣辣的太陽照得我滿頭大汗,來到水果店,我對老板說:“給我挑一個又大又甜的菠蘿!蔽野巡ぬ}拿回家,媽媽表揚了我,因為這是我第一次買水果,媽媽打開袋子一看,唉聲嘆氣地說:“這菠蘿是爛掉的!

          通過這次買水果,讓我學會了要自己挑水果,不能讓老板給挑好的。

        小學周記 篇5

          今天我們班舉行了一個燒烤活動。

          四位爸爸是燒烤大王!其中有一位就是我爸爸,我感到非常高興!雖然爸爸是第一次燒烤,但我覺得爸爸的手藝還是蠻好的!我們小朋友的任務就是當郵遞員:把烤好的食物送給爸爸媽媽和爺爺奶奶,然后,我們就開始大開吃戒!但我們還有任務,就是在吃的同時,還要照顧好自己的爸爸媽媽。

          我們每個人都做的很好!燒烤結束后,我們一群小朋友就開始瘋狂地你追我趕,像小猴子一樣上竄下跳,玩得超級開心,時間不早了,我們依依不舍地離開了!

          這真是一次愉快的,而且難忘的燒烤活動呀!

        小學周記 篇6

          今天一大早,我就和我老爸去松花江邊的透籠市場買游泳的東西。

          到了透籠市場,我就去看泳衣。我左看看,右看看,就是沒有喜歡的。然后我爸就給我選兩個英花。我還買了一個白色的泳帽。我爸買了兩個泳褲。

          買完了,我和我爸就往前走,走啊走啊,我和我爸就看見有一家永和豆漿。我一看,現在到吃飯時間了,我們就去永和豆漿吃中午飯。我和我爸要了兩杯甜豆漿、兩盒炒飯。一盒鹵肉,一盒牛柳澆汁。吃完飯了,我們去江邊走了一圈,就回家了。

          今天讓我們最高興的是,今天我們來回都坐83線。省了60塊坐出租車的錢。

        小學周記 篇7

          黃金海岸小區位于開福區馬廠,是一個景色迷人的地方。

          黃金海岸小區是依照海景設計的,正南門是一艘輪船的造型,船很大,做工精細,仿佛要帶著這兒的居民揚帆起航。從南門進來,道路兩旁栽滿了熱帶植物,以棕櫚樹和鐵樹居多,它們茁壯挺拔,就像守衛小區的士兵。

          順著道路往前走就可以看到靜音湖,靜音湖的正中央,有3個圓形的音樂噴泉,每到周末,這里就會響起美妙的音樂,水柱也會跳起輕盈的舞步。湖的東邊有一座木板橋,伸向湖中的亭子,亭子里有桌有椅,綠樹掩映,是人們納涼聊天的好去處。湖北面有一個花瓣形的游泳池,與湖西面的假山相映成趣,靜音湖清澈見底,時?梢钥吹匠扇旱聂~兒在自由地嬉戲,睡蓮在湖中舒展身體,垂柳伸展著自己細長的手臂,把湖面當鏡子,忙著梳妝打扮。湖邊石雕的海象海獅,吸著靜音湖的水,不住的打飽嗝。

          十二棟居民樓聳立在湖的四周,房子和湖之間,有數不清的花壇、籬笆,一年四季,綠意盎然,鮮花競放,把小區裝點得格外美麗。

          黃金海岸小區迷人的地方還有很多很多,正等著你去欣賞呢!

        小學周記 篇8

          7月14號我在樓下打羽毛球。

          我第一盤迎來了隔壁小孩,我滿懷信心接招了。大戰開始了,只見他一揮過來,我立馬反擊,他敗北了,最終我完勝了他,真是毫無壓力。

          第二場開始了,還是那一個小孩,我認真打了起來他一打過來,我用力一揮就贏了。我按著這樣打了下去,最后贏了。

          看來我贏定了,我開懷大笑。當然,現實中是那么殘酷的,這次對陣的是我的老媽。

          開始了,老媽迅雷不及掩耳之勢,我本能的接過來,便射過去了,場上比分越來越激烈,漸漸地比分變成九比九,雙方已經進入不分上下的情況。

          最后一分這激烈,我高球打了過去,正當雙方都筋疲力盡的時候,我也使出必殺技:扣殺。老媽,敗北。

          不耕耘能有收獲嗎?不學習能獲取知識嗎?答案是否定的

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